學生代表發言稿模板 篇1
尊敬的老師，各位家長，
大家好!
我是王自越。我發現六年級所要面對的壓力，遠遠超過以前。剛進六年級時，各科作業迎面撲來讓我無從適應，學習目標與學習方法不明確，成績浮動較大。媽媽利用假期帶我到武大參觀。首先，我感受到武大的廣闊，其次是濃郁的學習氛圍，它所散發出的獨特魅力頓時將我吸引。媽媽說：“這是我們湖北省最好的大學，想要考上這所學校，必須付出加倍的努力，但你必須先考上一個好的高中，來為後來的一切打好基礎。”於是，我便確立了一個最初的目標——孝高。在實現目標的途中，當然離不開老師們的諄諄教導。因此我能夠榮幸站在這裡發言。
接下來，我與各位家長分享我的學習方法，希望可以讓更多的同學向著高分邁進。
首先上課時，我的思維會緊跟著老師所講的內容走，當老師講到重要的知識點時，應將筆記記下，方便課後進行複習鞏固，課後認真完成老師所布置的作任務，遇到拿不準的題目，可以和同學共同探討，如還拿不準，不妨向老師請教。
其次，預習與複習也是十分重要的。先通過預習來對新課內容有一個初步的了解，達到老師提問時不會一問三不知。每當學完一章後，我都會畫一張思維導圖，思想匯報範文將課上所學知識進行“棄其糟粕，取其精華”繪製成一張由中心內容向四周擴散的“知識樹”，這樣有助於對知識的複習。
再其次，閱讀的深度會決定分數的高度：一是因為這兩項的得分關鍵是閱讀能力，二是因為閱讀理解和作文占了試卷分數的90%左右。比如在閱讀，看到好詞佳句，會進行摘錄和圈點批註，在積累本上記下這些詞句，並寫下自己的理解。這樣有助於提高閱讀水平和寫作能力。
學習是一個循序漸進的過程，有了小小的提高，更激發了我的學習勁頭，我會更加努力，一步步向著心中的目標前進。
謝謝大家，我的發言完畢!
學生代表發言稿模板 篇2
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
首先請允許我代表碧桂園學校20xx屆初三195名畢業生和已直升高中部的57名高一新生，向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝！（起立，敬禮！）
今天是個難忘的日子，對我們252名畢業生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的國中生涯在今天即將結束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說，國中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節，那么多精彩的片斷。親愛的同學們，請閉上你們的雙眼（懇請大家配合閉眼），我們以一種感悟生命蛻變的狀態四望這一路的成長：體能訓練時，分鐘跳繩，我們揮汗如雨；運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術舞台上，流光溢彩，我們輕歌曼舞；科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報迭出。親愛的同學們，請睜開你們的雙眼，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那裡有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
國中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝碧桂，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經任性，讓你難過；也許我們曾經調皮，讓你傷心。但請原諒我們，那是我們經歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師你的精心培養：一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此刻，我代表初三全體畢業生在這兒向你說一聲：謝謝你！老師。（起立，敬禮！）
在一個個飛馳而過的日子裡，我們默默地傳遞著關愛和友誼，凝聚成了
9個充滿友愛進取的團隊。在這精彩的三年中，我們繼承和發楊了碧桂精神，在數理化等各項競賽中都取得了令人矚目的成績，向學校證明了我們的實力，也給學校添上光榮的一筆。在這充實的三年中，我們見證了碧桂文化的又一次騰飛——4。23提升為IP國際學校，這道亮麗的風景定格在歷史的永恆中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌，是我們的驕傲。光榮啊，身為碧桂人！繼續做，碧桂學子！
最後，祝母校前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學們鵬程萬里。
學生代表發言稿模板 篇3
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
大家好！
首先，請允許我代表我們分校首屆畢業生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導，感謝老師三年來對我們的精心培養，感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量。
