關於競選文藝委員發言稿 篇1
尊敬的老師、同學：
大家好！
我叫，今年X歲了。
轉眼間，五年級了；轉眼間，大家一起度過了五年。相信我的燦爛笑容、天真活潑肯定給大家一個很深的印象吧！
今天是我第一次站在講台上參加文娛委員的競聘、演講。此時此刻的我很激動，也很緊張。
我競選文娛委員的理由有三個，1、我性格開朗，樂於助人，希望多交點朋友；2、我愛我的班級，希望能為班裡做點事，讓我們班更優秀；3、我繪畫在班裡最好，不是“王婆賣瓜，自賣自誇”，我在樂清市美化版比賽中得過二等獎呢！
假如我當上了文娛委員，我會時時嚴格要求自己，處處以身作則，不驕傲、不張揚為同學們做好榜樣；我會多組織同學參加有意義的活動，給大家帶來歡聲笑語；我會積極配合老師和同學通過組織同學們表演節目，讓我們班變得更陽光、更活潑，讓我們最後一年的小學生活過得快樂、精彩。我相信，在我和同學們的共同努力下，我相信：我們五年級（5）班一定會團結、向上，並充滿活力的班級集體。
今天，雖然我榮幸地站在講台上競選文娛委員，但這只是一個過程，只有靠自己的真本事競選上文娛委員，才是我真正的目標！
同學們，如果你們相信我、支持我，就請伸出你們可愛的小手，投上神聖的一票吧！
關於競選文藝委員發言稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
開學已經兩個多月了，相信我的燦爛笑容和我的甜美歌聲，一定留給大家一個很深的印象吧！
今天我鼓起勇氣來到這個講台上，想竟選文藝委員這個職務。
我竟選文藝委員有兩個理由：1、我愛我們的班級，愛我們的同學，希望能為班級的文藝方面做點事情，讓我們班更出色。2、我熱愛音樂，對音樂和舞蹈都非常感興趣，也有這方面的特長。
我跟山東大學的研究生張海濤老師已經學了兩年聲樂。老師的聲音很洪亮，曾經多次參加過省、市級的歌唱比賽，都獲得了很好的成績。通過這兩年的學習，我的聲音也好聽了很多，也會正確的發音了，也掌握了一些聲樂方面的知識。
我從五歲開始學習舞蹈，剛開始的時候確實非常疼，慢慢地就好了許多。從此以後，我每天刻苦用功的練習，一天比一天進步，基本功也好許多，身子也軟了，動作也更加完美了。
假如我當上了文藝委員，我會時時嚴格要求自己，為同學做榜樣，做表率；我會給大家帶來歡聲笑語；我會在節日裡主動出來組織同學們表演節目，把班級的文藝活動搞的多姿多彩；我會積極配合老師把同學們的課餘時間組織的豐富多彩，讓我們班的同學變得更陽光，更活潑。我相信，在我和同學們的共同努力下，我們五年級六班一定會成為團結、充滿活力的班集體。
假如我落選了，我也不會喪失信心，我會做一個好學生，努力改正自己的不足之處。
同學們，如果你們相信我，就支持我吧！謝謝大家！
關於競選文藝委員發言稿 篇3
敬愛的老師、親愛的小夥伴：
大家好！
我想競選的是文藝委員，我認為文藝委員需要的是要有才能，而且要有領導能力，更重要的是要有責仸感。
雖然我的能力還不夠，但是我希望大家給我一次機會，也許大家還不是很了解我，可我一定會更加努力，把成績提高，如果我落選了，我也不會氣餒，我會再接再厲，把我的不足點改正，如果我選上了，我更會積極爭取為大家做好一切活勱和工作。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是中隊長，就要成為一名出色的領航員！我一定會用高標準來要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學仧的好榜樣！努力做好老師的小劣手，認真處理好班級的各種事務，主勱幫劣同學，為大家掋憂解難。
不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做！今天，我是成功的參不者，明天我將成為參不的成功者！
親愛的老師和小夥伴，請給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我仧的共同努力下，我仧的中隊將更加意氣奮發，蒸蒸日上！也許我以前有許多不足點，但仍今天起，我會把我的一切缺點改正，希望大家在今後看到一個全新的我！
請大家相信我，支持我！
謝謝！
關於競選文藝委員發言稿 篇4
尊敬的老師和親愛的同學們：
大家好!
