大學生有關於保護環境演講稿

大學生有關於保護環境演講稿 篇1

同學們,當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時,我們身處鬱鬱蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,你心中有何感想?當灰茫茫的天空瀰漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的嗡嗡聲,嘈雜的喧譁聲充斥著你的耳朵,你又會怎么想?曾幾何時,天空是那么藍,河水是那么清,森林是那么密,就在自然環境給予我們美的享受的同時,人類同樣在向大自然索取並不應得的東西&&

我們的地球是一個美麗無比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。據有關資料統計,地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬公傾的速度擴展,我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國已有128萬平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬平方公里。荒漠化已成為危害全球環境最嚴重的問題。

環境污染會給我們的身心帶來損害。為了保護我們的健康,就需要我們的社會提高和加強對環境保護的認識。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場,我們不能在公共場所,隨地吐痰,亂丟紙屑、菸頭等雜物,不注意環保。讓口香糖使它長滿了黑斑,亂扔塑膠袋,造成白色污染,還使它

寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會主義的精神文明和社會公德相悖。

水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時彌補,能保護樹木;節約用水;減少廢水廢氣排放對環境的污染。我們中學生應積極參加公益勞動,讓我們共同保護生活的環境,首先使自己的校園變的清潔,然後為城市的清潔出力。保護環境必須從自我做起,從身邊的小事做起,通過自己的行動來保護我們賴以生存的環境。不能再犯破壞生態環境的錯誤了。

地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日見變化,資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚,不得不回頭省視人與自然的關係,與自然簽下可持續發展的天人之約,人類的智慧創造了經濟的奇蹟,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!

我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護我們的環境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護環境,從你我做起。

大學生有關於保護環境演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

今天,我給大家演講的題目是《愛護環境,從你我做起,從小事做起》。 同學們、小夥伴兒們,我們知道,地球是人類的母親,人類只有一地球。我們也知道,由於我們人類不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,造成了全球性的生態破壞和環境污染。

電視上說,現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20__萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由於溫室效應加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。

同學們、小夥伴兒們,我們不願意看到,有一天,我們的美麗的家園變成了沙漠;我們也不願意看到,有一天,我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們,只剩下我們人類孤零零地活在這個世界上;我們更不願意看到,有一天,由於海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。

所以同學們、小夥伴兒們,愛護環境,已成為你我應該共同關心的問題。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起。

我們在校園內不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落裡,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

同學們、小夥伴兒們,我們是地球的小主人,保護環境是你我義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環境日。通過我們的努力,使我們共同的家園天更藍,地更綠,水更清。

老師們、同學們、小夥伴兒們,我的演講結束了,但保護環境的工作才剛剛開始。讓我們一起來保護我們的家園---美麗的地球。謝謝大家。

大學生有關於保護環境演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是:《保護環境,從我做起》。

大家難道不希望我們的世界有湛藍的天空,大地綠草如茵,湖水清澈見底,綠樹成蔭的樹林和燦爛的陽光呢?

但我們卻距離它越來越遠了。雖然還是有人在保護環境,但必須讓所有人懂得《保護環境,從我做起》這樣才行!

最近我國的內蒙古草原退化嚴重,已經到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達3867萬公頃,占可利用草原的60%。

我國古代的黃土高原曾經是個富饒的地方,但是,經過幾千年來掠奪式的開發,黃土高原到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,現在竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來,隨著人口的急劇增長、經濟的高速發展和人類對科技的不斷提高,大量砍伐樹木、排出污染水和有害氣體、垃圾污染等等,使環境進一步地被污染。

一個又一個觸目驚心的數字向我們表明,創建綠色家園已經刻不容緩。當然,創建綠色家園很難,但是你會發現,假如每人每天都彎腰去撿地上的一張紙,就會有幾十億張紙被清理乾淨,長此以往你就會發現你的綠色家園就建成了。所以,創建綠色家園只是在舉手之勞中,如果每個人都這樣,那么上面的事情就不會發生,我們就不會面臨如此的生態環境了。

為了我們賴以生存的家園—地球,做到保護環境,從我做起吧!

大學生有關於保護環境演講稿 篇4

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛護地球家園》。

我曾經看到過一幅畫,畫的題目是《殘忍的理髮師》。畫面上一個面目猙獰的理髮師正在惡狠狠地給顧客理髮,顧客一副痛苦的表情,它正流著淚,低著頭忍受著理髮師粗暴地用大剪子給他理髮。同學們,這個惡狠狠的理髮師就是人類,那個可憐的顧客就是我們的地球。這幅畫告訴我們,由於人們的亂砍亂伐,由於人們種種破壞環境的行為,地球已經傷痕累累。地球不堪忍受人類對他的破壞,對我們做出了最嚴重的警告。就拿我國來說,20xx年的四川汶川大地震,今年雲南遭遇的特大災害以及前不久青海玉樹7.1級大地震,頻發的地震,怪異的天氣,不正是地球對我們人類不滿的表現嗎?同學們,你可曾注意到成千上萬輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應致使南北極冰川緩慢融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險;更可怕的是,由於生態平衡遭到嚴重破壞,每小時就有一個生物種在地球上消失……不難想像,這樣下去,總有一天會輪到我們人類!

