尊敬的劉局長、各位領導、各位校長：
大家好！我匯報的題目是“精細管理、認真規範、嚴格落實”。我的匯報將不超過10分鐘，真心期盼各位領導、校長批評指正。
我校自XX年提出了“全市先進、全省知名”的辦學目標，具體來說，就是教師職業幸福感大有提升，校園環境、辦學條件大為改善，聯考優秀率大幅上升，學校以此目標為總綱，各項決定、規章制度必須以是否能夠促進學校目標的實現為出發點和落腳點。在此基礎上，學校提出了“全力打造低進高出、高進優出的典範學校，讓全體學生得到最好最強發展”的辦學理念，在此理念指導下，學校的學生觀由面對優秀生轉向面對全體學生。為此，學校確定了“精細管理、認真規範、嚴格落實”的管理思路，以確保學校辦學目標與辦學理念的實現。
一、細化管理機制，確保高效運轉
學校實行年級－處一室管理機制，年級是學校的管理實體，每個年級設級部主任一人，直接對校長負責。處，即教導、政教、總務三處，是學校的職能部門，指導、檢查、評價級部工作，評價結果直接報校長。室，即校長辦公室，是學校的督查部門，負責通過督促級部、三處的日常規、周常規、總值班記錄落實學校各項工作，學校管理按程式按流程運行。
年級管理使學校的大一統管理分割為幾個管理單元，使校長－副校長－處室－年級管理模式直接改變為校長－年級主任，減少了環節，最佳化了結構，提高了效率。級部專心專注於教學與管理，處室為年級保駕護航，校長為年級放權，年級主任享有充分的管理自主權與主動權，大大提高了學校管理的效率與效益。今年我校的年級管理再度改革，每個年級設兩個部，每個部自成一體，自6月23日至月底，我校正在進行教師與級部的雙向選擇，由級部主任根據教師的志願、成績與平時表現，聘任班主任、備課組長、任課教師，提名級部副主任，報校長會研究後正式任命；由班主任選聘任課教師，組成任課集體，我們也叫小級部。
目前，學校管理機制高效運轉。推諉扯皮不見了，更多的是團結協作、互幫互助、共同促進；消極怠工不見了，更多的是積極工作，認真檢查，嚴格落實；牢騷滿腹不見了，因為沒有時間，大家都很忙，都在思考如何為學校目標的實現，貢獻更多的力量。
二、細化教學教研，認真檢查落實
學校倡導以教研促教改，以教改上質量。學校的主要做法是：
第一，實行一課一備式集體備課，備課時必須帶教材、考試說明、課程標準，實現三本合一，實現學什麼、教什麼、考什麼的有機統一，我校製作的教學設計，與備課流程想輔相稱，並留有自我發揮的空間，實現集體智慧與個人風格的統一。
第二，請進來，走出去。兩次請進來全國和諧教學法理事長，天津教育科學研究所基教所所長王敏勤到我校做報告，從此，我校的教學改革迅速深入，學課標，劃知識樹，確定高效和諧課堂五環節教學模式，做到堂堂清，日日清。走出去，我校參觀考察了杜郎口中學、昌樂二中、河南永威學校等課改名校，參加了津魯四縣同課異構，並將四縣同課異構經常化。請進來，走出去，開闊了老師眼界，提高了老師們的教研能力與課堂教學改革的水平。
第三，改錯反思，改後滿分。檢查學生學習的有力有效途徑就是我校自己設計的改錯反思本。改錯反思本將典型題、錯題、知識整理融為一體，構建學生的知識網路與試題網路，也做為培優補差，提高臨界生成績的重要抓手，起到了非常關鍵的作用。
第四， 聽課、評課、賽課，在課堂上見高低。除了學校每周的公開課、示範課，以及每學期的優質課評比外，學校還創造條件，讓老師們參加全國性的大賽。本學期學校優質課大賽已經結束，學校將選派25名教師赴山東棗莊參加全國“我的模式我的課”大賽。特別是我校新建成了自動錄播室，這是全市縣一中第一家自動錄播室，實現了教師上課的自動錄播，實現了在所有電腦上都可以聽課，實現了自己為自己評課的功能。
