大家下午好！ 班的張曉婷， 我是湛江師範學院法政學院 07 級思想政治教育 1 班的張曉婷， 現在湛江市初級實驗中學初一（ 班實習。 現在湛江市初級實驗中學初一（3）班實習。很榮幸夠作為實習生代 表發言， 首先請允許我代表湛師法政學院思政系、 表發言， 首先請允許我代表湛師法政學院思政系、 師法政學院思政系 歷史系的全體實習 對給予我們實習實踐鍛鍊機會的湛江市初級實驗中學表示深深的 生， 感謝， 對給予我們幫助與指導的班主任老師以及任課老師表示深切的 感謝， 謝意， 對一直以來關心支持我們的指導老師表示由衷的感謝， 謝謝你 謝意， 對一直以來關心支持我們的指導老師表示由衷的感謝， 們！ 教育實習是把自己在學校所學的教育理論和教育知識套用與實 際，同時也是對自己從事任教能力的一次大檢驗。從 XX 年 10 月 同時也是對自己從事任教能力的一次大檢驗。 力的一次大檢驗 日至今共 周時間，實習的同學們積極鍛鍊， 12 日至今共 7 周時間，實習的同學們積極鍛鍊，努力地做好從學生 到教師的角色轉換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊， 到教師的角色轉換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力 給學生一種道德修養好，文化水平高的印象。在教學工作方面， 給學生一種道德修養好，文化水平高的印象。在教學工作方面，認真 備課，用心修改教案，虛心聽取任課老師的意見， 備課，用心修改教案，虛心聽取任課老師的意見，彌補自己在教學工 任課老師的意見 作上的不足。在班主任工作中 積極負責， 作上的不足。在班主任工作中，積極負責，與學生形成良好的師生關 系，熱心真誠面對每位學生，尊重他們，深入細緻了解他們。下面我 熱心真誠面對每位學生，尊重他們，深入細緻了解他們。 代表實習生們談談自己的一點實習心得和體會。 代表實習生們談談自己的一點實習心得和體會。 教學工作方面， 次新課， 節課， 教學工作方面，實習期間我講了 3 次新課，一共 5 節課，每節課 我認真備課，聽取任課老師的意見，用心修改教案。實踐中了解了學 認真備課，聽取任課老師的意見，用心修改教案。實踐中了解了 課老師的意見 了解 生的學習情況， 針對不同學生的特點進行教學， 生的學習情況， 針對不同學生的特點進行教學， 學生的特點進行教學 課後結合老師的意見 全面反思，認真總結，彌補不足。再加上多聽其他老師的課， 全面反思，認真總結，彌補不足。再加上多聽其他老師的課，取長補 1 短，因而在教學工作方面取得了較大進步。 因而在教學工作方面取得了較大進步。 第一次上課不是很成功， 第一次上課不是很成功，雖然基本完成了課堂教學任務， 雖然基本完成了課堂教學任務， 但是課 堂紀律不是很好， 因此教學效果欠佳。 課後我認真分析了初一學生的 堂紀律不是很好， 因此教學效果欠佳。 課後我認真分析了初一學生的 學習特點， 結合陳老師的建議，對自己的教學方法、 學習特點，並結合陳老師的建議，對自己的教學方法、教學思路進行 了反思總結： 對於初一學生的教育， 需要通過實際事例結合學習書本 了反思總結： 對於初一學生的教育， 理論，才能啟發學生的學習興趣；需要通過榜樣力量的激勵， 理論，才能啟發學生的學習興趣；需要通過榜樣力量的激勵，才能使 他們獲得感同身受的體驗； 他們獲得感同身受的體驗； 需要教師情感教育的升華， 激起學生的共 受的體驗 需要教師情感教育的升華， 鳴，才能達到真正的思想教育的目的。