新生入學代表發言稿 篇1
尊敬的，敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
踏著九月的金色陽光，我們邁進了梁堂中學的大門，成為梁堂中學的初一新生，我們倍感自豪。今天，我非常榮幸的代表初一新生同學在這裡發言，心情無比激動。值此教師節即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！
在漫長的希翼與等待中，在父母的殷殷期盼下，在師長的聲聲叮嚀中，我們終於邁進了梁堂中學的大門。這裡不但有整潔的'校園，有良好的校風校紀；更有學識淵博、銳意進取的、老師，有飽滿，好學上進的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初一新生的幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園裡，與親愛的老師、同學們一起學習成長，知識的大門正向我們敞開，我們為成為梁堂中學大家庭的一員而備感驕傲！
萬丈高樓平地起，初一是我們國中階段的起始，是基礎。雖然大家在國小里的成績有好有差，但到了這裡我們又重新回到了同一起跑線。因此，我們必須要有堅強的信念和必勝的信心，相信這將是我們走向成功的新起點。
如果說幼稚園盛載著千萬人兒時的夢想，國小則用它辛勤的汗水培育著我們祖國的花朵，那么中學則是一個美麗的大花園，是因為我們這些幼苗已經長大了，在不斷地汲取每一點知識，來激發我們的求知慾，填充我們知識的口袋，在這個大花園裡，祖國的花朵正在競相開放，爭奇鬥豔。
同學們，知識在於積累，天才在於勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。在這裡，我代表全體新生鄭重承諾：在學習上我們將嚴格要求自己，遠離浮躁情緒，做到勝不驕，敗不餒；互相學習，共同進步，爭做學習的主人翁。
在日常生活中，我們將嚴格遵守校紀校規，自尊自強，自愛自律，誠實守信，尊敬師長，寬以待人。在集體活動中，我們要團結拼搏，奮勇爭先。我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊我們一定將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的色彩，我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫梁堂中學的光輝歷史！
我們堅信：只要我們牢記師長的教誨，以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們為榜樣，不斷充實自我、完善自我、升華自我，就一定能成長為一名優秀的中學生，就一定能成為梁堂中學的自豪！
最後，我代表全體新生衷心地祝願我們的、老師身體健康、工作順利，祝願全體同學鯤鵬展翅，翱翔藍天，祝福我們的學校越來越美、越來越輝煌。
謝謝老師、同學們！
新生入學代表發言稿 篇2
同學們：
從今天開始，你們已光榮地成為國家開放大學通遼廣播電視大學的學員了！你們的到來為通遼電大的發展注入了新鮮血液，同時也是各位同學前進道路上的一個新的里程碑。希望視頻前的各位同學，要珍惜這次學習機會，適應現代遠程開放教育的學習方式，樹立現代化學習理念，堅持學習自主性、開放性和可持續性，促進自身專業水平的提高和全面素質的發展，藉此機會，我簡要的對同學們提出幾點希望和要求。
第一，要珍惜寶貴的學習機會。
現在是一個充滿競爭力的社會，社會的競爭是人才的競爭，是學習速度的競爭。知識改變命運，能力決定未來。大家一定要珍惜這次學習機會，不斷提升個人能力和綜合素質，增強社會競爭能力，實現自已的人生價值，更好地服務社會。
第二，要培養自主學習的習慣。
傳統的教育是老師教、學生學，教師起主導作用。現代遠程開放教育，更強調學生在學習中的主體地位，既學會又會學。這就要求同學們儘快轉變被動接受學習的習慣，培養積極主動的學習習慣，充分利用好學習平台及各種絡教學互動手段，爭取好的學習效果。
第三，要自覺邀守通遼電大的各項規章制度。
沒有規矩不成方圓，一方面學校積極創造好的學習條件，為同學們做好學習支撐，另一方面，同學們要儘快熟悉學校規章制度，尤其是教學、教務等方面的各項規章制度，在學習過程中少走彎路，順利完成學業。
第四，按時完成作業。
在通遼電大建立的各種溝通群中收到信息需要回復的要及時回復。同學們要經常與班主任、各專業老師溝通，經常聯繫，及時、認真、獨立地完成老師布置的作業，作業的完成情況要記入平時成績，平時的努力也就相應保證了考試的通過率。我們在座的每位同學，都有能力和信心，根據自己工作特點，合理、科學的安排學習時間，理順工作和學習的關係，順利修完學分，取得成功。
在今後兩年半的時間裡，你們會發現通遼電大一定不會讓你們失望，一定會是你們的驕傲！今天的通遼電大有一批負有高度責任感、強烈工作熱情的和老師，有許多專業過硬的教授，營造了良好的學習氛圍。
夢想始於足下，堅持才能成功。最後，我代表通遼電大所有老師再道一句：祝願所有新生兩年半以後順利畢業，人生再上新台階！
新生入學代表發言稿 篇3
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
秋色艷陽，碩果飄香，在這美好的季節里，我們又迎來了七年級新同學，美麗的望初校園因為你們的到來而更有生機，更具活力。
在此，我代表全體教師熱忱地歡迎同學們的到來！
某某國中是一所百年老校，有著深厚的文化底蘊，是治學修身的神聖殿堂，是施展才華的絢麗舞台。這裡我要為你們父母的明智選擇點讚，因為，選擇望初就意味著離成功更近一步。
作為望初教師，在新學期里，我們以教書育人為己任，以嚴謹、勤奮、敬業、務實、創新的工作，立足教學，向課堂45分鐘要質量；立足教育，向班級管理要效益。我們將時刻提醒自己：尊重和愛護每個學生，把愛均勻地灑向每位學生的心田。“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。作為老師，我們已經做好了準備，我們願意傾我們的所有，全力以赴。因為選擇了教師這份職業，就注定我們的理想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。
藉此機會，我代表初一全體教師對同學們說幾句話。
很久以前，有一個孩子，每當繁星滿天時，便會站在自家院子裡，出神地望著廣袤的天宇，神遊於浩翰的宇宙，一顆一顆數著星星，一片一片發現著星座，一點一點地記載遙遠神秘。別人笑他太痴太狂，他卻已經習慣以這種仰望的姿勢，去遙想遠方，在看似飄渺實則真實的夢境裡追尋，最後，他成就了自己，青史留名。他，就是張衡。
在眾人都只看到眼前的方寸之地時，他敢於突破思維，去積極探索未知的領域，雖然追尋不到天空，卻看清了腳下的土地，發明了渾天儀和地動儀，使後人受益無窮。
還有這樣一個故事，說曾經有三個小孩一起用積木搭房子，一個說，我在用磚砌房子，後來這個孩子成了一個泥水匠；一個說，我在設計我未來的房間，後來這個孩子成了一個室內設計師；另一個說，我在想我的城市會建成什麼樣子，後來這個孩子成了一個城市規劃師。
夢想有多遠，你就能走多遠。同學們，去仰望星空吧，用仰望者的姿態，僻開我們做為“奴隸”的命運。唯其如此，人的一生，才見其光，才解其味。
然而，通往星空的路並非坦途，尼采說：“誰終將點燃閃電，必將長久如雲漂泊；誰終將聲震人間，必長久深自緘默！”仰望是對理想的不懈追求，一個仰望星空者，必須直面常人難耐的孤獨寂寞，也必須敢於戰勝各種困窘，勇於長久漂泊。正因如此，放棄是容易的，堅持才更顯可貴。
如果說仰望星空，是一種追尋理想的姿態，那么腳踏實地則是實現理想必經之路，還一定會經歷種種苦難。若把仰望星空比作飛機起飛的方向與力量，那么，腳踏實地就是它起飛的依託平台。在現實的牢固基礎上實現對理想的無極限追求的人，是可敬的，也必當是人類的希望之所在，要知道，世上從來沒有一蹴而就的事，如果只是夢想，將容易流於空談，輕飄飄失去方向；而如果只是一味埋頭苦幹，又容易失去目標，淪為工作的奴隸。人生狀態的把握，往往只在一念之間，關鍵還是看你對待理想的態度。
同學們，在這裡，作為一名老師、長者，你們的真摯的朋友，我真誠地向你們提出幾點希望：