第五，成立三年一體化領導小組，由校長任組長，由主管教學的副校長任副組長。整個高中三年要對學生在知識、能力、素養等方面進行通盤思考、系統規劃、分段落實、逐層推進的培養，把素質教育、常規教學、聯考目標有機結合，做到＂三年高中一盤棋＂，聯考備考從高一開始抓起。
第六，設立周四檢查日。除辦公室嚴格落實日常規、周常規、總值班記錄外，我校專門設立周四檢查落實日。這一天，年級主任檢查所有老師的教學設計、改錯本批閱、業務學習本、聽課本，校長書記檢查校務會成員的工作日誌、教學設計、業務學習、聽課本，校長要對總值班記錄打分（滿分40分，如果得不到40分，將在校務會接受批評），副校長副書記檢查班主任、備課組長的工作日誌、教學設計及聽課本，檢查結束，要進行評價，評價標準為優、良、差，凡被評為差的，一律撕掉重來。周四檢查日的檢查範圍越來越大，檢查內容越來越多，效果也越來越好！
我校教學常規在石家莊組織的教學常規百校行檢查中，得到了檢查組的高度評價，學校的做法形成經驗文章上交市教育局。學校教研碩果纍纍，13項省級“xx”規劃重點課題結題，47名教師的教研成果獲河北省一、二等獎，學校自製教具5項獲得國家一、二等獎,5項獲省級一、二、三等獎，今年5月份，六名教師參加在天津組織的說課標說教材全國大賽，一人獲特等獎，四人獲一等獎。
三、細化學生管理，最佳化學生髮展
第一，製作班主任工作日誌。該日誌涉及到了學生管理的方方面面，是督促班主任嚴格落實日常規、周常規的重要措施，體現了班主任不斷成長與進步的軌跡，更見證了家校合作共謀學生進步的過程。在去年萬名教師訪萬家活動檢查中，檢查組長於學紅對我校提出的家校概念、請家長到校值班、聽課、勵志演講、與學生共餐等做法，給予了充分肯定與高度稱讚。
第二，開展勵志教育，這是我校學生管理的一大亮點。方式主要是晨會、國旗下講話、班會、邀請勵志專家等方式，內容涉及做人、做學問等方面，通過勵志教育，學生的激情與熱情被充分點燃，校園充滿了生機與活力。特別是我校的升旗儀式三千人共舉國旗、共唱國歌、共同聆聽激情演講，吸引兄弟學校紛紛參觀學習。
第三，創建學生社團，提升學生綜合素質。我們已經籌建的有綠蔭文學社、書法社、繪畫社、舞蹈社、卓雅演講團、播音編導社、籃球隊、桌球活動小組，即將籌建軍樂隊、科技創新社（我校有全省第一家縣級中學科技館，科技創新在全市全省乃至全國赫赫有名）、足球隊、心理互助組，此舉的目的就是為了使學生得到全方位發展，為使學生得到最好最強發展打基礎，為提高聯考優秀率，消滅專科生做準備。
第四，創造機會，參與大賽。我校組織學生參與漢語大比拼大賽，打進全市八強，組織學生參加英語口語大賽，獲得了全市一等獎全省二等獎，由我校運動健兒組成的平山縣代表隊參加石家莊市田徑運動會，連續兩年獲得了團體總分第一名的好成績。近期，我校將組織初三優秀畢業生、高三優秀畢業生復讀的考生，參加北京相陽教育集團組織的尖子生夏令營，為衝刺清華北大打好基礎。
第五，細化學習管理，大面積提高學生成績。學生由班主任統管，由全體任課教師分包，每次月考結束，評價教師分包學生的成績；學校調整課堂時間，由每節50分鐘，調整為每節40分鐘，專門在上下午及晚自習抽出公共自習，由學生自主整理錯題、知識結構、或者加自助餐，沒有頂班教師，每年級由三位值班教師負責；學科作業一般以限時作業的方式進行，限定時間、限定作業、限時收繳，將平時練習按考試運行，提高學生的作業效率；月考功能不斷強化，每次月考結束，全體教師必須對分包學生及弱科學生進行專項輔導，面對面，題對題，爭取每考一次試，就要進步一次。
平山中學是平山人民的學校，在校生都是我們的老鄉、親朋好友的孩子，甚至就是我們老師自己的孩子，我們深知責任重大，把學生管好、教好、取得成功，是我們義不容辭、責無旁貸的責任。