今天，我們身上背著昨天的故事，努力地耕耘勞作。明天，我們將帶著老師關愛的目光走進考場，去經受人生第一次最神聖的考驗，向母校和家長獻上一份最滿意的答卷。就要畢業了。此時此刻，我們既高興又憂傷。雖然我們人離開了，但我們的記憶不會離開。我們即將踏上新的征程，但我們會時刻思念朝夕相伴的同學，思念無私奉獻的老師。請老師相信，我們會為母校增添光彩。
最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師表示最衷心的感謝！祝各位老師身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學夢想成真。
謝謝大家。
學生代表發言稿模板 篇4
敬愛的各位老師，親愛的同學們：
大家好。
我是五二班學生劉盼盼，今天我能以優秀學生代表的身份發言，感到十分榮幸。首先，我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會，感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環境，更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。回顧本階段學習、生活，我取得了不少成績，也有許多經驗教訓。今天藉此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
作為學生，首要任務就是學習。我很高興能在這裡與大家分享我對如何提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拚。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養自己的耐心。
其次，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。
認真複習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環。把學過的知識複習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以後的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。
同學們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。
謝謝大家！
學生代表發言稿模板 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好！
很小的時候，我就愛上了讀書，並和書結下了不解之緣。
我一讀起書來就著迷，因此家裡人給我起了個綽號“書迷”，每當媽媽給我買到一本新書，我總想一口氣讀完。記得那一次，媽媽給我買了《笑貓日記》，我迫不及待地坐在車子後面看了起來(儘管媽媽一再叮囑我不能在車子上看書)。
一回到家，我趕緊跑進屋裡又看了起來，笑貓，球球老老鼠和小白的真摯友誼深深地打動了我，那曲折有趣的故事情節，將我帶進了這本書的世界。時間就像個淘氣的孩子，悄悄地從我身邊溜走，不知過了多久，一聲“吃飯了”把沉浸在書中的我喚醒，可我似乎沒在意，又一頭埋進書里，這時候，媽媽皺著眉頭走進來說：“快去吃飯，不然，就沒收它。”說著指了指我手中的書，我一聽嚇壞了，這才戀戀不捨的放下了它。
現在，我的書櫥里擺滿了書，只要一有時間，我就會坐在椅子上，抱著書，靜靜地享受著它帶給我的快樂，《窗邊的小豆豆》讓我體會到了和平的寶貴;《愛的教育》告訴我要去關愛身邊的每一個人;《夏洛的網》告訴我夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，挽救了威爾伯的生命……
書，是我的好朋友，伴我度過了許多美好的時光;書，就像一把金鑰匙，幫我打開了知識的大門，讓我欣賞了世界的每一個角落的每一處風光……
學生代表發言稿模板 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是20xx年x月x日，不細算的話，我們距離中考還有三個多月的時間，但掐指一算其實只有100來天時間！再去掉周日、假期及年後的體育理化生實驗集訓，其實我們的時間就是70來天。同學們，我們一定要讓這100天成為永遠銘記的日子。一定要讓這100天成為用熱血澆注的日子，中招是我們人生的第一場戰役，我們堅信，正是在這裡，正是在此刻，新的輝煌將展開騰飛的翅膀。是雄鷹，就要搏擊長空；是猛虎，就要騰躍叢林；是戰馬，就要馳騁沙場；是蛟龍，就要叱吒風雲。
但作為九年級的學生，我們會經歷太多坎坷：偶爾理不清頭緒的難題，使我們摔下筆，想放棄；不見起色的成績，使我們低下頭，想哭泣……但是同學們，想一想，理想高中門口那燙金的校名；想一想，父母背對我們啜泣的身影；再想一想，老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負著父母的殷切期望，我們背負著老師的更多期待，我們面對社會激烈的競爭，我們怎能放棄夢想！
夢想就在前方，成功就在前方，但空想毫無用處，我們必須行動。我們要明確目標、振奮精神，課堂上，集中精力，汲取老師傳授的精華；自習課上，充分利用時間，高效梳理所學的知識。重視基礎、不犯概念性錯誤；重視糾錯、不犯重複性錯誤；重視規範、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛鍊，不放過每一次提高的機會。
