縣教育局創先爭優活動動員會講話

2、要加強學習,武裝思想,提高認識。在學習階段,每人要寫10000字以上的學習筆記,至少寫5篇以上的心得體會

3、認真開展調研討論活動。每個幹部都選好一個調研專題,寫好一篇調研報告。要以股室為單位,每季度召開一次工作研討會,討論如何創先爭優,每個幹部每學期要與聯點學校領導研討一次學校如何創先爭優,如何規範學校管理,提高教育教學質量。

4、開展“我為教育作貢獻、我為學校辦實事”活動。作為機關幹部如何為教育作貢獻,如何為學校辦實事,要拿出具體方案,這要作為專項活動寫出方案,幹部個人也要有相關計畫,為學校辦的實事一定要具體。

5、實行工作創先、個人爭優跟蹤考評制度。辦公室要對股室創先、對每個幹部爭優的情況進行跟蹤考查,建立健全考評檔案,每個股室一個檔案盒,每次考評記載放進檔案盒。