中考壯行教師的發言稿 篇1
各位同學：
今天我們在這裡召開初三畢業班學生會，實際上是一次中考戰前動員會，目的是想給初三同學們鼓鼓勁，加加油，談談在這緊張而又關鍵的迎接中考階段應注意的幾個問題。今天是4月10日，距離中考僅剩下79天，79天后，我們將面臨人生的第一次選擇，迎接中考的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。
我們這次大會的的主題是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們在座的每一位學生要想生活得無怨無悔，就只有奮力拚博；因為，只有我們拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。
有位哲人說："世界上一切的成功、一切的財富都始於一個信念！始於我們心中的夢想！"。心中有目標，學習才有動力。這一階段，我們每一位學生的近期大目標就是考入理想的高中，近期小目標應該是每天都有新收穫，每天都有新進步。鎖定你心中的目標，並且看準她，咬定她，矢志不渝地奔向她，也許你現在還不算優秀，但只要你朝著目標執著地追求，理想高中的大門就會向你敞開，成功的路就在腳下。
也許你認為自己不夠聰明，但無數成功的經驗告訴我們，影響個人成功的因素有五個：第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。關於目標，中考在即，我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標，就是考入哪一所高中，說到目標，不管我們想上哪個學校，但是，在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標，即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個台階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經過衝刺從後一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的，為此我希望看到更多的學生學習的身影，在走廊上和教室里少一些打鬧的現象！
說到胸懷，我們關鍵要有良好的心理素質，面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力，要調整心態把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個教師、不喜歡哪個學科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。無論什麼學科，誰給你上課，為了把你送入高一級的學校，我們學校的教師沒有一個是有私心的，一切為了學生的發展，為學生的終生負責已經是我們學校每一位教師的永恆的信念和不懈的追求，你們想想我們的教師們為何含辛茹苦地為在家輔導，為的是什麼？
說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。只要有奮鬥的勇氣，就一定能成功，到達理想的彼岸。
說到堅持，實質就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天會後全體同學保持一個的旺盛鬥志估計沒問題，隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓，對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言佳句："很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近！"
現在，所有科目都進入了總複習階段，同學們將要面對眾多的作業、考試，更需要講究方式方法，提高自己的學習效率。掌握科學的學習方法，以最少的時間贏得最高的學習效率，是許多優秀學生的訣竅。如何提高學習效率呢？關於各學科的`學習、複習方法，在課堂上教師們會不斷地滲透，在這裡我再提醒同學們注意幾點：
1、提高課堂效率，合理利用課餘時間狠抓自己的薄弱學科。上課要集中注意力，認真上好每一堂複習課。同學們要在教師的幫助和指導下，科學地安排好自己的自學時間。白天的課要在教師的指導下認真上課，要充分利用課餘時間要用來查漏補缺，要保證每個學科每天都有規定的時間自學。
2、務必制定明確的升學目標，一鼓作氣的努力直到中考結束。每位同學要把自己的奮鬥目標寫在自己日記本上或自己能經常翻到的地方，隨時提醒自己向目標奮進。
3、合理安排——最大限度地利用時間。
時間是最公平的，決不多給誰一分，也決不少給誰一分，合理安排，就會提高效率，也就是節省了時間。明確學習任務，形成做事前思考的習慣，課堂上力求當堂掌握。誰贏得時間，誰就能贏得最後的勝利。
4、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計畫。這樣才能作到有的放矢。要在教師的指導下，適時整理你自己的學科資料，做到規範、好用。
5、勞逸結合，合理利用課外活動時間。要想取得事業成功，僅靠死拼硬整是不科學的，效果也是不好的。所以我們還要學會調劑自己的休息時間，做到勞逸結合。這樣你就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
6、要有良好的自律意識。
我們每一個人都擁有健康的大腦，它具有"思考"與"調控"兩大功能，思考學習問題，反思自己生活中的言行，調控自己學習生活中的行為。如不遲到、早退，上課注意力集中，做好筆記，認真完成教師布置的每一個作業任務，克服浮躁和焦慮情緒，做到"入室則靜"，抓緊有效的學習時間，提高學習效率，做好每一個細節。
親愛的同學們，成功就在不遠處向你招手。但"機遇只垂青於那些有準備的人"，讓我們每天對著自己說："過去我是怎樣的人並不重要，現在的我是怎樣的人，才是最重要的"我要奔跑！我要為自己加油！"你行，我也行"，同學們，就讓我們在今後的79天時間裡，秣馬礪兵，用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰！成功一定會屬於你們！
送大家一句話，也是上次3月13日開我們第一次召開初三學生會上鼓勵的話，也是要求："鎖定目標，勇攀高峰！拼搏今朝，收穫六月！"
中考壯行教師的發言稿 篇2
尊敬的、老師，親愛的同學們：
大家早晨好。
