青年節主題學生國旗下演講稿

青年節主題學生國旗下演講稿 篇1

老師們,同學們:

早上好!

有人說,青春是一首歌,迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我認為,青春是一團火,燃燒著奮鬥的激情,詮釋著人生的價值。

1919年5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。這種精神告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感,要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。

“五四”先烈們把爭取祖國獨立和民族復興作為自己偉大的信仰,為了追求自己的信仰,他們刻苦學習,不斷提高自己,他們投身社會,不斷奉獻自己,活出了激昂的意氣,活出了有價值的人生。我們也應該繼承“五四”精神,思考我們的人生,將自己的人生定位為奉獻社會,服務人民,實現自身價值。有了這個定位,我們才能積極地追求我們的人生。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,是我們中國人的世紀。梁啓超在《少年中國說》中曾說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”21世紀這個寫滿希望的時代靠我們這一代年輕人去創造,同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮鬥而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!同學們,努力吧,祝你們成功!

青年節主題學生國旗下演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

轉眼間,我們迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘澹的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命並為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什麼呢?

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

作為新世紀的學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。

在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益於祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它划過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

青年節主題學生國旗下演講稿 篇3

尊敬的各位領導、青年朋友們:

你們好!偉大的物理學家愛因斯坦曾經說過“人只有獻身於社會,才能找出那實際上是短暫而又有風險的生命意義”。

18歲,是我們人生中的一個重要里程碑,當我們跨進了18歲的門檻,這就意味著我們已經是一個成年人了,此時此刻,有著太多的感想。

在這以前,我們還是一群未成年人,幼稚和天真,我們喜歡勾畫五彩繽紛的未來,構築斑瀾多姿的夢想,總覺得成年離我們很遙遠,而一旦成為了成年人,又有點不知所措,回首成長的歷程,從牙牙學語、蹣跚學步開始,父母看我們的眼神猶如剛給土地播下種子,便期待渴望收穫,童年,追夢的歲月,每年都在心愿上播下365顆希望的種子,享受著太多汗水的澆灌和心的呵護。我們知道風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強,成熟的思想和高尚的品質來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,這樣成長起來的人才能為祖國、民族做出貢獻。現在,我們已滿18歲,是一個名副其實的成年人了,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生輝煌,這樣才能感到生命的價值。一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追日與誇你同行,釋放自己青春的能量。我們堅定信念出海遠航,用成熟的肩膀去搏擊風流。一萬年太久,只爭朝夕,我們要用心去鑄造,努力去奮鬥。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任已經歷史的落到我們肩上,五四的火炬已經光榮地傳到我們手中,時代在召喚,我們成年人要用自己的言行來光榮地傳到我們手中,時代在召喚,我們成年人要用自己的言行來回答我們還會讓青春蹉跎,青春的畫卷要靠我們自己的努力一筆筆繪製,我們要讓青春的智慧放射出奪目的光彩!我們要用青春的光彩為民族爭光,相信在不久的將來,我們偉大的祖國一定會展現出更加絢麗多彩的風姿,光茫四射,耀眼於世界大國、強國之林之首。讓我們繼往開來,向更光輝的前程邁進。

我的演講完畢,謝謝大家!

青年節主題學生國旗下演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春是人生最美好的時光,理想是生命中最耀眼的陽光,為了理想而奮鬥的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮鬥的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節,將青春變成人生最美好生活的出發點。

青春為理想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與理想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰,為了理想的實現而奮鬥,讓青春譜寫一曲無悔的歌。不要說,你沒有理想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什麼浪費青春?你又有什麼理由放棄理想?

以前一直不知道自己想做什麼,所以除了按部就班的學習,對理想什麼的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態度。現在,既然我已經選擇了學法這條路,那么我便會努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現理想的瞬間,而是堅持理想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。

“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因充滿奮鬥和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,理想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時節奮發吧!

謝謝大家!

青年節主題學生國旗下演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼雲煙,不復記憶,其實他們仍是潛在的。在氣質里,在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字里。——三毛

讀書多了,你會學到很多知識,認識到很多道理,學會在生活的海洋中獨自游泳。

我們又迎來了一個勞動人民的光榮節日——“五一”勞動節!這讓我想起了我們剛學的一篇課文《蜜蜂》。

小蜜蜂多么可愛啊!它們不僅是在釀蜜,也是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜生活。它們是那么渺小,卻又多么高尚!

提到蜜蜂,我不禁想起了每天打掃衛生的環衛工人。雖然環衛工人是最基層、最平凡、最髒、最累而又最不起眼的工作,但是,如果沒有他們的辛勤勞動就沒有我們這乾淨的世界!

記得去年暑假的一天,天氣很熱,我在回家的路上,遠遠就聞到一股刺鼻難聞的味道,抬頭向前看去,原來不知是誰在路邊堆了一大堆垃圾,一群蒼蠅在上面到處亂飛,路過的行人無一不是繞道而行!我也像躲避瘟神一樣,捂著口鼻,貼著馬路的另一邊快步跑了過去。走了好遠後,我再次一臉嫌惡地回頭看時,只見幾個環衛工人正走向那臭氣熏天的垃圾堆,立刻把垃圾掃走了。

我心裡一下子輕鬆了,心想:“真好,下次路過這裡就不會那么臭了。”而就在我慶幸的同時,一種自責而又敬佩之情也油然而生。自責,是因為我曾看不起這些環衛工人,覺得只有沒本事的人才會幹這種又髒又累的活!然而現在,我卻體會到了他們是那樣的偉大,可親可敬!