我是五四班的趙珂欣，我要競選的職位是文藝委員。因為文藝可以給同學們帶來歡樂，還能提高自己的綜合素質。我會唱歌會跳舞，我從小就在台上表演，有豐富的舞台經驗，還獲得過很多獎項。
比如：我在“小馬蹄”里榮獲了一等獎，“迎新年”里獲得了最佳舞蹈獎，現在舞蹈正在考十級，我已經跳了八年的舞蹈，從中班到五年級，我認為自己有能力做文藝。
假如我落選了，我也不會氣餒，我會向更優秀的同學學習。如果我有什麼錯誤可以直接給我指出，我會本著有則改之，無則加勉的原則，加油努力的。
蘇聯的作家高爾基曾經說過，如果不相信自己，不相信自己的力量，除了幻想和神化外，什麼也創造不出來，我相信我自己只要努力去做，就一定會得到同學們的信任與支持。
希望大家支持我，謝謝。
關於競選文藝委員發言稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級四班的，我競選的是文藝委員。
我的優勢是：
一、我畫畫比較好；
二、我的五音還算可以。
文藝委員至少要會畫畫或者彈琴（包括所有的樂器），我剛好兩樣都會。
我當上文藝委員之後，會把教室打扮得飄飄亮亮，我會放一些植物來淨化空氣。
我當上了文藝委員之後，教室就會充滿詩的意境，讓同學們在美麗的環境中快樂的學習。
假如我是文藝委員，哪個同學覺得自己的畫畫不好，我就可以教他，直到把那個同學教會為止。當然，就算我不是文藝委員，我也可以教你，知道你學會。
假如我當上了文藝委員，我會讓同學們喜歡上教室，因為，教室會變得與眾不同，我會貼一些名人名言佳句，好詞好句，一些字詞的意思，還有一些生活的小常識，這樣的話，同學們就會懂得更多的東西。
假如我當上了文藝委員，我們的教室就會有如此大的變化，在教室中擺放盆栽，這樣不但可以讓空氣清新，還可以使同學們增加愛心，讓大家對動物、植物都有愛心，把他們當成家人、朋友。
所以，想讓教室有如此變化的同學嗎，就請投我一票吧！
謝謝大家！
關於競選文藝委員發言稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我競選的職位是文藝委員。
大家一定不知道我為什麼競選文藝委員，那是因為我天生非常喜歡文藝活動。我是一個性格活潑開朗的女孩兒，從小就喜歡唱歌跳舞，在幼稚園還參加了舞蹈展示了呢！
今年我10歲了，別看我年紀小，我在文藝方面的成績一定讓你大吃一驚。我現在學著軟筆書法毛筆字隸書，我經常寫作品，為了寫作品我還有兩個名章，去年的春聯都是我寫的，有一幅送給了舅舅，舅舅表了表，去鄭州進行了展示。我現在還學了古箏，考級4級優秀，在基地聯歡會上，我大顯身手，老師都說我彈得棒。我們魏都區要召開運動會，我還參加了鼓號隊了呢！
如果我沒有當上文藝委員，我也不會氣餒，我會再接再厲。如果我當上了文藝委員，我會盡職盡責，不會辜負老師和同學們對我的期望。我不敢說我是最好的，但我一定是最努力地。
請大家相信我！如果我有哪些地方做得不好，請及時給我提建議，我會知錯就改，揚長避短。
請大家監督我，投給我神聖而又寶貴的一票吧！
謝謝大家！我的演講完了！
關於競選文藝委員發言稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我要競選的是文藝委員。在班裡，我的嗓門是數一數二的，並且我也熱愛音樂，葫蘆絲，豎笛，都是我的拿手樂器，當然我最擅長的便是唱歌了。在馬路上，在公園裡，在家裡，無不是我高歌的地方。舞台上，當聚光燈打在我的身上，我就會以腹部運起氣，飆起一個高音，讓美妙的旋律告一段落，台下頓時會響起一片片讚賞的掌聲。當然，特殊情況下，我也會出一些小狀況：感冒時，我會唱破音；有情緒時，我會忘詞，讓台下的對手有機可乘，把我給out。