失去的時間無法挽回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實際的行動來追回！要堅信，只要付出，就一定會有回報！力爭更多的同學登上重點高中的堡壘。
望前路，困難重重；展未來，信心百倍。進軍的號角已經吹響，挑戰是一種鞭策，是一種鼓舞，更是一種原動力，今天我們也要挑戰，同學們，你們準備好了嗎？
我們要在競爭中鼓舞士氣，比學趕超；我們在競爭中互相激勵，攜手共進；我們在競爭中實現夢想，達到中考輝煌。
臥薪嘗膽，是持之以恆的積累。奮發圖強，是石破天驚的暢想。
舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。同學們，努力吧！我們要向時間挑戰！我們為自己加油，為未來奮鬥！希望，由我們來實現；奇蹟，由我們來創造！
我有強健的體魄，我有天才的智慧，我有老師的引導，我有父母的關心，一切都有可能，我自信滿懷，我竭盡全力，我永不放棄！，我一定成功！
我要珍惜青春的每一分鐘，我要牢記父母的殷切期望，我要銘記恩師的諄諄教導，奮鬥100天，用汗水澆灌我理想的花蕾；拼搏100天，用行動兌現我青春的諾言！六月凱旋，捨我其誰！
全體畢業班的同學，讓我們矢志不渝，堅定信念，奮力拚搏，勇往直前，用最燦爛的微笑去迎接明天新的曙光！
學生代表發言稿模板 篇7
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!很榮幸今天能夠站在這裡，代表全體參加高考的同學，與各位一同回顧我們共同走過的七年光陰。
我永遠不會忘記來上外附中的第一天，漫步在這片鍾靈毓秀的校園中，仰望著那些高大無比的高三學長們，無法想像今天我也會站在這裡，自己也成為了高三畢業生中的一員。
從中預到高三，這七年對於我們是人生的成長與蛻變。逐漸融入新的班級集體，逐漸適應全外語的教學環境，逐漸收穫越來越多的文化知識，逐漸學會平衡課外活動與課內學習。在不斷自我完善的過程中， 我們一邊思考、一邊領悟、一邊明了自己人生的方向。
我想感謝母校的老師們，謝謝你們用學識與愛心幫助我們成長，用校訓"自強、至誠、志遠"激勵我們成為志存高遠的學生。我想感謝校園裡的同學們，謝謝你們以不同的天賦與個性影響著我們的生活，讓我們成為富有上外特質的學生。
在十天后，我們就要迎來高考，高考就像一面明鏡，我們既能檢驗自己的能力，也能看見自己的成長。那時，中學七年的一切收穫，會在答卷上完美呈現，我們將不遺餘力地讓這份答卷無愧於老師、無愧於家長，更無愧於自己的內心、不辜負曾經的努力。
同學們，我們將要去往不同的大學，走向我們各自獨特的未來。請不要忘記在這裡認識的朋友，不要忘記在這裡學到的知識和技能，不要忘記教會我們這些知識和技能的老師、家長和朋友。
學生代表發言稿模板 篇8
尊敬的孫校長以及各位，各位老師，各位家長以及親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自XX級13班的鐘x。很榮幸能夠來到這裡，來到八中最漂亮的煥然一新的學術廳。此時此刻，我既緊張又激動!感謝和老師給我這個鍛鍊的機會，希望我的發言能夠讓我重新審視自己，也能給在座的同學們以啟發。
八年多的學習生活如彈指一揮間轉瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，進入到翠屏名校——八中。而如今，我們已經站在人生的第一個轉折點上，去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時間，距離中考還有4個多月。有人說，高考是對人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權利。這種說法或許不是很貼切，卻是我們面對中考的一種態度。中考即使不是你生命的終點站，卻也是人生重大的轉折點。因為它背負著父母和老師太多太多的希冀，它背負著我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因為如此，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未來。
從初一進校開始，我的成績一直不理想，別說年級前300名了，前400名都沒有我，最差的'一次考試成績甚至到了468名，現在想想都挺後怕的。後來，經過老師的化教育和自己的努力，我初二成績有了些微的進步，雖然還沒有進入夢寐以求的前300名，但已接近了，直到初三，這學期，我一步一個台階，終於在半期考試中跑到了年級前300名表彰欄的尾巴上，這次期末考試，我再一次上升到年級240名。雖然我對自己現在的成績還不是很滿意，但我相信我的一次次進步是一次次付出的結果。成功經驗談不上，現在還為時尚早。但我願意與我的蛻變經歷和真實體會。下面七句經典的話送與你們共勉。
第一句話：自信的人不一定成功，但不自信的人一定不能成功，自信不一定要表現在口頭上，但骨子裡一定要相信自己能行!當初的我是一格外向，只喜歡唱歌，不愛學習的女孩，考試很不在行。一次偶然的談話改變了我，陸老師居然覺得我很有靈性，說古靈精怪的女孩一般都很聰明，說我成績暫時不理想是因為還沒有開竅，我的自信心就這樣被莫名其妙地激發出來了。
第二句話：改變不了現實，就改變自己。我是單親家庭，家境不是很好，老師告訴我“命運就如手中的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻始終掌握在自己的手中。正因為家境特殊，靠不到家人，就更要靠自己來發奮改變命運了。”我的內心似乎受到了觸動。到了初二，我開始有意識地向優秀同學學習，每當懈怠，想偷懶時，我就會瞟一眼我們教室後牆張貼的那張陸老師原創的班訓“努力創造實力，用功換取成功”。