希望你們儘快適應新的環境，良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們像鷹一樣，可以在藍天展翅高飛。
希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏。因為，惟有一分耕耘，才有一分收穫！
希望你們充分的展現自我。無論你曾經是否優秀或者不優秀，沒有關係。在老師眼裡你們都是一張白紙，國中是一個全新的起跑線，只要你在哨響時起跑，並且不要中途停留。你不但不會錯過沿途的風景，也一定會到達屬於你的美麗目的地。
希望你們認真遵守校紀班規，熱愛學校熱愛班級，尊敬老師團結同學，為建設優秀班集體，創建和諧文明的校園貢獻己的力量。
希望你們要有面對挫折，戰勝困難的心理準備。人生非坦途，學習和生活中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
同學們，新的歷史征程已經拉開了序幕，那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，既仰望星空又腳踏實地，抓住這寶貴的今天，去創造美好的明天吧！
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！
新生入學代表發言稿 篇4
尊敬的各位，各位老師，同學們：
下午好！ 很榮幸能有這次機會與大家一起談心交流，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎同學們來到我們學校學習！
今天我講的話題是：做最好的自己。
我們每個人都覺得自己很重要，能珍愛自己，令人羨慕。但是，有些人就是不善待自己，有的甚至是糟蹋自己卻渾然不知。作為一名中學生，站在新的人生起點，找回自己很重要，做最好的自己更難。為此，就談一些自己的感悟吧。
一、做最好的自己，要學會學習。
國中階段是我們成長的關鍵期，更是學習的黃金期。學習能為我們幸福生活奠基。學習成績的好壞與學習習慣緊密相關。從一定意義上講，好習慣就是好人生，壞習慣，以後人生可能更艱難。因此，同學們一定要從現在開始養成良好的學習習慣。因為習慣決定行為，行為形成性格，性格決定命運。如：閱讀習慣、書寫習慣、糾錯習慣、及時鞏固與複習習慣等。都是提高我們學習成績的好習慣。如果我們能持之以恆，一以貫之，優秀會遠離我們么？
二、做最好的自己，要學會相處。
我們每個人都是一朵花，每朵花都有盛開的理由。桃花紅梨花白，誰說花開都是一個顏色。同時，我們每個人都有自身的獨特性，難免與他人在或行為上發生碰撞。因此，學會相處，學會交往也是成長中的重要課題。我們同在一個學校，共為一個班級是一種緣分。我們一定要珍惜這一緣分，珍視這份友誼。尊敬師長，團結同學是中學生守則的要求，和諧發展是構建和諧社會的奮鬥目標。古人說，百年修得同船渡，千年修得共枕眠，對我們很有啟發意義。在家孝親敬長，尊老愛幼，共創和諧美好家園；在校尊敬老師，團結同學，愛護校園，共創和諧校園；在班級互幫互組，以和為貴，寬容待人，共建班級和諧。同時，最為重要的是我們要自尊而不慕虛榮；自信而不自卑、不自大；自立而不依賴；自強而不自棄。通過自身的努力，提高自己的科學文化知識和文明素養，努力做到自身和諧。得意時不狂，失意時不慌，正確對待成功與失敗，多為成功找辦法，不為失敗找藉口。誰能做到這些，誰就贏得未來，掌聲和鮮花也會紛至沓來。
各位同學，如果我們每個人在家做一個好子女，正確對待父母的批評與教育，知錯就改；在校做一個好學生，以校為榮，為校爭光，在社會做一個好公民，遵紀守法，熱心助人，體驗生活的快樂，我們的生活將會更加光彩奪目，我們的青春將會更加美麗璀璨！
三、做最好的自己，要學會面對現實和應對現實。
生活的真諦是必須面對現實。生活只有三個時態，過去式、現在式和將來式。即過去、現在和將來。也就是三天：昨天今天和明天。
過去的永遠是歷史，歷史絕對不會倒退或再來，只能負載著我們的一切經歷，永遠留在我們的身後，無論痛苦與歡樂都只能成為腳印，隨著時間的流逝，慢慢地遠離與淡化。未來的僅僅是希望，希望可以給我們激勵和動力，但不能代替我們解決現實問題。如果只是躺在床上想像美好的未來，那無非是黃粱美夢。“在那遙遠的地方有位好姑娘”，但她離你有千里之遙，如果你真要娶她，就必須一步步的向她靠攏，沒有希望是可怕的，但若只懷有希望而止步不前遠比沒有希望更痛苦。
也就是說，過去是歷史，未來是希望，只有現在，才是真正屬於你並可把握的時空。
面對現實，人大致有三類反映，即感性、理性、悟性。感性反映是情緒化反應，這在學習上容易犯冷熱病，時好時歹；理性反映就是有效應對，能冷靜地分析和處理學習中遇到的困難問題及挫折等；悟性反映是超越二者之上的積極心態，也就是用最積極和最符合事物發展規律的方式處理問題，也就是要求我們在學習中以積極的心態遵循學習規律對待學習。同學們，要知道現實生活中的這三性必備，但應各有輕重。只要我們在以後的學習和生活中左手抓住理性，右手握住感性，提高身心的悟性，我們就可以擁有平衡快樂的人生。
總之，做最好的自己，就是要做到：用勇氣去改變可以改變的事情；用胸懷去接受不可改變的事情；用智慧去分辨二者的不同。只要我們生活有智慧，活的就有滋味；只要我們用心體會，生活本來就有滋有味！
謝謝大家！
新生入學代表發言稿 篇5
尊敬的各位校，老師們、同學們：
下午好！
在秋天這個豐收的季節，在今天這個美好的日子，初一師生共同參加新學年開學典禮，我代表全校教師對初一年級新同學表示熱烈的歡迎！
首先真誠地祝賀大家成為一名中學生，邁己成長的重要一步，但是要成為一名合格的國中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，國中不是國小的簡單繼續，它既是轉折更是提升。
同學們：俗話說“良好的開端是成功的一半”。新學期開始了，我相信同學們一定對未來充滿著希望。藉此開學典禮之際，為了幫助同學們快速適應國中生活，我向同學們提出幾點建議：
一、樹立學習、生活的信心。
同學們，有一句名言佳句是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。
你們今天一起邁入國中的大門，就是站在同一個起跑線上的，不管國小你是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我，都會困住你們前行的腳步，新的生活面前需要你們重新定位自己，打造自己。
在學習中，你肯定會遇到這樣或那樣的挫折，但不能就此心灰意冷、一蹶不振，更不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，我們要用不懈的努力一點點證明自己。因為以前的成績只能代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭才剛剛開始，誰勝誰負，還看今朝。
二、打好各科堅實的基礎。
有這樣一個故事：在非洲的草原上，生長著一種“尖茅草”，在它生長的最初半年裡，她是草原上最矮的草，人們甚至看不出它在生長。但半年過後，在雨水到來之際，尖茅草就像被施了魔法一樣，以每天0.5米的速度向上瘋長，三五天的時間它就會長到2米的高度，成為非洲沙漠上的“草地之王”。尖茅草前期看不到生長，而半年後卻神速生長，其實，在看似沒有生長表現的背後，在前6個月的時間裡，尖茅草的根部已長得超過了28米，無聲地在為自己的將來做準備，當它蓄積了足夠的營養和能量後，便一發而不可收拾，在短短几天時間裡一下子成了“草原之王”。
“尖茅草”的故事告訴我們，學習不會在短時間裡收到特別明顯的功效，只有先打好基礎，以長時間的積累為前提，才能產生厚積薄發的可能。成功不是一蹴而就的。讀書學習仿佛是在熬粥，要慢慢地熬，才能熬出一鍋美味的好粥來。我們要像尖茅草一樣老老實實地下功夫，從現在開始，扎紮實實的打好基礎，默默地去積蓄能量，在不聲不響中養精蓄銳，為自己的發展儲蓄，為自己的人生做好積澱。
三、修煉良好的各種習慣。
具體就是：保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主合作學習。
每個學生都代表學校的形象，每個班級都是學校的縮影，每寸校園都代表學校的面貌，同學們要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。做到語言文明，行為文明,這是學校教育的最低要求,也是每位學生應該做到的。俗話說“先成人再成才”，也就是這個道理。影響大家一生最重要的三個要素是“習慣、方法和興趣”，因此，要和大家談修煉習慣：
