校長在教師節座談會上的精彩發言稿

校長在教師節座談會上的精彩發言稿 篇1

尊敬的各位領導,敬愛的老師:

大家好!今天我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節,在這裡,我謹代表學校向老師們表示熱烈祝賀,向關心和支持學校工作的各包校部門、各位領導表示衷心的感謝!

在過去的一年中,我校努力踐行“對每一名學生負責,讓每一位家長滿意”的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴格,學習氛圍濃,教學質量高的學校。全體教師也秉承我校“真抓實幹、不辭勞苦、不講報酬、無私奉獻”的優良傳統,團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,得到了社會和家長們的一致好評。今年我校中考總成績在全縣排名第二,國小畢業水平測試成績較上年有所上升,學校各項工作邁上了一個新台階。這些成績的取得是全體教師奮發進取、無私奉獻、學校各部門的團結協作和各級領導關心和支持的必然結果。特別是今年的初三老師,真乾苦幹、樂於奉獻在他們身上體現得淋漓盡致。基礎年級的老師,為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!大家為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。

實踐證明:校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本;全體教師不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學校不斷發展的原動力。可以說,沒有全體老師和同志不計辛勞的付出,就沒有我們學校蒸蒸日上的今天,在這裡我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

老師們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的時期裡面對新的挑戰。我們要視不發展為倒退,向新的目標衝刺。學校號召全校教師嚴格要求自己,像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校,像關愛自己的孩子那樣關愛學生。以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到教學工作中去。我們要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界;要顧大局、識大體,摒棄私心,以學校利益為重,以學校發展為重,萬眾一心,合力划槳,讓我們雙中這艘大船劈風斬浪、揚帆遠航。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為美好明天共同拼搏奮鬥!

謝謝大家。

校長在教師節座談會上的精彩發言稿 篇2

尊敬的各位領導,敬愛的老師:

大家好!九月是金色的季節,也是溫馨的季節,更是收穫的季節,因為9月10日是教師節。在這個喜慶的節日即將到來之際,請允許我代表xx中學全體學生向辛勤耕耘、默默奉獻、忘我工作的全體老師道一聲:“老師,您辛苦了,祝你們節日快樂!”

尊敬老師是我們中華民族的傳統美德。哪個人的成長不包含著教師的辛苦?哪一項創造,不蘊含著老師的心血?老師是蠟燭----為我們點燃求知的火焰;老師是橋樑----為我們鋪平前進的道路。請同學們看一看站在我們身邊的一個個老師,不管是年輕的還是年長的,哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思?特別是在推進新課程改革的今天,老師們與時俱進,勤於學習,勇於挑戰,不斷更新教育觀念,他們為的就是點燃我們前行的燈塔,照亮我們求知的風帆。

老師雖然沒有誘人的權利,沒有令人羨慕的萬貫家財,但你們用自己的美麗人格和道德力量,通過自己的言傳身教影響和感染我們。筆尖耕耘桃李地,汗水澆開智慧花。讓我們虛心向老師請教,尊敬老師,聽從教誨,用自己的一點一滴的進步,去編織世界上最絢麗奪目的花環,獻給我們最敬愛的老師。

同學們,新的學期又開始了,你肯定早已為自己制定了新的目標和理想。但千里之行,始於足下,在這新學期開學之時,讓我們在新的起點、新的更高的平台上,從現在開始,從新學期開始,踏踏實實地學習,一步一個腳印的前進。

同學們,在到來之際,作為學生的你、我、他,準備了什麼樣的禮物來給老師呢?一張親手製作的賀卡?一朵美麗的鮮花?一聲節日的問候?一次尊師聯歡會?但對老師來說,最好的禮物是你的進步和成功!因為成人成才是學生對老師最好的回報。

最後,在9月10日教師節即將到來之際,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!再次預祝老師們節日快樂,身體康健,工作順利,合家幸福!!

謝謝大家!

校長在教師節座談會上的精彩發言稿 篇3

尊敬的各位領導,敬愛的老師:

大家好!

今天在這裡我們慶祝第xx個教師節,這是我們自己的節日,我謹代表學校黨總支、校長室祝全體教職員工節日愉快!道一聲:大家辛苦了!

過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環境整潔靚麗,學生行為規範,初高中質量再創新高,生源日益好轉,年輕教師茁壯成長,骨幹教師碩果纍纍,師德先進事跡感人,學校社會美譽度提高,這一切的一切,全得益於我們全體教職員工的共同努力,全仰仗於我們四十三中人辛勤的勞動、無私的奉獻!

在座的許多老師在四十三中已經工作了許多年,大家共同見證了四十三中這么多年來的發展變化,從低谷走到今天,的確很不容易,我們的老師付出的太多太多。僅就開學一周的所見所聞,足以折射我們四十三中人的精神:9月1號的傾盆大雨中,我們高一的王天長老師,高二的汪瓊、楊國祥老師打著傘組織學生做清潔;劉少靜老師生病,同組的宋旅健、劉永鴻老師毫無怨言為其代課;高一歷史教師空缺,趙剛老師說:“不請人代課了,又花錢又不放心,乾脆我們自己的老師一人分擔一點。”常智宏老師反過來做鍾主任的工作:“即使是暫時讓我到高中代課也行。不要怕今後繼續讓我帶國中不好做我的工作。”金世紅老師加了國中歷史課,還有熊凌老師、邢輝老師、徐乾坤老師、彭霞老師、余鳳珍老師……

是的,學校這樣的老師太多了,正如德藝雙馨的華生萍老師、模範黨員陳彩霞老師、師德先進個人、優秀班主任,正是這樣一群平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

值得稱讚的人很多,恕我不能一一列舉。

正是有了可敬可愛的四十三中人,才有了今天的成績,才有了今天的口碑,並且我們有理由相信,有我們在座的各位,四十三中一定會有更美好的明天!

最後,祝全體教職員工身體健康,合家幸福!

校長在教師節座談會上的精彩發言稿 篇4

尊敬的各位領導,敬愛的老師:

大家好!

今天,在這個特別的日子裡,我作為優秀教師在這裡發言,感到非常的榮幸,但心裡也十分忐忑,在我們xx學校這么多優秀的教師面前,實在不敢當“優秀”二字。今天,是我在xx學校度過的。轉眼間,我來到也有兩年了。兩年的時間,這個景美人美的地方讓我成長了太多。

我清楚的記得:兩年前,我第一次踏進xx學校的時候,那時候的心情很激動。想著自己以後將在這裡工作,有自己的學生,有自己的同事,莫名的興奮。之後慢慢的熟悉工作,熟悉學校,熟悉這個地方。兩年的時間,有過煩惱,更多的是快樂。煩惱主要來自工作,xx學校的孩子大多數是留守學生,靠爺爺奶奶帶著。親職教育對於他們來說就是一個空白。所以,我們老師的任務就更重了。剛開始帶班級的時候真的感覺力不從心,對於這一群調皮搗蛋的孩子找不到辦法去教育。這樣迷茫的時間持續了很長,後來我終於找到了癥結所在。原因在他們都不會去愛別人,他們的爸爸媽媽常年在外,爺爺奶奶年紀也大了,他們缺少的不是教育,他們真正缺少的是關愛。所以,我後來增加角色,充當他們的母親,朋友,跟著學生一起學習,一起成長。

在兩年,更多的是快樂。身邊有一群可愛的戰友,老教師經驗豐富,從他們的身上學會了怎樣去上好一堂課,學會了管理班級,學會了為人處事。年青教師,互相學習,互相幫助,共同成長。學校也時時刻刻為我們著想,解決生活上的各種難題。這兩年的時間裡,不光是我們在進步,學校也朝著越來越好的方向發展。

華中科技校長李培根曾說過:母校,就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。雖然我不是xx人,但是我是教師,今天我就要借用過來:,就是那個我會抱怨它種種不滿,卻容不得別人說它任何一點不好的地方。謝謝大家!

校長在教師節座談會上的精彩發言稿 篇5

各位同事們:

美麗的教師節如約而至。首先,向全體教職工表示最崇高的敬意,祝大家:節日快樂!

一批學生走了,一批學生又來了,教師節也就這樣悄無聲息地到了!