四、打造xx文化，提高師生品位
第一，我校以xx文化為學校文化，即追求卓越，品味高雅，以卓雅文化引領學校，以道德責任為核心，提高師生境界。
第二，舉辦形式多樣的活動，踐行卓雅文化。學校定期評選星級學生、星級教師，在宣傳櫥窗張貼優秀學生及優秀任課教師、班主任，舉辦卓雅講壇、卓雅論壇，號召大家追求卓越，品味高雅。組織專題活動，發現、挖掘師生中間存在的低標準、不雅致等懶、散、差行為，在全校公布，引起大家注意。
第三，創建卓雅文化氛圍。學校專門聘請縣內書畫界知名人士，根據學校卓雅文化的需要，為學校揮毫潑墨，在學校打造卓雅文化牆、文化走廊，讓師生在潛移默化中感受文化的力量。
為深入貫徹落實卓雅文化，學校將成立卓雅文化研究會、傳統文化研究會，結合平山的歷史，深入挖掘卓雅文化的歷史傳承，將西柏坡精神、古中山國文化融入其中，爭取以先進的學校文化塑造人，將文化內化為師生的自覺行為，全力打造卓雅校園。
五、細化服務舉措，加強後勤保障
第一，舉辦30分鐘託兒所，使國小早放學的孩子由學校統一照看，解除教師後顧之憂。
第二，班主任檢查晚休已經10：40，學校專車送晚值班的班主任安全回家。
第三，為使教師買菜不耽誤時間，學校食堂為教師提供新鮮蔬菜。
第四，全天供應熱水，使教師隨時可以打水。
第五，午餐提供免費雞蛋湯，事兒不大，暖心。
第六，增加水電木維修人員，為教師家維修提供服務。
第七，更新辦公設備，傳送辦公環境。
總之，就是為了提高教師的幸福指數，改善教師的辦公環境，提高教師的工作積極性，解除教師的後顧之憂。
六、用好專項計畫，提高升學質量
今年聯考，我校再創佳績。文史理工類本一上線150人，本二線上共494人，本三線上共1118人，在聯考考生人數比XX年少200人的情況下，依然在聯考上線人數與上線分數上均取得了突破。今年，我校近200名考生，更好地享受到了國家貧困專項生計畫與面向農村單獨招生計畫的優惠政策，好多同學的志願由我親自為他們填報，希望他們能跟XX年聯考考生高倩南（浙江大學）、曹愛德（中南大學）、李榮霞等100多名同學一樣，享受專項計畫提檔線比統招計畫提檔線低50分左右的優惠，讓更多的平中學子在這一政策的惠澤下，走得更高更好！
管理就是走流程，管理就是完善程式，管理就是“精細、規範、落實”，我校將在教育局的正確領導與大力支持下，將管理做得更細更好，為將更多的平山學子培養成棟樑之才而努力奮鬥。
最後，祝各位領導、校長身體健康、萬事如意，更願各位領導、校長支持我校發展，將更多的優質生源送到我校，我校將不辜負各位的厚愛，全力以赴，為平山培養更多更優秀的人才！
謝謝劉局長，謝謝各位領導、校長，謝謝大家！
尊敬的各位領導，各位老師們：
大家好！
在這個草長鶯飛、春意盎然的日子裡，我校召開研究性學習專場教學研討會，也為常態課教學月活動拉開了序幕，更是我們做好各項工作的鼓勵和鞭策，在此我謹代表xxx國小對市教研室張主任、區教育局、進修學校各位領導來我校蒞臨指導表示衷心的感謝，向出席本次研討會的兄弟學校各位同仁表示熱烈的歡迎！
自新課程改革實施以來，研究性學習作為綜合實踐活動課的一個重要組成部分，備受矚目。這門學科沒有指定教材，沒有教參，沒有現成的課堂模式可套用，因此對於長期以來習慣於依據教學大綱、依據現成教材來從事教學活動的教師來說，普遍感到難以適從。雖然該門課程已經開展了10多年，但是老師們對於研究性學習課程上什麼內容？怎樣上？困惑頗多。XX年區教研員楊老師與我校領導班子多次商討，最終確定創造性地將我校養成教育的校本課程與研究性學習整合在一起，並多次到我校“點對點”指導教師的教學工作，成立骨幹教師研究小組，啟動教師成長計畫，制定專業成長方案。