在公共場合不大聲喧譁，保持安靜，聽起來很簡單，每時每刻堅持做好卻很難。校園內、教室里、早讀、午休時間、上課前2分鐘、各種集會等等，都要做好。
不隨手亂扔垃圾，不亂塗亂畫，不隨地吐痰，自覺維護學校和班級的環境衛生。每位學生都做到了，學校的品位就提高了。
會自主合作學習是國中生要養成的學習習慣。小到一個優秀學習小組，大到一個優秀班級、一個文明學校都要靠全體師生共同努力，相互協作,以求共贏。 一定要做到“人人為我，我為人人”，團結合作，共同成長，共同進步。
四、學會適應交往的技巧。
到了國中，人際交往範圍發生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多同學會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態，就要積極主動去熟悉新的班級和同學，要學會適應，學會交往，適應學校環境的變化。我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什麼，然後把你介紹給他；同學缺少什麼，可以借給他；老師要發新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛生等等，無形之中你就和同學、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體了。朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
同學們，今天你們是滿園花香，明天你們就是祖國的棟樑。望江初級中學的優良傳統要你們繼承，望江初級中學的美好未來要你們來創造。青春是美好的，全身心投入到學習和生活中去，將美好的青春變得更有意義。讓我們把今天的開學典禮，當作向理想進軍的號角吧！讓我們“不比吃穿比成績, 不比基礎比進步，不比聰明比勤奮，不比起點比終點 ！” “學業因堅持而成功，生活因拼搏而精彩”，相信經過我們大家共同努力，一定能延續我們望江初級中學的輝煌。
最後，祝同學們快樂學習，快樂生活！天天開心！謝謝大家！
新生入學代表發言稿 篇6
尊敬的各位，老師，親愛的同學們：
各位下午好！
今日能夠代表全體09級新生在這裡發言，我感到十分的榮幸，因為這個機會對我來說不僅是一種鍛鍊，更是一種激勵。
三年前，有著稚氣面龐的我們曾經志存高遠，實現人生跨越；一年前，高考成了我們拼搏的力量源泉，我們共同經歷了“黑色六月”，體會夢圓的時刻。今日，來自祖國各地的我們站在人生的又一驛站——xx大學這個嶄新的舞台上，大學的生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛新的希望。
懷著夏日繽紛的浪漫夢想，迎著初秋宜人的清風，我們踏進了遼大，走進了，進入了我們心中理想的求知殿堂，可我們不禁有些惶惶然，我們這些剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥可以飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎？但是面對嚴厲不失親切的，和藹可親的老師，和氣並躊躇滿志的學長學姐們，我們釋然了。因為我們知道，我們並不單薄，我們擁有最誠摯的關愛，相信我們一定可以在這裡增長才幹，發揮潛能，用最大的熱情投入大學的生活學習中，為今後建功立業打下堅實的基礎。
xx大學，承載著我們心中的理想，寄託著我們對明天的希望。這所中外聯合辦學的知識殿堂，經過了九年的春夏秋冬，經歷了從不成熟到成熟的可喜改變，並不斷向更高的目標前進。從這裡走出的許多學子都成為了各界的精英，正是他們的努力，成就了今天xx大學獨特的魅力，這魅力鞭策著我們xx人不斷超越，奮勇向前，這魅力亦會使所有的xx人喜歡上xx大學，愛上，並為自己能作為一員而自豪！！！
大學是人生中的一段寶貴經歷，給我們了一個展示自我，超越自我的平台。漫步書香飄逸的校園，感受濃郁的學習氣氛，我們要找到真正的人生目標，樹立正確的人生觀和價值觀，只有這樣才能做到有的放矢，才會有一往無前的追求。珍惜時間，牢記使命，刻苦學習，博覽群書，不斷完善自己的知識結構，提高自身的專業素質與綜合素質，順應時代的發展趨勢，努力將自己塑造成為適應時代社會需要的既有學術專業水平，又有實踐操作能力的合格人才。
昨日恰逢遼大60年華誕，在這個特別的日子，請允許我代表全體xx大學新生再一次向遼大致以我們最誠摯的祝賀和最良好的祝願，祝福xx大學的明天越來越好！
同學們，我們既然選擇了前方，就不怕風雨兼程；我們既然選擇了xx大學，就不怕荊棘險阻。我們會一步一個腳印，一步一個台階，踏踏實實的做好每一件事。讓我們用智慧和勇氣去開拓進取，去描繪我們無悔的青春，去書寫xx大學新的輝煌。
謝謝！
新生入學代表發言稿 篇7
尊敬的：
大家上午好！
我是20xx級動力工程學院機車車輛系2班的新生張斌，很榮幸能在這個豐收的季節和大家相聚在這美麗的六朝古都——南京，並且有機會與你們一起分享心中的喜悅。今天能作為新生代表發言，我的心情無比激動。
十四天前伴著洪亮嚴厲的哨聲，邁著年輕而有力的步伐，我們開始了入學前的軍訓，不容質疑軍訓很苦很累，每天早起床，疊軍被。炎炎烈日下，站軍姿，踢正步，即使是汗流浹背也不能擦，但我們深深知道，人生何時沒有苦，苦並不可怕，我們堅信，堅持到底就會克服一切苦。經過這短暫艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份自信，少了份抱怨，多了份勇往直前。同時也懂得了自製，自愛，自理和自強。
今天我們用實際行動證明了我們並不是脆弱的一代人，我們能吃苦，我們能堅持。而這些收穫離不開辛勤施訓的教官們烈日炎炎下為我們講解基本的軍訓動作要領，細緻嚴謹，不厭其煩。十四天的軍訓讓我們記住了他們的堅強，嚴格，守紀。在此請允許我代表全校新生向我們的教官說聲：“謝謝”，感謝您們為完成好對我們的軍訓付出的艱辛勞動。
在這幾天的軍訓中讓我感受到同學間互助友愛，讓我在這陌生的環境中感受到溫暖。各位同學在即將開始的學習生活中，我們應該刻苦研習，不恥下問，學好專業知識，積極參加學校的各類實踐活動文化教育活動，同時也要遵守社會秩序，培養高尚的社會公德，向社會展現當代大學生風采。
今天我為學校而驕傲，明天學校以我而自豪！讓我們用努力實現夢想，用汗水鑄就輝煌。相信當我們走出學校的那一刻會成為社會歡迎的新一代青年。
謝謝大家。
新生入學代表發言稿 篇8
尊敬的各位、老師、教官，同學們：
大家好！榮幸地走上這個講台，有些激動，也有些緊張。我同大家一樣，為能夠在這裡度過三年高中生活感到驕傲，對於即將到來的高中生活充滿了期待，躊躇滿志踏進校園，憧憬三年的充實與多彩。
首先，我要祝賀所有有幸站在這裡的同學們，也祝賀我自己：我們過去的努力為自己贏得了這個舞台，可以在共勉中展現自己精彩的青春，積累人生路上來之不易的點點滴滴。而把握這個機會，讓我們從即將開始的軍訓進行奮鬥。
印象中的軍訓將是辛苦的、難熬的，卻也同樣是充實的。它是鍛鍊意志不可多得的機會。經過一個暑假的放鬆，我們需要刻苦的訓練以適應新學習階段緊張的節奏和沉重的壓力，找回學習的狀態，並且通過磨練養成勤奮的學習作風。同時，軍訓作為高中學習的開端，有益於同學之間加深了解，建立真誠的友誼，在今後的學習生活中互助互愛，增強紀律性。這並肩奮鬥的六天，會讓互不相識的我們由陌生走向熟悉，讓身邊的面孔變得親切。從今天開始的三年，我們將堅定而真誠地站在一起。
我們要振奮，以昂揚的鬥志和飽滿的熱情投入這項活動中，展現我們充滿無限活力的青春，鍛鍊出吃苦耐勞的毅力，為新的學習生活揚起蓬勃、自信的風帆。我們要團結一心，服從指揮，建立坦誠的友誼，樹起嚴肅認真、尊師守紀的班級作風，通過磨練讓自己成為合格的三中人。同時，為其間的辛苦汗水及以後困難不斷的高中生活作好心理準備，不辜負家長老師們的期望。
最後，感謝即將為我們付出汗水的教官們！
感謝為我們高中歷程策劃的學校和老師！
感謝三中，感謝她的這片沃土，我們與她三年共同經歷的甘苦，從今天，從這裡開始！
新生入學代表發言稿 篇9