今天，我站在xx學校為我們初三學子中考壯行的國旗下，強烈地感受到：國中生活只是一本倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。然而，就在這彈指一揮間，很多記憶卻成了我們生命中不可磨滅的珍藏。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它綻放；蒼鷹感恩長空，因為長空任憑它搏擊；我們感恩，因為為我們裝上了騰飛的翅膀。我是初三1班的董，值此，請讓我代表就要奔赴中考戰場的285顆滾燙的心，感謝包容了我們的懵懂無知，感謝孕育了我們的睿智果敢，感謝為我們奠定了人生基石，感謝今天為我們張起了決勝中考的的滿帆。尊敬的，感謝你們悉心的關懷；敬愛的老師，感謝你們傾心的教誨；親愛的生活輔導，感謝你們母親般的愛撫；親愛的員工、師傅，感謝你們父親般的呵護！感謝，向所有支撐xx學校的中流砥柱道一聲，你們辛苦啦！
輕風，從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光，從雲霞穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林駛過，留下圈圈年輪；我們，從中考走過，將會留下累累碩果。因為我們有良好的心態。面對中考，我們在戰略上藐視它，我們經過了千錘百鍊，中考，不就是千錘百鍊中的一煉嗎？面對中考，我們在戰術上重視它。對待每一道題，從格式到步驟，到答案，我們都會精細嚴謹，絕不會有絲毫的草率！我們有xx學校作為後盾，我們有往屆學長作為榜樣，我們深信，長江後浪推前浪，年xx學校中考的浪花，一定綻放得更加絢麗！
風箏總會飛高，但它的線頭留在地上；炊煙總會升騰，但它的源頭留在家中；我們總會飛遠，但我們腳印卻刻在。放下話筒，我們就要揮手作別了，但我相信，我們只是短暫的別離，因為我們之中的絕大多數同學國中之後的下一站，又選擇了。老師們，同學們，那一天，讓我們都張開雙臂，就在這xx學校的廣場上熱烈擁抱吧！
中考壯行教師的發言稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是八年級的韓意菲。今天很榮幸能站在國旗下為我們九年級的學哥學姐擂鼓助威。
人生能有多少個九年？相信，各位學哥學姐的腦海中，母校的九年，一定永遠銘記於心。你們肯定記得剛戴上紅領巾時的激動；肯定記得運動場上激情的吶喊；肯定記得校園裡，同學們青春飛揚的身影；也肯定記得明亮的教室里，老師一雙雙期待的眼睛，和同學做過的一張張試卷……一切都宛如昨天。一路風雨帶著一路歡笑，一路歌聲帶著一路豪邁，終於，你們走到了中考的今天。
九年里有苦有樂，有酸有甜，你們已經用最美好的青春為這最後一場戰役，吹響了號角。你們即將走進那神聖而又莊嚴的考場，接受人生中的第一次重大挑戰；你們將站在中考的舞台上，展示最絢麗的舞姿；你們將會用汗水澆灌出成功之花，為自己的國中生活畫上一個圓滿的句號。
而我們，這些學弟學妹，和你們有著同樣的夢想和願望。面對沉重的壓力，我們也曾感到惶恐不安，是你們不畏艱難困苦的精神，勤奮刻苦身影，還有那腳踏實地的微笑，激勵著我們勇敢前行。看著你們堅定自信的臉龐，一路向前的身影，還有那鬥志滿滿的眼神與微笑，我們感動不已。請相信，你們絕不是孤軍奮戰，所有育才學子都在你們身後為你們加油吶喊！
最後，我提議，讓我們所有學弟學妹為他們鼓掌加油，祝福他們在中考中取得理想的成績；讓我們所有九年級同學把自信的掌聲送給自己，20xx中考，我們必勝；讓我們所有老師把掌聲送給我們的學子，祝福他們書山登峰，金榜題名！
謝謝大家！
中考壯行教師的發言稿 篇4
各位、老師們、同學們：
下午好!
時光飛逝，再過100日，我們在座的全體同學，就要結束緊張而美好的國中生活，接受中考的洗禮。今日，我們初三級、老師、同學聚集在這裡，為著一個共同的目標——20xx年中考而努力。
中考是我們人生旅途的第一個加油站，也是我們人生必經的第一個大的關口。我們經歷了國小六年，國中三年的苦讀，這九年寒窗到底收穫了多少，100日之後的中考我們將會一見分曉。我想，在坐的每個同學都希望自己九年的時間沒有白費，中考時能收穫累累碩果。那么，你們還等什麼呢?從現在開始，拿出你們全部的精力，挖掘你們的潛能，為100日後的中考而奮鬥吧!到時不論結果如何，你們都可以對自己說：我努力了，我奮鬥了，我沒有任何的遺憾了!
其實，為了你們的中考，許多人都在努力著。為了讓你們可以有更多的時間學習，學校為你們開設了多媒體室，閱覽室。老師們為你們做好了充足的考前準備，有的老師甚至放假時間還回校幫你們補習，放學了也經常有老師留在辦公室為你們解答問題。而你們的家長也在全力支持你們的中考。許多時候我打電話家訪時，家長們說得最多的就是：孩子要什麼我們都會滿足他們，只要他們努力學習。當我告訴家長們孩子這個時候需要加強營養時，所有的家長都承諾絕對沒問題。可能有的同學也有覺察：星期天回校時父母會叫你們帶牛奶、水果回來。回家喝到湯水的次數也多了。有些宿生家長甚至煲好湯水送到學校來給你們喝。那么學校、老師、家長這么辛苦努力為了什麼?目標只有一個：希望你們考好今年的中考，對你們自己的人生負責。
實際上，很多同學很懂事：知道中考是自己的事情，是自己人生中的第一次大考。許多同學已經開始努力了：同學們到校的時間越來越早了;中午都有許多同學申請留校做作業、休息;晚修到關燈時間了，還有很多同學遲遲不肯離開;去辦公室問問題的人越來越多了。記得上個星期六晚上七點多時，我從校門前的河邊經過，遠遠望見初三還有幾個課室亮著燈。我走過去看了一下，原來課室里還有學生正在做作業。那么請大家回想一下，那時你在乾什麼?是看電視呢?還是在玩遊戲?這個社會充滿著競爭。中考就是你們要經歷的第一個殘酷的競爭，如果你不努力，就會成為競爭對手的墊腳石。
可能有同學會問：我現在基礎不好，時間又太短，我現在努力還有用嗎?會不會太遲了?我經常同十五班的同學說：如果你認為時間太短了，努力也沒有結果，然後放棄了，那么最後的結果只有三個字——“死定了”;如果你抓緊最後100日，努力拚搏，你就有希望。為什麼不給自己一點希望呢?記得上一屆我班的一個學生，叫。他在初三下學期第一次月考還是班上的二十多名，但他不氣餒，最後三個月勤奮苦讀，最後中考考到班上第二名，實現了他的理想。所以，現在努力，不算太遲，只要努力拚搏，定能實現你的中考夢想。
在最後的100日裡，希望我們每個同學都能放下包袱，輕裝上陣。在前進的路上遇到困難和挫折時，不用怕，有我們老師做你們堅強的後盾。而且你們也要記住：在前進的路上你不是孤軍奮戰，你的同學就是你前進路上的戰友，還有你們的父母，他們是你最強有力的支持者。最後，讓所有的初三級老師們、學生家長們與在坐的x個學生一起努力，攜手拼進20xx年中考，讓我們20xx年中考再創輝煌!也希望到時在坐的九百五十二個學生都可以對自己說一句：我努力了，我無悔!