保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊小事做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾。愛護花草樹木,保持校園清潔,隨手揀起地上的果皮紙屑。在學校內不吃零食,不亂扔果皮紙屑。

以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。

讓我們攜起手來,共同創造一片蔚藍的天空,一起呵護一片純淨的海洋,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的春天”。謝謝大家,我的演講完畢。

大學生有關於保護環境演講稿 篇5

我想看過我作文的朋友都知道我寫過的一篇《金湖美》吧。可你知道嗎?那么美的金湖曾經是一個臭水潭!這得從金湖的由來講起了。 1954年8月10日夜,箇舊市區遭受到一場特大暴雨的襲擊,市區周圍20多平方公里範圍內也普降特大暴雨,大量洪水從山溝順流而下,全部匯集到市區9平方公里的窪地處,窪地水面在一夜之間上升了0。8米。隨後,又連續降雨,多時每天降雨量達0。0742米,窪地水面不斷擴大,水位繼續上漲,加上市區東面老陰山山腳的“落水洞”不僅不能正常落水,反而冒水,最大出水量為每秒5。73立方米。1954年8月幾次暴雨之後,落水洞又大量出水,致使原雲南錫業公司機關、機廠、煉廠,原箇舊市磚瓦廠、磚瓦窯、鐵工廠、農民服務站等全部被淹,洪災一共造成民房被淹965間、695戶,2810人受災,田地被淹228畝8分。 然而災害都不是完全無益的,這次災後在市中心形成了一個面積約為0。8平方公里的水潭,這使歷史上缺水的礦區人們看到了希望,於是人們決定治理它利用它,便把這潭水留了下來,作為礦區的主要生產用水供水源頭,但是人們用水不加節制,各類污水不加處理直接排入湖內,導致了金湖湖底連年升高,蓄水量連年減少,最終金湖變成了一個臭水潭。在水面上漂著許多動物的屍體和各類生活垃圾,人走在湖邊臭氣熏天,人們常常掩鼻而過,金湖真正的變成了臭水潭。但是人們並沒有停止對已經變成臭水潭的金湖的污染。 終於人們的這種行為遭到了大自然的懲罰,1998年又一次發生了洪災,這次洪災至使金湖沿岸多處民房被淹,最深處淹到了三樓,污水直接灌進家裡,這次洪災引起了政府的 高度重視,從那以後金湖邊建起了許多污水處理站金湖的情況漸漸的好起來了,水越來越清,能看見水裡的魚兒在歡快的嬉戲,後來金湖就成了我在《金湖美》里描寫的那樣了。 在此我要呼籲大家一起保護地球的環境,不要讓地球重倒金湖的覆轍!

大學生有關於保護環境演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我在國旗下講話的主題是——《保護環境》。

每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠於職守的衛士,日夜不停地守衛著校園;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線„„在這樣整潔優雅的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

同學們,學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的牆壁上留下你骯髒的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得乾淨的地板上嗎?

曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環境,再優裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保小衛士。不要把它想像成很難的事情,其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧譁、嬉鬧;當你不亂塗亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗!

同學們,校園是我家,環保靠大家!

為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環境貢獻自己的力量吧!

謝謝大家!

大學生有關於保護環境演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?在人們不斷盲目追求工業生產、社會進步的時候,那蔚藍的天空,那清澈的河水,那清新的空氣,已離我們越來越遠。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創造了經濟的奇蹟,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!

1972年6月5日,人類環境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會議通過了《人類環境宣言》;同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。現在我們又迎來了世界環境日。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來,保護綠色家園。身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。我們應當拒絕使用一次性物品,儘量使物品可以二次使用;少用塑膠袋,減少白色垃圾的產生;不亂扔廢電池,防止對水源和土壤造成污染相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收穫一片藍天綠地!為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!行動起來,從你我開始;行動起來,從現在開始。讓我們共同走向綠色明天!

大學生有關於保護環境演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

自然是什麼?人們往往會告訴我,自然是一花一草,一木一石,一山一水……自然是清晨樹間小鳥的一聲鳴叫,自然是太陽射過樹葉的一斑陽光,自然是郊外一縷新鮮的空氣,自然是淙淙的泉水不斷流向遠方。

難道說,自然只是環境自然這一小部分嗎?答案當然是否定的,在現代社會中,人們對自然的要求往往不僅僅控制在環境自然中,而是對自然有了新的認識與要求。

現代社會中的自然,已經是一個人做事、講話或事情發展的一種狀態,只有這種狀態把握的好了,我們才會在將來的工作崗位上站穩腳跟。

中國有句話叫“順其自然”,我們所倡導、所要求的事物也是如此,按自己本來的、本所固有的發展方式而發展下來,而不是在無限多的外力促進下,在無數的要求之下,被迫形成的。

在過去的社會裡,人與人之間相處無疑是十分自然的,人們之間相互關心幫助,無論是貞觀之治,康乾盛世還是解放後的社會主義改造時期都是如此,人與人以誠相待,人敬我一尺,我敬人一丈,因此,才會有“遠親不如近鄰”等等話語流傳下來。

但隨著社會不斷地發展、進步,人們的價值觀似乎起了變化,不能否認,有一部分人已經成為了“拜金主義者”,這樣,他們就可以丟棄人性上的自然,而去無休止地為自己牟取錢財,因為在他們眼中,金錢是至高無上的。

這一點,我們年輕人可能不太能明白,但上年紀的人往往就會問,為什麼現代人與人之間相處得如此浮華,並沒有實質的東西?為什麼人與人之間是那么虛偽?為什麼一個人總是像在防著其他的人。

這些也並不難發現,過去人們為什麼可以晚上不鎖門就出去散步,而現在鎖點越多的防盜門卻成了越緊銷的商品?為什麼過去鄰里行人之間一人有難其他人會自然而然地幫助,但現在街上有人處於困難之中時,其他的路人呢?麻木了嗎?