學校還申報了教育部《在綜合實踐活動中培養學生良好的學習習慣的研究》，天津市《國小研究性學習與學科教學整合的研究》兩項課題。在這期間，我校先後派骨幹教師走進我市多個學校聆聽專家的講座和觀摩高水平的研究性學習課，對研究性學習課程實施的基本方法與途徑有了一定的了解，經過反思再實踐，明確了理念，正確了定位。通過學生在“調查”、“考察”、“訪問”、“設計”、“實驗”和“探究”等系列活動中發現問題和解決問題，體驗和感受生活，發展實踐能力，培養創新能力。根據不同學段的年齡特點和目標，4年來我校一共開展了涉及生活、行為和學習習慣三方面的研究性學習活動，召開了經驗交流會，專場教學研討會，承接了區教研會。
回首這4年來的實踐和探索，真可謂一程艱辛，一程跌撞，但也一路驚喜，一路積累。《好習慣 好人生》這一套校本教材在全國校本課程評比中獲一等獎，我校多名教師的研究性學習錄像課、論文和案例也分別在全國、市、區級的比賽中多次獲獎。最令我們感到欣慰的是學生們也有了長足的進步當看到“家長眼中的研究性學習課”的問卷上寫著：“研究性學習讓我的孩子視野拓寬了，愛思考了，也越來越有禮貌了……”
今後工作的構想，針對研究性學習與傳統學科課程、活動課程不同的課程理念，繼續探索研究性學習與各學科領域的關係，從學校實際和學生的興趣愛好出發，開發適合於研究性學習實施的課程資源，改變教師的教學方法和學生的學習方式，讓我校研究性學習這門課程更具有“研究味”，培養學生研究潛質，為優秀學生將來走上科學研究之路打下堅實基礎。
我相信，在各級領導的關懷和支持下，我們眾志成城，團結一心，抓住機遇，推動xxx國小教育教研更好更快的發展，不辜負領導、社會各界對xxx國小的希望。
xx市地處蘇南丘陵，轄x個鎮，x個省級開發區，x個管委會，x個行政村，農業總人口x萬人，全市總面積x平方公里，耕地面積x萬畝。農業資源豐富，是全省x個丘陵開發重點市（市）之一。近年來，xx市充分發揮豐富的丘陵資源、獨特的地理位置、優越的生態環境、深厚的人文底蘊等組合優勢，按照“鎮鎮有特色園區，村村有主導產業，戶戶有增收門路”的思路，大力實施“一村一品”戰略，努力培植農村特色產業，建成了一大批花果飄香、漫山碧綠、農民富裕的專業村。
一、主要成效
1、專業鎮村發展較快,主導產業特色彰顯。到XX年底，全市已創建符合江蘇省“一村一品”示範鎮標準的鄉鎮x個，即白兔鎮應時鮮果專業鎮、茅山鎮葡萄專業鎮、後白鎮花木草專業鎮和天王鎮苗木專業鎮，占全市鄉鎮總數的x%，已創建符合江蘇省“一村一品”專業村77個，占行政村總數的x%，其中葡萄、草莓專業村x個，苗木、草坪專業村x個，花卉、蔬菜專業村x個，水產專業村x個、有機農業專業村1個、農家樂專業村x個。
2、經營規模不斷擴大,參與農戶日趨增多。在“一村一品”專業鎮中從事主導產業的農戶數達到x萬戶，占鄉鎮農戶數的x%；在一村一品專業村中從事主導產業的農戶數達x萬戶，占村農戶數的x%，經營果品、苗木、蔬菜等高效農業x萬畝，占全市高效農業總面積x%,其中設施農業x萬畝, 占全市設施農業總面積的x%。
3、組織程度逐漸提高，農民增收較為顯著。x個“一村一品”專業鎮，與x家龍頭企業實行了有效對接，組建了x個農民專業合作社，4家農民專業合作聯社；在“一村一品”專業村中，與龍頭企業實行了有效對接的x個，共組建了農民專業合作經濟組織x個。產業化經營組織的有效對接，延長了產業鏈，提高了農產品的附加值和商品率，“一村一品”專業鎮、村農民人均純收入XX年達到x元，高出全市農民人均純收入的x%。