這個時間點很值得玩味。我們成就別人,社會給予我們一種認可,在這種認可的鼓舞下,繼續前行。

“蠟炬成灰淚始乾”作為對教師奉獻精神的高度讚美曾經盛行一時,但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕,該是隨著歲月的流逝愈發厚重的。投資房產都要精挑細選,看它的增值空間,而我們自己如何保值增值呢?多學習,多經歷,讓自己成為不可替代的一員,成為學生、家長和學校需要的對象,找到職業的歸屬感和工作的幸福感。

世界上大約只有教師的工作是無法量化的,教師工作的影響力是無法估量的。一百多年的時間歷程,在世界各地行走的五中學子,百年前、百年後,所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個體中,鼓盪著、蓬勃著,跨越時空,縱橫古今。這是太原五中人應得的一份驕傲。這份驕傲,旁人無法理解。因為百年的歷史足以喚起我們內心的聖潔和敬仰,慢不說走過其間的那些執著於開拓的五中前輩。

同志們,百年五中是我們共同棲居的屋檐,晴好同享,風雨共度。中國社會正處於轉型期間,社會現狀和教育現狀都不容樂觀,我們要學會相互取暖。領導幹部多站在教師角度思考問題,教師多站在學生角度思考問題,每個人都想想能否為別人做些什麼。大道至簡。教師是改變“人”的職業,校園應該是最具有人文關懷的地方。

太原五中新校區的美好藍圖正在勾畫,我們做好準備了嗎?真正一流的名校,應具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個百年,我們將把太原五中帶向何方?這些問題誰也繞不過。

同志們,在美麗的教師節,讓我們共同銘記自己作為五中人的神聖使命和重大責任,享受屬於我們的節日,樂觀生活、努力工作,讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。

最後,祝願各位老師生活幸福,工作愉快!

校長在教師節座談會上的精彩發言稿 篇6

尊敬的各位領導、嘉賓、老師們:

大家好!

今天我們在此歡聚,共慶第xx個教師節。首先,請允許我代表學校全體教職工向關心、支持教育事業的上級黨委、政府、教育主管部門和社會各界熱心人士表示衷心的感謝,感謝你們多年來對學校深切的關注和大力的支持。上學年,在上級黨委政府和教育主管部門的正確領導下,在全校師生的共同努力下,我校各項工作開展順利,效果顯著。

1、高考中考成績正常

高考上本科線以上381人,區澤芳以618分獲得市文科總分第五名,城區第一名,單科進入全市前十名4人,總分進入全市前十名5人;中考上重點中學分數線達到77%,張明捷同學以648分獲得城區中考第一名。

2、積極探索新管理模式,效果明顯

兩個校區由教官來全程、全方位管理學生出入校門、宿舍內務、學生睡覺集會紀律、校園周邊安全秩序、大課間等,實行分時段封閉,進行準軍事化的管理。經過努力和實踐,此管理模式得到了上級領導的充分肯定和廣大學生及家長的高度認可。本學期,我們將繼續推行和探索這種管理模式,以更好地為我校教育教學服務。

3、教師隊伍穩定,工作積極性高

我校現在編教職工為482人,臨工86人,教職們工作積極性高,愛崗敬業,教書育人,為人師表,安教樂教,隊伍穩定,大家心往一處想,勁往一處使,無論是白天還是晚修時間,老師們都自覺回校為學生輔導答疑解惑,教學成績穩中有升,在學生學習進步,成績提高的同時,老師們也找到了自己的快樂和歸宿。

4、不斷投入資金,學校發展步伐加快

學校除正常的維護維修投入外,還積極籌措資金加強學校硬體建設,校本部標準塑膠跑道估計9月底可以投入使用,新校區圖書館爭取儘快投入使用。

5、順利完成起點級招生工作

按照上級指示精神,我們積極做好保尖留優的各項工作,高中、國中生源基本穩定,起點級勝利完成了上級教育主管部門下達的任務。

上學年,我校被評為教學工作先進單位、城區中國小校安全文明宿舍評比特等獎、20xx—20xx學年度學校績效考核中學組一等獎、20xx年度文明學校、20xx年普高先進學校、20xx年廣東省中國小教師培訓基地,獲得“廣東省三八紅旗集體”稱號。

回顧上學年的工作,可以說成績是令人欣慰的。但我們清楚地懂得,成績屬於過去,作為城區的視窗學校,我們深知責任重大。今後,我們一定要繼續以人為本,內強素質,外塑形象,依法治校,規範治校,強化各項管理,走內涵發展之路。

1、完善“條塊結合,以塊為主”,高站位決策,低重心運行,近距離服務,依靠人,提高人,尊重人,構建以和諧發展為核心的人本管理模式。

2、全力打造高素質教師隊伍,加強職業道德和業務培訓,鼓勵教師對事業有忠心,對學生有愛心,對工作有責任心,樹立“人師”形象,學校班子、行政、一線教師精城團結,激發廣大教職工想幹事的熱情,搭建能幹事的平台。

3、繼續探索新的管理模式。本學期校本部進一步完善半封閉管理,高中校區實行全封閉管理,班主任及管理教官要準確把握課堂及就寢時間段學生去留情況,對不明原因未上課或未就寢的學生,要及時了解情況,必要時要與家長及時溝通並做相應處置,努力創造條件培養學生的自控能力、自理能力、適應社會的能力。

4、在廣大學生中深入滲透“尊師愛校”教育。通過校報廣播、班會板報、徵文演講和“我所熱愛的老師”評選等活動形式,持續廣泛地開展“尊師愛校”主題教育活動,以期實現學生“尊師愛校”觀念的進一步生成和強化,堅定學生的信念,進一步拓展和最佳化學校辦學品牌的示範意義和積極影響力。

5、倡導學生自我管理,引領學生走自我教育、自我管理、自我發展之路,加強社團建設,強化學生自治,注重目標教育、尊師守紀、文明禮貌等養成教育,培養有修養的人。

6、抓好常規,落實好常規,將“以教學中心”策略落在實處,確保各科占市率進入全市前五名。加強“三組”(備課組、教研組、課題組)建設,狠抓“三項”(案例、專題、課題)研究,開展“三大”(基本功、評優課、論壇)活動。

7、進一步推進高效課堂的教學研究,最佳化課堂教學方法,對不同類型的課加強研究,研究課堂內的管理、導學、解惑、訓練與增效等策略,努力提高課堂教學效益,各教研組要圍繞“高效課堂”這一大課題展開教研活動,明確本教研組的課堂教學模式,大膽創新,努力實踐,把教研組打造成具有特色的教研組。

8、繼續加強安全教育,創建平安校園。以創建“平安文明學校”、“交通安全學校”活動和安全教育日、安全教育活動周為載體,堅持法制教育進校園、進課堂,強化安全教育;明確教官隊對大門門衛崗、宿舍管理崗、校園周邊巡邏崗各工作崗位職責。學校大門實行24小時值班,教官對進出人員做好來訪登記,學生出入校園必須有德育處統一簽發的放行條,確保校園安全。同時,加強網路安全管理規範,指導學生正確使用學校寬頻網、校園吧等網路資源,不在網上亂髮帖、跟帖。

9、開通教師業務檔案軟體系統,完善教師業務檔案跟蹤管理,為教師晉升、評優提供原始數據。重視中青年教師培養工作,學科帶頭人、教學能手要充分發揮帶動、輻射作用,嚴格要求自己,要求每學期至少上一節公開課,寫一篇高質量的教學論文,或參與一項課題研究,或帶好一名青年教師。

10、加強後勤保障系統建設,使之更好地為教育教學服務。後勤工作人員明確分工,落實責任,充分調動積極性,管好用好學校的財力、物力,加強開源節流工作繼續抓好節水節電工作;加強師生飯堂管理,本著保本和服務學生的原則,保證飯菜質量、衛生、安全,確保師生吃飽、吃好、吃得放心。

我們堅信,有區委區府的高度重視和正確領導,有廣大熱心人士的大力支持,我們一定會把學校建設好發展好,這也是我們全體教師的追求和使命。

我的講話完了,謝謝大家!

校長在教師節座談會上的精彩發言稿 篇7

尊敬的領導、親愛的老師同學們:

大家好!