第三句話：課堂是主陣地，必須讓每一節課都有效甚至高效的完成。老師說學知識，就跟找錢一樣，相反的，不認真學習，就跟欠賬一樣，久了，知識就會那樣越欠越多。因此，我拼盡全力約束自己，不講小話，不發獃走神，並利用積極舉手發言來刺激神經，促使我儘可能專心聽講，跟上老師思路。老師布置當堂訓練題後，獨立思維，即使反應慢點，也堅決不去看那些成績優異的同學先做好的答案。一堂課下來，感覺有了收穫，下一趟課繼續!
第四句話：扶優補差，提高總分優勢。我現在終於明白我之所以是中等生的原因了，偏科是最主要的因素。木桶理論，大家都知道吧?我們這次期末考試語文試卷第一閱讀就告訴我們，木桶能裝多少水不是取決於最長的一塊木板而是最短的那一塊!所以，我們一定要補缺補差，抓落後環節，最大限度地提高七科的總分數。補差最好的辦法，我認為除了把握好課堂外，課下鞏固訓練很重要，家庭條件好的可以去少年宮培訓，像我，我就多做課外資料，多練題，題海戰術雖然不科學，但還是比較實用的，發現疑問，及時解決，先思考，再去問老師，不讓問題隔夜。
學生代表發言稿模板 篇9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
金色九月，在這個收穫的季節，我們度過了一個愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期，再起秋風，吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨，我們對新學期充滿了希望。
在這清爽的季節里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時光。新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這裡一起放飛理想。
輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。轉眼間，我已進入了五年級的學習，還有一年就將跨入中學的大門。回首國小的生活，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心，從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們全體畢業班學生的共同心聲！
新的學期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學期，新氣象，我們要以全新的面貌投入到學習生活中：我們要規範自己的行為，用《小學生日常行為規範》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。
親愛的同學們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內父母的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光？我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因為，我們的心中早已有了自己的理想！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，發揚不畏艱辛，奮力拚搏的，勇往直前！今天我們為作為張小的學生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們而自豪！
最後，祝親愛的老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰！更努力、更拼搏、更加油，學習更進步！
謝謝大家！
學生代表發言稿模板 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好!
我是來自一班的張鵬、葛亮同學，今天我們演講的題目是《中秋，又到一年月圓時》。
當天氣不再炎熱的時候，當清晨的步伐不再悠閒;當課業不再輕鬆，當耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀，我們又迎來的一個嶄新的學期。金秋九月，金桂飄香，花好月圓，在這萬家團圓的中秋佳節，你的心是否如我一樣牽掛著遠方的親人，讓我們祝福親朋好友身體健康，節日快樂，闔家幸福!
中秋，又到一年月圓時。讓我們珍視親情，合家團圓。中秋，是一個飄溢親情的節日;中秋，是一個瀰漫團圓的時節。這個時節，感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓;這些，都已成為人們生活的主旋律。
還記得兒時朗朗的讀書聲嗎?舉頭望明月，低頭思故鄉,是李白提醒我們思鄉;但願人長久，千里共嬋娟，蘇子發出如此美好的祝願;海上生明月，天涯共此時，啊!那是張九齡給我們送來的祝福。是的，天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，我們慶賀自己生在這樣一個美好的時代!和平、安康、幸福、團圓，這不正是我們先人多少年來追逐的信仰嗎!
中秋最美是親情。幾盤小菜，幾句家常話，簡簡單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音，今夜，月圓人更圓!