如果沒有他們,就沒有我們這乾淨的街道,就沒有這清新的空氣。所以我們應該尊重每一個勞動者的成果,自覺地保護環境,保護我們的家園!讓我們一起來發揚勞動精神,一起建設我們的國家!

這天夜裡,我做了一個夢。夢裡,我變成了一隻小蜜蜂。每天和同伴早出晚歸,展示勞動的風采,祖國的大花園中到處都是我們勤勞的身影……

我的演講稿完畢,謝謝大家!

青年節主題學生國旗下演講稿 篇6

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!我叫申佳琪,今天我演講的題目是《放飛夢想》。

每個人都有夢想,它是我們心中最美好的願望,是我們為之奮鬥的目標;夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,儘管它很小,卻可以生根開花。假如沒有夢想,就像生活在荒涼的沙漠,冷冷清清,沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。

小時候,因為媽媽工作忙,我兩歲多就上了幼稚園,記得在幼稚園時,教師總是親切的喊我“小不點”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個教師,但我印象中,教師們都有甜美的酒窩,都愛在春天帶我們去遊玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是暖暖的,我們總是高興的。教師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷裡睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。

啊,我長大了也要當一名教師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史,歷史無所不包,博大精深。我的夢想是當一名歷史教師。你看,我微笑著走進教室,站在講台上,“申教師好!”一陣問候聲在我耳邊迴蕩著,我揮動著教鞭,給同學們講著生動的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁證博引,並適當的加上自己的分析和看法。我講完後,讓同學們來描述歷史事件,加深大家的記憶,同學們自然而然的掌握住了知識。通過我的講解,同學們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優點,知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時間真快,一節課過去了!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,

讓小小的夢想在我們心中生根發芽,為了我們的夢想,讓我們從現在做起,從一點一滴的小事做起,將夢想放飛吧,讓夢想揮動長長的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!

奮鬥吧,騰飛吧,我們的夢想!

青年節主題學生國旗下演講稿 篇7

尊敬的老師、同學們:

大家好!今天我講話的題目是《學會做人》。

聯合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學會求知,學會做事,學會共處,學會做人。學會做人是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的和根本。

學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。正所謂是金子,埋在哪裡都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉被唾棄的下場。

人,從本質上講,是社會的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都賦予不同的內容和色彩。因此,學會做人,離不開現實社會。就現實社會而言,我們要在繼承和發揚中華民族優良美德的基礎上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。用《規範》和《守則》來鞭策和約束自己。按照德、智、體、美全面發展的要求,從小養成良好的行為品德,學好科學文化知識,鍛鍊強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家裡做個好孩子,在社會做個好少年。正如數學家陶行知所說:"千學萬學,學做真人。"

學會做人不是一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:"做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言佳句:"人的一生應該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧。"我希望同學們以這種勇於獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從小做起,從現在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養成文明禮貌團結互助,誠實守信,勤儉節約,熱愛勞動的好品德。努力做一個有思想的人,一個有道德的人,一個有修養的人,一個服務人民的人。

青年節主題學生國旗下演講稿 篇8

各位老師、各位同學:

大家好,今天我演講的題目是《牢記使命,完善自我,立志報國》。

同學們,當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗冉冉升起的時候,你是否在心底涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來一年一度的國慶節,你的腦海是否浮現出67年前的10月1日?

1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆迴響。——中華人民共和國成立了!這一刻,中華民族築起了一座豐碑,屹立在世界的東方。67年的風雨中,我們不斷崛起,創造了一個又一個奇蹟,取得了舉世矚目的成就。

可是,當我們翻開歷史的篇章,一個個不平等的條約,一次次割地賠款,一座座城市和鄉村在戰爭中灰飛煙滅,列強用炮艦野蠻的撞開了古老的中華大門。一次號稱文明浩劫的大火使圓明園成了民族恥辱的標誌,一次人類歷史上最野蠻的殺戮令南京變成一座浸染三十多萬中華兒女鮮血的城市,多少次的侵略,多少次的恥辱,都鐫刻在中華兒女的心上。

這一切,我們將牢記,但是,我們絕不能永遠背負歷史的包袱,向前看才是當前應該做的。有著五千年文明的中華民族,改寫歷史的四大發明,氣勢恢宏的唐詩宋詞,是智慧的中國人創造的古代文化瑰寶;我們有20xx年那點亮夜空的奧運聖火,我們有遨遊天際的“天宮一號”和剛剛發射的“天宮二號”,我們還將在20xx年前建成屬於我們中國人自己的宇宙空間站。這都是中華現代文明科技在世界舞台上的完美表演。“中國風”在世界版圖上悄然颳起:穿唐裝,說漢話,練書法,包餃子,吃粽子……這些帶著民族標籤的文化,越來越多的閃現在國際大家庭中……我們偉大的祖國,正像巨龍一樣騰飛在世界的東方,向世界展現我們非同尋常的魅力。

同學們,看到成績的同時,我們也要看到,我們的國家和許多已開發國家相比,還存在較大差距,振興中華,構建和諧社會,還有很長的一段路要走,我們肩上的擔子還很重。同學們,在我們為國慶放假興奮的時候,不要忘了我們的祖國還在經受著各種磨難:南海問題,釣魚島爭端,恐怖分子的肆意猖獗,分子竭力破壞祖國統一等等。

“天下興亡、匹夫有責”,不要忘了我是一個中國人!愛國主義,素來是我們中華民族強大的精神支柱。它是每位國人面對祖國時的一份熾熱情感,更是面對各種機遇和挑戰時的一種奮鬥不止的原動力。所以熱愛祖國,是中華民族生命之源泉,情感之歸宿,奮鬥之動力。只要把祖國的命運放在胸中,高舉愛國主義的偉大旗幟,義不容辭地肩負起中華民族偉大復興的歷史重任,祖國的明天就一定會更加美好!