在這美麗迷人的夷水之濱,謝謝大家給我一個展示的機會。我很平凡,沒有優美的文采,沒有魅力的演講藝術,但我的宗旨是參與,我演講的題目是《與時代同行》。這裡,是我的母校,在座的各位,有我當年的老師,有我當年的同學,大家也許還記得我們當年的作文,20xx年的夢想,20xx年的我,

文中的我夢想著成為一名教師,在母校迎接著我的同學,如今,文中的我,變成了現實中的我,我選擇了她是為了生存?是為了發展,還是讓青春與時代同行?答案是唯一的,讓青春閃光,讓青春隨時代同行。

縱觀古今,大凡有價值的生命,無不為自己的選擇而苦苦追求。十九世紀的中國,災難深重,時代要求我們反抗、變革、圖強。戊戌六君子選擇了她,不惜血灑街市口。詹天佑選擇了他,京張鐵路人合形設計至今煥發光彩。二十世紀初,封建王朝搖搖欲墜,時代呼喚我們摧毀它,秋瑾選擇了他,追求自由,而為之拋頭顱。八十三年前的五月,作為戰勝國的中國卻又面臨著瓜分,時代又一次呼喚著我們爭取民主與自由,億萬的青年選擇了革命之路,拋頭顱,灑熱血為選擇而追求著。五十年前,中華民族自由了,時代需要我們建設祖國,雷鋒選擇了她而為人民服務,眾多的勞動者選擇了她而默默無聞的工作。選擇了,所以追求。

如今,時代的車輪已滾入二十一世紀,我選擇了教師這種職業,當我踏上崗位這初,發現生活並不平坦,那時,我曾經困惑,我曾經彷徨......六年過去了,我對我的選擇有了真實的感受:教師,日日在講台上吟誦,月月在課堂里歌唱,回報的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的名譽和萬眾矚目的地位,教師是平凡的,但她擁有世界上最寶貴的財富——孩子們,她是一架人梯,讓一個又一個孩子從他肩頭走過去,她只在春蠶到死,蠟燭成灰的時候才被人想起,但她從不介意,依舊授業釋疑,語化春風,依舊言傳身教,頻吐丹心;不怕燭熄絲盡,只期花紅果碩。正如趙朴初先生的《金鏤曲》歷盡艱辛終不悔,只是許身孺子,堪回首十年往事,無怨無憂吞折齒,捧丹心,默向紅旗祭。

校長在教師節座談會上的精彩發言稿 篇8

各位,各位同仁:

大家好!

今天我們歡聚一堂,喜笑顏開,祝賀我們自己的節日,在此,我祝在座的各位和同仁及我自己節日愉快,合家歡樂!

我作為教導處代表在此發言,感到非常榮幸和自豪。下面我就談一談自己在工作和生活上的三點感受,不一定正確,僅請大家斧正。

一、飲水思源,乾好本職

今年對我們學校來說,是個大豐收的一年,是個讓每個周中人揚眉吐氣和心曠神怡的一年。我們的學校不僅北大、清華榜上有名,而且在全縣168名600分以上考生中,我校就占了163名,還有一、二本上線人數突破一千七百大關,達到1778名。如此喜人的成績有教學一線教師的心血,也有我們行政管理人員辛勤的汗水,這些成績不僅給我們帶來了榮譽,也帶來了福利,更帶來了生源。像8月31日學校因報名門口還出現了堵車現象,真正是門庭若市啊!正如陳校長在會上所說,學校就要辦成這樣,讓家長和學生慕名而爭著來。正因如此,我們今年的福利也大大提高,慰問款達到了3000元,還有4樣豐厚的中秋節禮物。這就說明了有付出必有回報,有勞動就有收穫。我們要飲水思源,乾好本職,只有我們每個人兢兢業業的工作,才能取得優異的成績,才能形成強大的周中教育合力。

二、充分利用資源,盡情享受資源

我們的校園風景如畫,美勝花園。每當我走在花園小徑上的時候,都有一種旅遊聖地的感覺。既有自然的綠草如茵,鮮花芬芳,也有濃郁的、深厚的文化氛圍,既愉悅了身心,也陶冶了情操。而且最近幾年來,陳校長為全校老師的生活、健康和休閒的確動了腦筋,既裝備了健身房,塑膠了操場,擴建了籃球場、羽毛球場地,又積極促成各種協會的成立,不斷的引導大家參加各種有益於身心和健康的活動。如登山協會,活動頻繁,影響深遠,而且魅力四射,既能穩住老隊員,又能吸納新隊員,還能讓其他協會的隊員羨慕、嚮往;羽毛球隊、桌球隊的比賽如火如荼,轟轟烈烈,既在縣內的隆達健身中心舉行比賽,還把比賽辦到了楊凌,可見這兩個協會也不甘示弱;更要提的是女教工的健美操協會更是讓全校師生刮目相看,既在紅五月演唱會上展示精彩,其中腰鼓隊還在學生臨時餐廳落成和周至補習學校基建完工典禮上出盡了風頭,向校外民眾表明了周中的教師不但能文而且能武。這一切的一切硬體和軟體資源我們充分利用了,盡情享受了,才不枉費陳校長為我們健康考慮的一片苦心。在此,我倡導大家今後要積極參與,踴躍參與,有了好身體,才能好好工作和生活,才能真正享受幸福。

三、保持良好的心態,快樂工作

大家對我都很知底,我是個頭腦簡單、四肢發達的人,也就是心態好。我喜歡唱歌,喜歡運動,既拜文師傅,也拜武師傅,我覺得生命在於學習和運動。學習他人之長能使我成長、成熟,乾工作也能得心應手;運動可使我身體健康。良好的心態和健康的身體才能讓我快樂的工作,讓我時刻感受到幸福。不管是在家還是在學校,我都會積極付出,盡好自己的本份,扮演好每個角色。我愛自己,愛同事也愛家人。在單位我為自己創造一個乾淨舒適的工作環境,在家我會營造一個溫馨、祥和的家庭氛圍。在單位讓同事因我而快樂,在家讓家人因我而溫暖,因我而幸福。

總之,我要把自己塑造成快樂的天使,讓我的快樂感染大家,鼓舞大家,幸福大家。

最後祝各位和同仁身體健康,快樂無疆!

謝謝大家。

20xx年9月8日

校長在教師節座談會上的精彩發言稿 篇9

尊敬的各位、各位老師:

大家好!

金秋九月,清風吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來了。在這喜迎教師佳節的美好時刻,我有幸站在這裡,心情既激動又惶恐。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的、老師們真誠地說一聲:“辛勤的園丁們,教師節快樂!”

剛才,校長的洋洋灑灑,熱情洋溢,x的氣定神閒,x的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前,我來到了中。儘管我已經教書十多年了,但是在中的兩年里,我學到了很多以前沒有學到的知識,中的是可敬的,校長登高望遠的深邃,校長勇往直前的進取,校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象;中的教師是可愛的;中的學生是可塑的。教學工作中,我深深感受到中教師的團結互助和濃濃的人文氣息。記得來到中,我常常處在猶豫困惑中,這時候,語文教研組長x,那親切的微笑,信任的目光,細心的指導,給了我鼓勵,給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無涯”的道理。中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導教師講好課,們以身作則,名師們率先垂範,教研工作風風火火。讓每一個教師都得到了長足的進步。正是因為中有一位位認真做事,踏實做人的好,有一個個愛崗敬業樂於奉獻的好老師,才有了中今天的意氣風發。

選擇中絕不後悔,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。彈指一揮間,只為教育來,校長言猶在耳。

老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團結一心。讓我們緊密團結在以張校長為首的周圍,去迎接中更美好的明天吧!

最後我再次祝願老師們節日快樂,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!

校長在教師節座談會上的精彩發言稿 篇10

尊敬的各位、老師們:

大家好!我是范鎮中心國小的,在來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,並有幸作為教師代表在大會上發言,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的鎮委政府的和社會各界人士表示衷心的感謝!向給我們發展平台和機會的校表示最誠摯的敬意,向朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!

今天我匯報的題目是《心繫學生 ,情注講台》

一、傾心教育,為人師表。

當第一次以教師的身份踏進校園,看到一張張如花的笑臉,聽到一聲聲童稚的“老師好”,我的內心便涌動了一種激情:我要把真愛傾注給學生,我要把青春奉獻給校園。

清晨,我伴著第一縷陽光來到學校;傍晚,我披著最後一抹晚霞踏上歸途。教室里傳出我和學生的朗朗讀書聲,操場裡留下我和孩子們看雪的身影,花園小路傾聽了我與學生的談話,辦公室目睹了我對學生的輔導。多少個節假休息日,多少個寧靜的夜晚,我放棄休息,安於寂寞。有時為了備好一堂課,認真鑽研教材一遍又一遍;有時為了準備一材料,翻閱書籍一本又一本;有時為了完成學校交給的緊急任務,加班加點直到雄雞報曉。勞累了一天后,還經常把作業帶回家;躺在床上,滿腦子裡仍是課文和學生。這一切,都是因為我是一名教師,選擇教師,就意味著選擇了奉獻。