通過反思與總結，我在第二次 才能達到真正的思想教育的目的。通過反思與總結，我在第二次 課中取得了長足進步，課堂教學效果有了很大改善。 取得了長足進步，課堂教學效果有了很大改善。 有了很大改善 班上的《師生情誼》 這個班的學生向來都比 學生向來都 那堂課是在初一 4 班上的《師生情誼》 這個班的學生向來都比 ， 較活躍，上課前我還在擔心自己能否控制好課堂紀律。上課時， 較活躍，上課前我還在擔心自己能否控制好課堂紀律。上課時，我用 《學生寫給老師的一封信》 學生寫給老師的一封信》 導入， 導入， 說實話我讀的時候是發自真情實感 我能感到我拿著那封信的手是微 讀出來的， 出來的 自己都被其內容所感動， 自己都被其內容所感動， 微顫抖的。起初讀的時候，課堂紀律不是很好，但當我讀到末尾時， 微顫抖的。起初讀的時候，課堂紀律不是很好，但當我讀到末尾時， 我發現同學們的注意力都集中到了我的身上，都在很認真地聽我讀。 我發現同學們的注意力都集中到了我的身上，都在很認真地聽我讀。 我又以一個個小故事——汶川地震的感人師生故事， 緊接著， 接著， 我又以一個個小故事——汶川地震的感人師生故事， ——汶川地震的感人師生故事 毛澤東 尊師，魯迅的故事等——串講每一個知識點。令我很意外的是全班 尊師， 魯迅的故事等——串講每一個知識點。 ——串講每一個知識點 90%的人都在很專注地聽我講課。這堂課的板書很多， 90%的人都在很專注地聽我講課。這堂課的板書很多，就連我轉身寫 的人都在很專注地聽我講課 時也沒有同學講話。 整堂課很順利地上完了， 我沒有一次維持紀律， 時也沒有同學講話。 整堂課很順利地上完了， 我沒有一次維持紀律， 師生互動也做得很好， 就連平時最調皮， 每節課都搗蛋的學生也在目 師生互動也做得很好， 就連平時最調皮， 不轉睛地盯著我聽我講課。 班這么“反常” 不轉睛地盯著我聽我講課。4 班這么“反常”聽課的情況令我感到很 驚奇，同時，我也知道他們的這種“反常”的表現，就是對我的課堂 驚奇，同時，我也知道他們的這種“反常”的表現， 2 教學成果的最好肯定， 同學們的表現為我的教學打了滿分。 課後指導 教學成果的最好肯定， 同學們的表現為我的教學打了滿分。 老師也對我的教學給予了很高評價。 老師也對我的教學給予了很高評價。 通過這幾次上課，我真正明白了那句話： 沒有不合格的學生， “ 通過這幾次上課，我真正明白了那句話： 沒有不合格的學生， 這幾次上課 只有不合格的老師。 學生的興趣是靠老師引導的，課堂紀律是老師 ” 只有不合格的老師。 學生的興趣是靠老師引導的，課堂紀律是老師 和學生雙方的責任， 學生不認真聽課， 老師應反思自己的教學方法是 和學生雙方的責任， 學生不認真聽課， 不是不容易被學生所接受， 應該怎樣根據學生的特點來改進。 就像這 不是不容易被學生所接受， 應該怎樣根據學生的特點來改進。 堂生動的《師生情誼》 我用愛去啟發學生，引起學生的情感觸動， 堂生動的《師生情誼》 我用愛去啟發學生，引起學生的情感觸動， ，我用愛去啟發學生 ， 引起他們的共鳴， 他們自然會認認真真地聽講， 引起他們的共鳴， 他們自然會認認真真地聽講， 認認真真地聽講 而且在整個課堂講學 過程中， 師生的配合也很好， 我能明顯地感覺到他們的思維在跟著我 過程中， 師生的配合也很好， 的思路馳騁。 