中考壯行教師的發言稿 篇5
各位、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，是一個不同尋常的日子。由於從今天起你們就是畢業班的學生了。剛才，各班誓言錚錚，讓我們心潮澎湃。是的出征的戰鼓已經擂起，進軍的號角已經吹響，此時此刻，我們全體初三老師的心正和同學們一起跳動!在你們出征迎戰之時，蓄勢待發之際，我們鄭重向你們承諾：我們將用最雄厚的實力、最無私的奉獻、最貼心的關懷成為你們最堅強的後盾!
“三分天注定，七分靠打拚，愛拼就會贏!”我們的未來應該由我們自己來掌控!縱使前景無法測定，也一定要頂著風雨，披荊斬棘!人生因拼搏才精彩，只要生命依舊鮮活，前行的腳步就不該停止!鼓起勇氣，抓住每一天的機遇，抓住每一秒時間，不可以枉費年少時光，不達目的，絕不言棄!
短短一年，彈指一揮間，同學們，在這關鍵時刻，最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上你們一定要用渴求知識的雙眼替換睏倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為，重中之重，你們要有計畫地跟著老師的節拍走，一拍都不能走慢、走亂。尤其是我們將要面對的暑假，更需要爭分奪秒，有計畫的安排自己的學習。失去的時間無法換回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實際的行動來換回!要堅信，只要付出，就一定會有回報!
初三是人生征途中的重要一站，千萬不可以把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，老師知道你們很累，但寒窗苦讀是為的就是把信念點燃!老師知道你們很苦，但披星戴月為的就是擁有美好的明天!同學們，前面兩年我們都從風雨中走來了，在這最後一年，為了我們的理想，頭懸樑錐刺股有何不可?為了我們的人生，三更睡五更起又有何懼?同學們，你們的肩上承載著太多的希望，作為老師，我們願意為你們分擔責任，為你們傾盡我們全部的精力和心血，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們相信，通過我們師生的共同努力，以我們共同的智慧駕馭戰場，定能決勝中考!就讓我們用信心，用耐力，用壓倒一切的勁頭，勇敢地接受來自命運的挑戰!
同學們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想——奮勇出擊!讓我們與夢想簽約，為母校再創佳績!
謝謝大家!
中考壯行教師的發言稿 篇6
時光如梭，歲月如歌，彈指一揮，忙碌，緊張而用充實的三年國中生活轉瞬即逝。今天，我們就要揚帆啟程了，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上，我們才情滿懷，我們鬥志昂揚，我們將用我們那顆永不服輸的年輕的心，向著生命中的第一座山峰攀登。
如今的我們，心中都涌動著莫名的激動。中考，是壓力更是動力，是三年磨一劍的盪氣迴腸，更是捨我其誰，迎難而上的豪情壯志。九年的求學之路，父母，老師和我們一起堅持跋涉。九年的心路歷程，摯友和我們一同不懈執著。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們在學習的道路中摸索著前進，在學習的道路上進行著百米賽跑。現在的我們已跑了90米，只剩下最後10米等待著我們去衝刺，誰都知道，百米賽跑中，跑完90米只等於跑完了一半，最後10米才是至關重要的。同學們，請調動我們潛藏的力量，戰勝肉體和上的睏倦，展現我們應有的輝煌！
此刻，我們面臨的中考，就像是一堵牆，堵在了通往成功的道路，而充滿信心的我們是一把釘錘，運用全身的力量，摧毀這攔路之物，讓那寬闊平坦的道路展現在我們面前，把我們送向成功的彼岸！
我們是雄鷹，理應翱翔於無邊的蒼穹；我們是星辰，無垠的宇宙才是展現我們實力的舞台，小小的中考打不垮我們，推不倒我們，只能激發我們體內潛在的挑戰因子，只能成為我們獲取成功的催化劑！
“少年辛苦終身事，莫向光陰墮寸功”，我們堅信：中考的路上，我們不是孤身作戰，疲憊時有依靠，困惑時有勸告，獲勝時有微笑。我們的理想一定會在六月的天空唱響。取得最終的輝煌！
中考壯行教師的發言稿 篇7
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早好！
激情六月，青春如火。初三的孩子們，今天，你們是舞台的主角。今天，我們全校師生在這裡集會，祝賀大家即將國中畢業，為大家中考壯行！
三年如一日，彈指一揮間。國中三年的學習生活就這么悄悄地過去，但你們留給母校的一切深刻而永恆：教室里，你們埋頭苦讀；運動場上，你們頑強拼搏；宿舍樓內，你們青春飛揚……你們，將定格成母校永遠的風景。有人說，優秀的人品是一個人最高的學歷，希望大家在這最後幾天裡，講究文明，珍惜時光，站好最後一班崗，為自己的三年國中畫上完美的句號。
國中三年，回頭，有一路的故事；低頭，有堅定的腳步；抬頭，有清晰的遠方。三年，我們師生朝夕相處，奮鬥著、堅守著，現在，我們期待的收穫就要來了！相信你已真切地感受到“蓄勢待發”這個詞帶給你的力量！
兩天后的此刻，大家已經坐在中考的考場。你們將才情滿懷、鬥志昂揚，為理想妙筆生花、為未來盡情揮灑。人生沒有彩排，每一場都是現場直播，把握好每一次演出，便是對人生最好的珍惜。中考是一次檢驗，汗水、拼搏，那些令自己感動到哭的努力，都將在中考得到回報，因為生活不會虧待每一個腳踏實地的人。
孩子們，出征在即，你將迎接人生中很重要的戰役。激動、緊張，都再正常不過，老師想告訴你，不要猶豫，不要懷疑，你們是全大豐最優秀的學子，三年的磨礪，百日的洗禮，帶給你們足夠的成長，你們一定可以笑傲考場。其實，越是面臨重大選擇，越是要內心從容，雲淡風輕。中考之戰，只是平時考試的延伸，沒有什麼可怕的。重視而不畏懼，自信而不自負，上考場之前，請給自己點個讚，為少年的夢想，為披星戴月的拼搏點讚，然後，放鬆心情，像往常一樣仔細思索，冷靜答題。其實，這是一場你和自己的較量，請告訴自己，我行！我一定行！
