高二年級表彰頒獎典禮的講話

今天我們高二年級在這裡舉行隆重的頒獎典禮,共同見證獲獎同學取得的進步與成績。首先感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴時間來參加頒獎典禮!本學期已進行了文理分科,同學們各自按照學科的要求認真開展學習。高中三年是一盤棋,高二是承上啟下的關鍵一步。三年的地位可以這樣概括:高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰。

當今的形勢逼人,珠三角地區的教育逐漸實現現代化,高校的招生錄取工作將更加體現學生綜合素質能力與全面水平。面對這屆學生,從領導到老師都非常看好,學校提出要進一步提升本科升學率,重點增加聯考重點錄取人數,讓更多學生進入名牌大學讀書深造。作為高二年級的我們要肩負起這一艱巨的重任。面對聯考,我們現在就要努力,不斷拼搏、奮鬥,為聯考打下一個堅實的基礎。為此,向在座的每一位家長和同學提出以下建議:

第一,要全身心投入,正視成績的變化。聯考的競爭非常激烈,每個考生都面臨著嚴峻的形勢,高二是關鍵的一年,平時的成績發生波動是正常的。如果我們只盯著成績,勢必增大心理壓力。如果心理壓力太大,必然會搞亂陣腳,這一點必須引起我們家長和同學的重視。對於每一次考試,關鍵是分析進步、退步的原因,分析成功、失敗的經驗,下一步應該採取哪些措施,應該如何去做,立馬採取行動。我們要重視考試的結果,但更要重視學習的過程。

第二,要自信,賞識,養成良好的學習習慣。在高中三年的學習過程中,同學會遇到這樣或那樣的困難、挫折,面對成績退步或多次停滯不前等等,這些都是正常的,同學們需要自信,重新賞識自己的優點,及時發現自己的不足,改正不良習慣,養成良好習慣,養成良好學習習慣是節省學習時間和提高學習效率最基本的方法.具體是:1、認真預習的習慣2、專心聽課的習慣3、及時複習的習慣4、獨立完成作業的習慣5、練後反思的習慣6、積極應考的習慣7、切磋交流的習慣8、總結歸納的習慣。同時提供優秀學生的一些表現,供大家參考:(1)心胸開闊,不患得患失,不在小事上斤斤計較,做事要大氣;(2)欣賞同學,欣賞環境,與同學關係融洽;(3)待人積極熱情,對班級活動積極參與,樂於幫助同學、樂於為班級做事,並以此為榮;(4)經常跟老師聊天,在老師面前落落大方,談吐自然;經常跟父母談談學校或班級有趣的事,心情愉悅;(5)遇到不愉快的事,能主動跟老師溝通、交流;(6)不恥下問,不管多么簡單,有問題就問;(7)對老師在學業上的要求,不折不扣地完成,甚至做得比老師要求的還要高;(8)對生活的要求很低,不關注自己的穿著、打扮,也不邋裡邋遢;(9)心態平和,遇事冷靜,能正確、客觀的評價自己,反思自己,不自卑,不自負,不推卸責任,不為自己的失誤找藉口。

第三,克服不好現象,排除外界干擾。高二是關鍵的一年,他會影響、改變學生一生的命運,為此家長要了解學校的一些具體要求,積極配合學校做好工作。關注學生的平時表現,注意學生男女交往的尺度,控制電子產品對學生的影響,比如手機等,家中的鎖事儘可能不要告訴孩子,以免影響他們。

第四,學習如逆水行舟,不進則退。我們要及時與教師交流,尤其是班主任。我們不僅自己要經常和老師聯繫,而且也要讓孩子主動找老師,通過及時的溝通,反饋,才能摸清孩子們的真實脈搏,才能對症下藥,才能讓孩子得到提高,不斷進步。