的思路馳騁。 在班主任工作中， 我與學生形成良好的師生關係， 熱心真誠面對 在班主任工作中， 我與學生形成良好的師生關係， 每位學生，尊重他們，深入細緻了解他們。我輔導了學生參加校講故 每位學生，尊重他們，深入細緻了解他們。 細緻了解他們 事比賽，協助校運會工作，開展主題班會，並取得了預期效果。 事比賽，協助校運會工作，開展主題班會，並取得了預期效果。通過 兩個月以來與學生的接觸，我也有一些感悟：首先，班級管理中， 兩個月以來與學生的接觸，我也有一些感悟：首先，班級管理中，班 主任要培養好班幹部， 這對班級管理有著多方面的作用， 鍛鍊了學生 主任要培養好班幹部， 這對班級管理有著多方面的作用， 的管理能力， 能夠對班級起到時刻監督的作用， 同時也分擔了班主任 的管理能力， 能夠對班級起到時刻監督的作用， 的工作負擔與壓力。其次，對與那些調皮的學生，更需要的是老師對 的工作負擔與壓力。其次，對與那些調皮的學生，更需要的是老師對 老師 他們的關注、溝通和關心。這一類學生往往平時成績不是很好，他們 們的關注、溝通和關心。這一類學生往往平時成績不是很好， 往往平時成績不是很好 不能在成績方面得到關注， 就希望做一些其他的事情引起老師、 家長 不能在成績方面得到關注， 就希望做一些其他的事情引起老師、 的關注， 因此他們最缺少的是家長的關愛和老師的關懷。 的關注， 因此他們最缺少的是家長的關愛和老師的關懷。 最缺少的是家長的關愛和老師的關懷 對於這些學 對於這些學 生用訓斥、恐嚇都是解決不了的，化解的最好方法是愛，用愛來關懷 用訓斥、恐嚇都是解決不了的，化解的最好方法是愛， 他們就像愛自己的孩子一樣。 他們就像愛自己的孩子一樣。 3 實習期間的收穫與感悟是說也說不完的， 我們只能感嘆實習的時 實習期間的收穫與感悟是說也說不完的， 間太短，時間過得太快，我們的鍛鍊還很不夠，但我們會珍惜在這實 間太短，時間過得太快，我們的鍛鍊還很不夠， 習期間獲得的寶貴經驗，它會成 習期間獲得的寶貴經驗，它會成為我們以後的人生道路上的寶貴財 富。儘管實習已經結束，但是我們還要繼續發揚虛心學習、努力進取 儘管實習已經結束，但是我們還要繼續發揚虛心學習、 還要繼續發揚虛心學習 的精神， 不管走到哪裡都保持謙虛學習的作風， 的精神， 不管走到哪裡都保持謙虛學習的作風， 學習的作風 為自己的進步鋪就階 我們已經整裝待發， 梯。 我們已經整裝待發， 已經整裝待發 為明天走上教育工作崗位做好了紮實的準備。 為明天走上教育工作崗位做好了紮實的準備。 的準備 同學們， 同學們， 讓我們用知識照亮和諧的大道， 讓我們用知識照亮和諧的大道， 用心去澆灌祖國的未來； 用心去澆灌祖國的未來； 讓我們用拼搏書寫光輝燦爛的明天， 讓我們用拼搏書寫光輝燦爛的明天，為一代代人照亮人生前進的道 們用拼搏書寫光輝燦爛的明天 路；讓我們用真誠之心去面對每一張笑臉，托起祖國明天的希望。 讓我們用真誠之心去面對每一張笑臉，托起祖國明天的希望。
尊敬的各位領導親愛的各位同學：
大家下午好！我是xx實習生--xxx，很高興作為實習生代表站在這裡發言。
