班主任經驗交流稿

我把工作中所得到的任何結果都看做自己成長的收穫。我經常寫日記，為了和學生更好的溝通，有時，我把我寫的日記讀給大家聽，個人感覺這樣的交流效果要比口頭交流更容易讓學生理解和接受。

理想很豐滿，現實更豐富，在現實中走向理想的道路也十分寬廣。作為一個並不年輕的班主任新手，我將繼續立足現實，不斷調整期望值，並從力所能及的改變中收穫哪怕微不足道的成功，投入專業成長，感受風雨的洗禮和點點滴滴的幸福。