有關優秀教師安全教育發言稿 篇1
老師們、同學們：
今天我國旗下講話的主題是：校園安全。每年三月份最後一周的周一是全國中小學生安全教育日。根據上級有關安排，我校把這一周定為安全教育周。
今年開學以來，各種校園意外事故頻繁發生。從北大、清華食堂的爆炸案，到市區一小學生從二樓跳下摔成骨折，某學校一學生因與另一位學生發生爭吵而用刀子捅人，令人觸目驚心。我們學校也不平靜，教室里學生錢包被偷竊，至今竊者還消遙法外，上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室，幸好我們的學生自我防範能力強，一腳踢去，使小偷倉皇逃竄。
所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發現隱患，及時向總務處匯報，防患於未然。
其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第三，要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪後果是不堪構想的。
自上學期寢室里因充電失火後，學校已明確規定不能把充電照明燈帶到寢室，但是還有一部分同學無視校規校紀，繼續帶到教室或寢室，存在著嚴重的安全隱患，希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第四，要注意交通安全。隨著天氣的轉暖，騎車或公共汽車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則，特別是中環南路上的車車速都比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。
第五，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。上學期和本學期都發生了同學間打架的事，希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為，自覺遵守校規校紀，無愧於嘉中學子的稱號。
最後，希望通過安全教育周的活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，作到警鐘長鳴!
有關優秀教師安全教育發言稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好！再過幾天就是國慶節了，首先我預祝全體同學節日快樂、身體健康、學習進步！祝願我們的航天英雄勝利完成任務、凱旋歸來，祝願我們偉大的祖國繁榮富強！
但是，我們同時也要明白安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發展的前提。安全不僅關係師生本人、關係學校、關係家庭，同時也關係到我們整個社會的穩定與和諧。
最近國內發生了嚴重的山西潰壩事件，死亡二百多人，深圳火災死亡五十多人，遠的不說，就在我們邗江區的學校里也發生了學生溺水身亡和從高樓墜落的慘劇。我們可以將心比心，這時候那些失去孩子的父母該是如何地傷心欲絕呀！
就是在我們當中，也仍然有一些同學視安全隱患於不顧，時常引發一些不安全事端。例如：課間在教室走廊里打鬧，玩危險遊戲，造成同學摔傷；上下樓梯時你推我擠，造成同學跌傷；同學之間互不謙讓拳腳相交，造成同學受傷；中午時間，不好好休息，私自跑出校園，讓老師和家長擔心；更有甚者，部分同學還有闖紅燈、雙手脫把騎車等危險行為。這些現象不得不引起我們的高度重視，如果我們沒有安全意識，對安全問題防範不嚴的話，那么造成的後果將不堪構想。因此，學校再次對全體同學提出以下幾點要求：
1.嚴禁在校園內追跑打鬧，上下樓不得擁擠、逗鬧、要輕聲慢步靠右行，防止事故的發生。
2.不準十二周歲以下學生騎腳踏車，十六周歲以下學生不準騎電動車，不準違章騎車。
3.注意體育課及課間的運動安全。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。如果身體不適，要向老師請假，保證身體安全。
4.要注意飲食安全。養成良好的衛生習慣，不吃三無食品（無生產廠家、無生產日期、無保質期），不買無照商販食品，預防食物中毒。特彆強調，不得在學校外的小攤販和小飯桌就餐。
5.遵守校紀校規，在校期間不得擅自離校，要正確處理和同學、老師之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會溝通與理解。
6.上學、放學、節假日不在野外水域中游泳，不玩火，不玩電，防止以外傷害事故發生。
7.在馬路上不和生人搭訕，不答應陌生人的不合理要求，防止拐騙、綁架。國小低年級學生一定等到家長來接才能回家，過了時間家長未來接，要返回教室或傳達室等待。
8.在實驗時要服從老師管理，嚴格按照有關規範操作，防止實驗事故發生。
9.不進入營業性網咖、遊戲廳、歌舞廳，不和社會上不良青年來往，不參與聚眾鬥毆事件，防止傷害事故發生。
希望同學們能按照學校的要求去做，時時刻刻將“安全”二字牢記心中，不要讓隆隆的車輪碾碎了我們的理想，不要讓奔騰的河水捲走了我們的`希望，不要讓有害的食品奪走了我們的生命！安全重於泰山。只要我們人人講安全，人人重視安全工作，安全教育的警鐘長鳴，按照學校的要求去做，我們的學校就一定能夠永保平安！最後，祝我們的校園，永遠平安！祝我們校園中的每個人永遠平安、健康快樂！
有關優秀教師安全教育發言稿 篇3
各位同學們：
今天是3月24日，星期一。今天是第xx個“全國中小學生安全教育日”。今年的宣傳主題是：“普及安全知識，確保生命安全”。
校園安全與我們每個師生密切相關，它關係到我們學生能否健康地成長，能否順利地完成學業；它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，在第十九個全國中小學生安全教育日來臨之際，我再次重申學校其中的幾項安全規定：
1、我們全體同學首先都要有高度的安全意識，若發現學校哪個地方有安全隱患要及時向學校匯報，防患於未然。
2、所有學生必須按時到校，不得提前到校，放學後準時離校，不得在學校逗留。到校後，不得私自跑到學校外面去玩。
3、嚴禁未滿12周歲兒童騎腳踏車上學或外出。過馬路時做到一停、二看、三通過，嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定；嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施；不準乘坐無牌無照的車輛。嚴格執行上、下午放學路隊制度，嚴禁路隊里追逐、打鬧。
4、嚴禁攀爬學校的圍牆、窗戶等，上、下學要靠右行走，不擁擠，不推撞，不準追逐、奔跑、打鬧，避免碰撞和不安全事故發生。
5、放學後要及時回家，不準私自到河邊或池塘邊去玩，或私自去洗澡、游泳。受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助；應加強網路安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網路遊戲；嚴禁進入遊戲機室、網咖，不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。