首先非常感謝xx國際大酒店的各位領導在百忙的工作之餘為我們舉辦實習生歡送會，我代表陝西省旅遊學校和所在xx國際大酒店實習的所有實習生，表示最真誠的感謝！
‘光陰似箭，日月如梭’轉眼間,為期一年的實習工作就這樣結束了。一年前,帶著家人的囑咐，帶著自己的信念與理想。我以學生的身份踏入社會，走進惠州最頂級的歐陸古典皇家園林式精品豪華酒店實習。這一年來,有過喜悅,有過興奮,有過苦惱,有過憂鬱,有過懷疑,使我從一名初出茅廬的學生,逐漸的熟悉了酒店的組織結構、人事關係、企業文化,也使我慢慢的適應了這個社會。一年就這樣過來了,用什麼詞語來形容也沒有用現實二更為確切。
從去年6月13號背起行囊隨從老師的帶領下來到xx國際大酒店,現如今再次收拾起行囊準備返回的時候,心裡真的有一種不捨，自己畢竟已經做了一年的xx人,對於xx,我始終為自己是一名xx人而自豪。感謝xx、感謝學校是你們給了我們這個展示才華的舞台。
很榮幸這一年來我在餐飲部實習，在這個崗位的實習讓我接觸了很多東西,讓我學到了很多豐富的專業知識。崗前培訓使我樹立了正確的從業觀念，改變了我認為乾酒店是沒有前途的消極想法，樹立了乾一行，愛一行的思想，明白了一個人是否有所作為，不在於他從事何種職業，而是在於他是否盡心盡力把所從事的工作做好。這讓我具備了我的從業意志和端正了我的工作態度，知道了一個優秀員工應有良好的職業素質，從而增強我的從業意識，立志做一名五星級酒店的優秀員工。正式上崗後我學會了服務賓客的原則，服務賓客的程式，服務中工作細則，宴會服務程式，托盤的技巧及端托行走的步伐，鋪台、擺台的注意事項，換菸灰缸的重點，斟酒水的基本方法、程式和酒水的一般知識，處理服務工作突發事件對應技巧。餐廳開市的準備工作及收市的注意事項以及各種服務禮儀、餐飲衛生知識、消防知識等等。
我還記得自己剛踏入社會,走進xx門檻的時候,總認為在學校里學一點書本里的知識就可以在酒店裡得心應手,而不明白最大的學問其實源於生活中,最真實的文章卻是在書本之外,現在我懂了,是xx告訴了我們 ‘年光似鳥翩翩過,世事如棋局局新’的道理。在學校里,我們只走得平路,上不得峭壁,更過不得險灘。離開了學校、離開了家,來到這個陌生的大都市。有時候,遇到失落就想輕言放棄,甚至自甘沉淪,而不明白人生有起伏才有真趣、有波折才有韻味。現在我懂了,是xx告訴了我們‘凡人為善,不自譽而人譽之;凡人為惡,不自毀而人毀之’的道理。作為一名實習生,在實習過程中,會有埋怨,會有委屈。因為我們總認為只要自己以誠待人、與人為善,公道就會自在人心,而不明白有時自己好心事做的事做並不好,甚至是好心辦了壞事。之所以懂得這么多的道理,是因為xx,是xx人言傳身教告訴了我們。我們才讓自己更加的有信心,也堅信我們可以為自己喜歡的工作而奮鬥。
我熱愛自己從事的工作,因為我在這份工作中找到了自我,當我與我們熟悉的賓客打招呼時,我會感到這是我們最大的滿足。我始終以自己能夠去做一名專業的服務人員而驕傲,因為我們每天都在幫助別人,而客人在我們這裡得到的是驚喜,而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。我們未必會有大筆的金錢,但是我們一定不會貧窮,因為我們富有智慧、富有信息,富有責任感,富有助人的精神,富有忠誠和信譽。所有的這些,才構成了我們今天這樣美好的生活。其實,富有的人生不難找,它就在我們為別人帶來的每一份驚喜當中。