這一切的一切就是因為人們之間已經失去了已往的自然,私心反而變得愈來愈重的原因。

做為新一代的中學生,我們難道也希望上文中的情況出現在我們這一代人身上嗎?不,我們不要。所以我們應當——回歸自然,回歸人與人之間固有的品行,真誠、善良、無私。這樣我們就會擁有一個美好的明天。

老師們,同學們大家好。我是八年級12班的鬍子喬。我演講的題目是:保護環境,從我做起。

為了回響政府切實改善人居環境、容貌秩序和發展環境,開展“城鄉環境綜合治理”活動的號召,我校積極參與建設清潔、整齊、優美的校園環境。我們也應當加入到這個活動中去。因為沒有什麼可以比在乾淨、舒適的環境中學習更令人愉快。

為美化我們的校園環境,我們應從小事做起,從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為,就是一個循序漸進的過程,我們應在自己做事的同時,為他人著想。學校是大家共同的家,同學們都要在這裡度過人生中最燦爛的三年,我相信沒人願意待在堆滿垃圾的教室里學習,行走在放滿腳踏車的過道。但在我們校園內仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,在廁所門口的瓷磚上有亂塗亂畫的筆跡,在校門外有亂停亂放的腳踏車。每當放學的時候,總能看見同學們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點,且不談當時那混亂的場景是多么影響市容市貌,就說大家離開後那滿地的狼藉,就足令我們深思。請同學們想想,有多少人擔心過食品是否衛生、安全,又有多少人隨手將廢棄物扔進了垃圾桶?

“一屋不掃,何以掃天下”,我們作為祖國未來的建設者,更應該從小事做起,從自己力所能及的事做起,拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的腳踏車有序的放進車棚、有序的上下樓梯、擦掉牆上塗鴉、放學後不去購買無證攤點的食品……

同學們,就讓我們從現在起檢視自己的不文明行為,培養良好的文明素養、衛生習慣,用自己的一份努力使我們的城市更加乾淨、美好。

我的演講完畢,謝謝大家。

大學生有關於保護環境演講稿 篇9

現在社會上,大家都知道“環保”,但是,沒有多少人真正的做到環保呢?看,周月泉的一幅漫畫就揭露了人類的險惡,諷刺了這所謂的“環保”。

這幅漫畫清晰的向我們展現一位“木頭腦袋”的所作所為:一位貪婪的伐木工人在悠閒地抽著煙,手裡的斧頭一刻不停地揮舞著,一隻啄木鳥憤怒地飛到了伐木工人的肩上,用它那尖尖的鉤子嘴,啄他那木頭似的腦袋,說:“這段木頭裡一定有蟲……”

不知道這幅漫畫的含義大家看懂了沒有,那個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲,這個“蟲”指的是破壞生態平衡的心蟲,怪不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”。不過在我們平時的生活中,這類“腦袋有蟲”的人數不勝數,可啄木鳥卻是寥寥無幾。

平時,不少同學的草稿子只滑了幾筆就扔掉了;洗手時,水開得很大,洗完手,也不關水就走了,任憑誰嘩嘩的流淌,要知道,在乾旱地區,水是多么寶貴啊!平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環境,又影響美觀……在如此觸目驚心的事實面前,人類似乎沒有覺醒,一意孤行,人們腦袋裡那條貪婪的蟲子越長越大,雙眼已經被欲望蒙蔽了。

朋友,別再繼續破壞環境了,別再為了利益不擇手段,別再讓地球衰老,別再做漫畫中的“木頭人”了。任何降臨在大地上的事,終究會降臨在人類身上。我們和大自然是密不可分的,如果破壞地球,那么到頭來,承當這一切苦難只會是我們——人類。所以,善待地球就是善待自己。

大學生有關於保護環境演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《保護地球母親,淨化校園環境》。我們都知道,地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史,在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的,所以,地球是人類的母親。

世界文學大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:水土流失,洪水肆虐,火災頻發……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……這是多么可怕的後果呀!

在課間休息時,我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深淺淺的腳印、有的地方甚至走成了小道。為了我們校園更加美麗,首先不要隨地亂扔亂丟廢棄物;不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色校園。

大學生有關於保護環境演講稿 篇11

敬愛的老師、同學們:

早上好!今天我發言的主題是“保護環境,從我做起”。我們生活在當今這個科技、工業飛速發展的時代,享受著高科技時代特有的快捷和便利,但有不少人忽略了保護環境的重要性。

首先讓我們一起看看世界近年來的環境問題已經在各個國家普遍湧現,成為各地最棘手的發展隱患。

放眼國外,素有霧都之稱的倫敦於1972年12月5-8日期間,又被濃霧籠罩。這期間許多人突然患呼吸系統疾病,一下子住滿了倫敦各家醫院。這與倫敦當時大量耗煤有關,事件發生的當時,空氣中的塵粒濃度為往常10倍,它們和濃霧相凝結,從而形成酸霧,成為這一事件的殺手。

回首國內,20xx年7月16日,大連新港一艘30萬噸級的油輪在卸油時導致陸地輸油管線發生爆炸,引起油罐泄漏,至少污染了附近50平方公里的海域。

環境污染的日益嚴重遠在天邊,近在眼前,可喜的是我們國家和政府已經意識到它的嚴重性,積極採取各種措施應對。看著家鄉—福州這幾年來的發展,興許許多人會感慨內河的變化。20xx年福州內河整治攻堅戰正式打響,政府還河於民,70億元整治75條內河,標本兼治,堪數10多年來力度最大,原先難以入鼻,渾濁不堪的死水、黑水變成了流動的清水,河道兩岸也漸漸恢復了生機。