6、上課期間，特別是體育課、活動課或其他戶外活動，要嚴格服從老師指揮，嚴禁擅自行動。活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。課間不要做危險動作，要做無危險的正當遊戲。嚴禁攜帶小刀等利器到校，防止各種安全問題的發生。
7、進、出廁所，做操，上、下學，堅決不能擁擠，要有秩序的進出，發揚大同學禮讓小同學的優良傳統。
8、要注意防火、防電安全，嚴禁小學生燃放煙花爆竹。
9、禁止在校園內吃零食，更不要在街頭小攤上買東西吃，注意校園環境衛生，要做到文明待人，與同學發生矛盾時一律找老師解決，不能動口罵人，動手打人。
10、學會自護自救，提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待。
同學們，未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恆不變的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恆不變的主題。我衷心希望我們每位學生都加強安全意識，增強自我防範能力，做好各方面安全防範工作，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園裡，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！
有關優秀教師安全教育發言稿 篇4
大家好！
一年一度的清明節快來臨了，今年的清明節放假時間為4月4日至6日。清明節是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日，但這段時間也是安全事故的高發期。安全問題不容忽視，需要大家一同關注，高度重視，為此，我們結合實際向全校師生提出以下注意要點：
一、要注意交通安全：注意遵守相關交通法規。乘車注意乘車安全，不要乘坐三無車輛，特別要提醒家長不能酒後駕車；步行要牢記“一停、二看、三通過”，注意行路文明，牢記“人讓車，讓出一份文明。”
二、要注意發生緊急情況時自護自救工作：如遇交通事故時、火災等緊急情況時，要及時報警，如遇歹徒時，牢記撥打110或家長的電話，並利用自己的智慧巧妙地與歹徒周旋，找機會向大人求救，確保自己儘快脫離險境。
三、要注意做好傳染疾病的預防工作，如流感、麻疹、流腦、肝炎，如發現自己發熱、咳嗽、咽痛、出紅疹等症狀，體溫超過38度，要請家長儘快帶往醫院就醫，就醫後充分休息，等康復後再返校學習。若被確診為傳染病病例，要及時告之班主任老師。
四、加強室內通風，做好居室消毒（如撥灑消毒液或食醋等）；要養成良好的個人衛生習慣，勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲等，做好保暖預防工作，加強體育鍛鍊，配備必要預防藥物。
五、關於清明節祭祀活動及森林防火的幾點要求：
1、請廣大學生儘可能同家長一道參加清明節祭祀祖先活動。清明節祭祀不是一種迷信活動，而是家人對已經逝去祖先的懷念，緬懷他們對後人、家庭及社會所做的貢獻，激勵後輩向他們學習，努力去做好更多有意義的事。它是中國的傳統文化活動，值得我們提倡、參與、弘揚！
2、同學們可利用這次清明節祭祀活動，走進廣闊大自然，親切擁抱大自然，去仔細觀察、用心思考、不恥下問、勇於探索，一定會學到課堂上學不到的知識，同時去用心感受陽光的溫暖、清風拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶自己的情操，激發熱愛大自然、熱愛家鄉的情感。
有關優秀教師安全教育發言稿 篇5
尊敬的各位、親愛的同事們：
大家上午好！今天我演講的題目是《變“要我安全”為“我要安全”》。 首先我們來說說安全。安全是一個永恆的主題，是一個大而全的概念，包括財產安全、生產安全、人身安全等。從細處說，安全是一，其他所有的、物質的、的是零，那么有了一，你所擁有的物質、越多，財富也就越多，就越富有；安全一旦坍塌，其他的一切也將化為烏有！我們講安全，就是要提高人的生存價值，就是在積累財富；往大處講，國家安全了，人民才不受外辱，國家強大了，才能有安全的保障，國家是這樣，單位、組織、
企業無一例外的都是這樣，沒有安全保障的單位、組織、企業，何談政績、效益、共贏。 我們經常可以看到這樣一個安全標語：變“要我安全”為“我要安全”。那么，這兩者是怎樣的一種安全觀呢？對我們又有什麼利弊？今天我們一起來探討一下： 我認為要我安全是一種被動的安全觀。誰會要你安全呢？家人、朋友、同事、單位？家人給予你的是血緣的關心，朋友給予你的是貼心的關懷，同事給予你的是溫暖的叮囑，給予你的是責任的要求，無論是誰要求你安全，都能看出安全的重要性，而這些關心、關懷、叮囑、要求都是被動的接受，如果你孤身一人時，你會不會自覺注意安全，這又是另說了。 而“我要安全”則恰恰相反，他是一種本質的，是積極的安全觀，可以說是一種永恆。所謂“我要安全”就是個人能夠自覺規範自己的行為，自覺遵守安全規章制度，自覺執行安全操作規程，使“三不傷害”成為自覺的行為。我們常常會聽到“三不傷害”，即“我不傷害他人，不被他人傷害，更要自己不傷害自己”，我想生產上的“三不傷害”要擴展到生活、工作、社會的方方面面，只有人人做到了，整個社會、單位、家庭、個人才能擁有安全，擁有安全是多么幸福啊！ 從要我安全的被動安全觀，到我要安全的主動安全觀，再上升到我會安全的知識型安全觀，需要我們每個人都能夠做到、做好，才能形成無處不在的安全。讓我們遵章守紀、相互提醒、彼此監督共同擁有安全，讓我們一起在安全的庇護下擁抱。
幸福！
謝謝！
二〇xx年四月三十日
有關優秀教師安全教育發言稿 篇6
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天由我跟大家一起學習交通安全方面的有關知識。我講話的主題是：珍愛生命，安全出行。
同學們!當你走出家門踏上道路時，你是否注意到你已經與交通打了交道，交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。隨著經濟的日益發展，馬路上車輛川流不息的景象處可見，不斷發展的現代交通為我們提供了方便、舒適和享受，同時也給我們帶了煩惱和憂愁，隨時可能給我們製造不幸和痛苦。由於有些人的交通安全意識淡薄，在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對同學們進行安全教育的形勢相當緊迫。專家指出，通過安全教育，提高我們的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的`。
那么怎樣才能保障外出和乘車的安全，預防和避免交通事故的發生呢?下面我就交通信號燈，以及行走、乘車時應注意的問題跟同學們談談。
一、違反交通管理行為是不是違法行為?
