我個人的想法是質量與安全不能完全依靠國家政策的強制手段，不能完全依賴國家質監總局、國家安監總局的監督與調查，不能在出事前就存僥倖疏忽心理，出事後就後怕自危，才來個亡羊補牢;得事先防範於未然;得人人自重，認識到質量與安全，是我們共同的責任;自覺承擔起這個責任，從個人做起，從自我做起，從初始做起。如果每一個人都對質量與安全負起全責，尊重每一個生命，而不是單純的尊重自我個體的生命，那么我想質量與安全終會有來路，終會得到保證。
在我們單位，公司的質量理念是：產品彰顯人品，質量贏得市場。安全理念是：相互關愛，共保平安。這說明了公司對質量與安全的認識和要求，質量與安全是我們能夠長足發展的首要條件也是必要條件。質量與安全的普遍性，不僅是公司緊抓常抓不懈的重中之重的事情，也同樣要求我們每一位員工認識到它是我們每一個人的責任，是我們共同的責任，是我們每一位員工日常工作的重中之重的事情。
那么我們要怎么把質量與安全具體做好呢?我們只有秉著對每一個生命個體的尊重，在每日工作當中注重每一個細節，細分到每個具體的事項，用科學的態度與行為，修練科學家的職業敏銳度和洞察力，嚴謹審慎地對待工作，才不會差之毫厘,繆之千里,才會在質量與安全上獲得成效。這次訂工作服時，讓我深有感觸，鋼架班的師傅們出差益陽，通過簡訊聯絡填報身高尺寸等內容，按照表的要求應填報單位為㎝的尺寸，但是他們卻在用鋼捲尺量過尺寸後，以他們的職業反應報上單位為㎜的尺寸。對於質量與安全，假如我們都有這樣的職業精神與職業反應力，那么我們也會達到像科學家一樣的成就;質量與安全也就根本不會有出現問題的可能,更不會有我們大是大非的討論空間。
質量與安全，從何而來?它從我們每一個個體在日常生活工作當中對待每一具體事情細緻入微的修練當中來，從我們以科學家的精確考量思維當中來。
質量與安全演講稿篇3
各位領導、各位同事：
大家好!在這裡我很榮幸趕上了公司改革的機遇，面對了一個嶄新挑戰自我的時機。感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭的機會。我非常自豪地看到我們公司改革前進的步伐，以這種公平、公正、公開的方式選拔優秀的企業人才，我相信我的同事們和我一樣懷著滿腔的熱愛之情，希望這次競聘能夠為公司找到優異的人材。
我叫夏，一九七四年出生，一九九七年畢業於長沙交通學院公路與橋樑專業，在學校加入了中國共產黨，在校期間也多次進行社會實踐活動，畢業後先是到廊坊項目，然後是徐州E5項目、邳州D1項目、南昌梨溫A2-1項目，我先後擔任過普通的試驗員、工程部資料管理人員、試驗室負責人、工程部長。無論是普通的職工還是部門負責人員，我都憑著強烈的團隊精神感情奉獻了自己的責任心和事業心。幾年的工作使我深深感到機遇和挑戰並存，成功與辛酸同在。參加這次競聘我願在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現自我價值。
在這次競聘中我選擇的是“質量安全科科長”的職位，質量安全科是我處改革後新成立的一個科室，由於是新的，所以具有挑戰，也有很大的充分發揮個人才能的空間。我願意面對這種挑戰，也希望有機會展示自我。畢業後我從事過多種工作，在試驗室做過普通的試驗員、在工程部做過資料整理人員、在質量認證中做過內審員、對九七質量版檔案很熟悉，對九七版的認證工作起過有力的推動作用。在試驗室做過負責人、在工程部做過負責人，接觸過關於施工質量的比較全面的工作，也在這些工作中下過功夫，認真學習和實踐過。在我管理別人的這幾年，我悟出了很多做人的道理：
一、融洽自己與手下人的關係，將自己和本部門的人員都融入到這個小集體中。我認為，每個人都有很強的團隊精神感，只有給他們創造了讓他們為集體奉獻的環境，並讓他們在適當的時候感受到創造價值實現自我的幸福感和成就感，在D1項目試驗室，我和我的同事們達到了一種非常舒服的管理和適應管理的境界，那就是默契和諧。在工作之餘，我們共同享受我們的愛好，甚至互相影響彼此的好惡感覺，我們共同對付監理和業主，但是給監理與業主很良好的感受：尊重他們，適時表現自己的個性。我們共同乾體力活，在幹活時，我招呼一下，馬上他們都會回響，從沒有讓我在該誰幹這件事上為難過，而且非常主動，我想這是在我們共同的勞動過程中培養出來的熱愛本職工作和熱愛我們這個集體的感情。
二、提高自己的業務水平，多給別人創造表現的機會。我負責過試驗室，在此之前，我基本沒接觸過此方面的工作，接手後，我憑著極大的壓力感和自己的要乾一些事的責任感，連續加班加點，也仗著手下的兄弟們幫助，我很快摸到了門路，並進入角色。負責工程部之前，我也只是做過一些資料整理方面的事，對於生產經營是模模糊糊，剛開始，我真是無所適從不知從哪裡下手，慢慢地經過自己的領悟和別人的幫助，我也將此項工作做得有聲有色。對同事，我給他們明確的工作任務，並適當給他們壓力讓他們獨立解決問題，其時這很重要，有些人喜歡依賴的感覺，有些人喜歡被依賴的感覺，這讓他們有輕鬆感和責任感。每個人都儘量獨立地完成任務，日久他們都會產生一種成就感，這有利於他們的積極進取，不斷進步。