中考備考校長在教師會上精彩發言稿範文

中考備考校長在教師會上精彩發言稿範文 篇1

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我們國旗下講話的的題目是《祝福中考》。今天是20xx年x月x日,明天,苦讀三年的初三學子們將懷著一顆激越的.心走進考場。讓我們祝福他們!

回首過去,你們懷揣夢想與期待,邁進了曲寨中學。回首過去,你們踏過了書山坎坷,渡過了學海茫茫;三年多的寒窗苦讀,一次次的挫折,你們無所畏懼;一滴滴的汗水,你們從不退縮。因為在你們的人生詞典里只有一個詞——奮鬥!

今天,在這激情如火的六月,你們走進人生莊嚴的考場;用累積的知識力量,讓自己五彩繽紛的夢想在這燦爛的陽光下盡情地綻放。你們用自信沉穩目光告訴所有人:昨日寒窗苦讀,必定有我,今朝獨占熬頭,捨我其誰?初三的學哥學姐,祝福你們,相信你們一定會提筆書寫出自己最美麗的人生!

這個星期,我們初一、初二的兄弟姐妹也要進行期末考試了,短短一個星期我們將分秒必爭,我們也要告訴所有人:再多的困難,再多的挫折我們都不會被被打敗的,明年的今天,我們一樣會用一千多個日升日落的執著換取自己美麗的夢想!

在此,我們還要感謝所有的老師們,你們無怨無悔付出成就了我們燦爛的明天,面對人生考驗,我們一定會快馬加鞭、奮力一搏;青蔥歲月,我們一定會交出一份完美的答卷。

我們的國旗下講話畢,謝謝大家!

中考備考校長在教師會上精彩發言稿範文 篇2

老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《備戰中考》。

光陰似箭,日月如梭。轉瞬間,我們在輞川中學三年的國中生涯即將結束,等待我們的將是競爭激烈的中考。

今天是5月23號,離中考僅剩不到一個月的時間,可謂時不我待,形勢緊迫。我們已經看到了那中考戰場上燃起的硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。再過28天我們就將迎來人生的第一次機遇,更是人生的第一次挑戰!

誰說“少年不識愁滋味”,一百天倒計時以來,好多同學在拼搏、在奮鬥、在抉擇,大家仿佛一下子變得成熟了許多,開始權衡利弊、決定取捨。讓今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為只有拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。

三年寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的付出,都將在今年六月來收穫,你準備好了嗎?

首先,重視它而不是畏懼它。咬緊牙關,腳踏實地,迎戰中考,才會贏得中考。同時,一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計畫,也要有近期計畫,包括每天的計畫,甚至每節課的計畫。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。

其次,自信成功卻不盲目樂觀。據報導,湖北省正定中學考生金某在初一初二的時候荒廢了學業,在初三第一次模擬考試時只考了202分,後來經過60天的拚命的複習,最終在中考中取得了606的'高分,當時創造了全市能在60天提高400分的神話。

有些同學或許現在成績不夠理想,但是每年的中考也都不乏通過最後衝刺取得成功的先例!只要把握這寶貴的時間,我們足以能夠創造奇蹟!當然,對於有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來做學問,做到更規範、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。

第三,考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,我們已經積澱了一定的知識和能力,只要勇敢衝刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。我們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,一步步地向著自己的理想邁進!

同學們,讓我們用青春,把我們一起奮鬥過的日日夜夜,全部寫在六月的紀念冊上,它——就是輝煌!謝謝大家!

中考備考校長在教師會上精彩發言稿範文 篇3

尊敬的同學:

下午好!今天下午,我在此隆重集會,行初三中考會。再幾天,20xx 年中考役就要打響。

同學,而又充的三年國中生活就要束了。

你三年前 著 真的笑 , 著求知的激情, 著成 的渴望,投入到我校的 抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴 缺,多少個寒暑易 ,我 生相伴的 光 超 了你的父母、家人和朋友。三年里,你 或 有 的笑,或 有 痛快的哭。但 老 忘的是你 堂上默契的配合。我 相信,深夜的孤燈 ,父母的聲聲叮 , 友的殷殷期盼,都將化作無 力,催你前行,勵你成功。

此借 次機會我 大家提出以下三點建 :

第一態度決定結果。

得有一句歌 :“不 雨,怎能 彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有 力就沒有 力,沒有 力就 不出一個人 藏的潛力!考 要有 力,在一定的 力下,我 必 化如下 度:取的 度。得直白一點,就是每分必爭!

第二:目 決定 果。大家都知道,成功的道路是目 示出來的。我要 的是:目 有多 ,我 就能走多 。我 的目 和追求不是 了 ,也不是 了 明什麼,而是要 得起我 的付出,無愧、無悔於我 青春的 念 ! 我想,作 九年 的同學,面 中考,我 的目 就是一個:考更高的分數,考入更好的學校, 自己九年的學 交一份 得起自己的答卷!