同學們，學校里有老師、學弟學妹的深深祝福，家裡有父母親朋的殷殷期待，我們是你們最強大的親友團！號角已吹響，請帶上大家的祝福，冷靜下來，細緻起來，自信起來；帶上最睿智的頭腦，多一遍審題，多一遍分析，多一次聯繫類比；懷著最細緻的心，寫好每一行字，畫好每一個圖，推理好每一步，為自己三年的汗水和辛苦付出交一份最完美的答卷。
中考壯行教師的發言稿 篇8
當我調整好自己，站在這個4年前我也曾站過的地方，任視線捕捉新雅中學學的每一個角落，我心中的角落有風淡淡吹過，此處的風會在彼處的水面上拂起漣漪，想必我們的心情在此時此刻是一致的，因為我們現在正面臨著中考的“黑雲壓城”，也感受著別校的“玉壺冰心”。
記憶擱淺在4年前的那個褪色的夏天。第一次踏入這個夢幻的校園，樓是那樣筆挺，樹是那樣的活潑，花是那樣絢爛的，操場是那樣寬闊。體育課上，坐在被曬了一天的看台，暖暖地幻想著未來幾年裡將要發生的喜怒哀樂，小小的心兒裝滿了憧憬與期盼。
六年級的雨聲編織了蓮花山之行，七年級的烈日炙烤出軍訓的凝聚力，八年級的黃昏停滯在學農基地的屋檐，九年級的喝彩縈繞在運動會的藍天。如何忘記我們的“風采之星”，威風鑼鼓，《四維空間》；如何忘記我們的大繩、拔河比賽，藝術館展覽，電影城之旅；如何忘記清脆的音樂鈴，活躍的籃球場，寢室的熱水器，難遇的小地震；如何忘記9.18的慷慨陳詞，5.12的大型募捐，歷年的陽光基金；還記得，團委組織慰問“楊家國小”，馬校長在小學生隊伍中淚光閃閃；還記得，團體操的艱苦訓練，李連榮等老師每日聲嘶力竭地督促訓練，最終我們的“京印”亮麗綠園，驚艷春城；還記得，全九年同窗一齊為中考倒數百日，我們的歌，我們的淚，我們用掌聲與汗水譜寫的奮鬥的華章……回憶的路很短，走起來卻很長很長，只因為它的內容太豐富、太精彩、太動情，才一次次吸引和羈留了我的目光，迫使我一遍遍過濾思緒，讓靈魂溫習和撫摸每一個耳鬢廝磨的細節。
如果說陽光是春天的韻腳，那么友情就是青春的徽章。國中的友情是似傻非乖的，平淡如水的時光里我們都在彼此的眼中認識了自己。我們的友誼從最初的天真幼稚，經歷成長的跌宕起伏的故事，打磨得光滑細膩，我們可以輕易地認出朋友的筆記，聽出他們的聲音，猜到他們的詭計，就算是某一個不經意的眼神都會在我們心中一清二白，我們彼此都潛移默化地習慣了這種生活，而當我們刻意地去回憶時，故事在時空的培養皿里，情感像真菌一樣慢慢滋生，撐開一朵朵小傘，每一次回味都是在幸福的氣氛中喘息。雖然所有的故事都有殘缺，但我仍舊認為完美。
在新雅中學我們不僅播種了回憶，更重要的是收穫了成長。“自主發展，人文見長”的辦學理念潤物細無聲，讓我們如沐春雨，在和諧的氛圍中汲取知識的養料，“教孩子三年，想孩子三十年”的教育信條樹人更樹心，校園盪起教育的春風，我們在愛的關懷下收穫人生的真諦。
臨別之際，師恩難報。每一位恩師的倒影在我記憶的湖面上搖曳。國小印記，老師感謝你們的啟蒙，深刻而到位，使我們胸有成竹地面對未來的學習道路；國中邂逅，語文老師，我們情懷的導師，我們靈魂的領袖，雲山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長；數學老師，我們理性的使者，我們邏輯的司令，不忘你們的書寫刻滿黑板，更不忘你們的教誨刻滿心間；英語老師，我們語言的先驅，我們異國的家鄉，是你們給予我們挑戰國際，傳承中華的勇氣與精神；化學老師給予我們科學之光，物理老師啟示我們生活之理，歷史老師帶我們翱翔古今中外的歷史天空，政治老師領我們開拓權利義務的政治道路，地理生物的老師們，不忘你們辛勤的提綱，嚴格的督促，體音美勞的各位老師，不忘你們每一節生動、美妙的課堂。
在此，我僅代表全體九年學子，對每一位可親可敬的老師說：老師，我不敢說你們的話語都對我們起到了催化作用，但是我敢說你們的話確實是我們能夠成功反應的必然條件！過去的我們也許頑劣，使你們苦惱，過去的我們或許幼稚，無法理解你們的苦衷，過去的我們確實是年少輕狂，任憑老師感動天感動地我們也不受感動。但是，國中是一本太倉促的書，明日的我們將走向年輕的戰場，離開你們熨帖的心懷，老師，懇請你再給我們一個機會，讓我們再為你擦一次黑板，讓我們再為你鞠一次躬，讓我們再為你問一聲好，讓我們再為你倒一次垃圾，讓我們再為你唱一支歌，讓我們再為你揉一次肩，讓我們認真地數一數，你新增的白髮，讓我們仔細看一看，這么多年都沒有仔細看過的你的臉，老師啊，愛在離別時最痛，也只有在離別時才真正發現誰是最可愛的人！你們是喝了孟婆湯也不能忘的人！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。正是因為有這樣博愛的學校，負責的老師，我們才會有今日的成績。再過3天我們將真正地殺入戰場，此時此刻，我願與在場的3載同窗，一起喊出我們的口號：讓我能聽到新雅中學人的士氣！我說，大家說加油！（加油）！我說中考，大家說成功，中考（成功）！（加油），中考（成功）！……再多的承諾也不足以代表我們的壯志雄心，再多的語言也不可能表白我們立志回報恩師，回報母校的強烈心愿。假若中考是人生這條長街里的一個短夢，我們願意把這短夢做得生意盎然，有時候這些話如同夢一樣不真實，現在說起卻又真實的不像夢。我們即將啟程，但不是尋找，因為我們早已定下內心的目標。
十年磨劍為一搏，六月試鋒現真我。同學們聽到了嗎？中考的鈴聲已經奏響，我們也已經整裝待發，那么就讓我們在這“藍天白雲下，綠樹紅牆花”，惜別我們共同的母校，勇敢堅定地踏上這條輝煌的征途！
輕輕的我們走了，正如我們輕輕的來，揮一揮衣袖，寄給母校滿天雲彩！
中考壯行教師的發言稿 篇9
親愛的同學們：
三年前，入學的第一天，老師對我們說過，國中三年不過彈指一揮間。直到今天，這句話已經在我們的緊張與不捨複雜情感的交替中印證了。我們相聚時日已無多，每個人都有自己不捨的理由——但是同學，朋友，同學，現在我們不是時候去多愁善感，我們還有一件事，一件大事。
二十多天之後，我們初三年級的同學就要迎接中考的到來了。屆時，讓我們用最大的熱情由衷地向它的到來表示歡迎!一場沒有硝煙的戰爭，我們為什麼要向它表示歡迎?