在一些人眼裡，《中華人民共和國刑法》非常神聖，那才是法，不可違反，違反了要受法律制裁。其它的法，像《道路交通安全法》等這些法律，算不上是法，認為“違反了，也算不上違法”。因此“超速行駛”“不按規定讓行”、“闖紅燈”等時有發生。
“靠右通行”、“紅燈停、綠燈行”這都是最基本的交通法律法規，早已是家喻戶曉，人人皆知了，然而，有的人偏偏不按照這些規定去做。自以為警察沒看見就占了便宜，一旦事故發生，後悔就晚了。
法律意識，是在日常點滴的耳聞目睹中形成的，要從點滴做起。《道路交通安全法》也是法，違反了，不僅僅是受行政處罰，嚴重的也要根據《刑法》以犯罪論處的，更主要的是行為人有可能要付出血甚至是生命代價。
二、交通法規對行人的要求有哪些?
很多時候，我們出門都是步行的，所以我們先來了解一下交通法規對行人的要求。交通法規對行人的要求有：
1、遵守車輛、行人各行其道的規定，借道通行時，應當讓在其本道內行駛的車輛或行人優先通行;
2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;
3、必須遵守交通標誌和標線的規定，服從交通警察的指揮與管理;
4、不要在道路上爬車、追車、強行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;
5、不要強迫、縱容他人違反交通法規，同時對任何人違反交通法規都有勸阻和控告的權利。
道路中會出現各種複雜和意想不到的情況，同學們一定要牢記亂穿馬路和在道路上玩耍是很危險的，發生在我們中小學生中的重特大交通事故中，有85%以上都是橫穿惹得禍。所以，希望我們的同學不要玩“穿越”!更不能把衝過馬路當作一種勇敢的行為，發現別人有這種行為，同學們要及時勸阻。接下來，我想和同學們談一談有關文明乘車的常識。
三、中學生禁止駕駛機車。
交通安全法規定：“駕駛機動車必須年滿18周歲，差一天都不行”。未成年人正處在生長發育時期，雖然學習能力很強，但是沒有相應的社會經驗，在操作當中會出現判斷不足或操作錯誤，會影響他人的安全。而且未滿18周歲不可能領取駕駛證，沒有經過相應機關的專業培訓，駕駛人在處理突發情況時會有很大的不足，對自身或其他交通參與者造成很大的威脅。開車不行，乘坐總可以吧?乘坐機車時，一輛二輪機車只準搭乘一人，而且要戴質量合格的頭盔，不要側坐在機車上。例如：我校二年級有個學生，8月份私自駕駛機車，還搭兩個同學，超速行駛，結果在百峰出事了：沒有駕駛證、超速行駛、不帶安全頭盔，三個鮮活的生命消失於車輪之下!這就是發生在我們身邊活生生的血的教訓!在12(11)班我常說：事情發生在別人身上那是故事，事情發生在自己身上就變成事故了。我們不要讓故事變成事故!
四、文明乘車應當尊守哪些秩序
文明乘車，確保全全。等乘公共汽車，應在站台上有秩序地等候。
車停穩後，讓車上的人先下，然後依次上車，不要爭搶。上車後要主動買票，遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應主動讓座。車輛行駛時，要坐好或站穩，抓住扶手，防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內大聲叫嚷。此外，我們還要注意，千萬不要去乘坐車況不好或者人貨混裝的車。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生髮出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;
2、嚴禁中學生駕駛機動車輛;
3、當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
4、在道路上遇到突發事件或交通事故，撥打122或110報警電話，要記下車輛的車牌號，車身顏色或其它特徵。
5、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，走人行橫道，過馬路時一定要做到“一停二看三通過的原則”，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路。
記得有一個故事：幾個博學多才的學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說：“不會”。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、大人、工人、知識分子，人民公僕無論才疏學淺，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。
同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造美好的未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最後，祝願大家身體健康，學習進步，安全每一天!今天我就講到這裡，謝謝大家!