保護環境也可以是身邊小小的一舉手,一投足,為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境,我真誠地向大家發出以下倡議:

1、節約滴水,一度電、一張紙。節約用水,用完水後及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手帕,抹布,儘量兩面使用紙張。

2、努力減少空氣污染,節約能源,儘量使用公共運輸工具,腳踏車或步行。

3、為保護森林、礦產等自然資源,儘量購買使用再生材料製成的、可多次長期使用的商品,減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4、減少使用塑膠袋,它是白色污染的元兇。

5、自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動。

最後,我想說:地球只有一個,它的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!保護環境就是保護我們自己!

謝謝大家!

大學生有關於保護環境演講稿 篇12

親愛的老師們、同學們:

你們好!

在我開演講之前,先問大家一個問題,你們今天環保了嗎?唉,隨著科技的飛速發展,地球的環境日趨惡化。罪魁禍首是誰呢?不是科技,是我們,人類。

問問大家的爺爺奶奶,問問他們的環境是怎樣的,他們一定會給你一個這樣的答案:那時候綠樹成蔭,夏天沒有這么熱,冬天沒有這么暖和,到處都是麻雀在嘰喳,到處都是鮮花在綻放,到處都是小河清澈見底。儼然一個人間天堂。現在看看,夏天溫度爆表,冬天暖氣超標,馬路邊上成排成排的綠化帶,被並肩而立的一個個店鋪代替,只是象徵性的栽兩棵樹就完事兒,全然沒有了昔日的容光煥發。現在,路邊的野花被農藥殺死,美名其曰說是維護市容,難道又一星半點的一花點綴,外賓會將你一兩句嗎?以前,麻雀躲在馬路上嬉戲,可是現在呢?再看看小河,以往的清澈甘甜不復存在。

取而代之的是臭氣熏天的臭水溝,世界變成什麼樣子了讓我們行動起來,保護我們的地球母親吧。

大學生有關於保護環境演講稿 篇13

各位老師、各位同學:

我今天國旗下講話的主題是“塑造文明形象 創建衛生校園”。

文明和諧、衛生整潔的校園環境是學校良好形象最直觀、最直接的反映,也是我們師生文明素養、文明程度的重要標誌。走進環中校園,我們能感受到她的美麗優雅:道旁漂亮的綠化帶、紅色的塑膠跑道、綠草茵茵的足球場、花園式的校園、寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們環中人的自豪?哪一處不是我們環中人的驕傲?維護校園環境,創建文明衛生校園,是我們每位環中人義不容辭的責任!

讓文明衛生成為我們生活的主旋律,把行為規範落實到日常的一言一行上,自我約束,互相監督,撿起一片垃圾,留下一方潔淨,為創建文明衛生校園、實現美麗和諧環中的夢想而奮鬥!

大學生有關於保護環境演講稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《保護地球母親,淨化校園環境》。

21世紀可謂是挑戰與機遇同在,希望與困難共存。它在為我們創造輝煌業績的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生存息息相關。美麗的自然能帶來美麗的心境,美麗的心境能帶來了美麗的生活。文學家雨果曾經說過:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"因為人類不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,所以造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。南極臭氧層空洞正逐步增大,溫室效應正漸漸加劇,地球氣溫不斷增高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將會被無情的海水吞沒。全球近1.2億人生活在混濁的空氣里;12億人面臨著生活缺水的困難;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失近200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

人為地破壞環境,無異於自掘墳墓。這一系列的環境問題,不僅影響著經濟的發展和社會的進步,甚至還威脅著人類的生存。自然界慘痛的教訓,已經引起全人類的重視,1972年6月5 日,世界環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

在實現現代化的過程中,我國也十分重視環保工作,把保護環境列為一項基本國策。僅1989年頒布的《環境法》,對環保工作就有100多項法規,保護環境正成為我國人民的自覺行動。

我校“彎腰工程”開展以來,我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們的身邊仍舊存在著一些醜陋的行為,例如:隨處亂扔紙屑、塑膠袋等廢棄物;隨意踐踏草坪,破壞花草樹木,肆意傷害益蟲益鳥。這都是我們需要去改進的不足之處。我們應該心繫世界,著眼身邊,立足校園。多彎腰撿拾果皮紙屑,不要隨地亂扔垃圾;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏草坪,保護動物植物。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。保護環境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。

同學們,我們是未來的主人,環保意識是現代人的重要標誌,保護環境是我們大家義不容辭的責任。讓我們一起來保護地球母親,淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗,讓祖國的天更藍,地更綠,水更清!

我的演講完了,謝謝大家!

大學生有關於保護環境演講稿 篇15

各位同學們:

今天我要講的是保護環境,題目是《保護環境是不容推御的責任》 。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢,相信大家!

大學生有關於保護環境演講稿 篇16

同學們,老師們:

大家好!

21世紀可謂挑戰與機遇並同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

今年的環境日已過去兩天了,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環境日。

隨著社會的發展,人類的生活形式有了很大的變化,生存環境也被人類破壞,保護環境已成為人類迫在眉捷的任務!科技的發展,機器的廣泛使用,給人類創造了大量的財富,但同時也排出大量廢棄物嚴重的污染了環境。加上濫砍濫伐,亂捕亂撈,導致森林破壞,生態失衡,水土流失,田地沙化,水旱風蟲害頻繁,不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強環境的保護,不久將來,人類將失去賴以生存的地球!