實習是結束了,但無論是現在的實習,還是以後的工作,我們都會為自己曾經是一名xx人而驕傲,我們的精神也一定像紅棉一樣綻放。我們也都將傾盡全力,去延續我們肩負的使命:以真誠服務與我們的職業,我們的酒店,乃至整個酒店業。
感謝美麗的xx酒店,感謝xx這一年照顧我們的各位領導以及同事，也感謝在這裡生活一年的城市---惠州·淡水。
尊敬的各位老師、各位企業領導：
大家好！我是07級汽修班的xxxx，很榮幸站在這裡代表07級汽修班全體實習生髮言。
在這裡，我首先代表07級對汽修班全體實習生向各位指導老師致以衷心的感謝。為了我們能順利完成實習任務，各位指導老師做了大量準備工作。為了我們能真正學到知識，不辭辛苦的給我們聯繫對口的實習單位，而且抽出時間激勵我們，指導我們，幫助我們，在這裡起容許我再一次向老師們致以衷心的感謝！
曾經心潮澎湃，曾經滿懷激情，曾經翹首等待這為期一年實習。這是我們升入中專以來的第一次進入社會實習，因此我們大家很認真也很重視的參加這一次實習實訓活動。時間總是充足的，為期一年的實習已經將過一半，在這半年的時間裡我們曾經徘徊過、失落過、也空虛過，但我們從不曾後退過，因為我們知道這對於我們來說是一種難得的歷練，實習中我們學到了很多書本上學不到的知識，同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。實習中每一個人都有了自己的收穫，收穫了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶！
在實習的過程中，有些同學到高齒實習，有些到依維柯實習，被分配到不同的部門，面對陌生的環境，面對陌生的同事，面對高標準的要求，我們其中有些人徘徊了，但在老師的鼓勵與幫助下大家很快克服了困難，憑著自己勤快的勞動以及文明的舉止贏得了用人單位的好評與學校的認可。
有些同學到福特實習，在實習的過程中同學們突破以往的懶惰，勤快的與之進行加班加點的工作，坦然地展現出自己優秀的一面，雖然也曾跌到過，雖然也曾受挫過，但大家憑著不怕吃苦不怕失敗的精神最終都很出色的完成了工作任務，獲得了師傅的好評。
有些同學的實習單位離學校很遠，他們每天需坐車一個多小時趕到實習單位，但他們憑著自己過硬的身體素質和嚴格的生活作風，從未間斷過、從未遲到過，因此也獲得了其他同事的認可與好評。
在實習中，我們所有人都始終抱定一個信念：身體不能垮，精神更不能垮，即使身體垮了，精神也不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持，使同學們勇敢地克服了實習中遇到的一個又一個的困難，以自己出色的行為見證了自己的人生價值，順利地完成了實習任務。
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂．為出色地完成實習任務即將返校的師大實習同學作一次隆重的話別，為這批優秀的實習同學即將踏上新的征程歡歌壯行!
首先，我代表二中全體師生向圓滿完成實習任務的所有同學表示熱烈的祝賀！向一直鼎力支持二中教育的河北師大表示衷心的感謝！
向帶隊實習的楊老師致以誠摯的敬意，並感謝楊老師帶出了一支認真紮實、文明守信、朝氣蓬勃、團結奮進的實習隊伍，給我校的教育教學帶來了積極的影響!感謝實習同學們辛勤的付出，為我校創造了良好的教育效益!