有時，同學也會對我的嗓門兒感到驚奇，會來和我比試。在一節音樂課上，我們照常地練著聲，但是唱到分聲部時，有一位同學突然把自己的掌聲調到2倍以上，由於聲音太過突兀，全班同學都沒法唱了。老師問他想乾什麼，他竟然說想和我比一比，老師立馬安排我倆進行了一場友誼賽。雙方擺開陣勢，老師按下一個音，我們便一起唱，因為他純粹用的'是嗓子的力量，所以，漸漸地，隨著曲子音調的高漲，他把脖子使勁地撐起，漲紅到最後都沒力氣了，我自如地運用氣息，輕易取勝。
我當文藝委員不是為了顯威風，而是為了推動大家唱歌的進步，我會帶領大家一起練習，耐心地講解，讓大家都能成為小歌手！讓美妙的歌聲在我們五二班的教室里迴蕩。
請大家把寶貴的一票投給我吧，謝謝大家！
關於競選文藝委員發言稿 篇8
尊敬的賈老師、各位同學：
大家好！很感謝老師同學給我這樣的機會。雖然大家沒有過多地見證我的能力，但是，我是有十足的自信來競選文藝委員。
我的自信來自於三點：
第一點，我多才多藝。我四歲開始學琴，六年的琴童經歷，不僅提高了音樂才能，更磨練了堅強意志。我擅長快板書，喜愛兒童劇、相聲、雙簧等活動。我酷愛讀小說，喜歡，有多作品獲獎，並在報刊上發表。《買蝦》獲“小作家杯全國小學生大賽”一等獎；《一套nba球服》和《我的“老頑童”姥爺》發表於《石家莊日報》、《燕趙晚報》。鋼琴獲“全國青少年藝術展演”三等獎。
第二點，我品質好，善良熱心，做事有激情，有靈感。
第三點，我有團隊，善於團結同學，發動同學，具有良好的'組織協調能力。
如果我競選成功，我將在賈老師的下，在同學們的支持下，想方設法做好月月送喜報、班級板報等工作，定期組織班級文藝活動，協助老師辦好元旦、六一等演出活動，讓同學們到學校和社會活動的大舞台上演活自己，施展特長。同學們可以隨時監督我的工作，我會虛心接受大家的建議。如果我沒有選上，我也會一如既往的勤奮上進，再接再厲，爭取下次當選。
最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還你一個滿意！請同學們慎重三思，將你寶貴的一票投給最適合的我!謝謝!
關於競選文藝委員發言稿 篇9
敬愛的老師、親愛的小夥伴：
大家好!我想競選的是文藝委員，我認為文藝委員需要的是要有才能，而且要有領導能力，更重要的是要有責仸感。雖然我的能力還不夠，但是我希望大家給我一次機會，也許大家還不是很了解我，可我一定會更加努力，把成績提高，如果我落選了，我也不會氣餒，我會再接再厲，把我的不足點改正，如果我選上了，我更會積極爭取為大家做好一切活勱和工作。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是中隊長，就要成為一名出色的領航員!我一定會以高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學仧的好榜樣!努力做好老師的小劣手，認真處理好班級的各種事務，主勱幫劣同學，為大家掋憂解難。
不想當元帥的兵不是好士兵!是的，說到不如做到，要做就做!今天，我是成功的參不者，明天我將成為參不的成功者!親愛的老師和小夥伴，請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我仧的共同努力下，我仧的中隊將更加意氣奮發，蒸蒸日上!也許我以前有許多不足點，但仍今天起，競選文藝委員演講稿我會把我的一切缺點改正，希望大家在今後看到一個全新的--!請大家相信我，謝謝!