因此,今天的我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己,我們不僅要合理的利用資源,更應該竭心盡力的保護環境,讓環境永葆青春,永遠為我們人類的生存發展服務。

作為一名小學生,現在主要是創建綠色校園。怎樣創建綠色校園呢?首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務和職責。其次,應該履行綠化校園的義務。應該遵守學校有關規定,愛護花草樹木,保護校園衛生,美化校園環境。如不亂扔果皮、紙屑,不浪費用水,避免使用一次性筷子、飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸蟲魚等等。

老師們、同學們,環境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

大學生有關於保護環境演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是六(6)班的李娜,今天我演講的主題是《校園,我的家》。

校園環境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂,這是我們的家。保護校園環境,是我們每位同學的責任,可是有的人卻把這件事忘得九霄雲外了。大家看這件一個畫面,一位同學買了包零食,吃得津津有味,吃完以後,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒了,呵!神奇吧!請大家再看地上,又多了一個哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒有人把它扔進垃圾箱中,那位同學還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開心、很自豪一樣。 這 位同學扔掉的是一個食品袋,丟掉的卻是一個少先隊員講衛生的習慣!

同學們,校園是我們共同的家園。 保護校園環境,是我們共同的願望,現在的我們,要保護校園環境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以後不要繼續隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了,就讓我們為它療傷吧。如果校園沒有了垃圾,那該多好呀!那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環境的主人,身為學校一員,我們應該行動起來,從我做起,從現在做起。保護校園環境,不做污染學校環境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。

我的講話完畢,謝謝大家!

大學生有關於保護環境演講稿 篇18

親愛的老師們:

你們好!

在今天的班會上,我要演講的題目是“環保”,我為什麼要演講這個題目呢?因為現在的人們都沒有環保意識,一上街,一些生活垃圾時不時就出現在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產生對環保的認識,讓我們的家園變得美好起來。

許多朋友可能會說:“怎么才能讓現在的人們又環保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的後果有多么嚴重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的後果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光後,就來攻擊人類,平民百姓們鬥不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最後,整個城市只剩下幾千萬隻害蟲了。

怎么樣,聽了我的“故事”,你覺得我們應當做到有環保意識了吧,不要等到事情過了才後悔,要在事情來到之前就要預防。你們說,對嗎?

謝謝大家!

大學生有關於保護環境演講稿 篇19

現在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的樑柱。

現在各個商店都跟著我們的嗜好,大量生產汽水,而汽水的“外衣”就是罐子,罐子更是一種污染,馬路,公園甚至連學校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的,鋁也是對人體有害的。

你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠的。當它們和普通的家庭垃圾混合後,在一定的條件下,會慢慢發生一系列化學反應,釋放出有毒物質,這些有毒物質焚燒時會污染大氣,滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進入土壤水源,將會通過食物鏈進入人體,損害人的神經系統、造血功能、腎臟和骨骼。因此,它屬於危險垃圾。試驗表明:一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和。

以前小河清澈見底,能看見小魚,現在工廠為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯髒不堪,過路的行人都飛快的離開。

節約用水是在保護我們的環境,就是節約資源。我們要以自己的實際行動保護環境,最簡單易行的就是從自己做起,注意節約用水,如:用完水籠頭後隨時關掉水籠頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什麼,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節約一方水,全國一個月會節約多少水呢?

大學生有關於保護環境演講稿 篇20

親愛的同學們:

你們知道嗎?時間不知不覺地流逝著。你們發現了嗎?我們的家園變成了另一副模樣:清澈見底的小河變成了污泥濁水,骯髒的灰塵充斥著空氣,無處不在……這是什麼原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來是人類那不良的惡習破壞了生態環境,更沒有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒有意識到危急時刻正悄悄來臨了嗎?

新聞常常報導傷亡的訊息,比如有人因為喝了含有化學品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風吹瞎了眼睛……啊!簡直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個人都無休止地污染環境,破壞家園,那么,我真的不敢想像:十年,二十年,三十年後……我們的家園會發生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫後代會不會責怪我們——你們憑什麼剝奪了我們生存的權利!

是啊!我們沒有這個特權去破壞環境,去毀滅家園。我們不僅應該愛惜自己的生命,更要為了子孫後代的生存學會與大自然和諧相處,多多為大自然著想。

同學們,趕快行動起來吧!保護環境,愛護家園!人人改掉惡習,從身邊的小事做起,比如:不隨便丟棄廢電池,節約用水電,儘量步行或騎腳踏車……。我相信,只要我們認真地行動起來,就一定會把大自然失去的一切都找回來,就一定會把我們的過錯補償回來。讓未來的家園不是痛苦,而是永恆的美麗年輕!

大學生有關於保護環境演講稿 篇21

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家下午好!今天我演講的題目是《別給她增添麻煩》。

“明月松間照,清泉石上流。”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓。”讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”讓我們聆聽婉轉;“春色滿園關不住,一株紅杏出牆來。”讓我們體味斑斕;……碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;草長鶯飛,問鳥語、嗅花香;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”;鳥獸魚蟲皆生命,花草樹木總關情。這美好的景象,帶給我們美好的心情,這美好的心情帶給我們美好的生活。 當我們在盡情享受著這一切時,可曾想到這正是地球給我們的關愛和恩賜呢?

