各位領導、同事們：
大家好！我是*中的**。很高興今天能在這裡與大家一起探討、交流。我參加工作的時間不算長，經驗不夠豐富，只能談談自己的一點工作心得。有不當、欠缺的地方還請大家不吝指正。
今天論壇的主題是“愛崗位、愛學生、愛自己”。我覺得這個主題很人性化、很溫馨，裡面既囊括了對教師的職業要求，也體現了對教師的人文關懷。其實，我認為愛，不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛，必須通過腳踏實地的辛勤勞動去實現；愛，必須通過無私的鑽研與奉獻來詮釋。因此，我把我今天報告的題目定為“教學工作的一點思考”。希望能與大家切磋。
可以說我是一名最基層的教師，也可以說是一名站在最前線的教師，但最重要的是：我是一名英語教師。無論教怎樣的學生，我都得想辦法提高他們學習英語的興趣，提高他們英語學習的成績。那么，我不需多說，就像大家都會做的那樣去認真的備課、備學生，做好後進生的轉化工作；分析每個學生的特點，以做到對症下藥、因材施教，最大的發揮他們的潛在力量。這些是每一個教師都必須具備的品質。可在這個過程中我有一點自己的看法。那就是作為一個老師應該多讀書，雖然我們很難讀到上知天文、下知地理，學富五車，但各方面的知識我們還是應該多涉獵些。我喜歡讀書，我可以保證每天一小時的讀書時間。我很自信我的文學素養在不斷的提高。其實，英語和語文都屬於語言學科，在很多方面我發現這兩科是相通的。英語的閱讀能力與一個人的文學素養息息相關。一個人的文學素養高，他的英語閱讀能力、甚至表達能力都會很強。再就是學習英語，必須要了解講英語的國家的地理特點、風土人情、風俗習慣，甚至於他們的思維特點，更應該了解國家、國際的時事動態，最新的科學技術、各種各樣的新鮮的社會現象，教育教學的最新理念等等等等，因為所有的這些在英語中考中將近正反兩頁考卷的閱讀材料中都會出現、都會涉及到。可能大家還不是很了解中考的英語試題：連同聽力中的兩篇文章，中考需要學生們去分析的材料達到了十篇文章之多，其中涉及地理、醫藥、衛生、戰爭、科研、歷史、文學、音樂、體育、天氣等待各個方面。我們原始的那些知識已經滿足不了今天的教育需要。但如果你各方面的知識知道的多，向學生傳授的多，那么在中考英語考試中，十篇各式各樣文章的閱讀、理解、解答和表述就會迎刃而解。經過一段時間的積澱，自己閱讀量的增大，我發現，在講課的時候，我不但能夠很好的把文章講清楚，而且能夠引導學生在腦海中構築出與文章相對應的畫面，學生們說像演電影，這樣，學生們對文字的感知、理解能力有了很大的提高。這對學習語言的人來說是相當重要的。不僅如此，在很多知識點的講解中，我也會涉及其他學科的知識。比如：across, through這兩個單詞是介詞，都有“穿過”的意思，但用法不一樣，一個強調錶面穿過，一個強調空間穿過。單純的給學生講解甚至舉例造句，他們都很容易遺忘。所以，我就在黑板上畫了兩個圖，一個牽扯到平面幾何，一個牽扯到立體幾何。還有，我在講except, besides的區別時牽扯到了圓的內切和圓的分離，在講make sb. do sth.變被動的時候，給學生們說就像是化學上的還原反應，等等。學生們感到很新奇有趣，都能夠豎起耳朵，瞪大眼睛認真的聽講，而且非常方便學生掌握。那么大家想一下，我在授課的時候，同學們對我會有什麼樣的感覺呢？我想，不光使枯燥的課堂變得靈動，我更收穫了學生的敬重。在學生們中的威信也很高。