著名教育家葉聖陶曾說過:“教育工作者的全部工作就是為人師表。”這就是說我們做教師工作的,必須要規範自己的言行舉止,要以自己的“言”為學生之師,“行”為學生之范,言傳身教,動之以情,曉之以理,導之以行,做名副其實的人類靈魂工程師。常言道:“言教不如身教,榜樣的力量是無窮的,教師的行為都應成為學生的表率。” 現在看看我們的周圍,經常會聽到學生的家長對老師說這樣一句話:老師,你給我管嚴一點,孩子聽您的,什麼都說是老師這樣說的。的確,在學生心中,老師就是他們的表率。“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。”因此,當我隨手關緊水龍頭時,身旁多了幾雙小手;當我彎腰撿起一片垃圾時,身後多了幾個“小尾巴”。

可見,教師的一舉一動都是無聲的命令,起到了“潤物細無聲”的作用。

二、施教,形成特色

學校的中心任務是教學,因此我把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是我心裡的重頭戲,在教學中我注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕鬆,老師教得自然。低年級的學生平均每天要認識幾個甚至十幾個字,因此我根據兒童的心理特點和年齡特點,利用遊戲教學法。如:打牌遊戲、開火車識字、摘果子遊戲、走迷宮、“抓特務”遊戲等,讓學生在學中玩,在玩中學,激發學生的識字興趣。學生按教師要求學習完生字後,每組抽一名認字最好的同學到其他小組“抓特務”。即逐個檢查字音、組詞情況,如果有不會的便是“特務”,要求小組長立即幫助學習生字。這樣一來人人都不想當特務,識字效率明顯提高,即使有困難的同學在小組長的幫助下也會很快認識。

從教十二年來,我一直努力著,努力成為學生眼中“愛生如子、誨人不倦”的老師,因此教學中特別注重學困生的輔導轉化工作,給他們更多的關心愛護。或許對於我來說他只是五十六分之一,但對於他的家庭確實百分之百的希望,因此在教學中我決不讓任何一個學生掉隊。我班劉剛同學學前班僅上過半年。剛入學時,上課他從來不舉手回答問題,也從來不交作業。在第一次測試時成績是24分。看到他的成績我的心情很是沉重。後來我改變方法,首先幫助他樹立自信心。上課時多叫他,他不會就讓同學們幫一幫他,還為他做對簡單的題表揚他,如果他的作業稍有進步就在他的本子上打兩個紅花,並寫一兩句鼓勵的話,這樣下來,他明顯的愛交作業了。根據他基礎差,上課反映慢的特點,我加大了對他的課後輔導。我經常把他叫到我的辦公室給他進行課後輔導,問問他上課聽講的情況,不會的再給他講一講,並出幾道題考考他。在作業布置上,我剛開始只讓他做一些簡單的基礎性題,循序漸進,慢慢的做點難題。但總體上以基礎為主。經過將近一年的轉化,他的性格開朗了許多,學習上能變得主動了,有時下課還沒等我叫,他就主動的來問問題。在這次期末考試中取得了90分的成績,看到孩子聽到成績時的欣喜,我的心情頓時輕鬆了。我相信只要我們多付出一點愛心,多給孩子一點時間,後進生是能夠轉化的。

校長在教師節座談會上的精彩發言稿 篇11

各位領導,老師們:

大家好,很高興在美好的教師節前夕,參加這次座談會,我是來自xx市x中的,我在x中工作這是第xx個年頭,親眼見證了中的巨大變化,也感受到市委政府以及各級領導對教育的熱情支持和關懷。也想藉此機會表達我們教師的謝意。

首先要感謝市委政府及各級領導對學校硬體建設的重視和投入

20xx年我剛到x中時,只有22個教學班,兩幢教學樓,現在x中是Xx市規模最大的初級中學,擁有56個教學班,在校生2850人,住校生近千人,教職工總數230多人。擁有3棟教學樓、1棟電教實驗樓、3棟宿舍樓、2家可以容納900人就餐的食堂。20xx年建成Xx市第一個標準400米塑膠田徑運動場,非常壯觀,特別漂亮。我們全校所有的班級已經全部配備和使用了班班通設備,這兩天學校的大門也建好了,校園內的道路也做了硬化,走進x中,高樓林立,綠樹紅花,美不勝收,這些項目工程的建成,極大地改善了學校的辦學條件,使學校硬體標準化建設上了一個新台階

其次要感謝各級領導對教師隊伍建設的重視和投入

硬體設施上去了,我們的軟體呢?一定要兩全其美,兩手都要硬才好。提高教育質量,關鍵是提高教師質量。感謝這幾年各級領導對教師隊伍建設的重視和投入。我統計了一下,僅20xx年,我校直接參加培訓的有108人,其中28人去疆內外高校參加國培,6人去瀋陽參加了援疆培訓,75人參加了遠程培訓。外出學習的教師回校後,通過各種形式進行二級培訓,產生一人學習、多人受益的效應。

促進教師向“研究型”、“創造型”的教師轉變。我市教科局也組織開展了一系列卓有成效的教研活動和各級培訓。我們雖然生活在邊陲小城,但學習,讓老師們開闊了眼界,增長了見識。業務能力和素質不斷提高。仍以我校為例,我校承接了三個自治區級課題,僅上個學期,我校教師就有獲全國獎25人次,自治區獎14人次,地區2人次。我校自主研發的《Xx市x中綜合實踐校本課程資源包》和《德育工作指南》兩本校本教材,雙雙獲得全國優秀校本課程資源一等獎。學生的中考成績也特別好。這一切都和好政策,大環境是分不開的。

各位領導,老師們,有一句話說得很好:“學校應當是最美的世界,是世界上最美的地方,要把學校建成師生的精神家園。”這,也是我們x中追求的目標。我們也在探索和努力,我們的舉措有,每年舉辦一次“教科研開放日”活動,博採眾長。每學期有針對家長的“開放課堂月”,促進了家校交流。針對學困生的“導師一幫二”制度,黨員聯繫宿舍送溫暖活動,每周有學生社會實踐周活動。我們力求從“課程改革”而不僅是“課堂改革”高度來探尋合適的教育,力求讓每一個孩子各得其長、各展其才。

最後,提幾點小小的建議,一是希望政府能繼續加大對教育的投入,一如既往地把教育擺在優先發展的戰略高度,20xx年我校被確定為全市首批標準化達標學校,計畫年內建成,我校的實驗室、計算機室、圖書室等都達不到要求,還需要落實各項資金,為教育事業的興旺保駕護航。

二是希望能繼續興尊師重教之風,切實關心教師工作生活狀況,進一步為他們排憂解難。三是繼續在全市極力營造良好的文化氛圍,為孩子們的健康成長提供更多物質和精神資源。

校長在教師節座談會上的精彩發言稿 篇12

尊敬的各位老師、各位來賓、同學們:

晚上好!

秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節里,我們迎來了第38個教師節。值此佳節之際,我代表學校,向全校辛勤耕耘在教學第一線的老師;向拼搏進取、無私奉獻的全體員工致以節日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學校的上級領導和社會各界朋友表示深深地謝意!

正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻,財科學校才有了今天注會權威面授第一品牌的崇高榮譽,成為注會培訓行業當之無愧的領頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!桃李每從肩上過,人才多是梯上來。

回首財科學校12年的辦學歷程,我們更加真切體會到,正是由於財科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由於財科人默默工作,感受寂寞的工作態度,使得財科學校抓住了一次次的發展機遇,並抵抗住發展中遭遇的挫折,一步一個腳印,使財科從一棵精心呵護的樹苗,慢慢變為高入雲端的參天大樹!

財科老師用自己高尚的師德風範和淵博的學識魅力為學員架起了一座座通向輝煌人生的橋樑,在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恆的記憶!回顧學校取得的一次次優異成績,我們也更加深刻認識到,教師是學校發展的第一資源,是推動學校改革創新的根本動力,是提升學校核心競爭力的關鍵要素。

如今的財科學校,匯聚了注會屆最頂尖的一線和專職老師,強大的師資陣容是取得超過全國注會平均四倍以上的重要保障,成為推動學校跨越發展的堅實基礎和不竭動力!本固才可枝繁葉茂,強師才能桃李爭妍。

面對未來眾多的機遇和挑戰,仍需我們廣大教師繼續堅守“培養注會高端人才”這一神聖崗位,弘揚“開拓創新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神,不斷提高教學和管理水平,加快教學改革與創新,堅持以學員通過為一切工作的中心和重心,為社會和國家培養註冊會計師高端人才積極做出應有的貢獻。

我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊伍建設的成績會更加突出,教師的素質和精神風貌會更加優良,將會培養出更多優秀的財經高端人才。最後,祝願廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂,萬事如意!

校長在教師節座談會上的精彩發言稿 篇13

尊敬的各位、各位來賓、親愛的同學們|:

大家下午好!