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸作為學生代表在這裡發言。
迎著清涼的秋風，沐著和煦的陽光，在這個明媚、溫馨而又成熟的季節，我們帶著光榮與夢想，帶著自豪與欣慰，相聚在學子求學聖地、棟樑的成長搖籃——滕州育才中學，在這裡開始我們新的人生啟航。
今天，我們在這裡隆重舉行20xx級學生軍訓動員大會。首先，請允許我代表育才中學20xx級的全體新生，向即將為我們的訓練付出努力的教官和老師們致以崇高的敬意和深深的感謝！
學校組織開展軍訓活動，不僅僅是為了提高我們的體質，更是為了培養我們堅韌不拔的意志，百折不撓的精神，寬廣博愛的胸懷，艱苦奮鬥的作風。
軍訓是一個大課堂，將鍛鍊我們的體格，磨礪我們的意志，讓我們學會堅強，讓我們懂得苦盡甘來的真諦。軍訓會使我們學會自理；更會教會我們面對困難要堅強，要勇敢。
我堅信，通過這次軍訓，一定會讓我們少一份嬌氣，多一份堅強；少一份怨天尤人，多一份勇往直前，同時我們也會更加懂得自立、自信和自強。我們必定會在思想上、意志上、性格上得到一次全面的洗禮。
為了這次軍訓能以良好的精神風貌和優異的軍訓成績，向各位領導和老師匯報，在此，我代表20xx級全體同學鄭重承諾：
1、一切行動聽指揮，服從教官和老師的管理；
2、嚴格要求，嚴格訓練，努力完成規定的軍訓任務；
3、向教官和老師們學習，學習他們的好思想、好作風、好品德，並在今後的學習生活中發揚光大。
4、勇於拼搏，爭創佳績，為班級爭光。
親愛的同學們，既然參加了這次軍訓就該認真對待自己的選擇，既然選擇了正確的方向就應該勇敢的去錘鍊自己。讓我們以熱情、毅力和決心去挑戰自我，戰勝自我，讓我們的青春在軍訓中閃光，讓我們的青春在美麗的育才校園綻放！
最後，我代表全體同學，真誠地祝願全體教官、老師身體健康、工作順利、生活幸福！謝謝大家！
新生入學代表發言稿 篇10
尊敬的家長朋友們：
你們好！ 新時期國小教育面臨著許多的新情況和新任務。抓好國小基礎教育、培養良好行為習慣、樹立健康向上精神、打下堅實素質基礎是培養人才的關鍵所在。加強國小教育工作，培養良好行為習慣是實現良好願景的重要保障，也是擺在教師和家長面前的一項重要工作，也正是在這樣的背景條件下，我們召開一年級新生入學家長會也顯得十分重要！
一、以身作則，引導孩子角色的自然轉變；
從幼稚園到國小一年級，孩子進入了一個全新的環境，對孩子來講，他將面對新的校園、新的老師、新的夥伴、新的作息時間、新的學習方式、新的期望水平。
首先，孩子上學後，每天的時間安排遠比幼稚園來得緊湊，對新入學的孩子來說顯得有點緊張。學生7：50上課，上午要上4節課（40分鐘一節課，課間10分鐘休息。）在幼稚園，大小便想什麼時候去，就什麼時候去。但國小一般是在課間才能上廁所，而且大小便後的事要自己來做，這裡要求家長在家教會孩子，並且帶好手紙，免得在學校受罪。
其次，學習任務重、心理壓力大，幼稚園以活動、遊戲為主，進入國小開始以學習為主（學科有：語文、數學、音樂、美術、體育、品德與生活，7—8門學科，各課都有相應的教學要求）。學生在學習的過程中，要參與學習過程、掌握學習方法、獲取文化知識。任務重、壓力大。此外，還有許多顯性與隱性的不同……
如何實現其從幼兒到小學生角色的轉變，是擺在教師、家長和學生面前亟待解決的問題。
我們很希望家長朋友們以身作則，主動支持和配合學校的一點規章制度，鼓勵和培養孩子自己背書包獨立進教室，獨立站路隊，主動和新同學相處等等，積極幫助孩子適應這一轉變。當今年代一個成功的家長應具備的新理念：孩子的成長比成績更重要；努力比智力更重要；理解孩子、尊重孩子；培養孩子任務意識和責任意識；引導和教育孩子學會認知、學會合作交流、學會共同生活、學會做人。
二、新生入學特別要關注的幾個問題
孩子進入一年級首先感到的是新鮮、好奇，學習上所有的行為都是被動的，為了讓你的孩子儘快適應，作為家長一定要幫助他們起好步，開好頭。這裡我說四點，供大家參考。
1、關注孩子第一個月的情緒（喜、怒、哀、樂）進入國小的頭一個月很重要，是學生最不適應的一個月，也是最不穩定的一個月，一些習慣的培養，最佳時期就在這一個月。也是最容易形成差異的一個階段。作為家長要善於觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音（聽他們講學習、活動、老師、夥伴、校園，從而知道對什麼最感興趣，和誰最好）通過傾聽來了解孩子在校的情況，從而有的放矢進行引導。這時的引導對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機會，或把這種責任委託他人，那將是一種遺憾（個人認為父母對待孩子的教育親歷親為的效果遠比他人好得多）。如果開學以後，你的孩子在家每天都在保姆、爺爺奶奶、外公外婆的指導下學習、生活，時間一長就會見分曉。
2、關注孩子第一個月的學習（特別是在家的學習安排）必須重視新生開學的第一個月，讓孩子確立這樣的觀念：現在是小學生了，每天除了學校學習外，回家還得自己學習，養成按時完成回家作業的習慣，否則一旦孩子養成到家後先玩，置學習於不顧，那到了中高年級，孩子拖拉作業的壞習慣將會使你很頭疼。
習慣的培養是一個複雜而精細的系統工程，要求高、任務重、時間長、見效慢，只要做個有心人，要有耐心、有方法，最後一定會如意的。
三、作息時間以及路隊要求：
早上7：50—11：20，下午 2：00～4：00
注意請家長朋友們提前10分鐘（11：10）到指定的接送點等候。在這裡也懇請各位家長不要到學校門口等待孩子，也不要半路把孩子拉走以免影響我們正常的放學和其他孩子的安全
東路隊方向：明熙早點門口接送點。
西路隊方向：步步康洗腳城門口接送點。
一年級的學生正處於生長發育的關鍵期，合理營養的早餐十分重要，家長最好準備的早餐，習慣在外面早餐的一定與孩子一起在店裡吃完；不要遲到，要培養守時的良好習慣；總之，辛苦的是老師是家長，受益的是學生。
各位家長，孩子進入國小，是基礎教育的開始，路很長。你們選擇了明熙國小，是對明熙國小的信任，學校會想盡一切辦法，創設一流的環境，提供一流服務，培育一流的學生，來回報各位。我相信：通過我們6年的共同合作，明熙國小的明天會更輝煌，孩子的明天會更燦爛。如果我們的工作有失誤之處可以像朋友一樣指出，我們有共同的目標：一切為了孩子，為了孩子的一切。最後祝各位家長心想事成，祝所有的孩子健康成長。
新生入學代表發言稿 篇11
各位老師、同學們：
晚上好！
首先，我代表xx科技大學機電工程學院全體師生，對來自全國各地的607名新生再次表示熱烈的歡迎！
同學們，你們跨入了大學校門，經過半個月緊張的軍訓，在教官和有關老師的帶領下，全體同學團結一致，遵守紀律，以蓬勃向上的精神風貌，為大學生活取得了一個良好的開端，在這裡我代表學院向全體參訓同學、向學院參與軍訓工作的各位老師表示誠摯的感謝！
目前，緊張有序的學習生活已經開始，同學們將在xx科技大學度過人生最美好的四年時光。進入大學階段的學習，標誌著同學們的生活經歷中有了一個新的起點，在實現自己理想的道路上走出了關鍵的一步。
下面，我首先對我們所在的機電工程學院做一個簡介。我們學院是在1958年成立的輕工機械專業基礎上發展起來的。學院下設機械設計製造及其自動化、機械電子工程、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、工業工程、物流工程等6個本科專業，其中機械設計製造及其自動化專業是xx省特色專業，材料成型及控制工程專業是國家級特色專業。在這裡特別提一下機械電子工程專業：這個專業開辦於1995年，由於國家本科專業目錄的調整，於1998年轉為機械設計製造及其自動化專業下面的一個專業方向；20xx年國家新頒布的本科專業目錄中重新列入這個專業，學院也抓住這一機遇，向教育部備案，恢復了機械電子工程專業原有的地位，並且從去年開始以機械電子工程專業的名稱繼續招生和人才培養工作。
學院擁有博士學位授予權，還擁有兩個一級學科和8個二級學科碩士學位授予權，各本科專業都有對應的碩士研究生培養學科。學院設有3個綜合實驗區以及力學實驗教學中心、工程訓練中心和大學生創新實踐基地，其中兩個中心是xx省實驗教學示範中心；學院還擁有xx省重點工程中心——輕工機械cAD/cAm工程研究中心。
學院現有在校本科生2348人，博士和碩士研究生238人。學院有專任教師88名，其中教授24名，副教授25名，高級工程師2名，教師中具有研究生學歷的達到88%，教師隊伍結構合理，充滿活力，富有創新精神。