即將離別，心中有太多的不忍與遺憾。回望來時的路，時光就像一本太倉促的書，一百多個日日夜夜，就這樣匆匆翻過了，我還來不及將你們的面容深深地鐫刻在心裡，我還來不及走近你們每一個同學心靈的深處,離別的洞簫就為我們響起，此時此刻有太多的人值得留戀與回望，有太多的事讓我們難以忘懷。
回想往日的情景，可謂歲月崢嶸，歷歷在目。為了煉就過硬的教學技能，為了我們一個個渴望求知的孩子，你們不怕苦，不怕累，課下精心設計，課上努力表現，爭取最好。為了上好每一節課，你們總是虛心請教，相互討論，甚至於挑燈夜戰，苦思冥想到深夜。為了每一個學生的進步，你們會逐笑顏開，甚至載歌載舞，為了每一個學生的落後，你們會憂心忡忡，甚至寢食難安。苦也好，樂也好，而每天總是帶著成熟而自信的笑容，拖著疲憊但依然充滿活力的身軀忙碌在課堂內外，笑對困難，無怨無悔。你們是二中這個美麗校園裡一幅最絢麗而又最凝重的畫面。
回想往日的情景，不禁讓我感佩肺腑，四個多月以來，在楊老師的率領和指導下，你們自覺地遵守學校的規章制度，認真完成各項教學工作，有的同學協助年級組完成了組織體育比賽、文藝演出等多項活動，為活躍學生的學習生活做出了很大貢獻。有的同學為了學生的進步，在課餘時間跨科目為他們補習功課，用自己的真誠與才華激起了學生的學習勁頭。有的同學為了有心理障礙的學生能有一個健康的成長與展，經常與學生談心，噓寒問暖，百般呵護，關心他們的學習，關心他們的生活，溫暖了學生的心靈，給予了學生力量。等等這些真誠行動真實地體現了“愛是教育的靈魂”這一偉大的思想。為人師表的高尚品質在他們身上折射出了最為美麗的光華！我敢說，你們是所有師大實習生中的佼佼者！
同學們，我們一起經歷過的一件件往事，就像在眼前，揮之不去。我不想再去追憶那逝去的如歌日月，我怕我會因為感動而情不自禁。此時此刻，我的心中只有一個想法，假如能把你們留下來，我們將繼續並肩作戰，苦樂同享。假如能把你們留下來，我們將互相切磋，共同進步。假如能把你們留下來，我們將一起攜手撐起威縣二中教育的藍天。無盡的眷戀，不知如何說起，但我們都明白，分別並不是結束，而是歡呼開始，不是紀念完成而是向更輝煌的明天闊步前進。所以，在此分別之際，我只想由衷地以河北師大學兄的身份給學弟學妹以真誠的期望與祝願：正如帕斯卡爾所說：“人只不過是一根思想的蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但正是這根能思想的蘆葦成就了人類的偉大。”所以我期望學弟學妹們永遠保持獨立思考的強烈願望，作一個有思想的人，並祝願你們的思想花園裡，愛與寬容的鮮花處處開放。愛在左，情在右，我期望學弟學妹們行走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將人生的長途點綴得香花瀰漫。並且因為有了你們，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘也不覺痛苦，有淚可灑卻也不是悲涼。我期望學弟學妹們永遠也別輕視自己，別認為自己普通，經驗是一點點積累的，路是一步一步走出來的，心中的執著什麼時候也別丟，那是樂觀向上的生活態度，是相信自己的遊刃有餘。只要我們每一位能做到：一顆心——心要熱；一片情——情要深；一股勁——拼搏勁，成功一定是屬於你們的。我們相聚在金秋，離別在深冬。沒有松風的秋，大雁牽動了長長的思念，沒有飛雪的冬，是你們撥動了激盪的音符。一夜高風凋碧樹，凋不了你們青春不滅的火焰，滿地余寒露寧香，凝不住你們艷美的年華。你們有火一樣的青春，你們有火一樣的激情，祝願你們每一個人都擁有一個如火的前程！
祝福的話語說不盡，今天雖然你們就要離開二中了，但我相信二中人永遠不會忘記你們，二中的點滴進步永遠有你們的一份汗水，二中的一草一木永遠印記著你們的辛勤勞動，譜寫二中發展的歷史永遠有你們的一個音符在跳動、在閃爍。我們來自五湖四海，有緣千里相會，我們能相聚在二中這個芳草園裡也是一種緣分，所以我相信，你們一定會珍惜這種緣分，二中的全體師生更會珍惜這種緣分，希望你們這批從二中飛出去的龍鳳繼續能關注、支持二中的發展。
最後還想要說一句：同學們一路走好，無論你們走得多么遙遠，當你回望來時的路，最牽掛你們的是我們，最關注你們的是我們，記著回家的路，威縣二中永遠是你們的家，謝謝！
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