地球是一位慈祥的母親,無私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明,有能耐,千百年來,用自己的聰明才智不斷地認識她,改造她,利用她,造福於自己,創造了一個又一個歷史奇蹟。但也正是我們的貪婪自私,隨心所欲,毫無節制,給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來,歷經了無數的風風雨雨。走到了今天,當我們放眼現實時,才發現她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經歷著痛苦的煎熬:大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田;沙塵暴、龍捲風肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十餘中的生物從她的視野里消失;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不斷,洪災泛濫,氣溫升高,冰川融化……這種種跡象無一不在表明:如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,不積極地去保護自己的母親,這無異於是在自掘墳墓,最終毀滅的將是自己。我們該是覺醒的時候了,別等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”時,再來對母親加以呵護,那時為之已晚矣。

其實,母親的要求不高,只需我們這樣做:

母親的天空,

是慈祥的笑靨,

請不要往天空吐煙,

讓母親難看。

母親的草地,

是溫暖的搖籃,

請不要講它毀壞,

讓母親心酸。

母親的河流,

那是愛的源泉,

請不要往裡面排放髒水,

讓母親的心靈受到污染。

地球是我們的母親,

我們都是她的孩子,

你愛母親嗎?

請不要給她增添麻煩

大學生有關於保護環境演講稿 篇22

當寫下這一題目,使我想起一件很有感觸的事:在日本,國小的第一節地理課上,老師給孩子們的就是一種無情的警告:“日本是一個人多地少、資源匱乏的島國,我們必須珍惜每一寸土地,並且要創造超人一籌的高技術,贏得超人一籌的高效益,這樣,日本民族才可能在這個世界上生存下去。”

而在我們中國,也許到了大學畢業,也許沒有哪個師長向他們交待中國真實的家底。曾經多少年以前,我們對國小的國情教育一直是高枕無憂的:“中國擁有九百六十萬平方公里的土地,國土占世界第三位,她地大物博,人口眾多,是個美麗富饒的國家……”其實是否真的“美麗富饒”?今天看來確實讓人感慨萬端……

自“盤古開天”到“女媧造人”,就在昭示著這樣一個亘古不變的道理:人源於土,人離不開土。

據《名山縣誌》記載:“土地,社神也。村巷處處奉之,或石室,或木房,有不塑像者,也以木板長尺許、寬二寸,題其主曰某土地。塑像者其鬚髮皓然曰土地公。”“四海之內,六合之間,曰奚貴?日貴土。”正是在敘述著人們對土地的一份莊重的情感,因為,人們深深知道:養育他們骨肉之軀的土地既能保佑他們風調雨順、五穀豐登,充腹滋生的生活條件也能提供他們山水林木、野草花卉、稼黍籬笆棲息環境。所以,土地被人類奉為上天賜予人類取之不盡,用之不竭的神聖寶藏。

日月經天,江河行地。隨著科技的不斷進步,社會的迅猛發展和人類利益的過於追求,大到國家之間的土地掠奪,種族之間的相互殺戮,小到“超工業化企業”的應運而生,“超大規模城市”如雨後春筍,城市垃圾堆積如山,工廠污水惡意排放,樓堂館所重複建設……從而對土地盲目性的侵占、開墾、濫伐和污染,便很快導致土地銳減甚至日益沙漠化,良田荒蕪甚至五穀絕收,這使得本來山青水秀,地美土沃的菁菁家園變得滿目瘡痍,不堪載重,生態嚴重失衡!據聯合國環境署的調查研究表明,僅人類大規模的破壞森林這一項行為,便使全世界每年流失土壤達250億噸!就我國的生態環境也確實令人擔心,南方發大水、北方沙塵暴,西部土石流、東海泛赤潮。尤其因環境破壞而導致水土的流失更是給人留下慘痛教訓:每年流失的土壤高達50億噸,相當於全國的耕地每年損失1厘米厚的土壤。而科學研究表明,要自然形成1厘米厚的土壤,則需要420xx年的時間!再談我們的賴以生存的母親河——黃河,每年流失的泥沙量竟成了世界之冠:達16億噸!科學測算,如果把黃河帶走的泥沙堆成高寬各1米的堤壩,能繞地球23圈,大量的寶貴土壤資源,就這樣白白流走了!難怪美國《20xx年的地球》主編巴尼博士,發出這樣由衷的感嘆:“黃河流走的不是水,而是中華民族的血啊!”

再看我們對土地人為的侵占與破壞情形更是令人髮指了:國家土地局通過調查,就廣東省一年這內幹部曾違法占地建私房達3萬多名,平均每個幹部占地110平方米,竟是鄉鎮非農業戶口每戶建房用地標準的兩倍。江西省違法超占土地的幹部,占黨政幹部建私房總數的94%。湖南省108個縣、市、區,竟有102個查出有幹部違法占地建私房的問題等等。但一個不爭的事實就是,當今中國人均僅的耕地只占世界的7%,而這7%的耕地不僅一再減少卻還硬養活了占全世界22%的人口!

為了讓每一個中國公民珍惜人均僅有的1.3畝耕地,早在1991年,國務院就決定,把每年的6月25日,確定為全國土地日。每一年的“土地日”都有一個很簡潔而富有時代內涵的主題,從1991年的土地與國情到1992年的土地與改革從再相繼的土地與經濟、市場、法制、發展、國家、未來等等一直到今年節約集約用地,堅守耕地紅線,人們應該顯然地看到,國家對土地的保護與管理已經達到一種至高無上的要求。因為“紅線”就是一種不可逾越的界線!因為眼前的慘痛教訓已經讓我們深深感悟到人與自然、人與土地的和諧是何等重要!莎士比亞說得好:“錯的不是我們的生辰八字,而是我們自己。”這句深刻的話也不得不引起我們深刻地反思!