有人說中考是一場沒有硝煙戰爭?其實，中考不是戰爭，因為戰爭永遠有敵人，而中考沒有，在中考中我們沒有敵人，只有對手，是身邊的人，也是自己。我們不是去上陣殺敵，我們是去稱稱自己的重量的，是去看看我們對三年所學的知識的掌握程度的，是去檢測我們自己的知識把握水平的。中考意味著什麼?其實中考意味著我們即將要為自己的所有行為負責了。一份付出，一分收穫，永恆的真理。如果我們平時上課的時候全神貫注了，即使大意疏忽掉的知識點我們課後補上了，每一次的.作業我們都當做一番事業一般認認真真完成了——我們有什麼理由擔心害怕呢?我們沒有理由擔心自己的中考，而且我們當然應該對自己有著充分的信心!不是嗎?通過這次的適應性考試，我們對其形式、範圍已經不陌生，所以我們更有理由以百倍的自信去迎接它!我們所需要做的，僅僅是靜下心來，一遍一遍地梳理三年的知識，直到自己胸有成竹，方能以最好的狀態迎接考試，不久之後，我們即將走進中考考常如果國中三年的學習是一次長跑，那么現在就仿佛到了最後的100米衝刺階段了。一個月前，運動場上，最後的那100米，不論自己再怎么累——或咬牙，或攥緊拳頭，拚命使出了自己渾身的力量沖完了那100米。我們的目標只有一個，那就是不遺餘力地衝刺，爭取再快幾秒。哪怕一秒，成績也會有所不同。我們很清楚：就算用光了所有的力氣，哪怕衝過終點線後雙腿顫顫、眼冒金星，也都是值得的，因為，我們盡了全力，我們沒有留下遺憾!
親愛的同學們，前方就是國中旅程的終點線了。為了自己，為了母校——終點線，要衝過去!
中考壯行教師的發言稿 篇10
當我調整好自己，站在這個4年前我也曾站過的地方，任視線捕捉XX中學的每一個角落，我心中的角落有風淡淡吹過，此處的風會在彼處的水面上拂起漣漪，想必我們的心情在此時此刻是一致的，因為我們現在正面臨著中考的“黑雲壓城”，也感受著別校的“玉壺冰心”。
記憶擱淺在4年前的那個褪色的夏天。第一次踏入這個夢幻的校園，樓是那樣筆挺，樹是那樣的活潑，花是那樣絢爛的，操場是那樣寬闊。體育課上，坐在被曬了一天的看台，暖暖地幻想著未來幾年裡將要發生的喜怒哀樂，小小的心兒裝滿了憧憬與期盼。
六年級的雨聲編織了蓮花山之行，七年級的烈日炙烤出軍訓的凝聚力，八年級的黃昏停滯在學農基地的屋檐，九年級的喝彩縈繞在運動會的藍天。如何忘記我們的“風采之星”，威風鑼鼓，《四維空間》；如何忘記我們的大繩、拔河比賽，藝術館展覽，電影城之旅；如何忘記清脆的音樂鈴，活躍的籃球場，寢室的熱水器，難遇的小地震；如何忘記9.18的慷慨陳詞，5.12的大型募捐，歷年的陽光基金；還記得，團委組織慰問“楊家國小”，馬校長在小學生隊伍中淚光閃閃；還記得，團體操的艱苦訓練，李連榮等老師每日聲嘶力竭地督促訓練，最終我們的“京印”亮麗綠園，驚艷春城；還記得，全九年同窗一齊為中考倒數百日，我們的歌，我們的淚，我們用掌聲與汗水譜寫的奮鬥的華章……回憶的路很短，走起來卻很長很長，只因為它的內容太豐富、太精彩、太動情，才一次次吸引和羈留了我的目光，迫使我一遍遍過濾思緒，讓靈魂溫習和撫摸每一個耳鬢廝磨的細節。
如果說陽光是春天的韻腳，那么友情就是青春的徽章。國中的友情是似傻非乖的，平淡如水的時光里我們都在彼此的眼中認識了自己。我們的友誼從最初的天真幼稚，經歷成長的跌宕起伏的故事，打磨得光滑細膩，我們可以輕易地認出朋友的筆記，聽出他們的聲音，猜到他們的詭計，就算是某一個不經意的眼神都會在我們心中一清二白，我們彼此都潛移默化地習慣了這種生活，而當我們刻意地去回憶時，故事在時空的培養皿里，情感像真菌一樣慢慢滋生，撐開一朵朵小傘，每一次回味都是在幸福的氣氛中喘息。雖然所有的故事都有殘缺，但我仍舊認為完美。
在中我們不僅播種了回憶，更重要的是收穫了成長。“自主發展，人文見長”的辦學理念潤物細無聲，讓我們如沐春雨，在和諧的氛圍中汲取知識的養料，“教孩子三年，想孩子三十年”的教育信條樹人更樹心，校園盪起教育的春風，我們在愛的關懷下收穫人生的真諦。
臨別之際，師恩難報。每一位恩師的倒影在我記憶的湖面上搖曳。國小印記，老師感謝你們的啟蒙，深刻而到位，使我們胸有成竹地面對未來的學習道路；國中邂逅，語文老師，我們情懷的導師，我們靈魂的領袖，雲山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長；數學老師，我們理性的使者，我們邏輯的司令，不忘你們的書寫刻滿黑板，更不忘你們的教誨刻滿心間；英語老師，我們語言的先驅，我們異國的家鄉，是你們給予我們挑戰國際，傳承中華的勇氣與；化學老師給予我們科學之光，物理老師啟示我們生活之理，歷史老師帶我們翱翔古今中外的歷史天空，政治老師領我們開拓權利義務的政治道路，地理生物的老師們，不忘你們辛勤的提綱，嚴格的督促，體音美勞的各位老師，不忘你們每一節生動、美妙的課堂。
在此，我僅代表全體九年學子，對每一位可親可敬的老師說：老師，我不敢說你們的話語都對我們起到了催化作用，但是我敢說你們的話確實是我們能夠成功反應的必然條件！過去的我們也許頑劣，使你們苦惱，過去的我們或許幼稚，無法理解你們的苦衷，過去的我們確實是年少輕狂，任憑老師感動天感動地我們也不受感動。但是，國中是一本太倉促的書，明日的我們將走向年輕的戰場，離開你們熨帖的心懷，老師，懇請你再給我們一個機會，讓我們再為你擦一次黑板，讓我們再為你鞠一次躬，讓我們再為你問一聲好，讓我們再為你倒一次垃圾，讓我們再為你唱一支歌，讓我們再為你揉一次肩，讓我們認真地數一數，你新增的白髮，讓我們仔細看一看，這么多年都沒有仔細看過的你的臉，老師啊，愛在離別時最痛，也只有在離別時才真正發現誰是最可愛的人！你們是喝了孟婆湯也不能忘的人！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。正是因為有這樣博愛的學校，負責的老師，我們才會有今日的成績。再過3天我們將真正地殺入戰場，此時此刻，我願與在場的3載同窗，一起喊出我們的口號：讓我能聽到中人的士氣！我說，大家說加油！（加油）！我說中考，大家說成功，中考（成功）！（加油），中考（成功）！……再多的承諾也不足以代表我們的壯志雄心，再多的語言也不可能表白我們立志回報恩師，回報母校的強烈心愿。假若中考是人生這條長街里的一個短夢，我們願意把這短夢做得生意盎然，有時候這些話如同夢一樣不真實，現在說起卻又真實的不像夢。我們即將啟程，但不是尋找，因為我們早已定下內心的目標。