有關優秀教師安全教育發言稿 篇7
各位家長：
下午好！今天再次把各位召集在這裡，對你們的到來我表示熱烈的歡迎，召集你們坐在一起的目的主要是為了你們孩子的安全教育，學校有教育孩子的權利，同時也有對孩子的人身安全有保護的責任。但安全教育也與在座的各位家長息息相關，今天就這個話題我想和各位家長一起探討制定一套關於孩子安全教育的計畫。
一、注重培養孩子從小具備一定的安全意識
1、學校對學生安全教育的積極性
學生走進校門學校的安全工作必須是一步跟到位，上至領導下至各班主任與任課教師對學生的人身安全以及如何防範突如其來的危險都進行了嚴格的周密的安排與教育。班主任利用班會時間充分宣傳學校的安全措施，講解對突發事件的處理方法，對學生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。
2、學校利用“安全教育活動周”提高學生的安全防範意識
開學伊始學校就通過各班的黑板報，利用“國旗下講話”的形式開展各種形式多樣的安全教育活動，來提高學生的安全防範意識，充分做到了“防範於未然”。
3、學校、家庭雙方對學生安全的重視。
學校的安全教育工作畢竟是有限的，需要親職教育的積極配合，雙方建立互信機制，家長與學校建立良好的渠道關係讓學生在學校讀好書，不受安全威脅，同時家長要嚴格監督嚴格控制孩子的周邊環境安全。
二、遠離危險，讓孩子健康快樂的成長
學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險，這些與學生自身有關更與老師和家長的教育有直接聯繫。老師與家長要著重強調學生在校內校外需要特別注意的與安全有關的問題：
1、嚴禁玩水（游泳），杜絕孩子到海邊或者護城河邊玩耍，防止出現溺水死亡事件。
2、嚴禁接觸與電有關的容易出現危險的電器，如：亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等，就這些方面我們需要通過講解與電有關的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。
3、注意交通安全，要提醒孩子注意公路上行駛的車輛，看紅綠燈走人行橫道穿越馬路，謹防在自己孩子身邊發生。同時嚴禁學生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
4、嚴禁玩火，禁止孩子在學校、公園、小區內隨便玩火，以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。
5、嚴禁帶兇器、銳器，如：小刀、水果刀、打火機、銳利物等，這些物品容易戳傷、劃傷人，家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。
6、防騙，不要和陌生人搭訕，不要隨便接受陌生人的食品、飲料，謹防拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。
上述各條需要家長與學校共同監督實施，這樣才能保證學生在任何時候都不會出現危險。只有這樣才能真正做好學生的安全教育工作。
三、學校、家庭共同攜手為學生創造安全和諧的環境
學校教育為學生創造了美好的環境，那么親職教育也要做好學校的可靠助手，把德、智、體、美、勞真正灌輸學生全身，同時也要把學生的安全教育做到最好乃至更好。總之家庭、學校應攜手創造安全的學習環境讓學生在和諧中成長，在和諧中學習。
有關優秀教師安全教育發言稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！
今天國旗下的題目是：《美與勞動同在》。
五月一日是國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。五一假期里，同學們一定玩得非常快樂。可是，同學們，你們想過沒有，我們今天的美滿幸福生活是怎么得到的？那是千千萬萬勞動人民用勤勞的雙手和智慧創造出來的。
勞動是偉大的，勞動創造了世界，勞動創造了人類；勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環境越來越舒適！我們讚美勞動者，從心底尊敬各行各業的勞動者。
一位雕塑家受人之託，為一位向日葵種植能手塑半生像。可惜這位年輕的女勞動能手偏偏貌不驚人，一點也激發不起雕塑家的靈感。雕塑家不得不拒絕了這項任務。可是，有一天，當雕塑家偶然看到女勞動能手在田間耕作的身影時，他的心被深深地震撼了：少女勞動的熱情與嫻熟的技藝，閃爍著迷人的光彩！雕塑家的靈感頓時被激發了起來，作品一氣呵成，於是，經典名作《向日葵少女》誕生了。這位雕塑家便是岡察爾。
勤奮的勞動讓貌不驚人的少女頓時成了藝術家眼裡最亮麗的風景！
波羅的海岸邊有個叫塔林的城市，很多人家裡都有古老的火爐和高高的煙囪。清理煙囪十分困難，也十分危險，而且身上總會落滿煙塵。每當人們見到從事這項工作的工人時，總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的菸灰，因為他們認為這會給自己帶來幸福。節假日，當地的男士還會帶上十分顯眼的高筒禮帽，象徵著高高的煙囪。
同學們，在你們的身邊，隨處都可見到勞動者的身影。當你走在乾淨美麗的大街上，你會看到清潔工人和園林工人的身影；當你吃到可口的飯菜和香甜的水果，大腦里會呈現農民伯伯的身影；當你穿上漂亮的衣服、坐上舒適的汽車，你會想起工人叔叔、阿姨的身影。我們的城市為什麼會這么美麗漂亮？我們的生活為什麼會這么美滿幸福？這都是他們辛勤勞動的結果。同學們，你們的爸爸媽媽也是辛勤的勞動者，他們有的是工人，有的是農民，有的是建築師，有的是醫生，有的是清潔工，有的是的士司機。無論他們的職業是什麼，他們都無時無刻不在創造著美麗的世界。還有你們可親可敬的老師，他們更是偉大而美麗的勞動者，他們夜以繼日地工作，用心血和智慧培育著你們，為讓你們成人成材，他們嘔心瀝血，默默地奉獻著一切。同學們，讓我們愛我們的爸爸媽媽、愛我們的老師、愛我們身邊所有的勞動者吧！
同學們，其實你們也是美的締造者。不管是嚴寒還是酷暑，每天早上一到校，總有很多同學爭先恐後地掃地、拖樓梯、擦窗戶；下午放學後，同學們會把教室每個角落都打掃得一乾二淨；看見地上有垃圾，有的同學會主動撿起來，丟進垃圾筒。正是有了大家的勞動，我們的校園才會保持整潔的外觀，美麗的容顏！但是令我們遺憾的是，有的同學沒有養成熱愛勞動的好習慣，例如，下午該他打掃衛生，他不打掃就跑掉了；還有的同學不光不主動打掃衛生，還要亂丟亂扔，破壞校園清潔；在家裡，不幫爸爸媽媽做家務，自己的房間很亂了也不知道，連襪子、紅領巾都要爸爸媽媽來洗。你們說這些行為好嗎？
美與勞動同在。哪裡有勤奮的勞動，哪裡就會結滿最美麗的果實！讓我們與勞動為友，與勞動為伴，採擷累累的勞動果實！
有關優秀教師安全教育發言稿 篇9
敬愛的老師，親愛的隊員們：
大家早上好！我是，今天我國旗下的主題是“國家安全，人人有責”。
今年的4月15日，是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的第六個全民國家安全教育日。也許你覺得這部法律很陌生，國家安全，這話題太大了，但事實上它與我們每個人的利益息息相關。
國家安全是指：國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。
那么，破壞國家安全的行為有哪些呢?