金秋送爽,菊花飄香。今天,我們x中的全體師生歡聚一堂,共同度過這個難忘又平凡的!在此,謹讓我用最誠摯的語言祝大家節日快樂,事事如意!

寸草春暉,數載年華,經歷了春播夏耕;

歲月流失,事物嬗變,變幻了秋收冬藏。

是的。是我們這些普普通通的人,在平凡的崗位上,在三尺講台前,在年復一年的平淡的生活旋律中,在總也改不完的作業中,總也備不完的中,默默而又執著的走著。送走了一個個春夏,迎來了一個個秋冬。

是的。也是我們這些普普通通的人,用粉筆寫下真理,用勤奮打點青春,用愛心撫慰焦渴,用知識武裝幼稚用責任和汗水堅守著家園,耕耘著教壇人生。

在我們中間,有粉塵染白髮,桃李滿天下的老教師;有樂觀向上,充滿師愛,甘於奉獻的中年教師;更有準備用自己的青春、熱血和人生譜寫激昂的奮鬥之歌的年輕人。人們把教師比作蠟燭、春蠶,比作小小的螺絲釘。的確是這樣。教師更是一段往事裡縷縷溫暖的陽光,是草長鶯飛的藍天,是一份珍藏心底的永恆的記憶。育苗有志閒逸少,潤物無聲辛苦多。回顧昨天,我們有奮鬥的艱辛,也有成功的喜悅;有委屈的淚水,也有真誠的回報;那一張張寫滿的答卷,那洋溢著感激的目光就是收穫。櫛風沐雨的我們終於可以欣喜地向父老鄉親告白;

青青的小草已變成金燦燦的谷穗;

滿樹的繁花已變成芬芳的桃李;

稚嫩的小樹已長成了國家的棟樑。

作為x中的一名年輕教師,作為新課程、新教材的第一批操作者、實踐者,我更覺任重而道遠。我希望自己的腳步是紮實的、無悔的。因此:

在業務上,我將內強素質,外樹師德;善於合作,重在實踐;學習經驗,探究創新。

在人格上,力求做到為業貴勤,為人貴直,為情貴真。

在理想上,無所謂功名利祿,無關乎高尚平庸,甘為人梯,矢志不渝。

我將更加熱愛我的學生。從情字出發,以情感人,讓學生懂得知識在課堂,能力在實踐,智慧在閱讀,成熟在摔打。

我將更加熱愛我的事業。學先進,爭先進。不甘於作千日誦一經的教書匠,而要乾一行,愛一行,鑽一行。做一名學高為師,德高為范的、以人格培養人格,以靈魂塑造靈魂的教育者。

我將更加熱愛我的學校。謹記校榮我榮,校恥我恥;謹記自己是五中的一員,言傳勝於身教;我將和我的學生一起守校規,明禮節,重素質,求發展。使五中成為固原山城的一道亮麗的風景線。

展望未來,路漫漫。單調的腳步將一如既往。但我深知:

麻雀怕經風雨,不願拼搏,最後遠離碧空落為枝頭小鳥;

雄鷹歷經磨難,志在高遠,終究搏擊長空成為蒼穹英雄。

當我將要離開學校這塊熱土的時候,因有桃李芬芳而感到驕傲;因鍾情於教育而心安理得;當我回首往事的時候,我將不會因終生從教、一生清貧、碌碌無為而感到懊悔!

老師們,同學們,今天的x中:有美麗整潔的校園,新穎美觀的教學樓,寬敞明亮的教室,設備齊全的多媒體教室,健康豐富的校園文化;有四千多名莘莘學子,二百三十多位執著園丁,緊張有序的管理機構,良好的社會輿論,團結奮進的班子這一切是榮譽,也是壓力。只有我們全體師生攜手並進,明天的x中,將會以嶄新的風采,以者的創新,耕耘者的執著,求學中的勤奮,一步一個腳印,邁步前進,走向成功,走向輝煌!

謝謝大家!

校長在教師節座談會上的精彩發言稿 篇14

尊敬的各位家長、各位:

大家上午好!首先我代表學校全體教職工對各位不辭辛苦來到雲溪學校共商教育發展大計表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!祝大家身體健康、工作順利、生活幸福!

在大家的關心和幫助下,雲溪學校上一年度各項工作都取得了顯著的進步。校園環境進一步美化,辦公條件進一步最佳化,校風教風日益濃厚,特別是今年中考超額完成縣教育局下達的指標任務,有5位學生升入重點高中,綜合排位進入前十,是25年來的最好成績。

今年暑假,學校在上級的統一安排下,在在座各位的支持下,順利撤掉了國中部,撤併了沙下教學點,辦起了比較標準的現代化幼稚園,極好的整合了教育資源。同時,有一大批年富力強的國中教師選擇了留在雲溪,有三位年輕的新教師分到了雲溪,平安電工潘總為學校繼續聘請了四位優秀教師,幼兒部聘請了6位專業幼兒教師,學校師資力量得到了極大最佳化,這必將有利於大力推進素質教育,努力創辦民眾滿意的教育,早日把雲溪學校打造成山區教育的一面旗幟。

開學前後,主管教育的甘副縣長,教育局周局長已經兩次來到雲溪學校,提出雲溪是一個教育特區,要在全縣率先開辦鄉村寄宿國小,進一步解決學生交通隱患,進一步縮小城鄉教育差距,努力把雲溪學校辦成推進教育均衡發展的示範學校。在雲溪開辦寄宿國小,這是一項戰略決策,具有積極的現實意義,對雲溪教育的發展將具有深遠的影響。我誠懇的盼對此予以充分的理解、支持和幫助,並且一起對它充滿最美好的期待!

從1年暑假至今,學校的發展日新月異,社會不斷提高,但不容否認的是,我們的工作還有不少缺陷,還有很多不能讓老百姓滿意的地方。我們對此憂慮重重,不敢有絲毫懈怠。但是,我們不會退縮,我們將緊緊依靠各位家長、各位和老總,充分藉助社會力量,群策群力,不辱使命,力爭再用三到五年的時間,把雲溪學校辦成一所縣內一流的鄉村名校!我們對此抱有足夠的信心!

再一次感謝大家的光臨,感謝大家對學校工作的關心!祝願雲溪教育的明天更加美好!

謝謝大家!

校長在教師節座談會上的精彩發言稿 篇15

尊敬的各位領導,各位青年教師同仁們:

大家好!

今天很榮幸能夠作為青年教師代表在這裡發言。首先,請允許我代表在座的所有青年教師,感謝學校領導一直以來對我們的熱切關懷。

轉眼間,步入幼師行業已經好幾年了,作為青年教師的我們已經從最初的惶恐和無措中慢慢走出來,開始學會如何從容的應對教學和工作中的突髮狀況。在這個過程中,我見識到身邊每位教師的優秀與精彩,也相信他們也有自己切身的感受和心得,但是我想,不管有怎樣的差別,至少有一樣是一致的,就是我們都堅定地選擇了幼教作為自己事業,並將更加努力的去堅守。

我從事幼教事業以來,並非一帆風順,但是在這個職業里,我卻感到非常的快樂和滿足,作為一名幼兒教師,我在播撒著自己的智慧愛心的同時,也同樣收穫著幼兒世界裡的純真和善良。相信不止我一位老師有過這樣的時刻,當你受傷時,會有小朋友問問你疼不疼,要幫你揉一揉,吹一吹。當你爬高或者做一些危險動作的時候,會有小朋友提醒你說,你要小心一點喔。這些平淡的話就像一劑強心劑,總在你為了很多瑣碎的事情而煩惱時,給你注射滿滿的能量!