在學校慶典學生代表中秋節演講稿3
尊敬老師，親愛的同學們：
大家好!
中秋的腳步越來越近了，滿月的光芒，在一個又一個的夜晚，悄悄臨近。
“不知天上宮闕，今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多，但是，同學們，不要感嘆時光的流逝，也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在，將時光握緊，用分分秒秒來創造充實的時光。
將目光著手書本，而不是漫畫。因為我們已經長大。
將身心專注學習，而不是玩耍。因為我們不再幼小。
時光的虛度，只會使人感到老去得更快;充實的學習，則會讓人領略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜裡悄悄流逝，
又有多少圓月，將在不久來臨?
我們步入國中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢想，又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺。”挫折在所難免，面對著失敗，我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯誤，不要悲傷，沒有錯誤的人生是不完整的。
認真分析自己的錯誤，勤勤懇懇，錯誤需要糾正，不能置之不理。
國中的學習離不開錯誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學們或許已經聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。
中秋將近，象徵著圓滿的中秋之月，也將在不久後的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月，對影成三人。”的豪情，但是我們可以對自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上，快樂長久存!”
祝大家節日快樂!
學生代表發言稿模板 篇11
尊敬的、各位老師、親愛的新同學們：
上午好！
秋高氣爽，丹桂飄香。在這金色的時節里，我們動物科學學院院迎來了385位新同學。首先，我代表學院全體教師對同學們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
今天你們能夠順利步入大學校園，與你們父母的培養、中學老師的教育和你們的個人努力是分不開的。藉此機會，我也代表學院全體老師，向辛勤培育你們的家長和老師們表達衷心的感謝！
同學們，經過高中三年艱苦的學習，你們終於如願以償，圓了自己的大學夢。當你們進入大學殿堂的那一刻起，所有高考階段的艱辛都已經遠去，迎來的是全新的大學生活。大學是人生的轉折點，是人生的黃金時代，也是人生學習最重要的階段，作為大一新生，你們應該儘快轉變，快速融入到豐富多彩的大學生活中來。那么，如何才能儘快適應大學生活，充實度過大學美好時光呢？
一、要適應大學兩個重要轉變
1、學習方式的轉變
大學學習是一種“自主學習”，學什麼、怎么學、學到什麼程度基本上是由自己決定的，大學老師主要傳授學習方法，引導學生進行分析、歸納和推導。在這裡，學習的概念不僅僅指課堂和教科書里的內容，還包括參加各類競賽、聆聽各類講座以及社會實踐等課外內容。多種多樣的學習方式使學習的'自由度變大了，但同時責任也變大了，很多學生往往意識不到這一點，導致第一學期出現不及格現象。
2、生活環境的轉變
中學時，很多瑣碎的事情是被家長包辦的，而進入大學，衣、食、住、行等個人生活都由自己安排，自主、自立和自律是大學生活的主旋律作為剛入校的大一新生應儘快適應這種生活方式的變化，自主而合理地處理好個人的學習和生活，培養自己獨立生活的能力。
二、儘快鞏固專業，學好專業課程
1、正確認識自己的專業
多學習、多交流、多思考和多實踐是提高自己對專業認識的有效途徑。不論是喜歡還是不喜歡，千萬別停留於表面；通過學習、實踐和思考，樹立起自己的認識。我相信你們這一代年輕人是有獨立思考能力的；今天大家來到這裡，都是希望通過專業的學習，將來有所作為。因此，請大家儘快調整心態、悉心投入學習。
2、主動喜歡自己的專業
剛進入大學，許多同學往往注重的是專業名稱，經過學習之後，特別是當你們開始獨立謀生和承擔各種社會責任的時候，你們更關注的是將來你所從事的工作是否滿足社會需要，是否有益於社會。我們不排斥其它專業，但我們相信只要你喜歡這個專業並為之而努力，一定有所作為。
3，努力學好專業課程