今天,我們已經遠離了曾經的血雨腥風,遠離了硝煙四起,我們又來到了一個戰場,這裡沒有血腥,沒有刀光劍影。有的是知識的戰爭,技術的戰爭,爭奪人才的戰爭。世界科技飛速發展,作為當代的學生,同學們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,銳意進取,自強不息,頑強拼搏。

其實,愛國並不一定要做出驚天動地的大事,同學們做好身邊的小事就是愛校,就是愛國。一口痰吐在中國是小事,一口痰隨意吐在外國,你就丟了中國十三億同胞的臉,因為你代表的是十三億中國人,而不僅僅是你個人。作為海中人,你的一言一行同樣關係到海中的榮辱。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”——當國旗在校園冉冉升起時,你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當紙屑在校園的某個角落平躺時,你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。早讀時,愛國精神在大家的琅琅讀書聲中發光:課堂上,愛國精神在大家的炯炯目光中閃現;與老師迎面而過時,愛國精神在你甜甜的問候中放彩;老人通過馬路時,愛國精神在你溫柔的攙扶中吐芳。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”同學們,讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的鬥志去刻苦學習,苦練本領,以優異的成績向建國67周年獻禮!

最後,預祝老師、同學們節日快樂!身體健康!謝謝!

青年節主題學生國旗下演講稿 篇9

老師們、同學們:

一年一度的國慶節又要來臨了。x年前的1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!這一天開始,毛澤東主席親手升起的第一面五星紅旗高高地飄揚在古老的神州大地上。

x年來,特別是改革開放三十年以來,在中國共產黨的領導下,我國的社會主義建設取得了令世界矚目的偉大成就。

我們的雜交水稻育種技術走在世界前列,成功地解決了13億人口的吃飯問題。

我們快速實現了從農業國向工業國的跨越,挺起了工業大國的脊樑,到20xx年底,主要工業產品產量居世界第一位的已達210種。

我們自行研製的第一顆人造衛星順利升空,第一顆核子彈、氫彈成功,神6、神7號載人飛船成功返回。

我們加入了世界貿易組織,成為了世界經濟貿易大家庭的重要成員。我們的金融企業實現與國際接軌,中國大銀行的總市值居世界銀行之首。made in china遍布全球。

我們取得了一塊塊的奧運金牌。去年,還成功舉辦了北京奧運會,徹底血洗了“東亞病夫”的恥辱。

回首x年,我們深深地感受到,改革開放是實現現代化的必由之路;獨立自主是立於世界民族之林的制勝法寶。中國共產黨和中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創新實踐,譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗史詩。我們已經取得了光榮偉大的成就,我們必將書寫更加雄偉壯美的篇章。

中國正站在一個新的發展起點上。我們要全面貫徹黨的xx大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入開展學習實踐科學發展觀活動,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧,全面建設小康社會。

同學們,只有國家強盛,才有我們美麗的家園和幸福的生活。你們是祖國的未來。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。為了祖國的明天,你們要挑起振興中華民族的重擔。我希望你們從現在起,勤奮學習,奮發圖強,與祖國母親同命運,共呼吸;從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!

最後,祝願偉大的祖國繁榮富強,預祝我們全體師生節日快樂。

青年節主題學生國旗下演講稿 篇10

老師們、同學們:

大家上午好!經過一學期的學習,本周我們將迎來期末考試。相信每個同學都想取得優異的成績。今天我講話的主題是:認真複習,迎接期末考試。我覺得要注意以下幾點:

一、要正確認識自己

同學們,這一學期很快就要結束,問問自己,與以前相比你學習進步了嗎?上課認真聽了嗎?作業認真完成了嗎?你能做到自覺學習嗎?期末考試你的目標是什麼?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請你從現在開始努力吧!

二、要掌握好複習的方法。

一個學期過去了,雖然每個單元學習後老師都會幫助我們把所學的知識進行複習整理,但學過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在考前把所學的知識加以系統的整理和複習。認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識掌握的不夠好。根據自己的情況進行有針對性的複習。

同學們,加油吧!祝同學們期末考試取得好成績,也祝老師們心情舒暢,身體健康,工作快樂!謝謝!

青年節主題學生國旗下演講稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

今天我演講的題目是:《創建文明城市,爭做文明學生》。

同學們,文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是在公共場合的輕聲細語、緩步慢行,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

可是,校園中這樣的情景屢見不鮮:一些同學高談闊論,時不時從嘴裡吐出髒話;一些人隨手亂扔垃圾,卻不知羞恥;一些同學一下課就追逐打鬧,大聲喧譁;一些同學公車上推搡爭座,毫無公德心等等。這些不良的行為習慣深深影響到整個學校的形象。試問:你也做過類似的事嗎?你也給學校的形象抹過黑嗎?

