在教育工作會議上的總結講話

《教育規劃綱要》反映了黨中央、國務院對未來10年教育改革發展的總體考慮,體現了國家意志,回應了民眾關切,是一份具有重大戰略意義的指導性檔案。一是堅持以中國特色社會主義理論體系特別是xx大以來黨的理論創新成果作為思想基礎,貫徹黨的三代中央領導集體和以xx同志為總書記的黨中央關於教育工作的重要論述,強調加強和改善黨對教育工作的領導,堅持社會主義辦學方向,走中國特色社會主義教育發展道路。二是堅持全面貫徹黨的教育方針,緊緊抓住培養什麼人、怎樣培養人這一根本問題,強調深入推進素質教育,努力培養德智體美全面發展的社會主義事業合格建設者和可靠接班人。三是堅持面向現代化、面向世界、面向未來,深入總結新中國成立60多年特別是改革開放30多年來我國教育取得的成就和經驗,借鑑世界各國的有益做法,遵循教育規律、教學規律和人才成長規律,建設中國特色社會主義現代教育體系,推動教育事業科學發展。四是堅持以人為本,把促進人的全面發展、辦好人民滿意的教育作為出發點和落腳點,著力解決民眾最關切、反映最強烈的問題,體現雪中送炭。五是堅持立足基本國情,努力把握我國發展的階段性特徵,緊密結合經濟社會發展對各級各類人才和勞動者素質的全面需要,盡力而為、量力而行。六是堅持解放思想、實事求是、與時俱進,突出改革創新,尊重基層和民眾的首創精神。七是堅持依法治教,體現教育法律法規的原則和精神,與科技、人才等中長期規劃綱要相協調,保持政策的連續性、系統性。這些思想體現了中央對推動教育改革發展的規律性認識,在貫徹落實《教育規劃綱要》過程中必須始終如一地加以堅持。

總書記、總理的重要講話和《教育規劃綱要》描繪了2011至2024年教育改革發展的藍圖,我們要認真學習、深刻領會中央精神,準確把握總體部署和任務要求。

第一,提高認識,增強優先發展教育的使命感、責任感和緊迫感。總書記、總理的重要講話和《教育規劃綱要》對推動教育事業科學發展、優先發展的重大意義作了深刻闡述,突出強調了教育的全局性,指出教育對全面建設小康社會、建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家具有決定性意義;強調了教育的基礎性,指出教育對提高全民族的思想道德素質和科學文化素質、發展科學技術、培養人才具有基礎性作用;強調了教育的先導性,指出強國必強教,強國先強教,加快經濟發展方式轉變,走新型工業化道路,必須依靠教育的優先發展;強調了教育的民生性,指出一定要滿足人民民眾不斷增長的多樣化教育需求。我們要深刻認識教育的重要地位和作用,更加自覺地肩負起加快教育改革發展的責任和使命。

第二,統一思想,堅持教育事業科學發展的方向。貫徹落實總書記、總理重要講話和《教育規劃綱要》精神,必須全面深刻地領會和理解中央關於教育工作的指導思想、工作方針和戰略任務,堅持把育人為本作為教育工作的根本要求,把促進公平和提高質量作為兩大重點,把優先發展和改革創新作為兩大保障,推動教育事業在新的歷史起點上科學發展。

第三,抓住關鍵,落實教育改革發展的任務要求。總書記、總理的重要講話和《教育規劃綱要》明確了各級各類教育的發展重點,突出了教育改革的關鍵環節,強化了各項保障措施,並提出了本屆任期內組織實施的重大項目和改革試點。各地區各部門要根據教育改革發展的總體任務和責任定位,緊密結合實際,把握重點領域和政策導向,選準工作路徑和著力點,推動教育改革發展不斷取得新的突破。