如果把人的成長與成才過程分為發芽、長葉、開花、結果四個階段,那么幼兒階段的教育就是育芽時期。因此,幼兒教師職業是一種為民族未來而奠基的職業,這份職業具有十分崇高與神聖的社會價值,所以說,我們肩上的擔子不輕,但是,我們既然選擇了這個行業,就選擇了這份責任,就應堅守和熱愛,就應甘於奉獻,一路執著,走下去。

社會在發展,科技在進步,教育在更新,我們也需要不斷學習與創新。這是教師教育教學的生命力所在。國培是一個難得的學習機會,是提高自身業務素質的良好途徑,我一定好好珍惜這次機會,認真對待每一門課程的學習,確保學有所獲、學有所悟、學有所進。

有責任就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能進步,有堅持才能成功,新時代、新形勢對教育工作提出了更高的要求,我一定牢記時代使命,真抓實幹、開拓創新,努力做一名合格的幼稚園老師。

在今後的工作中,我一定做到:

一是獻愛心。作為一名幼兒教師,尤其需要擁有一顆真誠的愛心,擁有“幼吾幼以及人之幼”的博愛胸懷,用母親一樣的細心、耐心、責任心和寬容心去呵護每一個稚嫩的孩子,才能真正做好幼教工作。

二是勤學習。學習是提高自身素質和專業素養的重要途徑,也是做好工作的重要基礎。我們不僅要學習幼稚園一日流程,還要學習幼兒心理學,也要學處理突發事件的教育機智。只有不斷學習,才能隨時補充自己的能量,給自己充電,才能促進幼兒教學工作全面提升。

三是務實做。學習好比是“源頭”,學以致用好比是“活水”。我們要運用自身的知識與優勢,去影響孩子,去啟迪孩子,去呵護孩子,去關愛孩子,做好孩子人生的引路人。

四是強責任。責任心是幼兒教育的靈魂,一個缺乏責任的人是不可靠的人。我們面對的是一群群天真無邪的孩子,他們身體、心理等各方面發育都尚未成熟,這就要求我們必須比其他教師要更懂得照顧孩子、關心孩子,要有特殊的工作責任心。沒有責任心就做不了一名合格的幼兒教師。

最後,祝各位老師節日快樂!

謝謝大家!

校長在教師節座談會上的精彩發言稿 篇16

尊敬的各位,各位青年教師同仁們:

大家好!

今天很榮幸能夠作為青年教師代表在這裡發言。首先,請允許我代表在座的所有青年教師,感謝學校一直以來對我們的熱切關懷。

轉眼間,步入幼師行業已經好幾年了,作為青年教師的我們已經從最初的惶恐和無措中慢慢走出來,開始學會如何從容的應對教學和工作中的突髮狀況。在這個過程中,我見識到身邊每位教師的優秀與精彩,也相信他們也有自己切身的感受和,但是我想,不管有怎樣的差別,至少有一樣是一致的,就是我們都堅定地選擇了幼教作為自己事業,並將更加努力的去堅守。

我從事幼教事業以來,並非一帆風順,但是在這個職業里,我卻感到非常的快樂和滿足,作為一名幼兒教師,我在播撒著自己的智慧愛心的同時,也同樣收穫著幼兒世界裡的純真和善良。相信不止我一位老師有過這樣的時刻,當你受傷時,會有小朋友問問你疼不疼,要幫你揉一揉,吹一吹。當你爬高或者做一些危險動作的時候,會有小朋友提醒你說,你要小心一點喔。這些平淡的話就像一劑強心劑,總在你為了很多瑣碎的事情而煩惱時,給你注射滿滿的能量!

如果把人的成長與成才過程分為發芽、長葉、開花、結果四個階段,那么幼兒階段的教育就是育芽時期。因此,幼兒教師職業是一種為民族未來而奠基的職業,這份職業具有十分崇高與神聖的社會價值,所以說,我們肩上的擔子不輕,但是,我們既然選擇了這個行業,就選擇了這份責任,就應堅守和熱愛,就應甘於奉獻,一路執著,走下去。

社會在發展,科技在進步,教育在更新,我們也需要不斷學習與創新。這是教師教育教學的生命力所在。國培是一個難得的學習機會,是提高自身業務素質的良好途徑,我一定好好珍惜這次機會,認真對待每一門課程的學習,確保學有所獲、學有所悟、學有所進。

有責任就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能進步,有堅持才能成功,新時代、新形勢對教育工作提出了更高的要求,我一定牢記時代使命,真抓實幹、開拓創新,努力做一名合格的幼稚園老師。

在今後的工作中,我一定做到:

一是獻愛心。作為一名幼兒教師,尤其需要擁有一顆真誠的愛心,擁有“幼吾幼以及人之幼”的博愛胸懷,用母親一樣的細心、耐心、責任心和寬容心去呵護每一個稚嫩的孩子,才能真正做好幼教工作。

二是勤學習。學習是提高自身素質和專業素養的重要途徑,也是做好工作的重要基礎。我們不僅要學習幼稚園一日流程,還要學習幼兒心理學,也要學處理突發事件的教育機智。只有不斷學習,才能隨時補充自己的能量,給自己充電,才能促進幼兒教學工作全面提升。

三是務實做。學習好比是“源頭”,學以致用好比是“活水”。我們要運用自身的知識與優勢,去影響孩子,去啟迪孩子,去呵護孩子,去關愛孩子,做好孩子人生的引路人。

四是強責任。責任心是幼兒教育的靈魂,一個缺乏責任的人是不可靠的人。我們面對的是一群群天真無邪的孩子,他們身體、心理等各方面發育都尚未成熟,這就要求我們必須比其他教師要更懂得照顧孩子、關心孩子,要有特殊的工作責任心。沒有責任心就做不了一名合格的幼兒教師。

最後,祝各位老師節日快樂!

謝謝大家!

校長在教師節座談會上的精彩發言稿 篇17

尊敬的書記、局長及各位老師:

大家好!

我叫,年八月受教育局黨委委派任學校校長,此時此刻,做為一名九年一貫制學校校長,能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神聖的慶祝第36個教師節的座談會而感到激動與欣喜,自身也為從事著人民教師這一光榮職業而自豪。

一年多來,我帶領敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收穫成功與感動,期間我最想說的'一句話就是:謝謝!,感謝縣鄉兩級黨委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入;感謝教育局史局長及其他領導一直以來對敖林教育的莫大關懷;感謝兄弟學校對敖林教育的關注;同時更感謝與我同風雨、共喜樂;以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河,不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發展,和來自社會各界的關愛、理解、支持是分不開的,做為敖林教育的引領者,我心懷感念,言蘊感恩,我也堅信憑著自己對教育事業的執著,在工作中一定不負領導的重託、百姓的眾望,為創辦人民滿意的學校而努力奮鬥。

回首剛剛過去的一年,我校全體師生在上級各部門的正確領導和關注下,團結一心,紮實工作,開拓創新,各項工作均取得了豐碩成果。校園基礎設施建設有了歷史性的突破,耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛房等工程全面竣工,寬敞明亮的學生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大後勤教師以優質服務贏得了家長和學生認可,修繕一新的大門和門衛房為封閉式管理提供了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題。看著學校日新月異的變化,我的內心湧起無盡的喜悅,如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜,那么教育教學質量的全面攀升,更為我們點燃了激情:中考我們以100%的升學率向廣大家長交上了一份滿意的答卷,我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學校無限的生機和活力,學校也在全縣聯評檢查中被評為“一類學校”、“民族教育先進學校”。

幸福寫在敖林教育人的臉上,業績寫進了敖林教育的歷史,立足今天,展望美好的明天,我們會繼續本著“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學方向,以“秉持誠信,倡導博愛,追崇和諧,彰顯個性”的育人理念,發揚“博愛、善誘、嚴謹、合作”的優良師風,努力營造“愉悅合作,勤學創新,發展個性”的學習風氣,在新形勢、新機遇和新挑戰面前抖擻精神,以踏實的作風,嶄新的思路去落實各項教育指標,請各級領導,各位教育同仁相信,我能夠帶領全體師生以十足的幹勁,百倍的信心,萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!

最後祝各位領導身體健康,萬事如意!祝全體教育同仁節日快樂,吉祥安康!

謝謝大家!

校長在教師節座談會上的精彩發言稿 篇18

尊敬的各位領導、老師們:

夏天的繁茂還在延續,秋天的豐碩即將到來,沃野飄香的季節里,我們迎來了第38個教師節。今天,我們在這裡歡聚一堂,共同歡度我們自己的節日——教師節,同時歡送王素娥老師光榮退休。在此,我謹代表學校向一如既往關心和支持學校發展的村委領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為學校的發展和繁榮恪盡職守、認真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向為化家莊學校做出貢獻的王素娥老師致以崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!

上個學年度的工作業績,我已在9月2日的教職工大會上作了總結,這裡不再重複。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學校的發展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示範、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生,成為他們健康成長的指導者和引路人。

藉助本次座談會,給老師們提幾點要求:

第一,老師們要堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本,對學生的成長負責,讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校;

第二,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。

第三,全體師生要團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,贏得社會和家長們的認可和讚譽,使學校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重託,不負各位領導的期望。

老師們,今天我們懷著無限崇敬的心情,為王素娥老師舉行退休歡送會。王老師從事教育工作36年來,勤勤懇懇,兢兢業業,愛崗敬業,無私奉獻,幾十年如一日,把美好的青春年華奉獻給了教育事業。為化家莊學校教育事業的發展立下了汗馬功勞。她強烈的責任心和真誠待人的態度,對工作一絲不苟,對年輕教師言傳身教、樂於助人的工作作風,都給領導、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯,我想用幾句話來概括概括 “二十多歲初露鋒芒,三十多歲挑起大梁,四十多歲為人師表是榜樣,五十歲幹勁不讓後生,風采依舊,老當益壯”。

人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天,老教師們的今天就是我們的明天,感謝老教師,關心老教師,是我們不可推卸的責任,所以,我們今天在這裡召開歡送會,也就是要表彰和肯定王老師為教育事業,為化家莊學校所做的貢獻。

歲老根彌壯,陽驕葉更濃。老教師是學校的寶貴財富,是年輕教師奮發向上的精神動力,希望我們已經退休和即將退休的老教師一如既往的關心和支持學校的發展,“退而不休”,“常回家看看”,為化家莊學校的發展和興盛獻計出力。

回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為美好明天共同拼搏奮鬥!