與此相反,有的同學,考 度不端正。反正考不好了,或者,一 沒考好,便灰心 氣,考 得 且 。有一句 ,想送 大家:年 怎能承 失 ?不到最後一刻,決不 言放棄!我 ,正確的心 是,儘可能考,一分必爭,不 自己留下一點 憾。

我想提我以前的兩個成 都不太好的女生,中考後 生的小故事

第三:方法決定 果。

中考要取得好成 , 儘管需要有扎 的基 知 、 熟 的基本技能和在 年累月的刻苦 研中培養起來的能力,但同 ,也取決於 的 。

得分好與 失常,得分的差距往往是很大的。

下面, 合數學科的特點, 幾條考 的建 ,以便使同學 不慌,並能在 的考 中超水平 。

其一、精神要放鬆,情 要自控

最易 致心理 、焦 和恐懼的是入 後與答卷前的“ ” 段,此 保持心 平衡的方法有三種:① 移注意法:避開 考者的目光,把注意力 移到 往日有趣、滑稽事情的回 中等。②自我安慰法:如“我過的考試多了,沒什麼了不起”,“考試,老師監督下的獨立作業,無非是換一換環境”等。③抑制思維法:四肢放鬆,深呼吸,慢吐氣,如此進行到髮捲時。

其二、提前進入“角色”考前一個晚上睡足八個小時,早晨吃好清淡早餐,按清單帶齊一切用具,提前半小時到達考區,一方面可以消除新異刺激,穩定情緒,從容進場。

其三、迅速摸透“題情”剛拿到試卷,一般心情比較緊張,不忙匆匆作答,可先從頭到尾、正面反面通覽全卷,儘量從卷面上獲取最多信息,為實施正確的解題策略作全面調查,一般可在十分鐘之內做完兩件事。

1.順利解答那些一眼看得出結論的簡單選擇或填空題(一旦解出,情緒立即穩定)。

2.對不能立即作答的題目,可一面通覽,一面粗略分為A、B 兩類: A 類指題型比較熟悉、估計上手比較容易的題目, B 類是題型比較陌生、自我感覺比較困難的題目。通覽全卷是克服“前面難題做不出,後面易題沒時間做”的有效措施,也從根本上防止了“漏做題”。

其四、三先三後

1.先易後難。就是說,先做簡單題,再做複雜題;先做A 類題,再做B 類題。當進行第二遍解答時(通覽並順手解答算第一遍 ),就無需拘泥於從前到後的順序,應根據自己的實際,跳過啃不動的題目,從易到難。

2.先高 (分 )後低 (分 )。這裡主要是指在考試的後半段時要特別注重時間效益,如兩道題都會做,先做高分題,後做低分題,以使時間不足時少失分;到了最後十分鐘,也應對那些拿不下來的題目就高分題“分段得分”,以增加在時間不足前提下的得分。

3.先同後異。就是說,可考慮先做同學科同類型的題目。這樣思考比較集中,知識或方法的溝通比較容易,有利於提高單位時間的效益。一般說來,考試解題必須進行“興奮灶”的轉移,思考必須進行代數學科與幾何學科的相互換位,必須進行從這一章節到那一章節的跳躍,但“先同後異”可以避免“興奮灶”過急、過頻和過陡的跳躍。三先三後,要結合實際,要因人而異,謹防“高分題久攻不下,低分題無暇顧及”。

其五、信心要充足,暗示靠自己答卷中,見到簡單題,要細心,莫忘乎所以,謹防“大意失荊州”。面對偏難的題,要耐心,不能急。考試全程都要確定“人家會的我也會,人家不會的我也會”的必勝信念,使自己始終處於最佳競技狀態。

其六、一慢一快就是說,審題要慢,做題要快。其六、其他小技巧:

(1)選擇題、證明題一定要寫,哪怕亂寫都行,不能空白。

(2)填空選擇中遇到角度計算的,不會可以用量角器量出,選擇題中方程解的選擇可以把答案代入。有的選擇題或填空題可以用畫圖度量的方法或動手操作的方法求得。

(3)遇到尺規作圖時:①一定要像;②一定要用圓規,即有圓弧;③要有結論。

(4)分式方程要檢驗。套用題一定要寫答(結論),如統計、機率的套用、解直角三角形的套用、方程的套用等。

(5)結論判斷一定要先做判斷,“是否成立(存在)”型題成立的占多數。

(6)考試結束前15 分鐘一定要檢查,力爭會做的題不失分。

(7)要做好心理緩解,遇到實在不會做的不要緊張,你不會的別人也不會。有句話送給大家:“我難人亦難,不畏難;我易人亦易,不輕易。”

其七、考後要求

1、不準對答案

2、調整好心態準備好下一場考試。

科學有效的方法,可以讓我們應考事半功倍。同學們更要熟練掌握老師教給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

同學們,缺乏競爭和考試的人生是不完整的,人生不拼不精彩!考場就是戰場,也是你展示才華的舞台。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,鬥志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細緻的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰20xx 年的中考。

我堅信:今天,你們以學校為榮,明天,學校的老師們將以你們為傲!