小學生競選班長發言稿範文

小學生競選班長發言稿範文 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們。

大家好!我叫向。

我今天走上這個講台是為了競選我們班的`“班級元首”——班長。雖然我的成績一直是中等,但我相信,我當上了班長,和大家一起努力,成績一定會進步很多的。我相信我一定會努力的。

如果我當上了班長,我會帶著大家一起勇往直前。一起在五年級四個班裡讓大家考得五年級第一名,讓那些不愛學習的人愛學習,讓那些愛學習的人,更加熱愛學習。還有,在新的一年裡,我會多看書,我會把新知識教給大家,讓大家的成績更加進步。在班上,我會管好班裡的紀律,管好衛生,這樣的話,就可以每個星期得到紀律、衛生流動紅旗。

請大家把你們手中神聖的一票投給我吧,我會好好珍惜的。

小學生競選班長發言稿範文 篇2

老師、各位同學:

大家好!

我很榮幸能站在這裡參加班長的競選,在此我對大家的支持表示衷心感謝。

所謂班長就是一班之長,首先要是全班的`學習榜樣,發揮模範帶頭作用,處處以身作則,其次,能管理好班級和同學,要熱心為大家服務。

今天我之所以參加競選活動,基於以下3點,

(一)由於掌握了良好的學習習慣而能持續保持優秀的學習成績,有資格成為大家學習的榜樣之一;

(二)連續擔任小隊和中隊長過程中不僅以身作則而且能起到積極帶頭作用,積累了一定班級管理能力;

(三)能熱情為同學們服務,並與其他班幹部一起協助倪老師將我們三(3)班建設成為德智體全面發展、金茂國小最優秀的班級。

希望大家相信我、支持我,給我這次展示實力的機會,謝謝老師和同學們!

小學生競選班長發言稿範文 篇3

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

我叫,今日走上講台競選班長,我十分榮幸。以往一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,可是我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因為我想多為班級做好事,培養優良的班風,和優良的學分,或許只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優點:我樂於助人,有很好的組織能力,

我必須會好好的帶領大家努力學習,健康、歡樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我必須會聽取同學們的意見,並及時改正。我相信,憑我的實力必須能當好教師的小助手,當好同學們的好榜樣,做一個品學兼優的好學生。

當好班長,我認為應當做好四個方面。

第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。

第二,紀律方面,要聽教師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。

第三,活動方面,每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣能夠鍛鍊身體。

第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學們愛上勞動。

如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有教師看見一個優秀的三班!我相信,有了同學和教師對我的信任,我必須揚長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴格要求自我。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能搞得十分出色,我們的班級必須能躋身全市先進班級的先列。

小學生競選班長發言稿範文 篇4

星期五下午競選副班長開始了。

我沒有寫稿,不管競選什麼都要寫稿,不競選吧,可我早就想當副班長了,哎,真是進退兩難呀!怎么辦呢?我想呀、想呀,始終拿不定主意,正在這時,我想起了一個好辦法,那就是臨時編幾句話,主意拿定了,可就是不敢上去,這時候,我感覺身體隱約在打顫,也感覺肚子有點空,過了一會兒,眼見競選就要結束,評選馬上開始,我咬咬牙,在同學們的掌聲中走上了講台,我開始說我臨時編的幾句話:“尊敬的老師、親愛的同學們,我競選的是副班長,我雖然沒有當過副班長,沒有一定的'經驗,但我相信我能勝任這個職務,謝謝大家。”話剛說完,我拔腿就跑到自己的座位上。評選開始了,老師說:“請競選大隊委的同學迴避一下”,過了一會兒,同學們叫“常青進來”,老師說:“大隊委是常青,請同學們鼓掌”,“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長不用競選,因為只要一個人參加競選,那就是郭夢雪。開始評選副班長了,我們也要迴避一下,我已經緊張到了極點,過了一會兒,老師讓我們進去,只聽同學們大叫:“苗沛林,劉文菲”這時我知道我沒有競選上,但是,我又看到了一絲希望,下個星期五評選小組長,我一定要爭取當上小組長。

雖然我沒有當上副班長,但我知道,人生有許多機會在等著我,只要我把握住機會,並朝著那個目標努力,我的願望一定能實現。

小學生競選班長發言稿範文 篇5

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我叫,今天很榮幸能走上講台和大家一起競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才幹,憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,憑著我豐富的工作經驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。

我是一個活潑開朗又不失沉穩的女孩子。我善於溝通,有極強的責任感和合作。我從國小一年級開始一直都擔任班長職務,也經歷了許多坎坷,這些經歷幫助我積累了豐富的工作經驗,我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班長的時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣,接受同學、老師的意見,與他人合作把班內活動處理好。

我認為,成為一名合格的班長,應具備以下的素質:

