2.提高教師敬業、樂業意識。根據本校實際,組織教師學習全國優秀師德教師的先進事跡,開展“鑄師魂、養師德、練師能、為師表”的系列活動。教師要樂學生之所樂,憂學生之所憂,全心全意為學生服務。
3、廣大教職工要樹立“轉變教風、促進學風、關注差生、提高質量”的思想意識,積極為回民中學的持續發展獻計獻策。
六、辦好家長學校。
通過舉辦家長學校,充分調動家長的教育、管理積極性,讓家長懂得教育規律,了解素質教育,真正讓學生家長參與到學校管理、學生管理中來,形成學校、老師、家長、學生“四位一體”的教育管理網路,有效提高教育效能。
同志們,“教育治理整頓活動”為我們摒棄舊習、開創新舉提供了機遇,我們要抓住機遇,克服困難,迎頭趕上,奮力進取,用我們的智慧和汗水,努力開創回民中學教育教學質量的新篇章。
謝謝大家。