我國《國家安全法》在第四條對危害國家安全行為的種類作了如下規定：
1、陰謀顛覆政府，分裂國家，推翻社會主義制度的行為。
2、參加境外各種間諜組織，或者接受間諜或代理人的任務的行為。
3、竊取、刺探、收買、非法國家秘密的行為。
4、策動、勾引、收買國家工作人員叛變或者將防地設施、武器裝備交付他國或敵方的行為。
5、進行危害國家安全的其他破壞活動的行為。
隊員們可能認為，我們是小學生，國家安全離我們還很遙遠，其實它就在咫尺。
1、也許你只是一個學生，在站上回答了一個有關國家信息安全的問題，你以為自己只是解答了別人的疑問；
2、也許你只是一個攝影發燒友，在上有償了我國軍事基地的照片，你以為只是接了個私活；
3、也許你只是一個體育器材銷售員，為外國友人市場調研數據，你以為只是為他人一份數據、一份便利；
但，這些都可能成為損害國家利益的潛在威脅！
作為一名少先隊員，當我們發現這些行為時，應當直接或者通過學校的老師，家裡的爸爸媽媽及時向國家安全機關或者公安機關報告。國家安全無小事，維護國家安全，人人有責。願每一位隊員都能負擔起自己的責任，希望隊員們增強國家安全意識，培養組織性和紀律性，養成良好的行為習慣，增強綜合素質，做新時代合格的人！
我的國旗下完了，謝謝大家。
有關優秀教師安全教育發言稿 篇10
老師們、同學們：
大家好！
在家中，同學們一定經常會聽爸爸媽媽說：“乾什麼事，都要注意安全。”當你背著書包上學前，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎？當你乘坐汽車時，聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎？走進校門，老師也會經常教育我們同學要注意安全；在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎？安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反覆覆的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。是的！關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！
下面我就安全問題給大家提幾點具體要求：
1、在校期間，參加課內、外活動如：體育課、科學實驗課、參加集體勞動要注意活動安全，學會活動保護技能。
2、遵守交通規則，過馬路左右看。騎車不得載人。
3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食物，不喝生水，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
4、不聚眾打架鬥毆、燃放煙花爆竹、攀爬牆壁樹木；注意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害；不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、花炮廠、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建築施工場等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戲、游泳，防止意外事故發生。
5、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，繼續防範流感、A肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信呢、賭博、偷竊等不正當活動。
8、遵守小學生守則，遵守小學生日常行為規範，保持校園環境衛生整潔，遵守學校安全紀律。
9、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防範意識就是事故”、樹立“安全重於泰山,生命高於一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。
10、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的`扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍牆、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
11、要注意交通安全，同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎機車、電動車上學,不騎腳踏車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
12、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。
13、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網咖、遊戲機室、檯球室等不宜場所,不到建築工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閒雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。
同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防範能力。讓我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
有關優秀教師安全教育發言稿 篇11
尊敬的各位教員、敬愛的同窗們：
經過了一個安全、快樂的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了奄奄一息的20xx年的春天。在此，作文大全借開學儀式的機遇給同窗們上平安教育第一課。
“維護本人，人人有責”。你們可曉得全國中小學生因平安事故、食物中毒、溺水等緣由死亡的人數，每天均勻有40多人，每天有一個班的學生在“消逝”。不要以為這些事例離我們很遠，其實它就發作在我們的身邊。同窗們，生命只需一次、人生不能重來。生命平安就控制在我們本人手中。平安不只關係我們個人、更關係到我們的家庭、學校、整個社會。珍愛生命，加強平安認識，讓快樂與幸福隨同著我們。下面講幾個方面的平安問題：