一、是要有責任感,我們是同學的代表,要多為他人著想,應該成為同學們信賴的人和老師得力的助手。

二、是要有合作,我們是一個集體,大家團結合作,互相信任,才能把班級搞好。有句話說得好,“獨木難成林,眾人拾柴火焰高”。

三、是要有積極的態度,工作的熱情,不能心血來潮,三分鐘熱度,應當有始有終,把承擔的工作做好。

四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心,在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。

假如我成為班長,我會和其他人共同努力,協調好老師和同學們之間的關係,組織好各項班級活動,豐富班級文化生活。

假如我成為班長,我會用我的真誠和愛心帶領大家為老師、同學們效力。從身邊的小事做起,注意自己的一言一行,學習、工作兩不誤,在班幹部中起好帶頭作用。

我希望同學們把信任的一票投給我,我會用出色的表現證明你們今天的選擇是正確的。

謝謝大家!

小學生競選班長發言稿範文 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這個陽光明媚的下午,我走上了講台,競選班長這個光榮的職位!

這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那末沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛鍊機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我專心往做,一定會帶領我們四、一班乾出成績。

我競選班長的上風是熱忱開朗、熱愛集體、團結同學、具有愛心和責任心。我以為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。

假設我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學建立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,時刻預備為同學們服務。相信在我們的共同努力下,充分發揮每一個人的聰明才幹,我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。

假設我當上了班長,我會把班級活動作為展現我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助。

假設我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,幫助大家買好書,讀好書。

固然競選班長也非易事,因此失敗了也沒關係,只要我努力奮鬥過,我就是最棒的!再說了,是金子總會發光,只要我不放棄,努力拚搏,一定會讓自己競選成功。

請大家支持我,相信我!投我一票吧!謝謝!

小學生競選班長發言稿範文 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!在這個春暖花開的季節里,在這個激動人心的時刻。我要用自己的實力來證明自己——做一名合格的班長。

這是我第一次競選班長,可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學外事落落大方。但這是對我的一次鍛鍊。熟能生巧,只要我用心去做,會越做越熟練,讓我們五年級二班在全校脫穎而出。

我競選班長的.理由有很多。

首先,我十分樂觀。我會用自己的快樂的善良去感染每一位同學,讓他們迎接新的一天。敢於向挫折挑戰,向著成功努力前進。也讓我們的學習和生活變得充實,揚著自信的風帆奮勇直前。

其次,我還能與同學們和睦相處。我的座右銘是——我快樂,不是因為我擁有很多,而是我計較的很少。同學間小小彆扭,我不一會兒就忘到九霄雲外,繼續的他們打打鬧鬧,嘻嘻哈哈。正是我有著開朗的性格和愛玩的天性,我在班中有著很高的人氣指數。

最後,我為了這次競選做好了充分準備,閱讀了許多關於班能管理方面的書籍,俗話說得好:一根筷子易折斷,十根筷子折不斷,有了我的加入,我們班的凝聚力將會越來越強。

當然競選班長也非易事,即便我失敗了也沒關係。只要我努力奮鬥過,我就是最棒的!國際巨星史泰龍曾被拒絕了 次才成為了好萊塢巨星。再說了: “是金子總會發光。”只要我不放棄,努力拚搏,一定會讓自己競選成功。

請大家支持我,相信我!

謝謝!

小學生競選班長發言稿範文 篇8

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

在這鳥語花香、秋風送爽的日子裡,很榮幸今日我能走上講台競選副班長這個職務。記得拿破崙將軍以往說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長在班裡不只是一個稱號,也不只是一個光環,在它的背後有很多實質性的資料,與同學們的學習和生活息息相關,我競選班長的目的是,讓所有教師和同學們看到一個嶄新的三年一班!

我是一格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅僅學習成績優異,並且愛好也很廣泛,從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一向擔任副班長,組織能力和管理能力得到教師的肯定和同學們的認同,值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽,獲得了一次又一次的榮譽,在今年的大隊委競選的比賽中,我光榮地當上“文娛委員”,這一次次的比賽磨練了我堅強的意志,讓我茁壯的成長。

假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應盡的職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做教師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衛生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心理解教師同學們的批評幫忙。不斷地改善工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀律優秀、衛生第一、學習第一、充滿活力團結提高的班級!

同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更完美的明天!

小學生競選班長發言稿範文 篇9

教師好,同學們好!

我是邵繪宇,作為東四九條國小五年級1班這個歡樂的大家庭的成員之一,我今日競選的崗位是我們班的副班長。

我和大家在一起共同學習,共同提高,共同度過了4個年級,了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級1班是一個優秀的大團體,每個人都有很多優點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續努力,爭當班裡的領頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同提高,比如,我會在教師的幫忙下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同提高,如,組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組,並組織成立班內“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和提議組織大家共同解決問題。

總之,在我們大家進入國小五年級後,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,所以學習提高是對我們的第一要求,可是,個人的提高只是小提高,僅有大家共同提高才是大提高。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和教師溝通的橋樑,我會將同學們對教師的提議進取與教師溝通,會將教師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,並使每個同學都進取承擔自己的職責,因為,我們長大了!