專業課程的學習不僅關係到四年後能不能順利畢業，而且也關係到自己的人生髮展。低年級的課程，多是專業基礎課，相對比較單調，建議大家要“善於調節自己，培養耐心，注意堅持”，這不僅是有助於當前的課程學習，也是大家今後從事任何工作所必備的基本素質。任何時候，都要把自己所學的東西與未來聯繫起來，才能有方向和目標。
學生代表發言稿模板 篇12
老師們、同學們：
我是六年級40班的，我今天國旗下講話的主題是《學習雷鋒好榜樣》。經過了兩周的`學習生活，我們迎來了春光明媚的三月。三月，是萬木吐綠、百花盛開的美好季節。
是的，高尚的心靈、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。
然而，在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶？被碾壓的孩童救不救？像一面犀利的.鏡子，拷問著人們心底的道德良知。而在校園裡，也有部分不和諧的現象出現，也有少數同學，從未想過幫助別人，認為學雷鋒早已過時。其實無論社會如何發展，無論你走到哪裡，都需要愛心，需要善良，需要雷鋒精神，雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報答社會和他人，無數件小事、好事成就了這位平凡的人。因此，我們仍然要把雷鋒精神繼續發揚。
發揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心，古人云“仁者愛人”，要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，在家中主動承擔家務，在學校積極清掃衛生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。
發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中，要做到嚴於律己。雷鋒同志有一句名言佳句：“誰要是遊戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。”遵守校紀校規，逐步養成良好的行為習慣，同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。
發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”精神，以一股韌勁，排除萬難，刻苦鑽研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來的挑戰。
發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說，“力量從團結來，榮譽從集體來。”在與別人交往時，要寬容大度，互相理解，正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠實守信，互幫互助，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。
發揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態度和艱苦奮鬥的作風。生活上不同他人攀比，厲行節約，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食；學習上珍惜時間，腳踏實地，勤奮刻苦，以自己的努力去創造美好的未來。
同學們，我校的學雷鋒活動已經拉開帷幕，希望大家要以本次活動為契機，狠抓班級管理和班集體建設，營造和諧氛圍，爭創文雅教室、文明校園，使我們的學習、工作再上一個新的台階。全體同學要以實際行動投入其中，全體少先隊員要起到模範帶頭作用，樹正氣，講文明，促和諧，自覺抵制不良風氣，努力培養良好的思想品德，讓我們銘記並踐行雷鋒精神，因為他曾像陽光一樣溫暖了你，也溫暖了我。如今，讓你我一起，在雷鋒精神的指引下繼續溫暖他人、溫暖校園！
我的講話完畢，謝謝大家！
學生代表發言稿模板 篇13
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好，我是，今天能夠代表我們xx級xx科新生在這裡發言，我非常激動，更非常榮幸。
一個多月前，當我收到北京大學錄取通知書，看到“生命科學學院”這幾個字的時候，那是我十幾年來最幸福的一刻。北大生命科學學院擁有全國領先的師資力量和實驗條件，也擁有全國最為優秀的學生們，能成為這優秀的100多名同學中的一員，能夠在北大生命科學學院得到四年的學習機會，已經成為我畢生的榮耀。