50多年來，機電工程學院順應社會發展需求，為國家建設輸送了大批高素質的工程技術人才和管理人才，許多畢業生已經成為企業、科研院所和高等院校的技術骨幹、學科帶頭人或領導幹部。近年來，學院面向製造業，依託優勢學科，培養適應經濟社會發展和市場需求、具有創新精神和實踐能力的高級工程型技術人才和管理人才，呈現出畢業生供不應求的可喜局面。
接著我想簡單說一說同學們面臨的主要問題。同學們經過刻苦努力，通過了高考這一關，開拓了新的生活之路，這確實是可喜可賀的事情。但同學們要清醒地意識到，今後的道路仍然很長，任務很艱巨。新生進入大學階段的學習，首先要解決的，就是明確奮鬥的目標的問題。當今中國小教育的現狀和整個社會的環境，使得同學們的生活經歷單純，幾乎沒有接觸過生產實際，對於物質財富的生產過程缺乏最基本的了解，這就導致多數大學新生進校後，不知道自己所學的是一個怎樣的專業，將來會從事怎樣的工作，社會對自己將會有著怎樣的要求。
我講的第三個問題是我們的培養目標。高等教育總的培養目標是要造就具有社會主義覺悟，德、智、體、美全面發展，具備牢固的基礎理論，熟練掌握本專業的知識和技能，充滿強烈的創新意識，符合國家經濟建設需要的高素質的專門人才。按照我們機電工程學院各專業的培養方案，我們的本科人才培養的定位是：培養具有創新精神和實踐能力的、製造業生產一線所需要的工藝工程師、設計工程師和管理工程師等高素質的工程型人才。另外對於教改班的同學，在達到上述培養目標的同時，還要培養他們從事研究工作的初步能力，為將來的進一步深造打下基礎。這樣一個培養定位，實際上就給我們指明了今後一個階段的奮鬥目標，就是通過大學四年的學習，使自己成為培養定位所要求的合格的建設人才。在大學學習階段，我們所做的一切，就是為了達到這樣一個目標而努力奮鬥。按照這一培養目標，每一個學生在校期間的中心任務，就是努力取得優良的學業成績，這是對學生的最基本的要求。與此同時，還要注重提高自己的綜合素質，不但要具備一般公民應有的身體素質、心理素質、智慧型素質、品德素質、審美素質和勞動素質外，還必須具備專門人才的所必須的道德素質、文化素質和專業素質。是自己成為具備遠大理想、高尚情操、健全人格、創業精神等全面素養的創新性人才。
新生入學代表發言稿 篇12
尊敬的各位家長、新同學、老師們、同學們：
大家晚上好!
今天我們在這裡召開20xx級新生開學典禮，我代表社會學系全體師生員工向所有家長表示真誠感謝!感謝你們為了孩子們的成長付出的一切!向所有20xx級本科、碩士、博士生表示熱烈歡迎!歡迎你們成為華中科技大學社會學系的新生力量開學典禮系主任發言稿!
大家已經通過多種途徑了解了華中科技大學和社會學系，但是，作為社會學系的一名教師，我還是很願意向大家比較系統地介紹社會學系不平凡的發展歷程、令人鼓舞的發展現實和必將充滿期望的發展未來。
上世紀80年代我校是全國最早恢復重建社會學學科的高校之一。1980年，學校成立社會學研究室。1982年，中國社會學學會成立大會在我校召開，1983年，成立社會學研究所，知名社會學家王康教授擔任第一任所長。1985年，成立社會學系，王康教授擔任首任系主任。
90年代我校已成為中國社會學重鎮之一。1997年中國社會學學科恢復重建二十周年紀念大會均在我校舉行，著名社會學家費孝通、雷潔瓊等與會，並為在我校舉辦的中國社會學講習班親自授課。
我系在工業社會學、科學社會學、社會研究方法、社會問題研究等領域取得了一批有影響力的成果，培養了一批高素質專業人才，復旦大學、武漢大學、北京師範大學、華中農業大學等近15所高校社會學院(系)的院長(系主任)均曾在我系工作和學習。
社會學系不平凡的發展歷程凝聚了幾代師生的優良學風、創業意識和奮鬥精神，這是我們系發展的基礎和財富，我們理應引以為豪，繼承發揚，並用自己的實際行動為其增光添彩。
目前，社會學系學科布局合理。初步形成社會學、人口學、社會工作、社會保障等學科專業相互支撐的學科布局。擁有社會學和社會工作兩個本科專業，社會學一級學科博士點和碩士點，社會保障二級學科博士點和碩士點，社會工作專業學位碩士點，社會學為湖北省省級重點學科，並建有社會學博士後流動站。
學科實力比較雄厚。20xx年發布的學科評估結果中，我校社會學學科絕對排名進入前十名，其中代表性學術論文質量居第三，出版專著居第四，整體科研水平居第七，教師隊伍人數計算學科評估分人均分最高(大大高於排名前十各校的人均分)。
享有較高學術聲譽。我系是教育部社會學類專業教指委副主任委員單位，人類學類專業教指委員單位，社會工作專業碩士研究生教指委員單位;國家社科基金專家組成員單位;中國社會學學會副會長單位，中國社會工作學會學術委員單位，中國社會工作教育協會常務理事單位，湖北省社會學會會長單位，中國社工教育協會華中區主任單位，中國社會保障學會教學委員會副主任委員單位等等。建有國家級“社會工作人才培養基地”。
國際學術交流和人才聯合培養穩步推進。與加州大學伯克利分校、亞利桑那州立大學、加拿大卡爾加里大學、香港理工大學等近10所國際知名高校建立長期合作關係。今年上半年，我系先後7名教師出國交流，10人次海外學者來到我系交流甚至授課，約15名本科、碩士畢業生在倫敦政治經濟學院、伯明罕大學、亞利桑那州大學、休斯敦大學、香港大學等攻讀碩士或者博士學位，參與短期國際交流的本科生、碩士生30多人次。
社會學系令人鼓舞的發展現實是其不平凡發展歷程凝結而成的果實，得益於國家關注重大民生需求和學校的支持，更是包括同學們在內的全體社會學系成員共同努力的結果，我們每一個社學學人都應該呵護她，用勤奮、進取、團結、合作乃至奉獻來壯大她。
可以這樣說，社會學系在“十二五”期間的表現不凡，明年將迎來的“十三五”理應成為我系發展的更好階段。我們應該確定明確的發展目標。做到教學與科研、學科實力與學科聲譽、人才引進與培養、團隊建設與個性發展、基礎研究與套用研究五個並重，努力在和20__年學科評估中的絕對排名能夠穩中有升。
我們要建設一流的師資隊伍。師資隊伍是人才培養、學科建設的基礎。師資規模達40人以上，博士學位獲得者100%。長江學者、青年千人、青年拔尖人才等高層次人才有突破。合理配備各學科專業師資隊伍。積極引進海外博士學位獲得者，聘請穩定的外籍兼職教師。重點支持青年教師發展和教學、科研團隊建設，建立高水平博士後研究隊伍。
我們更要提高人才培養質量。人才培養是大學立身之本，也是學科建設的核心目標。本科按大類招生，學生自主選擇專業，完善本科生導師制。改進人才培養環節，推行模組型本科課程計畫和選修課程計畫，增加二級學科博士招生，提高研究生學位論文質量，增強各類學生學習主動性與社會適應能力。鼓勵和支持學生出國學習和交流，增加外國留學生人數。
我們還要進一步完善學科布局。強化學科間的交叉和融合。將社會學建設成為國內一流國際有影響的學科，推進社會工作專業建設和發展，強化人口學學科建設，
進一步提升社會保障專業在國內外的影響力，努力建設好中國鄉村治理研究中心、社會調查研究中心、社會保障研究所、人口研究所、城鄉文化研究中心，養老服務研究中心等，爭取在省部級重點人文研究基地上有突破。
我們也要進一步提升研究質量。高水平科學研究是學科建設和人才培養的關鍵因素之一。立足學科互補和交叉，關注和服務國家和民生重大需求，立足現有優勢方向，利用重大課題，構建研究團隊，培育有影響力的新研究方向或領域。爭取重大攻關項目，取得一批高水平的研究成果，提高科研獲獎等級。
老師們，同學們，“十三五”理應成為我系發展的更好階段，但首先應該是我系發展的關鍵階段。再好的基礎不進步就必然退步，再好的目標努力就實現不了，再好的期望不實幹終將面對失望。
十三五的五個年頭將是所有新同學們成長的關鍵階段，我們應該怎么辦?我們將來會向自己、家人和社會交出什麼樣的答卷?這是一個令同學們苦惱的問題，但也是一個將促使同學們走向成長和成熟的過程。
在20__年全美中學開學致辭中說，“每一個學生都不能放棄你們自己，因為放棄自己就意味著放棄了國家”。讓我們共同努力，爭取我們系能夠交出令師生滿意的答卷，爭取每一位同學能夠交出令自己、家人、學校和社會滿意的答卷。
祝願新同學們健康、進步、學業有成!請多和你們的家人聯繫、溝通，他們是你們的親人!祝願家長朋友們工作愉快!身體健康!請多關注你們的孩子，那怕不被他們理解，他們是國家和社會的希望，更是你們的希望和牽掛所在。
謝謝大家!