最後祝領導們工作順利!萬事如意!

祝老師們節日愉快,家庭幸福!

祝王老師安享晚年,身體健康!

校長在教師節座談會上的精彩發言稿 篇19

尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師:

大家上午好!

在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了自己的節日——第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子裡,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表下山中學新教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝!

在學校領導的正確領導下,我們學校有了高大的教學樓,有了寬敞明亮的教室,學校的各項事業蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來關心和支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

“年年花似錦,今年花更紅”,在這收穫的日子裡,我們感到很欣慰。一年一度的教師節,體現了國家以及社會各界對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方尊重和羨慕的眼光,因此,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感責任重大。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之後,我們也覺得很欣慰,時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。我也會把教師這一職業當作自己一生的事業去追求。

作為教師,我們只要永不滿足,永不停步、腳踏實地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的老師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福。

言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最後,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來,把教師節作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為下山中學更美好的明天而共同努力吧!

在座的各位領導、各位老師們,祝你們身體健康、合家歡樂、萬事如玉!

謝謝大家!

校長在教師節座談會上的精彩發言稿 篇20

各位,各位同仁:

大家好!

今天我們歡聚一堂,喜笑顏開,祝賀我們自己的節日,在此,我祝在座的各位和同仁及我自己節日愉快,合家歡樂!

我作為教導處代表在此發言,感到非常榮幸和自豪。下面我就談一談自己在工作和生活上的三點感受,不一定正確,僅請大家斧正。

一、飲水思源,乾好本職

今年對我們學校來說,是個大豐收的一年,是個讓每個周中人揚眉吐氣和心曠神怡的一年。我們的學校不僅北大、清華榜上有名,而且在全縣168名600分以上考生中,我校就占了163名,還有一、二本上線人數突破一千七百大關,達到1778名。如此喜人的成績有教學一線教師的心血,也有我們行政管理人員辛勤的汗水,這些成績不僅給我們帶來了榮譽,也帶來了福利,更帶來了生源。像8月31日學校因報名門口還出現了堵車現象,真正是門庭若市啊!正如陳校長在會上所說,學校就要辦成這樣,讓家長和學生慕名而爭著來。正因如此,我們今年的福利也大大提高,慰問款達到了3000元,還有4樣豐厚的中秋節禮物。這就說明了有付出必有回報,有勞動就有收穫。我們要飲水思源,乾好本職,只有我們每個人兢兢業業的工作,才能取得優異的成績,才能形成強大的周中教育合力。

二、充分利用資源,盡情享受資源

我們的校園風景如畫,美勝花園。每當我走在花園小徑上的時候,都有一種旅遊聖地的感覺。既有自然的綠草如茵,鮮花芬芳,也有濃郁的、深厚的文化氛圍,既愉悅了身心,也陶冶了情操。而且最近幾年來,陳校長為全校老師的生活、健康和休閒的確動了腦筋,既裝備了健身房,塑膠了操場,擴建了籃球場、羽毛球場地,又積極促成各種協會的成立,不斷的引導大家參加各種有益於身心和健康的活動。如登山協會,活動頻繁,影響深遠,而且魅力四射,既能穩住老隊員,又能吸納新隊員,還能讓其他協會的隊員羨慕、嚮往;羽毛球隊、桌球隊的比賽如火如荼,轟轟烈烈,既在縣內的隆達健身中心舉行比賽,還把比賽辦到了楊凌,可見這兩個協會也不甘示弱;更要提的是女教工的健美操協會更是讓全校師生刮目相看,既在紅五月演唱會上展示精彩,其中腰鼓隊還在學生臨時餐廳落成和周至補習學校基建完工典禮上出盡了風頭,向校外民眾表明了周中的教師不但能文而且能武。這一切的一切硬體和軟體資源我們充分利用了,盡情享受了,才不枉費陳校長為我們健康考慮的一片苦心。在此,我倡導大家今後要積極參與,踴躍參與,有了好身體,才能好好工作和生活,才能真正享受幸福。

三、保持良好的心態,快樂工作

大家對我都很知底,我是個頭腦簡單、四肢發達的人,也就是心態好。我喜歡唱歌,喜歡運動,既拜文師傅,也拜武師傅,我覺得生命在於學習和運動。學習他人之長能使我成長、成熟,乾工作也能得心應手;運動可使我身體健康。良好的心態和健康的身體才能讓我快樂的工作,讓我時刻感受到幸福。不管是在家還是在學校,我都會積極付出,盡好自己的本份,扮演好每個角色。我愛自己,愛同事也愛家人。在單位我為自己創造一個乾淨舒適的工作環境,在家我會營造一個溫馨、祥和的家庭氛圍。在單位讓同事因我而快樂,在家讓家人因我而溫暖,因我而幸福。

總之,我要把自己塑造成快樂的天使,讓我的快樂感染大家,鼓舞大家,幸福大家。

最後祝各位和同仁身體健康,快樂無疆!

校長在教師節座談會上的精彩發言稿 篇21

尊敬的各位、各位老師:

大家好!

在這個金桂飄香的日子裡,我們共同迎來了。有幸參加這次教師節座談會,我深感榮幸,在此,向在座的各位教師致以節日的祝福,祝大家節日快樂!向給予我們親切關懷、辛勤培養的,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

時光如梭,轉眼間,站在這個講台上已經有13個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂?但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長正是因為身邊一大批愛崗敬業、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認識到教育原來也是一份如此美麗事業。學生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰並不在於學生的回報,而在於我們的事業本身所蘊含的無窮樂趣。於是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講台。我崇拜講台的高尚聖潔,在這裡,會生出一種無言的神聖與莊嚴;我感謝講台的饋贈磨鍊,在這裡,會有一種自我升華的愉悅與激勵。

“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”教育是愛的事業,我們用語言來播種,用粉筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設著美好的明天;工作在課堂,

成就卻在人地的四而八方。我相信,在經歷了酸、甜、苦、辣之後,我們收穫的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺。

快速發展的社會、多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以最佳化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,以解決實踐中的疑惑,滿足學生的發展需要;我們需要勇於創新,以探究教育的新領域,創造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。

既然逸擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟:選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心。”昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。再次祝願尊敬的老師們節日快樂,永遠健康!謝謝大家!

校長在教師節座談會上的精彩發言稿 篇22

親愛的老師們:

大家好!

我們又迎來了第38個教師節。值此,我代表學校向全體教師致以誠摯的問候,向徐等六名優秀教師,李等六名優秀班主任,等五名優秀管理者致以最崇高的敬意!

剛才聽了代表的激動的發言,看見受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福,分享老師們為學校發展做出應有貢獻而收穫的喜悅,我感觸良多,其中有一個共同特點:勤奮。

老師們:所有歡慶的背後,往往會感觸耕耘的艱辛,也會分享收穫的喜悅。我相信每一位教師的心中都有為促進學校發展迎接每一次挑戰、獲得每一次成功而值得回味細品的記憶。又逢佳節,藉此機會,有三點想法和大家交流:

一、今年你被評為優秀者希望明年你還符合優秀者身份,今年沒有入選的從現在開始為自己創造條件明年希望成功,我越來越理解這句話:人是會變得,糜不有初,鮮克有終。

二、做學生喜歡的老師,做喜歡xx學校的家人,努力成為帶領學生走向成功的嚮導。學為人師,行為世范。我們要樹立終身學習的理念,把教書育人作為一份事業用心經營,一輩子做教師,一輩子學做教師,一群人一輩子一個目標,看似平淡實則高貴充實,學校視在坐的為家人,祝願xx學校是一個百年好合的美好家庭。

三、關愛學生,引導學生健康成長。蘇霍姆林斯基:如果一個人沒遇到好老師的話,他就可能是一個潛在的罪犯,如果一個人能夠遇到一個好老師,他再壞也不會壞到哪裡去。這句話的分量,就足以讓我們教師奮鬥一輩子。教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,希望老師們樹立正確的價值觀,引導學生健康成長。

老師們:學校正處在快速發展階段,有許多現實的困難需要大家團結一心、眾志成城、共同應對,比如,許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力,我們的考評制度還不太科學。我們要努力營造“讓能幹事的人受尊重(每年評選優秀教師優秀班主任),想幹事的人有平台(人人可以組建特色班),”的良好氛圍,淡化人際關係,讓每一位老師安心工作潛心教育、放心發展!