如今,市委、市政府向我們提出了爭創全國文明城市的號召,創建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構建和諧社會的具體體現,也是一個城市形象、品位和發展水平的集中體現。開展這一活動對於提高城市文明程度和市民素質,塑造城市形象,促進經濟社會協調發展,具有重大的推動作用。我校作為城市文明的重要視窗,也掀起了創建全國文明城市的*。為積極回響市領導的號召,我代表初二八班全體同學向全校師生髮出如下倡議:

1、以主人翁姿態積極參與創建文明城市活動,從自己做起,從細微之處做起,積極為創建文明日照獻計出力。上課時認真聽講,緊跟老師講課思路,積極主動回答問題;課後按時完成作業,積極參與學校的各項文體活動,多參加社會實踐活動;規範自己的儀容儀表,愛護學校的一草一木、一磚一瓦;管住我們的口,不隨地吐痰,不大聲喧譁,不污言穢語;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂塗亂畫;管住我們的腳,不踐踏花草,不追逐打鬧……講文明語言,行文明禮儀,做文明事情,養文明習慣,樹文明新風,培養良好的道德風尚。

2、遵章守法,嚴以律己。我們要嚴格要求自己,自覺遵守中學生日常行為規範,帶頭遵守國家的各項法律法規,服從有關執法人員和管理人員的指揮和管理,堅決摒棄有損城市形象的各種不文明行為,堅決做到:不闖紅綠燈,不跨越學校大門口的隔離帶,自覺維護城市公共秩序,共同塑造和諧文明的日照新形象。

3、當好創建文明城市的維持者。創建文明城市,共建美好家園是全體市民的責任,是關係到全市人民的切身利益和長遠發展的一件大事,提升日照人民現代化文明新形象,創建更加美麗富裕和諧的新日照,我們應該嚴格要求自己的一言一行,一舉一動,影響和惠及他人,維持創建文明城市行為的長久性。

老師們,同學們!文明是我願,進步是我望,發展是我求,讓我們攜起手來,為文明日照的創建,貢獻出我們的汗水和力量。相信我們的每一份努力,都會為我們的城市增色爭輝;我們的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識和責任。讓我們迅速行動起來,以滿腔的熱情和踏實的行動,積極融入到創城工作中去,為文明日照譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!

青年節主題學生國旗下演講稿 篇12

各位老師、各位同學:

大家早上好!

校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

什麼叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加乾淨整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生.通過上一周的督促檢查.我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣乾淨整潔的環境裡,就會心情舒暢,身心健康.

同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,並且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔。一份耕耘一份收穫,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境!

青年節主題學生國旗下演講稿 篇13

請留心你的行動,因為行動能變成習慣;請留心你的習慣,因為習慣能成為性格;請留心你的性格,因為性格能決定你的命運。 公德即社會公德的簡稱,是人們在社會公共生活中應當遵循的基本道德,主要指遵守公共秩序、愛護公共財物、尊重他人人格、講究衛生、文明禮貌、誠實守信等。目前,在我們校園存在一些不符合中學生身份的公德失范行為,現將較為突出的問題概述如下:

1、亂丟垃圾。在校園公共區域內,扔棄的腳和吐出的痰跡隨地可見。在道路,尤其是新樓的花壇里,基本上都發現有空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等。隨機詢問一些學生,大多數認為這樣做是無意識的,部分則是回答"方便"。

2、損害公物最典型的是在書桌、椅子上刻劃"留言",用塗改液等在上面亂寫亂畫,在教室的牆壁上塗抹。上面寫出的內容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物,也污染了人們的視覺及心靈。

3、語言不美。少數學生說話便帶出髒字,而且自己並沒有意識到。他們自己也坦誠地說:“不是故意的,只是習慣而已。”一些學生當別人意見與自己不同時,尤其是當自己的不文明行為受到制止時,往往惡語傷人,庸俗不堪。

4、舉止失雅。個別學生在教學樓道內大聲喧譁,破壞了教學環境應有的寧靜與和諧;少數學生在教室里只顧自己過足歌星癮,不管他人的休息;極個別男女生在校園內瘋打逗鬧:這些行為,令視者極不舒服。

5、節約能源意識淡漠。一些教室,經常是用後無人主動將電火了、電扇等關掉。即使教師反覆強調,學生也總是“想不起來這些事情。”另一種常見的情況則是教室中,總共只有幾名學生午休,但燈也是全部照開不誤。

上述現象看起來似乎都是些日常小事,而且這些行為確實只出現在我們校園小部分學生身上,但是在一定程度上反映出在他們心目中,對對與錯、美與醜、榮與恥等是非,輕則模糊,進而混淆,甚至顛倒。他們的上述行為,實在發人深省。一屋不掃,何以掃天下?一個不愛護自己學習環境的人能愛護更廣大的社會環境嗎?

小學生的道德失去規範問題有著多方面的因素。而其中突出表現是以自我為中心,只考慮自己,不樂於助人:只求權利,不盡義務:希望別人尊重自己,卻不能以禮待人:對社會要求高,對自己要求低。 古人云:“有才無德,其行不遠。”在現實生活中,有的少年才氣超群,有的中年展露才華,有的大器晚成。為什麼有的人才華橫溢,有的人碌碌無為?這其實就是因為道德的內在動力作用有所不同。一個人如果沒有道德,他不僅不會成為社會和人民所需要的”人才”,還可能成為一個歪才。即使有本事,可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。因此,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,請撿起地上的垃圾,請扶起倒下的桌椅,請關上滴水的籠頭„„加強自身的道德修養是我們中學生成才的關鍵和根本。不能僅僅以豐富自己的知識、提高自己的智力為目標,還要不斷加強自身的道德修養,陶冶自己的情操,不斷增強自己的公德意識和社會責任感,努力做德才兼備、內外兼修的新少年。

青年節主題學生國旗下演講稿 篇14

敬愛的老師、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《文明成就未來》。

記得日本曾成功舉辦一次亞運會,當運動會閉幕式結束、曲盡人散之後,人們發現六萬人的體育場竟然沒有一張廢紙。全世界的媒體都為之驚嘆,覺得大和民族是"可怕而又可敬的民族"。

由此我特別想說:很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,沒有良好行為習慣的同學就目無紀律,擾亂了整個學校的學習環境。相反,如果人人都養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優秀的學習成績。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們應該先成人,後成才。不要做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人!