一、留意校園活動平安：
要嚴守《小學生守則》和《國小華誕常行為標準》，養成良好的生活行為習氣。
1、遏止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進入校園，包括水果刀小槍、彈弓。
2、嚴禁在校園內追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學、升旗集會解散時不要擁堵，推搡，按次第，以防發作的踩踏的事情。
3、實驗課、體育活動及課外活動要嚴厲服從教員指揮，嚴守操作標準，嚴禁擅自行動，避免各種危害平安的現象發作。入校後不得隨意出校門。放學按時離校，不在校園內逗留。
4、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為避免火災和不測事故，除實驗外，一切教室及其他場所嚴禁違犯規則運用明火。
5、在學校各種勞動中留意平安，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防不測事故。
二、留意交通平安：
1、作文大全來校、回家做到文化行路，要恪守交通法規，根本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不逾越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看能否有車輛經過。
2、不乘坐“三無”車，由於“三無”車有諸多不平安係數，出了平安問題，費用難以保證，更談不上賠償。不乘坐超載車輛。
三、留意活動平安：
在家活動要留意平安。特別是父母不在的時分，活動要遠離建築工地、道路等存在平安隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不平安的中央遊玩;不玩火，不燃放煙花爆竹，避免不測傷害。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人遏止活動的場所。出門一定要告知父母晚輩曉得，通知他們你和誰在什麼中央玩，要留意時間，不要很晚到家，以免父母擔憂。雙休日，不要到學校遊玩。
四、食品衛生平安
1、要留意食品衛生平安謹防“病從口入，毒從口入”，同窗們置辦袋裝食品要看分明消費日期、保質期、消費廠家及地址，不置辦“三無”食品;不在街頭活動攤點置辦零食，避免誤食不衛生食品、過時蛻變食品，構成食物中毒。
2、考究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔並要常曬。
五、疾病防治
1、生病要及時報告教員，以便及早治療。
2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療，關懷本人更要關懷別人。
六、進步自我維護認識和才幹：
同窗們遭到不測傷害，很多是沒有想到潛在的風險、沒有自我維護認識構成的。我們只需不時加強自我維護認識、進步自我維護才幹，就能有效地防止和預防不測傷害。節假日我們要留意不跟隨生疏人外出玩耍，不吃生疏人給的東西，不讓生疏人隨意出入家門。作文大全不隨意向生疏人透露本人的真實身份、家庭住址和電話號碼。
七、留意家庭平安：
同窗們在家不要本人隨意運用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確運用，不能麻木大意。家裡的電器及設備發作缺陷時不要擅自去動。還要留意防盜。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“平安”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美好的境地。同窗們：一人平安，全家幸福;生命至上，平安為天;平安第一，預防為主。生命只需在平安中才幹永葆生機，幸福只需在平安中才幹永具魅力。無論做什麼事，都要記著平安第一。生命才是學習的本錢。同窗們，讓我們共創安全校園，在安全的藍天下，高快樂興地上學，平安全安地回家!
最後，祝各位同窗在新的學期里快樂生長，學習進步!謝謝大家!
有關優秀教師安全教育發言稿 篇12
尊敬的各位專家，老師，親愛的同學們：
大家好！
這次國小語文老師的國培即將結束，我在這短短的一個多月的培訓里，讓我受益匪淺，學到了很多方面的知識。在這次培訓中讓我感觸最深的就是識字寫字教學和作文寫作。
現在很多同事都說學生識字量，很難完成教學任務，因此大多數的老師都把課堂時間都用在如何教會學生識字，忽略了在課堂上練習生字這一環節。而通過這次培訓讓我明白了低年級的識字寫字教學分為兩個部分，一部分是要求學生會讀會認，一部分是要求學生必須會寫會用，並且還要求掌握。其實現在有很多老師都有一個誤區，他們在教識字寫字的時候，往往要求學生把所有的字都必須掌握，所以需要很多的時間來識字寫字，這樣的話就很難完成教學任務，而且學生的學習壓力也很大。其實在識字寫字的教學中，只要求學生會讀會認的那一部分字，就不需要花太多的時間來要求學生掌握，只要學生能夠認識並且會讀就可以了。另外一部分要求學生掌握的字，就多花點時間來教學生掌握。我覺得識字寫字教學應該從聽說讀寫這幾方面來強化學生識字寫字能力，並通過課堂提問，遊戲，講故事等教學方法來激發學生的興趣。我想這樣不僅老師教起來輕鬆，學生也會樂意的學習，達到事半功倍的效果。
我現在教的是國小四年級的語文，在教學過程中讓我最頭痛的就是上作文課，因為班上的大多數的學生都不喜歡寫作文，他們覺得寫作文的時候不知道寫什麼，每次寫出來的作文都是大同小異的，每什麼新意，因此他們慢慢的就變得不喜歡寫作文了，對於這個問題我也非常的苦惱。但是在這次培訓中有一個用童心寫童言的內容，學習了以後讓我明白了，要讓學生愛上寫作文，提高寫作能力，首先要激發學生的寫作興趣，同時要鼓勵學生在寫作的時候聯繫生活實際，寫出自己的真情實感，不要胡編亂造，這樣就不會沒有內容寫了，因為學生對自己經歷的事情印象比較深刻，就容易寫出來。這樣寫出來的作文就更加動人，有感染力。
經過這次的培訓，我深刻領悟到，身為一名人民教師要進行不斷地學習，不斷地自我提升。只有這樣，我們才能對得起我們所教的每個學生，才能配得上“教師”這個光榮稱號。
有關優秀教師安全教育發言稿 篇13
安全，是我們企業強調的主題，是我們管道工作者的生命保障，“安全第一，預防為主”，我們牢記在心。所謂“差之毫厘，謬以千里”，我們每一個員工自踏入管道行業的大門起，就開始接受安全教育。我們是時時講、天天學，我想不會有人對安全工作規程、技術操作規程、企業紀律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓的經驗凝結，每個人都對這些耳熟能詳。