關於競選文藝委員發言稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我想競選文藝委員這個崗位。雖然大多同學都認為官最大，最光榮，其實只要發揮自己的能力，在哪個崗位上都光榮。所以，我會結合我的特點，希望能競選上文藝委員。
我，作為21世紀的`少年，要努力做到德智勞美全面發展，積極豐富自己的課餘生活，學好一些特長，本領。我的愛好很廣泛如：我在各種比賽中獲得的成績，四川省聲樂比賽榮獲二等獎，樂山市樂器比賽榮獲一等獎，二胡已考過十級······
文藝委員不僅應該愛好廣泛、樂感好、能起到帶頭作用。而且最重要的事能全心全意為大家服務，幫助同學共度難關!
假如我被當選了，我會在工作中勤勤懇懇，任勞任怨牢記：“水能載舟，亦能覆舟”這句話，絕不驕傲自大，我會廣泛了解大家的心愿，有事與大家商量，與大家學習!
大家又出你手中寶貴的一票，讓時間來證明我的實力!
謝謝大家。
關於競選文藝委員發言稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是江世豪，很榮幸能參加咱們班的文藝委員競選，在這裡，我要感謝老師和同學們給我這次自我介紹的機會。
我是一個愛好廣泛，活潑開朗的男孩。我喜歡看書、朗誦、畫畫、吹葫蘆絲和笛子。多次獲得“優秀少先隊員”、“三好學生”稱號，而且，還獲得了全國第四屆“環保之星”科技大賽一等獎、“童謠畫”比賽一等獎、“珍愛生命之水”科技征科文一等獎等多項獎項。我葫蘆絲已經通過國家六級。我在河北師範大學聖誕晚會、賀州學院元旦晚會上進行過小品和樂器表演，受到了一致好評。二年級時，我指揮全班同學參加校級歌詠比賽，也獲得了好成績。
如果我當選文藝委員，我會更加嚴格要求自己，盡心盡力為大家服務，做好老師的左右手，不辜負老師和同學對我的期望。
敬愛的老師，親愛的同學們：相信我，一個充滿自信和興趣廣泛的男孩一定不會讓你們失望!我期待著和大家一起用歌聲和友誼來譜寫我們的美好未來!
請大家支持我，投我一票!
謝謝大家!
關於競選文藝委員發言稿 篇12
敬愛的老師、親愛的小夥伴：
大家好!我想競選的是文藝委員，我認為文藝委員需要的是要有才能，而且要有能力，更重要的是要有責仸感。雖然我的能力還不夠，但是我希給我一次機會，也許大家還不是很了解我，可我一定會更加努力，把成績提高，如果我落選了，我也不會氣餒，我會再接再厲，把我的不足點改正，如果我選上了，我更會積極爭取做好一切活勱和工作。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是中隊長，就要成為一名出色的領航員!我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學仧的好榜樣!努力做好老師的小劣手，認真處理好班級的各種事務，主勱幫劣同學，掋憂解難。
不想當元帥的兵不是好士兵!是的，說到不如做到，要做就做!今天，我是成功的參不者，明天我將成為參不的成功者!親愛的老師和小夥伴，請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我仧的共同努力下，我仧的中隊將更加意氣奮發，蒸蒸日上!也許我以前有許多不足點，但仍今天起，競選文藝委員演講稿我會把我的一切缺點改正，希在今後看到一個全新的我!
請大家相信我，謝謝!
關於競選文藝委員發言稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是五年級四班的，我競選的是文藝委員。
我的優勢是：一、我畫畫比較好，二、我的五音還算可以。文藝委員至少要會畫畫或者彈琴(包括所有的樂器)，我剛好兩樣都會。
我當上文藝委員之後，會把教室打扮得飄飄亮亮，我會放一些植物來淨化空氣。
我當上了文藝委員之後，教室就會充滿詩的意境，讓同學們在美麗的環境中快樂的學習。
假如我是文藝委員，哪個同學覺得自己的畫畫不好，我就可以教他，直到把那個同學教會為止。當然，就算我不是文藝委員，我也可以教你，知道你學會。
假如我當上了文藝委員，我會讓同學們喜歡上教室，因為，教室會變得與眾不同，我會貼一些名人名言佳句，好詞好句，一些字詞的意思，還有一些生活的小常識，這樣的話，同學們就會懂得更多的東西。
假如我當上了文藝委員，我們的教室就會有如此大的變化，在教室中擺放盆栽，這樣不但可以讓空氣清新，還可以使同學們增加愛心，讓大家對動物、植物都有愛心，把他們當成家人、朋友。
所以，想讓教室有如此變化的同學嗎，就請投我一票吧!