記得詩人艾青曾寫過一首特別讓人感動的詩《我愛這土地》:假如我是一隻鳥我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶湧著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明——然後我死了,連羽毛也腐爛在土地裡面。為什麼我的眼裡常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……這首詩就是讓世人知道:世界上人最鍾愛的是土地,世界上最誠實的是土地,最寬厚的是土地,最無私和最慷慨的還是土地,世人應該尊敬她、愛護她,不能欺負她,她是萬物之母,她也是萬生之源。她就是人類一部永遠的“聖經”,她就是我們的一脈靈系的魂根!在此,讓我們呼喚,從現在做起,以一種高度負責的責任感與使命感,發出我們時代的最強音:節約集約用地,堅守耕地紅線,珍惜我們擁有的每一寸土地,留住我們維繫生命的根。

大學生有關於保護環境演講稿 篇23

尊敬的校領導們:

您們好!

我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園裡學習生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

可是,隨著學校的發展,學校漸漸地露出她那不環保、浪費的面目。

學校飯堂的飯菜十分可口,但是,每當我經過飯堂存放剩飯剩菜的大桶時,我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費,我提出以下幾點建議:

1、多用校訊通,少用書面通知。

最近我發現我們學校發通知是用紙發的,這讓很不環保。因為學校每發一次通知就要用550張紙,假設每周下發一次通知書,一個學期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發通知。

2、在校園內加強環保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當的獎勵;對破壞環境的不好行為作出批評。

3、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質獎勵。

4、針對吃飯浪費的現象,不可操之過急。可以採用間接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學宣傳,這樣效果更明顯。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心期望,這一紙建議能為學校的環境保護增添一抹色彩。

大學生有關於保護環境演講稿 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我演講的題目是:《保護環境,從我做起》。

親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當你坐在乾淨整潔的教室里學習時,你是否想到老師、同學們為此的辛勤付出?

我們都渴望校園中能有鬱鬱蔥蔥的草地,都期盼在整潔乾淨的環境中學習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉。

可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的牆壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂塗亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑膠袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內外高聲的喧譁,打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協調!

我們崇尚文明,我們都需要生活在乾淨、整潔、美麗的環境中,然而,為什麼我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什麼總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什麼總是逃脫作為板中一份子的責任?

板橋中學就是我們的家,我們將在這裡邁出人生的一步步。每位同學都是校園裡的一員,都是這所學校的主人,都有維護校園環境的義務和責任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂土時,我們必然要守衛它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一隻小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼籲:創建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環境的小衛士。

讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓板橋中學成為我們學習的樂園,我們美麗的家。

我的演講完了,謝謝大家!

大學生有關於保護環境演講稿 篇25

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好:

今天我演講的主題是:節約資源,珍愛地球,保護環境,做一名合格的環保小衛士!

相信很多人一定聽說過“地球一小時”熄燈活動,3月31日,雷鋒塔下一場難忘的篝火晚會異常美麗,蠟燭擺成“60”字樣象徵著這美妙的一小時,今年“地球一小時”的活動主題是:每個人心中都有位環保家。

我們曾經這樣自豪地歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗!大家知道,我國是當今世界上的開發中國家,人口數量極為龐大。溫_總理曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問題,乘以13億,都會變得很大,多么大的經濟總量,除以13億,都會變得很小。”舉個例子,我國淡水總量為28000億立方米,這本來就不富有,除以13億之後,人均淡水資源更是只有2200立方米,僅為世界平均水平的四分之一!生機勃勃的森林是非常富饒的,有“地球之肺”的美譽,但是我國的人均森林面積位於世界120位之後,而現在更是以每年1800萬公頃以上的速度急劇減少。森林的減少,使得氣候變壞,水土流失嚴重。原先被譽為中華母親河的黃河變成了一個十足的“暴脾氣”。

老師們,同學們,面對日益惡化的環境,為了人類的可持續發展,為了美麗的地球家園,我們該做些什麼呢?

我們要節約每一滴水。記得隨手關好水龍頭,不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什麼,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。我們要積極尋找生活中節水的“金點子”:比如把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所等等,加以循環利用。

我們要節約每一度電。隨手關燈,合理使用空調,尋找節電小常識,並嘗試著去實踐。積極使用太陽能、風力發電、潮汐發電等清潔能源。我們要節約每一張紙。要做到作業紙雙面使用,多用手帕,少用紙巾。假如我們每人每天節約一張紙,全國一年可以節約4745億張紙,一年可以少砍伐158.1666萬棵樹。從這個意義上來說,節約用紙,也就是製造森林。

我們要倡導綠色出行。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳,會使地球產生“溫室效應”。少開一天汽車,多騎一天腳踏車,既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到鍛鍊。

我們要推廣使用環保袋。因為塑膠袋的焚燒會產生很多的毒氣,污染大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地,所以我們要儘量減少“白色污染”。

節約資源、保護環境,需要每一個人的力量,同學們,讓我們行動起來,做一名節約資源,珍愛地球的環保小衛士!