在企業的安全生產中正是一些人存在“及格就行”的僥倖心理，才導致了事故的發生，輕則設備受損，重則人身傷亡，如果每個安全責任人能夠樹立“只有滿分”的思想，嚴格按規章辦事；工作檢查到位，不漏過一個細節；防範措施到位，不漏過一個疑點；許許多多的事故都是可以避免的。比如說一個工程的十項措施我們做了八項，我們不能說安全工作及格了，往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患，就是發生事故的原因。“一個小小的錯誤、一點小小的疏忽對於我們管道施工人員來說都是致命的。堅定“抓生產從安全入手，抓安全從生產出發”的安全工作管理理念，及時修訂完善規章制度，廣泛宣傳安全知識，不斷加大監督檢查力度，深入開展風險管理，始終將安全工作列為我們一切工作的頭等大事，重中之重。在加強了各個方面的安全管理的同時，進行了多頻次的安全檢查，採取了一系列行之有效的安全措施，開展了形式多樣的安全活動，加強了不同層次的安全教育，正確地處理了安全與生產、安全與效益、安全與速度、安全與質量等方面的關係，逐步在工程處建立起了安全生產穩定發展的良好局面。
安全生產百分百，要做到這一點不是一件容易的事，除了要掌握安全工作規程、技術操作規程，企業紀律章程，還要多有幾顆心，一是專心，學一行，專一行，愛一行。工作的時候就應該專心工作，不要想工作以外的事情。二是細心，不管是長年在乾的，還是第一次接觸的工作都來不得半點馬虎，粗心大意實在是安全生產的天敵。三是虛心，“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，現場中相當一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大，一知半解，不懂裝懂，不計後果，冒險蠻幹。四是責任心，立足崗位，愛崗敬業，做到不違章違規，在安全生產工作中切實做到“嚴、細、實”。只有這樣在每次工作中，才能作到次次都是一百分。
的確，安全工作不能有絲毫的差錯，任何事故的背後，必然有違章存在，也有人員在思想上麻痹大意。殊不知一點小小的故障會給企業帶來無法估計的損失，給家庭帶來意想不到的痛苦和災難。由此，在實際工作中，就要靠嚴格執行各項安全規章制度，牢固樹立安全思想，用百分之百的專心、細心和責任心來奪得安全滿分。使員工的安全觀念從要我安全轉變為我要安全，進一步大大提高了職工的安全意識，激發了安全工作中人的主觀能動性作用。
服從命令、遵守紀律是軍人的天職，同樣注重安全，安全生產是我們基本應該具有的職業道德之一，與人與己都是不無裨益的。紀律嚴明是軍人的信條和生命保障，那對我們來說，安全生產就是我們的生命保障。我們應該象愛護我們生命一樣重視安全生產。一點小小的病痛或許會對我們的健康帶來致命的危害，同樣一點小小的故障或許會對安全生產帶來巨大的損失。安全生產人人有責，安全生產沒有及格，只有滿分。
多年來的安全工作管理經驗告訴我們，今後工程處安全工作重點應按照：主要在領導、核心在基層、重點在崗位、關鍵在員工這個指導思想，從以下“四點”抓起，即：從人員安全意識和安全技能抓起，從規範施工作業現場抓起、從消滅習慣性違章抓起、從提升管理人員素質抓起，切實在全公司形成人人關注安全、人人渴望安全的良好勢態，使公司安全生產永遠運行平穩。
有關優秀教師安全教育發言稿 篇14
孩子的健康成長是我們培養人的終極目標。健康包括：身體健康和心理健康。對孩子進行科學、系統的安全教育，既是孩子健康成長的前提，也是學校和家庭義不容辭的責任。
交通安全：我們一直強調，未滿12歲的孩子嚴禁騎腳踏車上學，這項工作的落實需要得到高年級家長的支持。希望家長提高監護意識和履行監護職責，不要讓12歲以下的孩子在道路上騎腳踏車。
目前，學校有不少孩子的包車上學，建議家長一定要選擇手續齊備、 車況良好的車輛，千萬不要坐黑車，一旦出現事故，後果十分嚴重。
對於孩子放學的接送安全，學校一直在想辦法，同樣也希望得到家長的鼎力支持。由於學校校門口比較窄，也屬於單行線，希望有車接送孩子的家長從新竹路西進入，從東邊出，同時也希望家長等候孩子時能按學校的要求等候孩子，一來保證道路暢通，二則可以防止擠傷孩子。同時希望低年級的家長一定在制定的位置接孩子，接走時要告知班主任，確保全全。家長如臨時有事不能按時來接孩子時，要提前跟老師聯繫，或自己交代孩子在學校等候，不能自己回家。並常提醒孩子沒得到家長同意的不要自作主張到親戚家或同學家玩，更不能跟陌生人走，以免發生意外。我們要通過這些教育提高孩子的安全意識。
(一)落實了“一校一警”，在認真分析了學校安全事故發生的性質和特點後，我校迅速與法制、城管副校長取得聯繫，請他們組織人力於上學、放學時段對學校門口及周邊進行治安巡查，配合學校做好學生安全管理工作。關南派出所民警定期到校指導校園安全工作，警官表示將盡最大力度為學校師生保駕護航。
(二)成立了“護校隊”，每天除保全巡查外，還安排6名教師在校門巡查，並申請配備防禦性器械，以確保全全。
(三)進一步嚴格門衛制度，嚴把進校關，並建立外來人員入校辦理登記制度。對於與班主任預約的家長進入校園，必須有班主任的親筆聯繫函，或電話確認身份後，方可進入學校;學生上課期間，有家長中途送物品的，請您將物品教保全人員手上，以保證學校的有序秩序。和諧校園，平安校園離不開各位家長的支持與理解。
保護孩子是必要的，但保護只是一種被動的措施，教孩子學會保護自己才是最重要的。
作為家長我們可以從以下方面入手：
(1)進行超前教育。安全問題與孩子的生命息息相關，意外事故一旦發生，其後果無法挽回。因此，在安全方面超前教育是關鍵，我們也儘可能防患於未然，把功夫下在前面。
(2)增加生存體驗。一個人有較豐富的經歷，也會有較多的體驗。我們不要對孩子要求太多，而應該在其人身安全不會受到影響的前提下，放手讓孩子去嘗試和探索，以增強其生存體驗，讓孩子在實踐中學會應對各種情況。如果學校和社區開展有關安全教育活動，家長應大力支持，讓孩子參與。
(3)加強親子溝通，當好安全嚮導，家長應努力成為孩子可以信任的人，經常與孩子溝通，鼓勵孩子將其感到奇怪、或遇到不對勁的事情告訴家長，家長可以對孩子進行安全追蹤，並“對症下藥”地進行相關的安全教育，當好孩子的安全嚮導。
我相信大家都是安全文明的好駕駛員，是我們孩子們的榜樣。安全文明，時時謹記，我們便擁有快樂、健康的每一天!