我想，無論是高考生、保送生還是自招生，我們走向北大的路，都是不平凡的。在高中的一千多天裡，我們起得比太陽早，睡得比月亮晚，朗朗晨讀聲是我們每天的開始，沙沙筆記聲是我們跟自己道的晚安。一疊疊試卷是我們努力的見證，一本本習題上鐫刻著我們青春的足跡。那三年，我們也許沒有多少的空閒用來遊戲旅行；那三年，我們也許沒有更多的精力鑽研自己所感興趣的領域、方向；那三年，我們也許都無法想像自己的未來究竟會是怎么樣、自己的前途究竟如何、自己以後會成為怎么樣的一個人……沒錯，過去的高中三年，我們是懵懂的，我們活在師長的安排中，我們活得按部就班，但是，我們活得充實而單純，我們滿懷著那種為了夢想而拼盡全力的激情！高中時拼搏努力的身影仿佛還在眼前，仿佛昨晚剛剛做完厚厚的習題，今天就已經坐在了大學開學典禮的現場，然而我明白：
一個與原先的中學生活截然不同的大學生活，已經開始了。
首先，我們獲得了自己支配時間的權利，在大學裡，沒有老師再像中學那樣緊緊地督促你一定要上什麼課，一定要寫什麼作業，我們可以選擇自己的課程，我們也可以擁有自己的課表；課餘的時間，我們可以用來運動，可以用來交友，也可以用來社會實踐，用來泡圖書館，甚至可以用來打遊戲，我們自由了！可是真的是自由了么，許多學長學姐血淋淋的教訓擺在我們面前，高中時風光無限的尖子生在大學卻一蹶不振。究其原因，就是的所謂的自由，習慣了按部就班的我們，在真正獲得了選擇的權力後，卻選擇了放縱，這既是對自己過去努力的踐踏，更是對北大、對國家的不尊重。我們不能忘記過去的努力，我們要對得起在檯燈下伏案疾書的自己；我們不能忘記老師和家長的眼神，我們要對得起全社會對北大的期盼。我們作為高考生的身份結束了，但作為北大人的身份卻開始了，環境在變化，節奏在變化，但我們的努力卻應當一如既往，矢志不渝！
其次，我們遠離了父母與家人。我參加了今年的新生培，在員報到的那天，我看到了許多學生是一家三口齊上陣，更有爺爺奶奶、外公外婆一起來的。對於我們中的絕大多數人，離家這么遠生活也許是第一次，沒錯，我也是第一次。氣候也許不適應，飲食也許不適應，方言也許不適應，會有許許多多的不適應，可是我們已經是飛出家巢的雛鷹，我們必須學著適應外面的環境，只有克服自己原先嬌氣的生活習慣，學會獨立，才能展翅翱翔，承擔風雨；只有打開心扉，結交更多的朋友，我們才能在這個美麗的園子裡找到自己的精彩。
最後，我們需要調整好自己的心態。大家原先在自己的中學裡必定是當之無愧的'最優秀的人才，心裡有著一股傲氣。但是，我們必須明白，現在腳下的這方土地，養育著百多年來最傑出的中華兒女；現在我們的周圍，也聚集著全最優秀的同齡人，總會有比我們更強的人，這是一個事實，我們必須學會去適應它，或是更努力地去趕超，或是尋找自己的長處進行發揮。取長補短，見賢思齊，謙遜自省，應當是我們作為學生的最好狀態。只要調整好了心態，踏踏實實地從零開始，從默默無聞開始，甘於為集體奉獻，我相信，四年之後，在座的各位同學，都會有屬於自己的一片天！
大師身旁宜聆教，未名湖畔好讀書。四年的時間很長，我們可以將每一天都過得充實精彩，四年的時間也很短，只怕一瞬之後，我們就已經是過往的少年。今天，我們帶著城鎮鄉野的期盼走進北大，就應當在這裡一同書寫屬於我們的壯美詩！
最後，感謝這幾天院裡為我們安排的融入校園的生活計畫，感謝各位老師的耐心提點。我的發言結束，謝謝大家！
學生代表發言稿模板 篇14
又一年新的開學了，同學們都在暑假充好電準備進行最終的衝刺了。步入高三的行列，就意味著學習的緊張和人生的抉擇。勝負在於最終的一年，也就是這一年大家都準備好精力，迎接新的挑戰。
我個人自我給自我擬定了一個學習計畫。每一天早上五點四十分起床。開始我一天的學習的旅程。第一步先跑步，鍛鍊身體，僅有身體健康才能更好的學習。接下來，吃頓營養的早餐，補充大腦所需要的蛋白質。然後進行閱讀(有時候先背誦英語單詞和一些語法)，抽空順便複習一下。然後再預習一遍早上要上的課程。回到學校先和同學討論一下昨晚在家所標記的不懂的問題，早自習後，能夠先放鬆放鬆。到教室外呼吸一下新鮮的空氣，讓自我提提精神，開始今日的作業。在課堂上，遇到不懂的，我會先標記下來，等到下課的時候和周邊的同學進行討論研究。懂的知識面必須要進一步熟悉的掌握和運用。所以每一天的習題是必不可少的，不但能讓我們掌握知識，還能夠牢記這些知識的用法。
最終等到放學了，能夠回家吃可口的飯菜補充能量了。這段時間是最適合休息的。中午休息半小時不但能使自我午時上課不疲倦還能更好讓大腦休息。午時的上課時間比較充裕，是2點。所以除了休息，能夠把午時要上的課程更好的預習和溫讀。所以要去上課的時候順便自帶一些茶水，能讓自我提神醒腦，還能夠生津解渴。
一天的生活除了學習還是學習，因為在這關鍵的時候，我們的任務就是學習，主題有學習能夠給我們帶來出路。所以我們必須努力。新的學期，開始新的學習旅程，同學們，準備好衝刺了么?