文明是我們素質的前沿。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是具有高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。

同學們,我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一種品格;請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起。我相信,經過全體師生的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。

青年節主題學生國旗下演講稿 篇15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

春回大地,萬象一新。

昆明今年的春天有點特別。“瑞雪兆豐年”。對於生活在昆明的我們來說,對大雪,以前恐怕只有嚮往和想像的份,但今年春天我們真的迎來了紛紛揚揚的一場大雪。現在正是春寒料峭的時節,空氣是如此的清新,我們的心情是如此的愉悅。

昆明今年的春天有點特別。在萬眾矚目之下,北大附中雲南實驗學校不負眾望,一鳴驚人,坐上了官渡區基礎教育排頭兵的第一把交椅。真是“瑞雪兆豐年”啊。作為附中的學了,我們怎能不感到無比自豪、無比愉悅呢?

春回大地,萬象一新。過了新年,我們添了新歲。以新的心情來到學樣,大雪後的校園也煥然一新。學校大門口張貼的喜報讓我們更加振奮。

學校里來了新老師,也來了新同學。老師們領到了豐厚的獎金,工作更加勤奮,同學們得到了鼓勵,學習更加刻苦。就連原來的小淘氣也好像一下子長大了,儒雅了很多。真是新學期,新氣象。

新學期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發展;新,就是創造。

新學期,新氣象。在新的學校,在新的學期,我們要不斷求新,求變化,求進取,求發展,求創造。因為北大是常新的,北大附中是常新的,北大附中雲南實驗學校是常新的,北大附中雲南實驗學校的每一個學子是常新的。

新學期,新精神,新面貌,新行動,新氣象。

青年節主題學生國旗下演講稿 篇16

同學們:

你會不會因為浪費一滴水而惋惜?你會不會因為浪費一張紙而羞愧?你會不會因為浪費一粒米而自責?你會不會因為浪費一度電 而難過?

節約乃中華民族的傳統美德,我們應該弘揚先輩們的節儉精神。節約是強大力量的儲蓄。節約一粒米,粒米攢成筐;節約一滴水,滴水匯成河;節約一度電,點亮一片天;節約一分錢,報答父母恩。

節約一粒米。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”道出了那來之不易的糧食裡面飽含著農民點點滴滴的心血,我們應該珍惜他們的勞動成果。但是,校園裡,浪費糧食的現象處處可見,尤其是餐廳里亂扔饅頭,亂倒飯菜的現象屢見不鮮。或許我們的盤中菜稱不上美味佳肴,與那些山珍海味比起來稍遜一籌,但是相比那些因飢餓而死亡的人,我們是幸福的。同學們,從現在做起,從我做起 ,珍惜一粥一飯,節約一點一滴。

節約一滴水。水是我們的生命之源,沒有水我們的生命將無從談起。同學們,在水房洗漱時,你隨手關掉過水龍頭嗎?那嘩嘩的流水聲中,你就聽不見地球的哭訴嗎?你可曾想過,你那小小的關水龍頭的動作,就能拯救千萬人的生命。同學們,從現在做起,從我做起,節約用水,擰一擰水龍頭,不要讓地球的最後一滴水成為人類的眼淚。

節約一度電。記得國小時學過一句話:有了電,多方便。 假如沒有電,我們的生活將不堪構想。我們應該珍惜電給我們的生活帶來的幸福。但是,浪費電的現象處處可見。教室里忘記關燈的事也時常發生。太陽當空照電燈依然亮,這么不必要的浪費是可恥的。無人時隨手關燈,節約一度電,生活更燦爛。

節約一分錢。同學們,每次開學時父母都會給我們帶一些零花錢,但是,你可知道,這些零花錢是父母用心血換來的。請不要用父母的血汗錢去乾一些與學習無關的事,請不要用父母的血汗錢去滿足你饞嘴的欲望,請不要用父母的血汗錢去遊戲人生。同學們,從現在做起,從我做起,節約零花錢,珍惜血汗錢。

節約莫怠慢,積少成千萬。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從我做起,從小事做起,厲行節約,嚴禁浪費。