最終,感激教師能給我們供給這樣一個展示自己願望的機會,期能投上神聖寶貴的一票,多謝大家

小學生競選班長發言稿範文 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

法國皇帝拿破崙曾說過:“不想當將軍的兵不是好兵。”我想說:“不想當班長的學生不是好學生。”今天,我高高站在講台上,當著老師、同學們的面競選班長。

作為一個好班級,沒有核心人物——班長,就像群龍無首,亂了馬腳,那怎么行呢?所以,我鼓起勇氣來競選班長一職。我,熱愛集體,在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩,而又輝煌的一面;我,關心同學,在同學受傷了能在第一時間把他送到醫務室;我,成績優異,各科考試都能發揮對答如流的水平,考出理想的成績;我,樂於助人,扶老奶奶老爺爺過馬路,幫助有困難的人解決困難,為乞丐伸出援助之手,這些都是家常便飯。我有很多優點,但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。

如果我能順利當上班長,我會帶著三顆心——熱情心、自信心和責任心上任。和同學們一起遨遊知識的海洋,暢想知識的王國,全心全意當好老師的左右手,協助老師完成好六年級緊張的學習與生活;我要多參加有意義的社會活動,儘自己微薄的力量,幫助自己身邊的人。我相信,在以後的日日月月里,我能將缺點化作優點,揚長避短,做同學心中的好榜樣,做老師心中的好學生,做父母心中的好孩子。讓力量從團結來,智慧從思想來,榮譽從集體來,與同學們手拉手和諧相處,互相團結,讓國小階段的最後的一年更加充實、美好,讓我們共創美好的明天吧!

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家,我會努力的!

小學生競選班長發言稿範文 篇11

敬愛的教師、親愛的同學們:

大家好!

新的一學期已經開始,隨之新學期的班幹部競選也開始了。

我在上學期的班幹部工作中取得了必須的成績,得到了教師和同學們的信任與支持。可是,人並不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。此刻,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班幹部。

我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了班長,我會嚴格要求自我,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構成一個團結向上、積極進取的團體。

假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在團體裡互幫互助。

假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

做一個合格的、優秀的班幹部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部,我必須會用《小學生守則》嚴格要求自我行為規範,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,進取做好教師的小幫手、班委的小助手,如創造一個整潔優美的學習環境做出自我的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我必須理解並改正。請教師,同學們相信我,支持我,我必須行。

小學生競選班長發言稿範文 篇12

尊敬的老師和同學們:

您們好!

在這次班幹部競選活動中,我要競選班長,希望大家都支持我。我參加這次競選是為了更好地管理我們班,發揚我們班的作風,同時,發揮自己的能力,鍛鍊自己的勇氣。當然,如果我能成為班長,我將感到非常榮幸。

我相信我有能力成為班長。我曾經擔任過學習委員,經常受到師生的好評。我還被學校評為“優秀學習幹部”,我有著豐富的班級管理經驗,可以很好管理班級。

我有強烈的集體榮譽感,每當班級獲得榮譽時,我都會很開心,然後帶領大家繼續努力。如果沒有取得榮譽,我會和大家一起找出原因,然後改正不足,做得更好。

我喜歡閱讀,天文地理沒有不看的。我將利用從書中學到的知識,帶領大家創建一個優秀的.班集體。

如果你們選我當班長,我會盡我最大的努力幫助同學們。

當同學們在學習上有困難時,我會幫助同學們解決困難;當同學之間有矛盾時,我會進行勸解,化解矛盾,讓彼此之間重歸於好;在課餘時間,我會組織舉辦一些有趣的活動,放鬆大家的身心;當上下樓梯的時候,我會提醒同學們要靠右邊走,要輕聲細語。

如果我在競選中失敗,這表明我仍然有很多缺點,我會盡我最大的努力改正它們。無論誰成為班長,我都會支持他們做好本職工作。同時,我也不會氣餒,爭取下次當上班長。

我記得戴爾。卡內基說:“不要害怕推銷自己,只要你認為你有才華,你就應該認為你能勝任這個職位。

我衷心希望大家能相信我,支持我成為班長。非常感謝。

小學生競選班長發言稿範文 篇13

大家好,我叫周笛。我想成為我們六(3)班的班長。雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競選這的崗位。因為我相信通過我的努力喔一定會成為老師的得力小助手。競選班長重在參與我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會,只有參與,只有爭取,才能體現出自己的價值。

假如大家支持我,我將準備與大家一起努力為大家做以下一些事:

在學習上我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

小學生競選班長發言稿範文 篇14

親愛的老師、同學們:

你們好!