新生入學代表發言稿 篇13
親愛的同學們、老師們：
今天，是威海職業學院最隆重的節日。近6000名來自全國各地的新同學來到了威海，來到威海職業學院。你們一雙雙充滿憧憬的眼睛，為我們這座美麗的校園，增添了新的光彩;你們一張張青春美好的笑臉，為我們這座美麗的城市，帶來新的勃勃生機。在此，我代表院黨委，代表全校16000多名師生、代表在坐的老威海人，向20xx屆新同學，向新威海人，向大家表示熱烈的歡迎!
金秋九月是收穫的季節。經過十幾年寒窗苦讀，同學們收穫一份沉甸甸的通知書，開啟了美好大學生活。也許威海職業學院不是你們第一選擇。但是，我堅信，三年後，同學們一定會慶幸自己今天的選擇。大家不要迷信所謂的“211、985”。北大畢業生也有賣豬肉的，清華畢業生也有找不到工作的，甚至哈佛、劍橋的畢業生，絕大部分，也是默默無聞，在平淡中度過自己的一生。學習的目的，是為了將來更好地適應工作，再高的文憑，不接地氣，也不抵一技之長。一個人的成功，不在於最初選擇了什麼，而在於你是否堅持自己的選擇。只要你們能夠堅信、堅守自己的選擇，“大國工匠”一樣會成為你們一生的榮耀。在此，我代表全院1200多名教職工向大家承諾，學院將始終秉承“一切以學生為中心”的辦學理念，用愛心關注你們，讓每一位同學都能感受到家一樣的溫暖;用誠心善待你們，讓每個同學都能體驗到成長的快樂;用耐心培育你們，讓每個同學都能成為對社會的有用之才。
金秋九月是感恩的季節。感恩是一種健康心態，更是催人奮進的動力。我們的一生，無論成敗，都會得到太多人的幫助，特別父母的養育、老師的培育，更是成長路上最最重要的人生陪伴。兒行千里母擔憂。希望大家時刻感恩父母的辛苦養育之情，和他們多溝通、多聯絡，讓他們安心、放心。千萬不能沒錢了，才想起他們，更不能看到別的同學生活優越，而報怨他們。天下最無私的職業，就是教師。希望同學們時常感恩老師們辛勤培育之情，多向教過你們的老師匯報自己的新學校，匯報你們嶄新的大學生活，有空常回母校看看，讓母校時常分享你們的成功。馬上就到教師節了，希望同學們都給自己的高中老師，至少是班主任老師，發個簡訊，送個祝福，讓他們為你們而驕傲。作為未來你們三年的陪伴，威海職業學院的全體教職工，也希望通過我們的努力工作和無私奉獻，成為同學們人生路上新的感恩。
金秋九月是希望的季節。很多作物秋天播種，來年收穫。這裡，儘管沒有高中那樣緊張的學習氛圍，但同學們一定記住，人生苦短，三年時光，稍縱即逝。希望大家繼續保持高漲的學習熱情，把精力用在學習上、用在技能提高上，三年後，每個同學都能圓滿完成學業，順利拿到畢業證。同時，美好的大學時光，也是綜合能力提升的最佳時機。在這裡，作好人生準備，到了社會，到了工作崗位，你們就會走得更加從容，更加自信。在學習之餘，希望同學們多參加各種文體活動和實踐活動。只要你有才氣、有熱情、有愛心，學校團委、學生會將為你們提供公平競爭的機會，學校180多個社團，將為你們提供充分展示自我的舞台。我堅信，威海職業學院不僅能培養出一大批技能超群“大國工匠”，同樣，也能培養一批各有專長的社會精英。前者，是應該我們大多數的同學的選擇;後者，我們應該也有這樣的自信。十年後，二十年後，我希望在坐同學們中能出現一批企業家、發明家、歌唱家、社會活動家，甚至是共和國的將軍、部長、省長。
同學們，千裏海岸線，一幅山水畫;走遍四海，還是威海。威海是一座美麗的城市，更是一片創新創業的熱土。來到威海，就是威海人。希望同學們能夠儘快認識威海，熟悉威海，熱愛威海，更好地融入這座城市。三年後，我希望絕大多數同學能留在威海，在這裡找到一份自己熱愛工作，找一個自己心儀的愛人，成就一番自己的事業，做一個真正的威海人，和這座美麗的城市一起，共同創造美好未來。
新生入學代表發言稿 篇14
尊敬的黨校領導、尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!我是201級工商管理專業新生，今日很榮幸作為新生代表在此發言，很榮幸能和來自各行各業的同學相聚在一起，共同完成2年半的學習。首先請允許我代表201級研究生全體同學，向各位尊敬的黨校領導、尊敬的老師致以崇高的敬意。
今日我們相聚在黨校，將希望播種，無論大家來自那裡、從事何種職業，無論你是企業高級管理者還是剛參加工作不久的青年，我們目標是一致的，那就是完成兩年半的學業。我們已經歷工作的鍛鍊和生活的磨礪，我們更加成熟、穩健、自信，我們已經通過了入學考試，如今站在新的起跑線上，面對新的目標，我們要更加珍惜今日的學習機會，揚起理想的風帆，勤奮努力，尊重師長，互助互愛，豐富學識、淨化心靈、完善自我，以優異的成績來回報給予我們關懷和教育的各位老師，續寫人生奮鬥的新篇章。
同學們，今日我們在這裡踏上了人生的新起點，讓我們攜起手來，在黨校領導關心下，在尊敬的老師辛勤培育下，經過我們的不懈努力，我們都能夠圓滿完成研究生學業，願同學們的夢想成真。
謝謝大家!