青年節主題學生國旗下演講稿 篇17

各位夥伴,當你的朋友打電話給你:“喂,最近怎么樣呀?”你會怎么回答:“喂,我比較忙!”“在忙什麼呢?”“咳!瞎忙唄!我也不知道在忙些什麼!”我們每天總是在忙,盲(盲目)茫(茫然)到最後亡,這就是我們的一生。那么我們現在有許許多多的人都說我很忙,時間不夠用,要是一天有25個小時就好了。實際上我們的時間真的不夠用嗎?並不是這樣的,我們看有許多職業經理人,每天你看他並不是很忙,工作井井有條,而且還有時間去休閒,難道對於他們來說,他們一天的時間比我們多嗎?也不是,主要是他們善於進行時間管理,這就是我今天要和大家談的話題。那么我們為什麼要進行時間管理呢?我們有沒有想過我們每天落後別人半步會怎樣呢?在大森林裡有兩個人去打獵,到了黃昏時分子彈用完,兩個人正準備回去,這時候突然兩個人發現了一隻餓了一天的獅子,獅子同時也看到了他們,一個人正準備跑可是他發現另外一個人沒有跑很迅速的從背包里掏出一雙運動鞋用最快的時間換上了運動鞋,這時他就問“哎,你還不快跑,你換鞋幹嘛你能跑過獅子嗎?”這個人回答道:“我不用跑過獅子,我只要跑過你就行了!”……那么各位,你從這個故事裡能悟到什麼呢?如果我們落後別人半步我們就會沒“命”的。我們慢不是因為我們不快,而是因為別人更快!

那么時間有什麼特性呢?時間有以下四個特性:1:供給豪無彈性,2:無法蓄積,3無法替代,4無法失而復得。根據以上的四個特性我們可以分析出時間是世界上最有價值的產物,如果現在有人研製出“後悔藥”,吃了之後可以讓你回到18歲,即使售價在1億美元以上,我想也會有很多富翁會爭先恐後地購買,因為他們知道時間對於他們的價值,所以我們一定要珍惜時間。關於時間的價值有很多比喻,我們常說“時間就是金錢,時間就是生命”,當我們有閒余的錢時可以存在銀行,需要時再來支取,但你能跑到銀行去將你現在的時間存起來,等自己忙不過來的時候再將它取回嗎?

現在來看一看我們一生中總共浪費了多少時間,假如我們可以活到80歲,那么在這80年當中,我們睡了24年的覺,,吵了2年的駕,打了3年的電話,找了2年的東西,洗了2年的澡,做飯吃飯用了8年,看電視用了8年,上了1年的廁所等等等等。那么真正用於工作的時間還不到10年呢,真是不算不知道,一算嚇一跳,我們浪費了昨天,還能再浪費掉今天嗎?現在我再給大家算一算我們的時間值多少錢?根據每天八小時工作,全年工作244天計算,如果你的年薪為__,那你工作每分鐘價值為0.1708元,每小時為10.25元,而每天多工作一個小時,全年的價值為2500元,每天多工作一小時十年的價值為75000元,接近四年的年薪。也就是說:每天多工作一小時10年可以走別人14年走的路。那么如果我們多工作二小時呢?這就是為什麼有很多人把時間比喻成金錢的一個道理。我們要想成就美好的未來,必然要很好的利用時間。抓住時間就有錢賺,貽誤時間就要賠錢時間的關鍵是現在,珍惜時間最重要的是珍惜現在,凡事推到明天,終將一事無成。大家都知道電話是貝爾發明的,其實還有一個人也發明了電話,他就是格林,他們兩個在同一時間發明了電話,但是不同的是,格林在發明了電話之後,忙著慶功,而貝爾卻在第一時間到專利局申請註冊,當格林去註冊的時候,貝爾已經捷足先登了,格林後悔也來不及了,僅僅因為格林耽誤了一天的時間結果造成了兩種截然不同的結果。

時間的三大殺手是什麼呢?第一是缺乏時間管理的意識,我們很多人只知道時間一天天的過,卻不知道如何有效地管理自己的時間,現在時代在不斷的進步,競爭越來越強,我們要想在激烈的競爭中立於不敗之地,只有管理好自己的時間,提高自己的工作效率;第二就是缺乏溝通,如果我們用5分鐘時間做好事先溝通,就可以省掉做事過程中一兩個小時的重複溝通,節省了時間,又提高了效率。第三是弄不清優先順序,在一次時間管理的課上,教授給學生們做了一個實驗,他拿出一個空瓶子,然後往裡面裝滿鵝卵石,問在坐的學生瓶子

滿了嗎?學生都回答滿了,教授又拿出一些小的石子,裝到了瓶子裡,搖了搖又裝進去一些,這時他又問學生滿了嗎?學生回答滿了,教授說你們繼續看,他又拿出一袋細沙子,倒了進去,當他再問學生的時候,沒有人回答了,最後教授拿出一瓶水,倒進了看上去已經被鵝卵石、小石子、沙子填得滿滿的瓶子裡,水仍然沒有溢出來。教授問全班的學生從這個實驗中你們得到什麼啟示,有個學生站起來回答:“時間就象海綿里的水,只要願擠總還是有的。”教授說:‘你說得很對,但不是我要告訴你們的最重要的啟示,我想告訴你們的是———如果你不先把最大的鵝卵石裝進去,以後就再也沒有機會把它裝進去了。”學生恍然大悟。這就好象是在生活中,每天我們都有很多的事情等著去處理,如果你分不清主次,分不清優先順序,用那些不重要的小事占去了大量的時間,結果真正重要的事情卻沒有去做,不得不去事後補救,永遠都在做時間的救火隊員。