十年磨劍為一搏，六月試鋒現真我。同學們聽到了嗎？中考的鈴聲已經奏響，我們也已經整裝待發，那么就讓我們在這“藍天白雲下，綠樹紅牆花”，惜別我們共同的母校，勇敢堅定地踏上這條輝煌的征途！
輕輕的我們走了，正如我們輕輕的來，揮一揮衣袖，寄給母校滿天雲彩！
中考壯行教師的發言稿 篇11
親愛的老師，同學們：
大家好！
青春荏苒，時光匆匆。不知不覺間，我們已經結束了將近兩年的學習時間！從懵懂無知的初一，到默默累積的初二。當初踏入xx中學大門第一天的經歷我都還記憶猶新，但如今，隨著時間的“嘀嗒嘀嗒”地走過，我們卻已經來到了最後的衝刺階段——初三！
初三，對我們而言，這曾經是一個多么讓人憧憬的詞語啊！當我們看著當初高年級同學們拼盡全力在學習中拼搏的時候，我相信有不少同學和我一樣，對這樣傾盡全力的努力感到熱血，感到期待。如今，我們也終於來到了這裡，成為了一名初三的學生，並走上了最後的衝刺階段！
同學們，無論你現在是努力，或是散漫，如今的我們，都應該醒一醒了！到此為止，我們國中階段的學習和生活，已經走到了的最後的時間，最後的階段！我們剩下的，也不過只有寥寥天而已！在這最後的倒數結束後，我們將會面臨在國中階段最後的考驗——中考！它是我們前方的阻礙，但也是我們通往下一個階段的大門！
九年的義務教育，如今的初三，就是我們的頂點。但是，卻不應該是我們的終點！同學們，朋友們！我們是一名初三的學生，如今的我們，已經經歷了幾乎所有國中的學習！這兩年多來的累積，這兩年來的成長！都是我們一步一個腳印所累積下來的！儘管，有些同學在這條道路上有過迷茫，有過懈怠。但這些都不重要！哪些曾經發生了事情，哪些讓我們後悔的事情，它們已經無法改變了！如今的我們，正站在最後的衝刺線上！如果還去迷茫，還對自己的前路抱有迷惑，那么，在別人開跑的那一刻，你就已經輸了！
為此，同學們！不要再在意過去那些後悔的事情！讓我們看向前方，珍惜未來的沒一分鐘，將自己一切的努力、拼搏，都灌注在這最後的天裡！相信，在這樣努力之後，我們一定會有質的改變！
時光一去不復返，如今的我們，已經即將結束國中的時光。這段美好的旅程，會一直沉澱在我們的心底。為此，讓我們現在努力起來吧！為自己而努力，為未來而努力！讓我們在這個國中，畫上一個無悔的句號！
我的演講結束，謝謝大家！
中考壯行教師的發言稿 篇12
各位領導、老師、同學們：
大家好！今天，是一個不同尋常的'日子。
我們離中考決戰僅有20天的時間，20天就是xx次的衝鋒，20天就是xx次的搏擊！再過20天，我們在座的全體同學，就要結束緊張而美好而國中生活，接受中考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰了。剛才，各班誓言錚錚，充滿了必勝的信念，讓人心潮起伏，倍受鼓舞！但是，走到今天，我們背負的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。
不要害怕競爭，退縮並不能使我們的生活遠離競爭，因為競爭本來就是生活中的常態；不要害怕失敗，暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。中考不僅檢驗知識，更能磨鍊意志，鑄造靈魂。
初三生活讓我學會珍惜時間，學會與他人分享學習的經驗，學會為他人的成功衷心喝采，學會在失敗面前不言放棄。所有的這些，都足以讓我對初三生活無怨無悔。
同學們，中考是你們人生旅途的第一個加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰六月就是挑戰命運和未來，如何在中考中脫穎而出，考出理想的分數，我認為有明確的升學目標，正確的學習方法，端正的學習態度，良好的心理素質和對中考形勢的正確分析，我們要以正常的心態正視中考，以頑強拼搏的精神去迎接挑戰，我們的現實是機遇與挑戰並存。同學們，“九年磨劍、六月試鋒”置身於升學競爭的洪流，我們實際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰，但是困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競爭，每個勇士都要敢於直面現實，挑戰現實，挑戰人生，為了在這場激烈的鬥爭中獲得最後的勝利，使我們心中的理想化為現實，我們應該腳踏實地認真複習，利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識和能力，為此，我提出以下複習備考要求：
第一，要確立奮鬥目標。
目標是我們奮鬥的方向，它給我們以動力，目標的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會使我信心倍增，幹勁更大。它會激勵我們為之奮鬥，在奮鬥中我們的目標就會實現。
第二、樹立必勝的信心。
同學們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。同學們，你們要牢記信心第一，勇往直前。
