3、工作作風實，深受民眾歡迎。在我市服務的272名大學生志願者，都能夠撲下身子，踏實工作，深入實際，肯於吃苦，做村務工作的志願者能夠深入民眾，耐心細緻的做思想工作，積極幫助農民解決生產生活方面的難題;從事村教育教學工作的志願者對於加強當地的師資力量，提高教學質量，保證農村兒童的健康成長起到了不可或缺的作用，受到當地民眾的普遍歡迎和好評。擔任鎮久勝鎮黨委組織幹事和久宏村委會主任助理的志願者徐雲威，在短短三個月時間裡，走遍了全鄉村、屯、學校，走遍了全鄉每一戶貧困戶，幫助民眾修橋補路、捐錢捐物。為幫助手殘體弱的特困農民黨員楊懷富和供兩個孩子讀大學的特困戶劉平均，他來回奔波，費盡心思，爭取黨建扶持資金幫助他們發展種兔、種羊項目。鄉里組織農戶修9號公路，從未拿鋤頭鍬把的他和民眾一起打石挖泥、推車鋪路，手磨起了血泡他仍在堅持，衣服髒了他沒有在意。在他的帶領下，長達4公里的道路按期保質保量完工。久宏村的民眾都說：“像徐雲威這樣的大學生，我們歡迎”。在安達市太平莊鎮十八村服務的張飛翔，多次深入養牛戶中為他們講解科學飼養的好處、方法，使奶牛戶們認識到了飼養和管理中存在的問題，增強了科學飼養意識，改進了飼養方法，逐步走向科學化、規範化飼養的軌道。十八村村民王振國，養牛飼料用了不少，可是牛的產奶量卻不多，別人掙錢，他卻賠錢，張飛翔了解後，送給他兩本書，並給他講解如何科學的配備飼料，他按照張飛翔方法試了兩個多月後，真的扭虧為盈了。據不完全統計，通過改進飼養方法和加強防疫工作以來，該村奶牛戶共增收近20萬元，使民眾對他也更加認可和信賴了。選派到禎祥鎮禎祥村國小的大學生李浩然，每天吃住在學校，他利用業餘時間到學生家進行走訪，在了解到學生馬玲的父母都是聾啞人，家庭條件非常不好，孩子每天放學還要照顧老人，於是他每天都到她家幫助孩子補習功課，還每月無償給小馬玲20元錢的學習費用。據統計，目前，全市大學生志願者為農民和學生做好事和解決問題500多個
二、存在問題
通過半年多的實踐運作，大學生志願者服務農村給農村帶來了新思想、新觀念、新文化、新變化，形成了一支促進農村經濟、社會各項事業發展的有生力量，得到了鄉村幹部和農民兄弟的歡迎。但從目前情況看，仍然存在一些不容忽視的問題。
1、思想認識不到位問題。一方面，雖然大多數鄉村領導對大學生志願者高度重視，但有的服務單位領導存在著“他們是志願者，缺乏實踐經驗，沒有工作能力，乾不多長時間，就是來鍍鍍金”的錯誤認識，特別是受農村機構改革影響，被服務單位擔心志願者擠掉正式工，有牴觸情緒，或在管理和使用上留有餘地，或不給志願者分配實質性的工作，在一定程度上挫傷了大學生志願者的積極性。另一方面，雖然各級黨組織給予他們很多優惠政策和照顧，但部分大學生志願者存在臨時思想，對兩年後去向沒有一個明確目標，擔心政策變化;有的志願者還有考研、考公務員、回家鄉另謀出路的想法，不能完全安下心來工作，這在一定程度上影響了他們在農村和村國小的服務質量和工作熱情。這種思想在從事村務的大學生志願者中比較突出。