新生入學代表發言稿 篇15
尊敬的領導、老師、教官，親愛的同學們：
大家上午好！
首先，我很榮幸能夠作為高一新生代表站在這兒發言，內心十分激動興奮，今天，洋溢在我們每一個人臉上的都是興奮和輕鬆的笑容，因為從現在起，我們多年的付出和努力有了結果，我們是一名光榮的高中生了。今天我們高一新生就要在這裡以軍訓這種特殊而火熱的方式，開始我們三年難忘而可貴的高中生活了。
我們即將開始嚴格的軍訓了。這是我們走進高中校園所要面臨的重要一課，在這一課中，我們將經歷平日難以經歷的艱辛，我們將獲取在教室中無法獲取的知識。在這一課中，我們所經受的，我們所積澱的，不僅僅是身體的考驗，意志的錘鍊，品格的培養，更是心靈的淨化、情感的薰陶、精神與人格的升華。這些都將成為我們人生當中最為寶貴的精神財富。軍訓中等待著我們的可能是炎炎烈日、可能是狂風暴雨，但我們不能退縮，要勇敢地抬起頭來，邁出堅定的步伐，克服軍訓中的一切困難！我們必須以戰士的情懷，用軍人的姿態，去踐行青春的誓言，去體驗生命的精彩。
在軍訓期間，我們一定要尊敬教官，服從命令，嚴格要求自己，真正做到令行禁止。我們還要端正思想，認真對待，充分認識到軍訓活動的重要意義，用高標準衡量自己，用嚴要求規範自己，決不能存在拖沓懶散、湊合應付的思想。希望同學們學習和發揚頑強拼搏的精神和毅力，不怕艱苦，克服困難，善始善終圓滿地完成軍訓任務。請領導、老師、教官們相信我們的能力，相信我們的品質，我們定會以優異的表現讓你們放心，讓你們滿意！
謝謝大家！
新生入學代表發言稿 篇16
你們好！開學啦！你們準備好了嗎？跟著夏天的腳步，我們又迎來了新的學期，相信這個假期你們一定過得很愉快吧！爸爸媽媽都帶你們去哪兒度假了呢？這其中一定有許多高興的事情吧，開學了別忘了分享給大家喔！對於已入園的小朋友來說，幼稚園里的一切一切都已經很了解了，和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。對於新入園的小班小朋友們，我想說，祝賀你們上幼稚園啦！
在這裡，老師會像媽媽一樣關心你們、疼愛你們、照顧你們。在這裡，你們也會學到更多的知識，懂得更多的道理，老師會真誠地幫助你們，讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。成長的道路上，會發生許許多多的事情，你們要學會勇敢地去面對，老師和爸爸媽媽都會在身邊支持你們、鼓勵你們，讓你們能夠快樂成長。
尊敬的各位家長，感謝您一直以來對我們老師的信任，讓您的孩子能在XX幼稚園接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心裡的寶，同樣，在我們老師的眼裡，每一個孩子都是一個希望，我們會認真地教育、關心每一個孩子，讓他們能順利度過幼稚園的每個階段，為上國小奠定堅實的基礎。讓我們共同營造愛的環境，幫助孩子們健康、愉快地成長。
我們也真誠地希望能得到各位家長一如既往地支持和協助，我們共同努力，給孩子一個黃金般的童年，讓他們的明天更美好！
新生入學代表發言稿 篇17
同學們：
首先我代表我班的所有科任教師真誠的祝賀你們光榮的成為七里坪中學的學生！又邁出自己迅速成長的一步。但要成為一名合格的國中生，不會像變稱謂一樣簡單，國中不是國小的簡單繼續，而是一種轉折和跨越，生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的人很容易站立不穩摔倒，同樣在國中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好國中第一步，為此今天我給同學們提出四點希望和建議，請同學們作好筆記———
一、重新定位打造自己
在國中這個新起點，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學招生範圍擴大，新集體裡人才濟濟，以前出色的你或許不再拔尖，還可能評不上班幹部，成績不盡如人意等，當你遇到或這或那的挫折時，請你千萬記住：不要悲傷，不要心急，有困難的日子裡需要鎮靜，相信吧，只要努力，一切皆有可能；也許你在國小時表現一般，入學成績比別人低，但那隻代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
我們是共同跨進中學大門的，我們是站在同一起跑線上的，不管以前成線是否優秀，我們都不能因過高或過低的自我評價困住我們前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位打造自己。
二、課程增加改變學法
國小主要的語數兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科，初二將增加物理，初三將增加化學，隨著學習內容的增多，難度的加大，這些猛增的學習量可能會讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺蝟，無從下口之感，如果再沿用以前的學習方法肯定是會不適應的，這裡我給大家講講我讀國中時的情況吧———讀初一時我是全年級前五名，但初二時因家庭原因，一學期我有三分之二的時間沒上課，於是成績急劇下滑，沒辦法，只有留級。留級後，我非常珍惜這來之不易的學習機會，上課我聚精會神，下課我立馬將老師講的重點在腦里重現一遍，每天晚上就寢時，我又將白天所學在腦中過一遍，並計畫好第二天的任務。我主要就採用了這兩種學習方法，自此後我的成績一直是全班第一。當時我有這樣的成績，絕對不是我天資如何聰穎。我只是一個智力平平的凡人。在坐的有很多同學，天資要過於那時的我，如果你們都能注意一學習方法的套用，你們就會強於為師的！那么到了中學要注意哪些學習方法呢？
第一要主動適應老師的授課方式。包括老師的語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這點有兩個訣竅：一是預習，拿著書隨便看看不是預習，預習是把第二次課要上的儘可能的看懂，並找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這樣就可以提高我們的聽課效率，也就不會出現人在課堂心在外的情況。二是多請教，主動的把自己的學習情況向教師介紹，有問題就大膽問，你們國小不是學過論語中的“敏而好學，不恥下問”嗎？我們要從一開始就不欠學習帳，否則學習中的漏洞就會越來越多，那時要再亡羊補牢，就晚矣！
第二要制訂科學的學習計畫。要解決科目多學習量大的問題，最好就是制定學習計畫。這計畫包括長期的和短期的。遠的是我這學期要達到什麼樣的目標。短期的就是周計畫，日計畫。計畫內容可以是：何時預習，何時複習，何時作業，何時休息。時間為每天晚上就寢時。除了計畫得當，還要善於總結，實行每天一小結的習慣，找出自己學習生活中的不足，並馬上調整學習方向。再就是要有適合自己的學習方法，磨刀不誤砍柴工，好的方法可以收到事半功倍的效果。這方法可以是自己摸索出來的，也可以是在聽取老師的建議後自己加以整合改造出來的，也可以是從同學那兒巧借過來的，總之要利用好各科不同的特點，不斷反思調整，及早總結出適合自己的學習方法。
三、學會適應學會交往
往往有初一的新生，整天哭哭啼啼，沒有朋友。這實際上是典型的學校環境適應障礙。剛到一個新的學校，這時候環境變化太大，同學彼此陌生，這時會有一種孤獨感，想念過去的同學，這是很自然的現象。但你得及早的擺脫這種不良狀態，這時你可以主動和同學搭訕，問問同學叫什麼，然後把你介紹給他（她），同學需要幫助，你可以主動去幫他。……總之，你要張開雙臂，歡迎每個同學成為你的朋友。
四、以新的行為規範要求自己
到了中學階段，很多行為規範發生了變化。這時你得認真學習七里坪中學校規，牢記我班班規，時刻以這些規範律己。下面我將前幾天我們所學的這些規範簡要的總結給大家————。
新生入學代表發言稿 篇18
尊敬的x部隊全體教官，老師、同學們：
x學校、x學校x級新生入學教育活動第一階段圓滿結束了。這次以軍訓為主題的入學教育活動歷時5天，時間短暫但內容豐富，軍訓之餘，同學參觀了x部隊，進行了內務整理的訓練，聆聽了法制報告、消防知識講座，進行了消防演練、緊急疏散逃生演練，觀看了影片，舉行了聯歡晚會，開展了以“明確職業目標，塑造職業人格”和“班規五十條”為主題的班會，豐富多彩的活動讓所有同學受益匪淺，大家一方面感受了新時代軍人的風采，另一方面也領略了學校的辦學方向和要求。
軍訓是新生入學的'第一課，是一堂綜合素質的提高課。這次軍訓，得到了x部隊的大力支持，他們
派出了以吉助理為首的10多名優秀的教官，毫無怨言、義無反顧地每天早上早早從部隊出發，中午、傍晚訓練完又回到軍營，每天都準時精神抖擻地出現在我們同學的面前。他們展現了新時代軍人的風采，也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進；軍訓又像一把尺子，時刻規範著我們的行為；軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。軍訓，讓同學們普遍增強了體質，磨練了意志，培養了團結協作的精神，形成了良好的紀律觀念，增進了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。在此。我謹代表學校全體師生對一貫關心支持我們軍訓工作的x部隊的領導表示衷心的感謝！對擔任本次軍訓的各位教官表示深深的敬意和誠摯的謝意！
這次軍訓得到了學校的高度重視，學校制訂了嚴密的活動方案，組織有序，分工合理；學校領導每天都到場關心指導工作；準備了充足
的茶水，讓中途休息的同學隨時有水喝；醫務室全天開放，隨時做好醫療服務保障。全體班主任、段長、德育處、未保辦、生管組的主任、幹部們全程跟班，兢兢業業，一絲不苟，全身心投入，與同學們同甘共苦。這些，都是本次軍訓順利開展並取得成功的有力保證。老師們，大家辛苦了，謝謝你們！
新生入學代表發言稿 篇19
大家下午好!
今天代表高一新生髮言，感到十分榮幸，感謝領導、老師和同學們對我的信任!
