2018大學生父親節演講稿:爸爸,請理解我

敬愛的爸爸:

您好!

爸爸,您知道嗎?有時你那不經意的一句話,一個動作,一個眼神……都會像一根根針一樣,深深的刺痛了我的心!

常常說我醜的人是誰?常說我只有一身的缺點而沒有任何優點的人是誰?常常看不起我的人又是誰?一個輕而易舉的事情,我做到了,是誰又用著一種諷刺的語言來說我聰明?太多太多的不信任,太多太多的不理解,讓我失去了太多太多努力上進的動力、信心和勇氣。這些我都忍著,但這些人為的因素像一個千斤的擔子,壓得我喘不過氣來......

我知道,你所做的一切都是為我好,這是一種父愛,可惜,你愛我的方式與軌道偏離了。如果你總是把對事物的強加於我,而完全不顧我的感受,不尊重我,完全忽視了我的權利,那只能導致我越來越激烈的叛逆!

爸爸,家長在教育態度上,要堅持尊重、信任、理解三條原則。其中,尊重我們是最基本的原則,不關我們怎樣,被尊重是我們與生俱來而不可剝奪的權利,我們成績好也罷,成績壞也罷,你們家長都應該給以尊重、信任、理解,這樣的愛才有力量,才能使我們的新得到舒展,這樣才能使我們得到努力上進的動力、信心和勇氣。

爸爸,你從不信任我:一次,我在報紙上看到幾十所名牌大學的錄取分數線,於是,我對你那么有信心地說:“我要努力考上一所名牌大學,媽媽還說,只要你努力,最低也是復旦!”而你的回答卻讓人出人意料——“你總分能達到400分,我就覺得很欣慰了,一所名牌大學最低也要580,你行嗎?”我明白的這句話的含義,你是想用激將法把我考上大學的決心給激出來,但是,你錯了!這句話只能讓我喪失靠上大學的信心,讓我明白了考大學並不是象想像中的那么簡單,何況是名牌,這談何容易。

教育學、心理學研究表明,人的潛能充其量開發不足10%,每一個孩子,哪怕是殘障孩子都具有巨大的發展潛能,在具有無限可能性面前,家長最要做的是對自己的孩子充滿信心,要為自己所創造的生命而自豪!

爸爸,你作為一個父親,就一定要對自己的孩子充滿信心,堅信只要是生命就能綻放出燦爛的花朵。而你要做的就是耐心的幫助我們挖掘出那閃爍著獨特的潛質,讓它成為成為打開我們生命潛能的今鑰匙!

爸爸,就拿手機這件事來說吧:我兩次把手機給鎖住了,而這些並非都是我故意的,這是因為處在我們這個年齡階層的孩子都會有一種好奇心理。其實密植要好好地回顧一下你自己所曾走過的成長之路,就不難發現,成長並非是一個天天向上的過程,即使是成年人,也不可避免重複犯些同樣的錯誤,那何況未成年人呢?而你,卻一直在那罵我蠢,罵我笨。讓我的自尊心受到了極大的傷害,但我還是強忍著,沒讓眼淚掉下來!

爸爸,一個尊重、信任、理解、關愛孩子的家長,一個能用微笑和鼓勵去照亮孩子生命歷程的家長,是我們孩子心中永遠靠得住的大山,我們會以擁有這樣的大山而產生一種安全感,才會對自己產生力量,自信、勇敢的走上自己的人生道路。如果你要培養一個優秀的孩子,你不但要對你自己的孩子充滿信心,更要對你自己充滿信心,你要努力進取,同時也要心平氣和,這樣,生命才能和諧,才能不段升華,一個真正接納自己,身心和諧的家長,就能不段進步,就能給孩子一個最好的學習環境。

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