我們一起堅守我們的使命,需要我們“苦心礪志,追求卓越”“腳踏實地,為實現xx學校的夢想而努力奮鬥!學校的明天一定會更加美好!

校長在教師節座談會上的精彩發言稿 篇23

今天主要從對新員工指導和培訓上談論一些。

1, 關鍵在溝通

介紹公司情況和公司文化,事業部主要業務方向,熟悉工作環境,我一般都帶領新同事去食堂吃第一頓飯,如何用飯卡,如何就餐等。很多新員工都北大方正是全球知名的大公司,他們是慕名而來,當然對方正也充滿了期待。所以我們必須儘快使新同事熟悉辦公環境,熟悉公司的文化,事

該去找何人解決,或者解釋一下座位緊張的原因,這個問題很快就能解決,就應該可以避免新員工流失的問題。

2, 產品培訓

我在數字內容事業部客戶服務中心,主要是對數字圖書館、電子書業務提供技術服務,這部分軟體版本多,環境複雜,所以在新員工指導中,主要就是產品培訓工作。

我們的新同事,將來從事的工作也主要是售後服務的工作,要具有解決用戶問題的能力,所以新產品培訓,於面向用戶的培訓,還要深入,還要全面。

培訓主要分三個方面,一般要1個月時間,才能基本掌握。第一步是產品的總體介紹,主要培訓內容是各個產品的基本功能和它們之間的關係。第二步是基礎產品培訓,第三步是數字圖書館專用產品培訓。

如果聽了一次產品培訓,只能對產品有個基本的了解。要想詳細了解產品的功能,並且要能獨立解決處理出現的問題,還需要對產品進行認真學習研究。在這個階段,我主要輔導新同事解決問題的方法,例如講解產品的faq,遇到問題應該從哪些方面判斷,應該從哪個方面解決等等。

數字圖書館產品對作業系統,資料庫依賴性較大,對新同事的輔導還包括作業系統和資料庫sql server的基本操作和故障排除。

經過這個階段的培訓,才能對產品深入掌握。

這個階段,要帶領用戶去範文預覽:尊敬的各位領導,親愛的各位同事們: 大家好!首先,感激領導在百忙中抽出寶貴時間為我們舉辦這樣的儀式,讓我們有機會說一說自己的感受、交流各自的體會。今天我站在這裡,我感到很榮幸、很幸福! 十幾年學生生涯結束了,我的身份也徹底發生了改變,從一名目標單純學生轉變成為了負有一份職責的員工。在公司的這段時間,讓我收穫最多的就是感激。是身邊的同事們不斷地關心、幫助,讓稍顯稚嫩的我快速地融入了公司的節奏;是領導的批評與鼓勵,讓我逐漸進步,讓我感受到了自身的價值;我也要特別感激我的父母,讓父母操勞養活二十多年的女兒也終於可以用自己的勞動來回報他們了。 對於我們這些剛邁出大學校門,踏進社會的年輕人而言,如何儘快融入到全新的工作環境中,如何將在校所學的書本知識更好地發揮到工作實踐中,如何將自己個人的發展公司的發展相統一,這些都是我們需要實際解決的問題。但是落實到細節上說,就是如何最大程度上 ……

現場體驗實施服務,了解服務的過程。因為技術服務是個重視實踐的工 ……(未完,全文共1222字,當前只顯示735字,請閱讀下面提示信息。收藏《新

校長在教師節座談會上的精彩發言稿 篇24

尊敬的、各位同仁:

下午好!我是實驗中學南校區執行校長,能受邀參加教育系統慶祝教師節座談會,感到特別榮幸和振奮。

現將學校的有關情況做一下匯報,不當之處,敬請指正。今天匯報的內容,可概括為兩個關鍵字,一是“苦盡甘來”,二是“任重道遠”。

1、苦盡甘來

每次新生入學,都會給他們介紹學校的變化歷程。

8月15日第一次進入南校區時,因為各項配置還未到位,整個校園空蕩蕩的,我們第一次的全體教師會是在學校一片空地上開的。截止到9月1號,短短15天的時間,通了水電氣、安了桌凳床,所有準備工作全部到位。為了讓孩子們順利入學,老師們吃了很多苦、留了很多汗,度過了很多個不眠之夜。

兩年以來,縣委政府和教體局對南校區投入了太多的關愛,投資310萬元的新建宿舍樓落成進駐,投資370萬元的操場投入使用,投資320萬元的圖書樓即將完工,投資110餘萬元的大門施工開始啟動。很快,一個北靠城南公園、西臨體育中心,風景優美,設施齊全的學校就會呈現在我們面前。所以,所有的苦都是暫時的,我們的學校會越來越美,越來越好。

2、任重道遠

隨著縣域經濟的發展,家長對學校教育的期望值越來越高,我們也深感任務艱巨、責任重大。於是,在新的學期,我們制訂了詳盡的計畫,提出了“一保證、三提升”的口號

“一保證”指保證學生在校的健康發展,保證學校的教育教學質量。明年,也就是南校區招生以來嚴格意義上的畢業生,力爭實現中考人數大跨越,給家長和社會交一份滿意的答卷。

“三提升”,指在打造學校特色上的三點探索和嘗試。

1、因為實驗中學南校區又名岳飛中學,我們制定了“傳承岳飛,弘揚忠孝文化”的文化建設思路,忠即“愛學校、愛家鄉、愛祖國”,孝即“孝順父母、尊敬老師、善待老人”,對孩子們進行感恩和勵志教育;

2、營造讀書氛圍,打造書香校園,讓老師們都成為書香教師,魅力教師、科研教師,使學生們都能愛讀書、會、能演講;

3、開設家長學校,成立“家、校、社區聯盟”,把學校、家庭、社會的力量有效整合,形成齊抓共管的和諧局面。

學校目前也存在一些困難和問題,需要上級和社會各界給予關注和解決。第一,學校周邊的小商販不斷向學生兜售一些三無食品,存在食品安全隱患;第二,學校周邊部分路段路燈不亮,老師們下晚自習後回家不太方便;第三,城南公園和體育中心門口常有民眾晚上跳廣場舞,對學生晚上休息產生影響。

各位和同仁,我們也很清楚學校工作還存在很多不足,與上級要求以及家長的需求還有很大的差距。這次座談會既是對我們的鼓勵,也是對我們的鞭策,我們會一如既往,努力工作,為湯陰教育的發展和輝煌貢獻自己的一份力量。

最後,向關心支持學校發展的各位表示衷心的感謝,對所有教育同仁提前道一聲節日快樂。

匯報完畢,謝謝!

校長在教師節座談會上的精彩發言稿 篇25

尊敬的各位領導、各位老師

大家好!我也好!

金秋九月,清風吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來了第xx個教師節。在這喜迎教師佳節的美好時刻,我有幸站在這裡講話,心情既激動又惶恐。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的領導、老師們真誠地說一聲:“辛勤的園丁們,教師節快樂!”

剛才,張校長的洋洋灑灑,蔡主席的熱情洋溢,雲奎老師的氣定神閒,鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前,我來到了六中。儘管我已經教書十多年了,但是在六中的兩年里,我學到了很多以前沒有學到的知識,六中的領導是可敬的,張校長登高望遠的深邃,吳校長勇往直前的進取,胡校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛的;六中的學生是可塑的。教學工作中,我深深感受到六中教師的團結互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中,我常常處在猶豫困惑中,這時候,語文教研組長李曉顏老師,那親切的微笑,信任的目光,細心的指導,給了我鼓勵,給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導教師講好課,領導們以身作則,名師們率先垂範,教研工作風風火火。讓每一個教師都得到了長足的進步。正是因為六中有一位位認真做事,踏實做人的好領導,有一個個愛崗敬業樂於奉獻的好老師,才有了六中今天的意氣風發。

選擇六中絕不後悔,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。彈指一揮間,只為教育來,張校長言猶在耳。

老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團結一心。讓我們緊密團結在以張校長為首的領導周圍,去迎接六中更美好的明天吧!最後我再次祝願老師們節日快樂,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家中國物流信息網