只有擁有了信心，你才可能擁抱成功。要樹立信心，不要畏懼中考，要充滿信心地走進中考，你才能揮灑自如，超常發揮，考出意想不到的好成績。同學們，你們要確信自己是優秀的，並把全部精力都集中起來去證明它，你們一定會成功的。
第三、樹立積極端正的態度。
我們說“態度決定一切”，積極端正的態度，是決戰中考的保障。我真誠地希望你們，平時的學習和生活只能從中考角度著眼，所作所為都要有利於中考，與中考無關的念頭不要想，與中考無關的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的複習備考中去。
要熱心於聽課、熱衷於解題、但是，現在還有部分同學並不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳、作風散漫、作業拖拉，遲遲進入不了狀態。
第四、培養堅強的意志和毅力。
堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量；心理素質是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。沒有良好的心理素質，技術再棒的運動員與可能遺恨賽場。征戰中考，壓力難免，競爭難免，但問題是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它作為煩惱、包袱，還是將它作為動力。
壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安，你們誰不渴望希望九年的寒窗能有一個好的結局，你們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報學校和老師，來回報父母，來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用，迴避也沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視複習備考中的暫時失利，所有這一切，你們都必須直接面對，弱者戰勝它們。
你所能做的只有一件事，那就是加倍地努力學習。要做到：當我暫時失利時，我心中正醞釀著成功。
持之以恆，勤奮不止，金榜題名不是一件遙遠的事情，有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力，通過自己堅持不懈的努力，才能達到勝利的彼岸。
第五、注重基礎，提高能力。
紮實的功底，強有力的實力，是決戰中考最有力的武器。
由於素質教育的推進，重基礎、重能力、重套用，綜合考查學生的素質的題目將有所加強。我們必須抓住這一方向，在複習備考中，要夯實基礎，在練習和聯考不斷找出不足，及時彌補。
在練習和聯考中不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加紮實，能力更加完善。
我們將以更好的狀態迎接中考的挑戰，並在競爭中獲勝。第六、複習備考要以科學的方法為指導。
科學的方法，是決戰中考的法寶，在複習備考中我們心要誠，心要靜，要合理分配時間。要重視課堂學習，課堂學習是學習的主渠道，教師的教學是針對中考，針對學生的實際，具有極強的實效性，同學們千萬不能自己另搞一套，否則就會舍本求末，事倍功。
中考壯行教師的發言稿 篇13
各位老師、同學們：
大家好，在距離2x年中考還有y天的特殊日子裡，今天，我代表學校和全體教師對同學們做中考動員。
面對日益臨近的中考，相信同學們一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。因為再過y天，你們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
歲月如歌，青春如歌。轉眼間，同學們來到二中已近三年。
1000多個日日夜夜，同學們灑下了辛勤的汗水。你們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒；你們以對明天的憧憬，送走了一個個如火驕陽。
你們勤奮學習，認真思考，深入探究；你們沉靜如水，熱情如火，堅定如鐵。你們收穫過勝利的歡笑，也曾經體味過失敗的痛苦……“一分耕耘，一分收穫”，再過y天，你們就將以昂揚的姿態，去迎戰20xx年中考，去收穫九年寒窗後最豐美的果實。
我們堅定地相信，勤奮刻苦，嚴謹求實的二中學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望，一定會在中考考場上縱橫馳騁，所向無敵，一定會向家長、老師，向你們無悔的青春交上一份滿意的答卷！20xx年中考，我們一定能取得勝利，因為在我們身後站著全力支持、傾心關愛我們的學校。有盡心盡力、為我們大家貢獻出全部愛心的老師。
20xx年中考，我們一定能取得勝利，因為經過無數次的聯考，與兄弟學校相比，我們已顯出較強的實力。20xx年中考，我們一定能取得勝利，更因為我們有各位“為理想而戰，為明天而戰”的最優秀的學生。
同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。
中考的戰鼓已經擂響，已經到了為理想奮力一搏的最後時刻！讓我們倍加珍惜這最後的y天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為y天后的中考而奮力衝刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最後y天中閃耀出最美麗的光彩！我的演講完了，謝謝大家。
