有人說:王老師,關鍵只有十一天了,一切都來不及了.我已經墮落兩年多了,人家已經是寶馬\賓士車了,我還是手扶拖拉機.假如你是一輛拖拉機,送你兩個字:借力.藉助外地,你就能跑得更快.曾有個老闆,有天開著輛賓士車在路上跑,發現前面有個求救信號.原來是輛拖拉機壞了,拖拉機手說:能不能幫個忙啊.沒問題.賓士車老闆拿出一根繩子,把它的尾巴與拖拉車的產頭連在一起,拖著拖拉機前進.拖拉機手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好喔.沒問題,我慢慢拖.突然之間有輛紅色的寶馬,裡面做著一個紅衣少女,從旁邊飆過去了.賓士車老闆生氣了,敢飆我的車,於是油門加下去了.警察一看嚇壞了.公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是賓士車,還有一輛是拖拉機.請問:誰是你們的賓士車.那就是你們的老師.
碧蓮中學有位學生找我:王老師,我數學成績不太好,能不能幫我.我說找我幹嘛,找你們數學賓士車.她說了一句讓全中國人民傷心的話:我們數學老師有偏見,他只喜歡成績好的同學,對我們成績差的同學缺少愛.
各位你們別忘了:賓士車與拖拉車中間有一根繩子.這根繩子是什麼.兩個字:主動.
在這個世界上沒人會主動來幫你的,除非你主動要求幫助.
你們班裡有多少學生啊.50個,數學老師幾個.一個.一輛賓士車要拉五十輛那個車來得及嗎?
有同學說:關鍵是我臉皮比較薄喔.你還有臉說出來.據卡內基研究:每個人都有人性的弱點.只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個問題:小張啊,我在金清中學等你三年了,你總算認識到我的價值了,坐.
你們知道什麼叫學問嗎?
學問就是學著問問題.
我已做了一千多場演講,給企業家\政府官員做演講,三天三夜,我不用一個專業術語,只用通俗話的語言表達.因為演講是為了讓他們聽明白的,不是拿來那個的.
今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒.我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊.在那兒.謝謝,這就是真正的學問.
聯考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個字:保持慣性.物理只能考50分,要補30分很容易.只要你找老師強補幾次.
很多同學聽了我的演講,終於鼓足勇氣找了老師,打電話給我:王老師,只是我第一次找我們物理老師,我發現他也是挺可愛的.
有同學說:我的學習效率不太高.
人有五大感知系統,感知外界.哪五大?
我今天一出現你們是怎么發現我的?視覺.台上站著一個男人,感覺一般.
我一開口說話,你們怎么發現我的?聽覺.你們聽到我在說話,我們之間的認識加深了一點.
一般人只是用視覺和聽覺在學習,效率自然不高.人還有三大感知系統.
第三觸覺.
本來我作為一個專家,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地說,然後你們就慢慢地睡著了.但我沒有這么做,我站起來講,我不斷地運動,你是不是覺得更有感染力啊.是.你們不說我也知道.
觸覺對你們學習有什麼指導意義呢?
晚自學你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來了.有人說:我數理化很粗心,容易把數字看錯.8看成18.你拿一支筆,跟著眼睛一起動.
第四味覺,要品嘗到知識的味道.第五嗅覺.要聞到知識的香味。
六年了,你們已經擁有很好的感覺了,只是需要恢復.恢復語感只有一個方法.每天讀兩篇,連續十一天,可以讀二十二篇,足以恢復你的語感.我今天想送你們一句話,想不想要啊.要.