4、標準化生產進程加快，品牌建設成效明顯。x%以上“一村一品”專業村主導產業產品獲得無公害農產品或綠色食品、有機食品。綠色食品、有機食品認證面積達x萬畝，占宜認證面積的60%。並創建了葡萄、草莓2個全國農業標準化示範區；在大力推行標準化生產的基礎上，積極培育農產品知名品牌，創建“繼生”牌葡萄、“雲兔”牌草莓、野山小村牌有機農產品等江蘇省著名商標、江蘇名牌產品或名牌農產品。XX年白兔應時鮮果產業園區創成鎮江唯一的省級現代農業產業園區。XX年xx被評為全國首個“農業綜合標準化示範市”。
5、特色主導產業不斷壯大，產業體系逐步完善。“一村一品”專業鎮村的發展，帶動和促進了特色主導產業的形成和壯大。XX年，全市果業面積發展到x萬畝，其中葡萄x萬畝，水果年產量x萬噸,其中葡萄產量x萬噸。形成了白兔鎮、茅山鎮兩大果品發展集聚區。苗木面積發展到x萬畝，年產優質苗木x萬株。蔬菜種植面積x萬畝,年產量x萬噸。在加大產業規模的同時，更加注重產業體系的完善。建立了完善的綠苑、山江、聖宏等7個規模化種苗繁育基地、天王唐陵苗木專業交易市場。
二、經驗做法
1、堅持規劃引領， 形成“一村一品”產業特色。科學制定規劃是一村一品發展的前提，保持規劃的連續性是xx“一村一品”形成集聚發展的關鍵。多年來，xx市委、市政府非常重視農業和農村工作，從科學制定規劃入手，充分利用和發揮資源優勢，強力推進“一村一品”特色農業發展。在“xx”期間提出實施“xx工程”，重點發展應時鮮果、花卉草業、優質茶葉、特種養殖、特色蔬菜x大特色產業；“十五”期間提出“三區十帶工程”，即建成省級xx有機農業示範區，國家級農業綜合開發高新技術示範區、外向型農業示範區等3個農業示範區以及x個沿鐵路、高速公路、國道、省道路兩側高效農業示範帶，重點發展優質糧油、應時鮮果、彩色苗木、優質茶葉、食草畜禽、特色蔬菜等x大特色產業。 “xx”期間提出“丘陵山區開發總體規劃”,重點發展應時鮮果、彩色苗木、優質茶葉、食草畜禽、觀光農業等5大特色產業。“xx”期間提出了建設“十大現代農業產業園區”。以產業發展為基礎，加快發展糧油、果茶、蔬菜、畜禽、苗木等五大特色產業，努力打造特色鮮明、全國一流的現代農業示範區。對特色主導產業，採取“確定一個工作班子、制定一套扶持政策、籌集一塊配套資金、抓好一批產業基地、組建一批合作組織、建立一套服務體系”的措施，切實加大對“一村一品”的推進力度。
2、注重科技創新，提高“一村一品”的科技含量。這是xx特色農業產業發展的可持續支撐。xx“一村一品”特色產業起源於科技創新，鎮江農科所、江蘇農林職業技術學院能夠緊跟國際國內市場前沿，引進品種、技術、模式，基層推广部門積極示範推廣這些品種、技術和模式，使農民在生產中獲得成本、質量、效益等競爭優勢，才得以持續發展到如今規模。在推進“一村一品”和丘陵山區農業開發中，我市始終依託“一院一所”的技術研發優勢，加快推進產、學、研相結合的現代農業發展模式，加大新品種和新技術的研發、示範推廣力度，逐步實現了由農業傳統技術向現代技術轉變，由增加產量到提升質量的可喜轉變。目前全市已建成省級現代農業科技示範園1家、省農業科技型企業x家、科技型農業專業合作社x家、鎮江市級農業科技示範園6家。圍繞應時鮮果、彩葉苗木、水產養殖等特色產業，制定了具有明顯區域特點的市級生產技術規程x項，採用農業生產標準x多項，初步形成了與主導產業相配套的標準化生產體系。市農業推广部門舉辦各類技術培訓班和技術講座x期，發放各種技術“明白紙”和資料x萬份，培訓農民近x萬人次；各級農技人員掛鈎指導核心農戶和科技示範戶1萬多戶，輻射指導農戶x萬多戶，幫助農民有效地解決了“一村一品”發展中的技術難題。