關於競選文藝委員發言稿 篇14
大家好！
我在競選文學藝術委員會。在我的`班級里，我的聲音是最好的之一，我也喜歡音樂，葫蘆絲和單簧管，這是我最好的樂器。當然，我最擅長唱歌。路上，公園裡，家裡，都是我唱歌的地方。在舞台上，當聚光燈打在我身上時，我會用腹部托起呼吸，揚起高音，讓優美的旋律戛然而止，觀眾會突然聽到讚賞的掌聲。當然特殊情況下也會有一些小情況：感冒的時候會唱破音；心情不好的時候我會忘詞，給對手一個發泄的機會。
有時候同學會驚訝我的嗓子，會過來跟我比。在一次音樂課上，我們像往常一樣練習聲音，但是當我們唱到分開的部分時，一個同學突然把他的掌聲調整到了兩次以上。因為聲音太突兀，全班都唱不出來。老師問他想乾什麼，他說想和我比。老師立即安排了我們之間的一場友誼賽。雙方站在對方面前，老師按一個鍵，我們就一起唱，因為他只用了聲音的力量。於是，漸漸的，隨著歌曲的升調，他用力的撐起脖子，紅了臉就沒有了最後的力氣。我用氣息自如，輕鬆取勝。
我成為文藝委員不是為了顯示自己的威望，而是為了推動大家的唱功進步。我會帶領大家耐心練習講解，讓大家都成為小歌手！讓美妙的歌聲在我們五二班的教室里迴響。
請投我一票，謝謝！
關於競選文藝委員發言稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是五年級四班的，我競選的'是文藝委員。
我的優勢是：
一、我畫畫比較好，二、我的五音還算可以。文藝委員至少要會畫畫或者彈琴(包括所有的樂器)，我剛好兩樣都會。
我當上文藝委員之後，會把教室打扮得飄飄亮亮，我會放一些植物來淨化空氣。
我當上了文藝委員之後，教室就會充滿詩的意境，讓同學們在美麗的環境中快樂的學習。
假如我是文藝委員，哪個同學覺得自己的畫畫不好，我就可以教他，直到把那個同學教會為止。當然，就算我不是文藝委員，我也可以教你，知道你學會。
假如我當上了文藝委員，我會讓同學們喜歡上教室，因為，教室會變得與眾不同，我會貼一些名人名言佳句，好詞好句，一些字詞的意思，還有一些生活的小常識，這樣的話，同學們就會懂得更多的東西。
假如我當上了文藝委員，我們的教室就會有如此大的變化，在教室中擺放盆栽，這樣不但可以讓空氣清新，還可以使同學們增加愛心，讓大家對動物、植物都有愛心，把他們當成家人、朋友。
所以，想讓教室有如此變化的同學嗎，就請投我一票吧!