兩個月前，我們告別了國中，懷著憧憬和夢想，帶著興奮與新奇，從無為的四面八方匯聚到襄安鎮，今天，我們終於跨進了襄中門檻，開始了我們的求學之路。
如果有人問我為什麼選擇襄中，我要說這所學校悠久的歷史、輝煌的成就深深的吸引了我，50多年歷史的傳承，萬餘計英才輩出。有近百位博士為母校爭光，一大批耀眼的名字為母校驕傲，丁傳凡、徐向榮等學者在各自的科學領域做出了優異的成績;、謝朝華、王常松受到領導人的接見，他們當中有的還擔任重要的領導職務，這社會發展和國家建設出謀劃策，還有許許多多襄中學子在各行各業做出了不俗的成就。我對他們表示敬佩、充滿仰慕，他們就是我們學習的榜樣!請看襄中校園，寬闊的操場，清潔的大道，等待美化的池塘。圖書館與實驗樓面面相覷，男女公寓樓遙遙相望。長長的300米標準跑道，設備齊全的健身功能區，一排排整齊的教學樓，一切的一切，都深深吸引著我。襄中，我們夢想起飛的地方!今天我們進入了襄中，就應從現在起。每個同學都要爭做“校榮我榮、校衰我恥”的合格的襄中人。
回首國中三年，我們拼博了一千多個日夜，有多少酸幸，有多少甘甜，我們都一一品嘗，這些歲月曆練了我們的心志，使我們從稚氣未脫的童年進入相對懂事的少年，現在我們又站在新的起點，跨入了青春的跑道就應該多一份成熟，多一份堅強和自信。沿著閃亮的人生指路標，放眼望去，我們的未來是豐富多彩的花季、雨季。我們在朝著目標前進，征途上荊棘、坎坷是難以避免的。因為做永遠比想要難，這是生命給我們的例題!這個時候，個人的力量是渺小的，我們就需要幫助，尋找支援。多向老師請教，多與同學溝通。俗話說得好，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。和諧的為人處事是我們必須牢記的。用微笑真誠的態度待人，以認真負責的精神做事，用感恩關愛的心情去看待周圍的事物。我想，這樣板就能融入大集體，同學們就能相互走進心靈，融入學校班級這個大家庭。
當我們揮淚與父母說“再見”時，我們知道，自己已經是一顆飽滿的種子，到了必須走出父母的庇護，去獨立耕耘屬於自己的那片土地、創造生機盎然世界的時候了——父母為了兒女不怕傾其所有，我們回報父母最好的方式就是學會感恩，用高尚品質和優異成績回報養育我們的父母。相信同學們能努力超越自我，去實現我們心中美好的夢想。
是雄鷹，你就勇敢的去飛翔屬於自己的藍天。
是猛虎，你就自信的去征服屬於自己的山巒。
是蛟龍，你就無畏的去開拓屬於自己的海洋。
是大樹，你就尋找適合自己生長的綠地。
是石子，你就鋪就一條堅實的道路。
在此，我謹代表高一所有同學向學校和老師承諾：我們將努力學習，遵守紀律，尊敬師長、團結同學，以師兄師姐為楷模，憑藉優美的學習環境和出色的教師團隊鍛造自己，為學校爭光添彩。兩個月前我們已經讓國中的母校為我們驕傲，三年後，我們XX級新生會讓母校襄中再添榮光，讓襄中在我們的奮鬥中更加輝煌。
以上就是我代表同學們的心聲，做出的響亮回答，也是我的青春誓言。
謝謝大家!
新生入學代表發言稿 篇20
尊敬的各位家長：
你們好！
我是一（2）班的語文老師兼班主任。我姓辛。從今天開始我們就擔負了起了一項共同的責任——為了孩子的健康成長而同舟共濟。俗話說：良好的開端是成功的一半。為了您的孩子，我們都要做好各自的一半。
新學期開始之際，我將學校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。希望大家都能積極配合。
一、良好習慣的養成
好習慣成就好人生。良好的習慣的養成，是國小學習生活“至關重要的第一步”。
1、寫字習慣，督促孩子儘量把子寫美觀、大方、整潔
就寫字來說，要注意格式之外，還要把字寫美觀。像我們現在寫的拼音，既要讓字母頂住格子，又不能衝出格子，難度很大。同時監督孩子按正確的執筆姿勢和坐姿寫字，嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。孩子剛握筆，肯定不習慣，老師在學校時刻提醒著他們，可是回到家的姿勢勢必要由家長來監督。比如：教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一隻手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦乾淨！如果能養成不用橡皮擦的習慣更好。
2、讀書習慣。提前讀熟課本每一課，多讀課外書，增加積累
平時老師布置了讀書的作業，一定要您的孩子大聲地讀出來，這一個多月時間我們的學習任務就是學好拼音，拼音是比較難學的，一個多月要把這些拼音都讀會，這對孩子和老師來說是個艱巨的任務。老師布置的讀的作業一定要按質按量的完成。我也知道，家長平時事情多忙。但是話又說回來。
國小五年級畢業考還有看拼音寫詞語，而學拼音只有一年級這段時間，你落下了，就永遠落下了，想補都很難。所以說，熟能生巧，只要我們每天堅持讀，孩子的拼音就不怕學不好。在這裡我很想麻煩家長一定要在孩子讀完讀會之後，再簽上自己的名字。
當然說和聽的習慣也非常重要，家長在接送孩子的路上或者晚上看電視的時間，與孩子聊聊學校里的情況，聽聽孩子在校的表現，說說對孩子的要求。相信這點，很多家長都做得比較好。
另外，現在提倡親子閱讀，每天拿出十分八分的時間賠案子讀書，形式可以多樣。
3、養成早睡早起的好習慣，定時吃飯，按時到校，不遲到。
4、養成自己的事情自己做的習慣。每天起床後，自己疊被子、整理房間；每天睡前準備第二天的衣物；每天完成作業後，自己削好鉛筆，準備好第二天要用到的課本、本子、文具等。家長不要經常給孩子送東西，養成孩子丟三落四，沒有責任感的壞習慣。事實證明，生活能力強的孩子，學習能力、創造能力才會強。
5、培養孩子的勞動能力。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動，到學校後，完全由學生自己完成。所以，請您在家指導孩子儘快學會各項技能。做值日的孩子，家長安排好來接的時間。
二、學習用品、生活用品的準備及要求
1、文具盒：最好用筆袋，課堂上不會發出聲音影響課堂。不要太複雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。
2、本子：漢語拼音本（大格子的）準備10支削好的鉛筆最好是HB的、2塊橡皮；語文需要用到拼音卡片，最好不帶圖畫的，家長也也可自己動手做。
數學需要田字格，本子不要給孩子買太複雜的，會分散孩子的注意力。
3、水杯：不需要太高級的，只能帶水，不允許帶飲料。
4、紙巾：隨時給孩子準備衛生紙
5、不要帶小刀、轉筆刀等存在危險的文具；不要帶玩具、漫畫書、零食等。
6、下雨時，給孩子穿雨披，不要帶雨傘，杜絕安全隱患。
7、新書寫好班級、姓名並包上透明的書皮
8、孩子的用品最好寫上名字，丟失了好尋找，只要是帶到學校來的儘量想辦法做上標記寫上名字。
建議：給孩子買不同顏色或不同形狀的.資料袋用來裝本子和卷子、美術材料等分門別類，又乾淨又省時，又能幫孩子養成好習慣。
三、接送時間及地點
請家長將孩子送至東西路口。然後，由孩子自己步行至學校。學校給不能適應的孩子一周的時間適應，一周后必須統一按要求做。另外，在孩子們解散之前，您不要接過孩子的書包，讓孩子們自己背書包。
作息時間：上午8:00-11:30下午1:50-4:30
四、幾點建議
1、教育孩子要言傳身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。中國人常說：父母是孩子最好的老師。真可謂是金玉良言！教育專家認為，關心孩子的學習，更重要的是父母要樹立愛學習的榜樣，多幫孩子分析學習中的問題，探索學習方法。親職教育十分重要，一個和諧的家庭能使孩子的身心健康成長。
2、要經常與孩子交流、溝通
3、提倡親子閱讀。每天抽半小時跟孩子一起讀書
4、不要過分的保護孩子。比如說，孩子遲到了站一會兒、作業不認真重新寫、老師面對的是全體，公正、公平是樹立形象的前提。試想：遲到的也能安安穩穩的走進教室，32個孩子來自32個不同的家庭，接受了不同的啟蒙教育。
相信我們每位家長都不願孩子輸在起跑線上，那么就從我們自身做起，努力承擔起為人父母的職責吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認真對待孩子的每個第一次，持之以恆、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好國小階段的第一步！