中考壯行教師的發言稿 篇14
各位老師、同學們：
大家好，在距離2x年中考還有20天的特殊日子裡，今天，我代表學校領導和全體教師對同學們做中考動員。
面對日益臨近的中考，相信同學們一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。因為再過20天，你們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
歲月如歌，青春如歌。轉眼間，同學們來到二中已近三年。
1000多個日日夜夜，同學們灑下了辛勤的汗水。你們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒；你們以對明天的憧憬，送走了一個個如火驕陽。
你們勤奮學習，認真思考，深入探究；你們沉靜如水，熱情如火，堅定如鐵。你們收穫過勝利的歡笑，也曾經體味過失敗的痛苦……“一分耕耘，一分收穫”，再過20天，你們就將以昂揚的姿態，去迎戰20xx年中考，去收穫九年寒窗後最豐美的果實。
我們堅定地相信，勤奮刻苦，嚴謹求實的二中學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望，一定會在中考考場上縱橫馳騁，所向無敵，一定會向家長、老師，向你們無悔的青春交上一份滿意的答卷！20xx年中考，我們一定能取得勝利，因為在我們身後站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導。有盡心盡力、為我們大家貢獻出全部愛心的老師。
20xx年中考，我們一定能取得勝利，因為經過無數次的聯考，與兄弟學校相比，我們已顯出較強的實力。20xx年中考，我們一定能取得勝利，更因為我們有各位“為理想而戰，為明天而戰”的最優秀的學生。
同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。
中考的戰鼓已經擂響，已經到了為理想奮力一搏的最後時刻！讓我們倍加珍惜這最後的20天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為20天后的中考而奮力衝刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最後20天中閃耀出最美麗的光彩！我的演講完了，謝謝大家。
中考壯行教師的發言稿 篇15
同學們好！
我叫姚秀鋼，這個名字也許取得不好，聽起來像是要生鏽的鋼，但我一直在努力，希望把自己變成一塊不生鏽的鋼，你們知道鐵鏽是怎么生成的嗎？（鐵和氧氣在潮濕環境下生成三氧化二鐵）。可見銹因鐵生而傷鐵，人也一樣，最能傷害你和最能幫助你的都是你自己，天才的頭腦並不都長在別人的脖子上，世間最大的限制往往是我們心靈的束縛！
有位心理學家曾做過這樣一個實驗，在一個水族箱的兩端分別放一條鱷魚和幾條小魚，中間用玻璃擋板隔開，起先這條鱷魚兇猛的撲向小魚，它撞到了擋板，敗下陣來且受了重傷，但是他毫不氣餒，第二次，第三次無數次地撲向小魚，結果它都敗下陣來，最後它精疲力盡，不再向小魚發動進攻了。這時，實驗者將擋板抽開，請問鱷魚還會向小魚發動進攻嗎？（不會）它的激情死了，夢想死了，任憑小魚在它眼皮底下游來游去，它只有無奈的眼神和悲傷的嘆息，你們願意成為這條可憐的鱷魚嗎？（不願意）
是啊！成功者只找方法，失敗者才找藉口，不經歷風雨怎能見彩虹，就是著名的飛人喬丹也要經過七年的努力才能登上冠軍的寶座。愛迪生做了十萬零十次的實驗才發明電燈，貝多芬在雙耳失聰，感情倍受折磨的困境下仍然扼住命運的咽喉，創作了偉大的《命運交響曲》，屈原放逐而作《離騷》，司馬遷受宮刑乃成《史記》，可以說一部成功史便是一部血淚史，一部超越環境，超越自我的超越史。
初三了，同學們，你們已經站到了拳擊台上，我不要求你們一定能打贏，但你一定要還手，雖然還手不一定能贏，但不還手，注定失敗。作為人，我們可以被打倒卻不能被打敗，即使在第一百次被擊倒，也要在第101次站起來。儘管飽經風雨，海鷗依然熱愛大海，儘管飽經磨難，人也要永遠熱愛生活。
看看周圍的樹木，在秋風中樹葉已開始凋零，到了冬天，有的只剩下光禿禿的樹枝，用手一折，這些樹枝也已枯死，但這些樹真的死了嗎？（沒有）因為它們的根沒死。一棵樹，只要它的根沒死，就一定能枯木逢春，再現勃勃生機，一個人，只要他的心不死，就能用生命的吉他奏出新的春夏秋冬！
在美國的大街上，有一個以賣氣球為生的黑人老頭，每當生意不好的時候，他就放飛一
個氣球，以此來吸引路人，激勵自己。這時，旁邊有一個黑人小孩悄悄地問：“爺爺，要是氣球的顏色是黑的，它也會飛嗎？”老人說：“孩子，氣球會不會飛，並不是取決於它的顏色，而在於它心中有沒有一股升騰之氣。”同學們，你們心中有升騰之氣嗎？
明年的今天，在坐的同學，有的會進入重點高中深造，有的則會進入不太高級的高級中學學習，不管怎樣，只要在這一年裡我們全力以赴而不僅僅是盡力而為，我們就可以問心無愧了，畢竟我們不可能要求羅圈腿者去學跳芭蕾，也不可能讓五音不全者成為歌唱家，但我們應力求在生命限定的範圍內求一最大值。
在成功的道路上，我們會有疲倦的時候，但我們應堅信：在我們的意志里有一座工廠，它可以製造出信心和力量。請你相信：我們的老師是最優秀的老師，我們的同學都是最棒的同學，只要我們強強聯手並全力以赴，定能在明年六月再續輝煌！
當然，在戰略上，我們要藐視敵人，在戰術上還得重視敵人，只有在中考前的如坐針氈，在中考時的如履薄冰，才能在中考後如釋重負。
最後，送給成績暫時領先的同學一句話：逆水行舟用力撐，一篙鬆勁退千尋；送給成績暫時落後的同學一句話：學習不怕根基淺，只要邁步總不遲！