大學生有關於保護環境演講稿 篇26

現在人們的生活越來越好,生活水平也在漸漸提高。各處的發展也是高效率提升,同時隨著工業的進步,整個地球都工業化了,人們也整天過著懶惰的生活整天吃喝玩樂,卻沒有注意到周圍環境的變化;也隨著地球工業化,所剩的自然區和樹林在地球上已經屈指可數了。因為人類沒有節制的的濫排廢水造成水資源污染,亂扔塑膠袋造成白色污染,汽車和工廠排出的廢氣造成大氣污染,所以才會造成地球環境的污染不斷加劇越來越嚴重。而那些正在享受工業化帶來的快樂的人們,絲毫沒有注意到周圍環境的變化。

環境對於我們來說是非常重要的。它就像一把大傘,為我們遮風擋雨並保護我們的家園不被沙漠侵蝕,而我們卻在刻意破壞這把保護家園的大傘。如果我們離開了這把神奇的大傘,那么我們的家園就會想撒哈拉大沙漠一樣,一片沙土色,絲毫沒有生機,死氣沉沉,荒無人煙。所以,為了守護我們美麗的家園,為了讓我們的家園更美好,讓我們一起來守護這個養育我們的家園吧!

有的人把電池亂扔,他們從來沒想過一節電池帶給自然環境的危害,就那一節紐扣大的電池能使60萬噸水受到污染;如果電池爛在土裡,會使一立方米的土地是去利用價值。這樣嚴重的後果人們完全沒有想過。

有的人將塑膠袋,他們們完全沒有想到一個塑膠袋帶給自然環境的危害,每個塑膠袋的分解需要200年以上,會污染周圍的土的質量和水的質量。全球每年耗費掉的塑膠袋,它在生產中所耗費的原油超過1000萬桶,而處理時要耗費的電量更是大得驚人。

生命與綠色擁抱,人類與生態共存。讓我們遠離環境污染;讓我們放下塑膠袋;讓我們放下污染環境的一切。重拾綠色生態,不要讓我們美麗的家園變成黃土片片。讓我們共同走向美好,綠色的明天,走向輝煌,燦爛又環保的未來!

大學生有關於保護環境演講稿 篇27

親愛的同學們:

大家好!

地球是我們美好的家園,是我們共同生存的地方。曾經我們的家園山青水秀,綠樹紅花,空氣清新,鳥語花香,環境十分優美。而如今,我們的家園變得觸目驚心,村子裡垃圾成堆,馬路上塵土飛揚,河道里污水成患……我們的家園失去了往日的美好,我們的`生命健康也受到威脅。這是什麼原因呢?這些都是我們一手造成的。

為什麼有些國家在旅遊區特地用漢字寫提示語:“不要亂扔垃圾!”?就是因為提醒我們中國人,在我們的國家裡有些不道德的人在路上亂扔垃圾或亂吐痰,所以那些國家才會非常提示我們不要亂扔垃圾。

同學們你亂扔一個垃圾,他亂扔一個垃圾,全地球人都亂扔一個垃圾,地球就會成一個垃圾。請大家行動起來,保護環境,共同創造我們美好的家園吧!

謝謝大家!

大學生有關於保護環境演講稿 篇28

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。今天我演講的題目是《讓我們保護美麗的校園》

今年的6月5日,是第35個世界環境日。聯合國大會已經確定20xx年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例,同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致,選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環境日的主題,以突出強調這一人類所面臨的緊迫環境問題。

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據科學家統計:中華民族的搖籃--黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災難。為什麼會這樣呢?這意味著什麼?這意味著我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!地球因為有了人類而日益繁華,地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊!所以我們要大聲的呼籲:我們要保護環境!

我們現在是在校學生,我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們,我們都想在一個綠樹成陰的校園裡學習,想在一個清潔、美麗的校園裡健康成長,學習本領。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑膠袋,春風輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里,被同學們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的牆壁被同學們亂塗亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境裡學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來,齊心協力愛護校園衛生,淨化美化校園環境,

保護生態環境,沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來,是生態環境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來,從自己做起,從小事做起,保護生態環境,共建文明家園。

同學們,開始行動吧!淨化校園環境,為創造和諧美好的綠色校園而努力奮鬥吧!為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收穫一片藍天綠地!行動起來,從我開始!行動起來,從現在開始!

謝謝大家!

大學生有關於保護環境演講稿 篇29

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,我們都學過這樣一首詩——“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”,這首詩很自然地把我們帶入了對於美好的大自然風光的遐想中。那么的生機昂然、那么的美麗和諧,每當接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。是的,美麗的自然帶來美麗的心境,”明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閒。曾經,我們擁有那么純淨的天空,那么動人的歌聲,那么美麗的鳥兒;我們領略過那么多的美好與感動;在自然的懷抱里,我們的心情是那樣的平和與歡暢。

曾幾何時,沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時,人們亂捕亂殺,人類的朋友慘遭塗炭。曾幾何時,無人的洗手池邊,水龍頭正孤獨的流著淚水,曾幾何時,班裡沒有人,電燈卻使勁地睜著眼睛。大自然的報復讓人類尷尬啞然,森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳。空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異於自掘墳墓,沒有自然,便沒有人類,一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕於困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發出的警示。

同學們,我們熱愛地球,熱愛自然,熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天,那就讓我們行動起來,為節能環保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護周圍的一草一木,我們可以保護小動物,我們可以關緊水龍頭,我們可以把沒用的電燈關掉,我們更可以號召我們身邊的每一個人都來為保護環境而努力。

同學們,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹紅花,讓我們手拉手,肩並肩,共同加入到保護環境的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收穫一片藍天綠地。同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現在做起,保護我們的家園,讓綠色鋪滿天涯。

我的演講完畢,謝謝大家!