首先非常感謝老師給我這么一個鍛鍊自我、展現自我的機會!

我叫,在一年級時我就光榮地加進了少先隊,從一年級到現在擔負過語文、數學組長,我學習踏實、認真,工作熱忱、負責,做事耐心細緻,酷愛勞動、熱愛集體,有一定的工作經驗和組織能力,更重要的是我勤學好問。並且我還有很多業餘愛好:唱歌、彈琴、繪畫、舞蹈等。

進校X年來,在老師的教育下,我曾取得了X個三好學生和X個優秀少先隊員獎狀,還得過很多喜報!

假如我競選上班長,我將不負老師和同學們的厚看,在老師的指導下,和同學們一起,弄好學習,抓好紀律,協助老師做好班級各項工作,力爭當好老師的小幫手,同學們的好朋友!爭取讓我們這個班集體成為優秀的班級!

假如競選不上,我仍然要做一位全面發展的優秀學生,為我們這個班集體增光添彩!

請同學們支持我!謝謝!

小學生競選班長發言稿範文 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

我叫,這次班幹部競選,我想競選班長。我為什麼要競選班長呢?有三個原因。

第一、我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂於助人,也願意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。

其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現自己的價值。

再次、從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽。,尤其是在我以前擔任班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經驗,也使我更加喜歡這項工作。

在此,我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。

如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。

如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基矗

我的發言完了,謝謝

小學生競選班長發言稿範文 篇16

親愛的老師和同學們:

大家好!我今天走在講台上參加競選班長的職務,我堅信,憑著我的勇氣和才幹,一定可以勝任班長的職位。

我是一個“三心二意”的學生,那裡的“三心二意”可不是指做事不專心,做事隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指創意,詩意。正因有了“進取之心”,才能使我不斷進步,在保證學習成績優良的前提下有效率的完成班級工作。有了“平和之心”,無論成功與失敗,我都會用一顆平常的心對待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣,樂於理解同學們的意見與他人合作把班裡的活動組織好,那“二意”呢?增加一份創意,我們能創造性的開展活動,展示我們班獨一無二的風采,補充一點詩意,我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨慌不亂,從容不迫,改掉自己的缺點,不斷完善自己!

期支持我,謝謝!

小學生競選班長發言稿範文 篇17

親愛的老師、同學們:

你們好!我競選的職務是班長。

我熱愛班級、團結同學、愛勞動、經常幫助學習有困難的同學,有較強的組織能力,學習成績優異。

我十分喜歡鋼琴、國畫、英語和讀書。國畫已通過全國書畫考級三級證書,並參加首屆黑龍江省書畫考級優秀作品雙年展。上學期,我在《知識大比拼》中獲一等獎,文章《暢遊植物園》在《生活報》青春花園欄目上發表,並獲得《全國小學生英語競賽》省級一等獎和《大家都來說英語》一等獎。

假如我是班長,首先要提高自身素質,做一名優秀的少先隊員,以優秀的成績來回報老師和同學們的關心。

假如我是班長,我將盡力協助老師,幫助同學克服學習、生活上的困難,凡事想在前面,為同學服務,用行動贏得大家對我的信任。

假如我是班長,我會調動大家的積極性,當好老師的小助手。

總之,假如我是班長,我會以身作則,努力為大家服務,讓老師放心,讓同學們滿意。

希望同學們把寶貴的一票投給我吧!謝謝你們!

小學生競選班長發言稿範文 篇18

親愛的老師、同學們:

你們好!

今天我很榮幸能當上一個候選班長,參加競選班長這一項活動,我為此感到自豪。

首先,我因為自尊心強,每次都很好勝,不甘落後,所以,如果我當上班長以後,一定也不會讓我們這個大家庭輸給別人的,一定會管理好班級。其次,我也很會為別人著想,假若同學之間產生矛盾,我會客觀地處理問題,指出他們的錯誤,並讓他們改正,然後,讓他們互相道歉。除此之外,我還很會照顧人,假若有同學生病,我會盡我最大的努力,把同學照顧好,不讓老師勞神煩心。

當然,我也會有缺點,比如:愛忘事,總是丟三落四,粗心大意......但是以後我也會改正這些缺點,把自己變得盡善盡美。我希望你們能給我投上一票,讓我通過這次機會來改善自己,所以這個職位對我來說很重要,它會讓我更加努力,讓我變成更棒的自己。

我會很友善,而且很大方,做班長以後也會努力管理好班級,同學們找我幫忙時,我也會積極地幫助同學,對他們做一些有利的事情。在課餘,我也會開展一些有趣的活動讓大家參與,開闊大家的眼界和豐富課餘生活。

介紹了我自己之後,相信大家對我有了更深的了解,我相信,我有能力擔任班長這個職位,也希望你們能為我投出寶貴的一票。謝謝大家。