現在告訴大家時間管理的陷阱,大家一定要當心了,同時要學會如何跨越時間管的陷阱。第一是沒有時間觀念,做任何事都沒有事先的計畫和統籌安排,就好象是豬八戒踩西瓜皮——滑到哪裡是哪裡。我們應該堅持要事第一,重要的事情優先去做。第二是不好意思拒絕別人,對別人有求必應,結果可能大量的時間在處理別人的事,自己的事卻沒有做。我們要學會說“no”,找到合適的方法來拒絕別人不必要的請求。第三是認為時間還早,總是往後拖延,疏不知“明日復明日,明日何其多,事事待明日,萬事成蹉跎”。因此我們年輕人一定要珍惜自己的青春年華,不要等到自己老去的時候才後悔浪費了好時光,一事無成。第四是不速之客的到來打撓了我們的正常的工作秩序,那么我們要養成“計畫你的工作,工作你的計畫”的習慣,提前安排和預約。第五是會議病,有些機構官僚作風嚴重,大事小事都要開會,會議上又沒有合理的解決方案,白白浪費了時間,因此我們要減少冗長的會議。第六是檔案滿桌病,這種人的案頭被一大摞一大摞的檔案占據著,不知道他有多忙,多少事要處理。這種人其實做事缺乏先後主次順序,想起一件是一件,就好象小貓釣魚,猴子掰棒子,掰一個扔一個。最後是有些人不懂得授權,凡事事必躬親,對別人不信任,不敢委以重任,其實我們幫助團隊中的新生力量儘快成長,把一些適當的事情分給別人去做,減輕了自己的負擔,又給別人一些鍛鍊的此文來源於文秘家園機會。所以我們一定要跨越時間管理的陷阱,讓自己的時間更有價值。

可能我們有很多人分不清做事的優先順序。什麼事情先做什麼事情後做,結果重要的事情沒有做,而不重要的事情做了。我們身邊所有的事情可以分為四大類:第一:是重要又緊急的事情;第二:重要而不緊急的事情;第三:緊急而不重要的事情;第四:不重要又不緊急的事情。那么這四類事情我們應該首先做哪類呢?有很多人都認為是第一類事情先做,又重要又緊急嗎?但是如果你每天做的都是既重要又緊急的事情,那么你每天充當的都是救火隊員的工作,你不覺得你很累嗎?所以我們應該首先做的是第二類重要而不緊急的事情,為什麼我們要先做重要而不緊急的事情呢?我們分析一下什麼是重要的事情呢?所謂重要的事情就是對你的工作、生活等起到較大影響的事情,比如參加我們的聯誼會、拜訪客戶都是重要的事情,如果我們什麼事情都趕到眼前在做,都變成了緊急的事情,你會感覺到手忙腳亂,而且效果又不好,那么第二類事情就會上升為第一類事情,所以你每天的節奏都很緊張,你每天都在說:“哎,累死了”。既然是那么重要的事情所以在不緊急的時候我們就把這些事情做完,我們就會感覺到工作和生活都會井然有序,有條不紊,這也是會工作和不會工作的人的區別。

還有一類事情就是“對”的事情,那么什麼又是“對”的事情呢?“對”的事情就是對我們一生都有重大影響的事情,比如我們能力的提高,培訓等就是對的事情,舉個例子:每個人都很想和客戶簽單,但是你知不知道怎么樣才能得到客戶的認同?客戶拒絕的真正原因是什麼?你會和客戶有效溝通嗎?為什麼別人去了一次就可以簽單,而你去了好幾次就是簽不下來呢?一流的行銷員銷售的事理念,二流的行銷員銷售的是自己,三流的行銷員銷售的是產品,那么我們這個理念又如何去灌輸呢?這些問題的解決難道是多去幾次聯誼會就能找到原因的嗎?那么只有通過培訓或者是和在這方面有專長的人交流學習才可以解決,這就是在做對的事情,當我們的行銷技巧、行銷理念、產品知識和溝通技巧都得到了一個有效提高之後我們再和客戶交流就變得更容易了,成交率也更高了!這也就是走向行銷高手的路。所以我們只有做好“對”的事情的前提下再做重要的事情才會更容易,重要的事情才會做好,因此做“對”的事情永遠都是第一位的,我們要學會如何分析什麼是對的事情什麼是重要的事情,這樣你的事情才會做好!

通過以上所述:我們要學會控制時間,如果我們利用好時間,我們就是主宰時間的主人,否則我們就是時間的奴隸。

謝謝!

青年節主題學生國旗下演講稿 篇18

尊敬的各位領導、各位評審、同志們:

大家下午好!

我想在座的各位一定都會背這樣一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。小時候我們就知道要節省一粒米,農民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節約的思想一直貫穿於中華民族的進步史中。古人有訓“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱”。即使在今天,人們越來越講究吃穿,講究檔次,國家也鼓勵消費。但我要說的是鼓勵消費,但是我們絕對不能“浪費”,別忘了“以艱苦奮鬥為榮、以驕奢淫逸為恥”,更別忘了“浪費是極大的犯罪”。勤儉節約至今仍然是我們應當樹立的正確的榮辱觀,人生觀。我們不能僅僅把它當作一句口號,在當今時代“勤儉節約、艱苦奮鬥”,被賦予了新的歷史意義和使命。

古今中外,無論是發達的國家,還是發展中的國家,都將艱苦樸素作為一種美德。聯合國專門把10月31日設立為“勤儉日”,時時提醒人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節約的美德。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發展,都離不開“勤儉節約”這四個字。可以說修身、齊家、治國都不得不勤儉節約。李商隱有句名言佳句“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。歷史也反覆證明了這個道理:一個沒有“勤儉節約、艱苦奮鬥”精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;沒有勤儉節約精神作支撐的社會是難以長治久安的;沒有勤儉節約精神作支撐的民族是難以自立自強的。