學生代表發言稿模板 篇15
尊敬的老師，各位家長：
大家好！
我是九（8）班唐，很榮幸作為學生代表在此發言。
首先，我想感謝各位家長，感謝你們百忙之中抽出時間參加家長會。你們是我們最堅實的後盾，傾注關愛靜守在我們身旁，呵護我們健康成長，包容我們任性倔強。
時光飛逝，轉眼間我已經踏上初三的征程。曾經的嬉戲玩笑，曾經的年少輕狂，曾經的青春的激盪，都已經在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂。我認為，要想在繁重的國中生活中取得好成績，就需要學會學習。對於如何學習，我有一些自己的見解和經驗。如果我分享的幾點體會能使各位家長對孩子的教育方法有所幫助，我會感到很開心。
一、學習是一場終生的旅程
我曾經看過一本蘇聯元帥朱可夫寫的回憶錄《回憶與思考》，作者真實敘述了自己由一個平凡的士兵成長為赫赫有名、戰功卓著的元帥的故事。從中我們不難發現，在人的成長與蛻變中，都必須不懈努力。其實學習就是一場終生的旅程，學習並不完全追求結果，而是在平時點點滴滴的積累。
有些同學在平時不努力、得過且過，考不出好成績，這完全是投機取巧。學問是苦根上生長出來的甜果，學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可使，只有努力才是學習的正道。
也許有的同學的確更聰明，但他們的成績也是用自己的汗水澆灌出來的。一分耕耘才有一分收穫，在羨慕別人聰明的同時，我們也該想像他們挑燈苦戰的場面，感受他們的辛苦。正如愛迪生所說：“天才是1%的智慧加上99％的汗水”，智慧與勤奮兩者兼有當然更好。如果要捨棄一個，那么就一定要保留勤奮。
二、孩子的教育家長不能缺位
這次月考我僥倖進入年級前十，我特別感謝自己的父母。有人說，父母是孩子的一面鏡子，很多時候父母的言行會影響孩子的行為方式和習慣。很多家庭家長想要讓孩子過上更好的物質生活，但忽略了對孩子的親職教育。這裡我代表全校學生告訴各位家長――相對於物質生活的寬裕，我們更需要家長的陪伴。在孩子的教育中，家長不能缺位。
相信每一個家長都是望子成龍、望女成鳳，我的父母也一樣。但我很慶幸自己有一個好母親。小時候她會陪伴在我身旁，而她的待人處事準則對我的為人和學習也有很大的影響。我時常會不自信，她會鼓勵我；如果我做錯了事，她會對我呵斥、絕不縱容。
三、好的學習方法，事半功倍
如果說勤奮是提升成績的必要條件，那好的學習方法就好比是化學實驗中的催化劑，往往有事半功倍的效果。有些同學很勤奮，卻一直提升不了，就需要各位家長陪著孩子找到適合的學習方法。
至於學習方法，我認為最重要的環節在於課堂上。課堂像是正餐，而課下好比是配菜。光有配菜，沒有正餐是吃不飽的。我們在學習中往往忽視課堂短短的四十五分鐘，而浪費了這四十五分鐘，想要補回來，就要多花很多時間。
學習不會是一帆風順的，我們在好多時候都會心存疑惑，那時我們必須做到“問”，我們要敢於提出問題，大膽質疑。當然問問題的目的是把問題弄懂，我們不能單純地知道答案。，而要因一道題目解決一類題型。
學習方法還在於做好筆記，並適當複習。做筆記不能流於形式，而是在學習中截取自己認為的重點，並經常反覆地回顧，從中發現新的啟示。孔夫子說的“溫故而知新”，就是這個道理。
學習，始於認真，終於勤奮，重在方法，而家長在孩子的教育中起到了中流砥柱的作用。以上只是我對於學習的一點體會，還有許多不足之處，我希望能給大家帶來一些幫助。各位親愛的家長，我們作為孩子，希望能通過家長會與你們加深關係。青春期的我們，也許叛逆，但從不會放棄，我們都想成為一個更好的自己。相信親職教育與學校能相輔相成，我們的明天會更燦爛。
謝謝大家！