最後引用一句格言與大家共勉：
給孩子一個空間，讓他自己往前走;
給孩子一個時間，讓他自己去安排;
給孩子一個困難，讓他自己去解決;
給孩子一個對手，讓他自己去競爭;
給孩子一個權利，讓他自己去選擇;
給孩子一個題目，讓他自己去創造。
有關優秀教師安全教育發言稿 篇15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!很高興能夠站在這裡為大家演講，今天我為大家講話的主題是安全牢記心中。
在我們這個可愛的大家庭里，我們快快樂樂地學習、生活，有說有笑，就像一隻只活潑的小鳥，自由自在地飛翔，真希望我們的快樂是長久的，但享受快樂學習生活的同時，一不小心可能就會發生一些意外，這些意外大部分是因為同學們不注意安全引起的。那我們怎樣做才能減少這些意外的發生，保護自己的生命安全呢?
一、校園安全
1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。
校園是我們學習的地方，我們需要一個安靜的學習環境。走廊又比較狹窄，在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞到。當然，不是說我們不能在學校里玩耍，在課間我們應該放鬆，只是遊戲、玩耍的時候一定要記住：安全第一。
2、集會集隊時要講秩序，不能互相擁擠。
我們每天都要做操，入場退場的時候，那么多個班級，那么多人，一定要注意安全，遵守紀律。
3、不拿小石子、小木棒或勞動工具互相打鬧。
勞動工具指那些?掃把、拖把、萁斗。這些都是勞動工具，但是有的同學把它們當成了玩具或武器打來打去，你覺得這樣做會產生什麼樣的後果嗎?如果傷到眼睛，將會怎樣?我們要好好思考一下。
4、不攀高，不從高處往下跳。
同學們活潑好動，有的同學喜歡攀高並從高處往下跳。我們操場上的籃球樁，車棚就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面，往下跳。那樣其實很危險，因為一不小心跌斷了腳，那可不好受，我們還有些同學喜歡從樓梯上滑下來這些行為都是非常危險的。
二、交通安全
1、進出校門不擁擠。
我們學校在放學時，校門口的車輛比較多，我們的同學又往往不顧車輛，自己走自己的路。這其實也是非常危險的。
2、過馬路需要耐心
當我們過馬路的時候，多一份耐心，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路。上學、放學和外出活動，我們幾乎天天在馬路上走。走路要保證安全，要特別注意避讓來往車輛，不在馬路上打鬧，道路不是遊戲場。要懂得在道路上玩耍的危害性，不攔車、追車、扒車和向汽車仍石塊，這是最危險的舉動。我們要互相提醒，互相勸阻，當一名維護交通安全的宣傳員。另外，我們要記住不坐黑車，無拍照的`車輛。
三、飲食安全
我們學校的周邊有許多小攤，其中很多經營不衛生的食品。如含色素的冰淇淋，油炸的小食品等，沒有營養不說，還不衛生，會給我們的身體帶來危害。可是很多同學禁不住那香味的引誘，讓不衛生的食品進入了自己的肚子，這對我們的健康是很不利的。要記住：病從口入!
我們是祖國的花朵，是祖國的未來。校園是我們成長的搖籃，是我們學習的樂土。可危險也可能就隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起，遵守紀律，規範行為。提高警惕，使我們在學校安全、健康、快樂地成長。
謝謝大家，今天的隊會就到這裡，請各班同學按順序回教室。
有關優秀教師安全教育發言稿 篇16
老師們、同學們：
今天我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流等場所。夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天都有溺水身亡事故發生。
現在正是天氣炎熱季節，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校給各班下發了“關於防溺水事故的通知”希望各班根據通知內容，認真開展好安全教育活動，為每位同學發放了《致家長的一封信》希望每位同學在家裡和自己的父母認真學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。
二、用學會的防溺水知識運用於實際，堅決杜絕溺水事件的發生。
三、從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對於那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制並勸阻。
五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。
六、同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻並告訴老師、家長。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢？最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。
在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們：生命高於一切，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。