3、整合資金投入，改善“一村一品”發展的條件。近年來，xx市把改善基礎設施建設和完善產業體系作為重點內容，強化資金和項目整合，使“一村一品”得到持續健康發展，彰顯了丘陵現代農業發展的新理念、新特色。一是積極引導社會資金投入加工流通業。3年來，共引進民間資本、工商資本、外商資本投入x億元。“三資”進入不僅帶來了發展資金，還帶來了新技術、新信息、新的管理模式，有效促進了農業產業化、規模化的發展。東方紫酒業、華甸農產品、唐陵苗木市場等一批“三資”項目的落戶，為解決本地農產品出路發揮了積極作用。二是集中開發資金投入基礎設施建設。3年來，利用農業綜合開發項目資金為苗木、草莓、葡萄、草坪和有機農產品基地，建設水泥路、砂石路x公里，機耕橋x座，電路x公里，電站x座，襯砌渠道x公里，涵閘x座，農田配套建築物x萬多座，林網x畝。三是整合現代農業項目資金扶持設施農業。3年來，先後利用省高效農業、鎮江市重點項目總計x個，重點扶持發展了鋼架大棚x畝，發展節水灌溉面積x畝。
4、建立激勵機制，創新“一村一品”發展的政策。XX年市政府出台了“關於加快推進現代農業產業園區建設，全面提升現代農業發展水平的意見”，對創成xx市現代農業產業園區、鎮江市級以上現代農業產業園區給予一次性獎勵x萬元。對創成國家級、省級、鎮江市級、xx市級龍頭企業給予一次性獎勵x萬元；對龍頭企業、合作社、生產大戶在南京、上海等地設立xx名特優農產品展示銷售中心，在各大商場、超市開設專櫃，在省級、國家級電視台播出本地農產品推介廣告的，在高速公路兩側設定高炮廣告推介本地農副產品的，均給予一次性獎勵x萬元。當年獲得無公害農產品、綠色食品、有機食品認證單位，一次性獎勵x萬元。對當年獲得全省“一村一品”示範村的行政村，獎勵x萬元。當年全市創建省級現代農業產業園區1個，鎮江市級現代農業產業園區x個，xx市級現代農業產業園區x個，新增各類農業產業化經營龍頭企業15家。全市新增註冊商標共x個，新增產品質量認證x個單位x個產品，獲得江蘇省、市名牌農產品共x家（其中省級x家），今年共兌付獎勵資金x萬元，有力地推動了全市“一村一品”建設步伐，有效地提高了主導產業的整體素質。
三、下一步發展思路
1、完善產業規劃。依託資源優勢，立足地方特色，進一步確定產業發展方向，制定“一村一品”產業發展中、長期規劃，引導“一村一品”向優勢區域聚集，形成具有區域特色的產業帶。
2、培植龍頭企業。引導和支持龍頭企業進入主導產業建基地，通過龍頭企業帶動推進規模生產，使“一村一品”特色產品優勢，轉變為“一鎮一業”的特色產業優勢。進一步建立健全龍頭企業與基地農戶之間的利益聯結機制，形成利益共同體，使產業基地成為龍頭企業的第一車間，通過產業基地建設壯大龍頭，通過龍頭帶動拓展基地，從而實現“一村一品”產業化經營。
3、完善合作機制。加快培育一批農民專業合作社、農民經紀人和專業大戶等多元主體，調動他們參與發展“一村一品”的積極性。通過訂單、股份、股份合作等形式，完善利益聯結機制，實現互利共贏。要支持農民專業合作社拓展服務功能；組織參加展銷會、推介會等產品促銷活動。
4、加快品牌培育。加大對創建品牌的扶持力度，加快推進農業標準化生產，加快無公害農產品、綠色食品和有機農產品認證步伐, 積極開展具有地域特色和文化傳統的產品申報名牌產品地理標誌認證。
課堂教學改革現場會發言稿
農村專業合作經濟現場會講話稿
現場會發言材料
在甲型H1N1流感防控工作現場會上的發言
燈謎教學交流現場會發言稿
公共圖書館鄉鎮分館建設現場會發言稿
組織部長在全縣農村黨員幹部現代遠程教育工作現場會上的講話
在區市場、疏導點管理現場會上的發言
在全市目標管理考核工作現場會議上的發言
在全縣三求文化惠農工程建設現場會上的講話