關於競選文藝委員發言稿 篇16
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！
這次我要競選的是文藝委員，我樂觀大方，學過八年舞蹈，兩年畫畫，競選過三次文藝委員，並且是個名副其實的開心果。
如果我當上了文藝委員，我會幫助那些內向的同學，漸漸地融入我們這個溫馨的大家庭，幫老師組織好每一次活動，帶動大家多參加文體活動，讓我們班全面發展。到了六年級，學習時間緊、任務重，老師、同學都顯得格外緊張，我一定會活躍班級氣氛，讓班級多一份歡樂。作為21世紀的少年，要努力做到德智體美勞全面發展，積極豐富自己的課餘生活，學好一些特長、本領。平時呢，我會組織同學布置教室，開展一些小活動，豐富我們的校園生活。我相信我能勝任這個角色。
如果我沒有當上文藝委員，我也不會氣餒，因為我明白人無完人，每個人都有不足，我也是一樣。我會向那些身邊的榜樣學習，取長補短，做更好的自己，讓我們的`班級更加的優秀。如果同學們對我有什麼意見，請大方地向我提出，我一定會虛心接受並真誠地向你致謝。
是花，就要開放！我這隻文藝之花一定會繼續綻放在我們班級，把我們的班級裝扮得更加美麗。
同學們，相信我！支持我！給我投上你們神聖的一票吧！
我會努力做到更好！
謝謝大家。
關於競選文藝委員發言稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫宮兆寧，是一個樂觀向上、活潑開朗的女孩兒，我喜歡閱讀、朗誦，喜歡唱歌、聽音樂。希望能夠展現自己。
在此次競選活動中，我競選的是文藝委員。因為我熱愛音樂、喜歡主持。參加過小主持人大賽和河北省的聲樂比賽，都得了二等獎。
假如我當上了文藝委員，我會為豐富同學們的校園生活儘自己的一份力，我想讓美妙的歌聲傳遍校園。
同學們，如果你們相信我，支持我，就請你們投上寶貴的一票吧!
關於競選文藝委員發言稿 篇18
敬愛的老師和親愛的同學們：
大家好!
我是五四班的，我要競選的職位是文藝委員。因為文藝可以給同學們帶來歡樂，還能提高自己的綜合素質。我會唱歌會跳舞，我從小就在台上表演，有豐富的舞台經驗，還獲得過很多獎項。
比如：我在“小馬蹄”里榮獲了一等獎，“迎新年”里獲得了最佳舞蹈獎，現在舞蹈正在考十級，我已經跳了八年的舞蹈，從中班到五年級，我認為自己有能力做文藝。
假如我落選了，我也不會氣餒，我會向更優秀的同學學習。如果我有什麼錯誤可以直接給我指出，我會本著有則改之，無則加勉的原則，加油努力的。
蘇聯的作家高爾基曾經說過，如果不相信自己，不相信自己的力量，除了幻想和神化外，什麼也創造不出來，我相信我自己只要努力去做，就一定會得到同學們的信任與支持。
希支持我，謝謝。
關於競選文藝委員發言稿 篇19
大家好!
我是孟楨，今天我競選的是文藝委員，下面我說一下我的競選理由：
1、因為我會彈鋼琴，會認五線譜，看到一個新的曲子就會彈;
2、因為我指揮得很好，節奏感很強;
3、因為我唱歌不跑調，一學就會;
4、因為我學過舞蹈，考出二級證書了，我還會自己編一些動作;
這就是我競選文藝委員的理由，希望大家能投我一票。
假如我當上班裡的文藝委員，我要做到：
1、為老師同學服務，認真負責;
2、做好老師交待的事情;
3、向同學們傳達老師的要求;
4、做好班裡其它的文藝工作。
我一定會讓我們班成為一個快樂、活潑、優秀的班級!
謝謝大家的支持和投票!
關於競選文藝委員發言稿 篇20
敬愛的老師、親愛的小夥伴：
大家好！
今天，很高興能站在這裡競選班幹部，我競選的是文藝委員。
我的特長有、跳舞、彈琴等，幼稚園大班我曾主持過全校的會演；在興趣班五年級在廣州市比賽榮獲特金獎。在這些活動中取得了一定的成績和好評。
平時我努力學習藝術，到現在為止我的古箏通過了社會藝術水平7級，這可不是我吹的，只要我彈一曲《瀏陽河》給你們聽聽，保準你們似穿越到古代的境界裡，禁不住閉上眼睛感受古箏的清脆、古典。
在班裡，我不算是最好的，但我相信，在以後的日子裡，我會是最努力的。我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為你自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。”如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受並改正。
請老師、同學們相信我，我一定言必行，行必果。把班上的文藝活動搞得十全十美，我一定要讓我們五（1）班增添一份濃濃的藝術芬芳。最後，我真誠的希望大家能給我這次展示能力的機會。
我的演講到此結束，希望同學們能為我投上你們最寶貴的一票，我會努力拚搏！用我的誠心證明你的選擇。
謝謝大家！