勤儉是咱們的家訓啊,社會主義建設離不了。可以看到全國自上而下都在為建設節約型社會而努力。

有人問:“我能做什麼?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。對,就是這么簡單!大家可以想一想,在我們洗臉刷牙、洗頭洗澡、每天上班前打掃衛生的時候,是不是在意的節約了一滴水?在我們使用電燈、空調、電腦、飲水機的時候,是不是刻意的節約了一度電?在我們複印列印檔案的`時候是不是把紙張兩面使用,節省了一張紙?建設節約型社會就是需要我們從身邊的小事做起,從節約一滴水、一度電、一升油、一張紙開始。日子久了就會養成節約的好習慣。

我還想特別提到的是節約用水,水,作為生命之液哺育著人類和天地間萬千生物。在因為人口增長、不合理使用、污染和全球變暖時,地球的生命之源已經向人類亮出黃牌。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛惜,而浪費揮霍,但大家是否知道我國水資源人均占有量僅為世界人均占有量的四分之一,隨著我國社會和經濟的發展,水的缺口越來越大,目前我國農村還有3000多萬人飲水困難,全國有110多個嚴重缺水的城市。人為的浪費和沒有合理利用水源以及嚴重的污染等問題,使水資源更加缺乏。

節水,是國情所迫。如有一場大旱,肯定是會舉國關注,因為抗旱關乎13億人的“吃飯”問題。不僅立足抗旱,還需著眼節水才是長遠之計。從中央到地方,各級政府都在千方百計投入大量財力物力,增加抗旱水源。可還是有一些農民家庭已經注定糧食要顆粒無收了。合理利用水資源,開源節流已經是農業發展的當務之急。

青年節主題學生國旗下演講稿 篇19

近日在中山外國語學校參加了全縣德育工作大會。聆聽了專家的報告。我感受到培養良好的行為習慣對小學生特別重要。當今社會家庭中獨生子女比例最大,許多孩子從小養成了許多不良的行為習慣。這些不良的行為習慣有的影響孩子的身心健康、有的影響孩子人格的塑造、有的惡習甚至影響孩子的一生。

行為習慣是人們在長時間裡逐漸養成的、一時不易改變的行為方式,習慣一經形成就具有穩定性,成為一生自動化行為,良好的習慣使人受益終身。小學生年齡小,知識少,行為習慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強。那么,如何更好地培養學生養成良好的行為習慣呢?

一、培養小學生養成良好的行為習慣的重要性

著名教育家葉聖陶曾經說過:“積千累萬,不如樣個好習慣。”可見良好的行為習慣對學習、生活、人生道路、人際關係有重要影響。

西方有句諺語:“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。”

壞習慣一但形成自然而然的隨時暴露,有時一個很不起眼的壞習慣可能丟掉一份可觀的工作。小學生的不良壞習慣經常表現在學校、家庭、社會中,具體的如動不動發脾氣撕毀塗抹新書、新本子,在課桌上亂刻,課間髒話不斷,日常生活自理能力差,霸道、任性、頂嘴,無交通意識,公共秩序意識淡薄,社會公德差等等。

當今社會需要培養全面發展的綜合型人才。作為新時代的班主任擔負的重任不僅注重學生知識與技能的培養,更注重學生良好習慣的養成。養成良好的行為習慣對每個學生的人格塑造,人生夢想的實現,德、智、體、美等全面發展都有非常重要的價值意義。

二、培養小學生良好行為習慣的策略

由於小學生的水平和接受能力存在差異,所以我們在教育教學中應分層次對待,儘量具體可行,貼近學生生活,為學生所接受。今天的學生抗拒的並不是我們的教育內容,而是我們給他們的教育方式。小學生在學校受教育的時間最多,與班主任在一起的次數也最多。所以班主任的言行舉止、態度、價值觀無時無刻不影響著小學生良好行為習慣的形成具體做法如下:

(一)尊重學生,做學生的知心朋友

學齡兒童交往的對象主要是父母、教師和同伴。隨著國小兒童獨立性與批判性的不斷發展,他們與父母教師關係開始從依賴趨向獨立,不再完全信服成人的權威。作為班主任要深入孩子們心中去,與學生打成一片,觀察學生的言行,耐心傾聽學生的談話,了解學生的想法,分析學生的要求,鼓勵學生樹立自信心,滿足學生的成就需要,從而找到培養學生良好行為習慣的切入點,然後進行引導。做到動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恆,不斷的跟進學生的新情況,體驗學生情感情緒,蹲下身來,建立平等和諧的師生關係,靜下心來耐心聽取學生的心聲。

(二)實施民主管理,營造良好的班風

改變班主任的班幹部隨意任免意識,增強班級民主管理成分,把班幹部看成是班級生活的組織和協調者,班主任與學生民主管理班級體,班級里的每一個學生都是這個班級的一份子,都有責任把班級管理好,共同制定適合本班級的日常行為規範,共同遵守,共同維護。把班集體榮譽作為自己的榮譽,給班集體抹黑的行為都是可恥的。把班集體作為凝聚中心點,每位學生都有責任為班集體增光,增強班集體榮譽感。

(三)開展調查研究,制定切實可行計畫

作為一名班主任,新學期剛開學,就要收集整理學生的各方面信息資料,給學生和家長分別做問卷調查。了解家長對學校培養目標的知情度,家長對學校的意見,家長對學生的期望,家長對學生行為習慣的教育。同時了解學生學習習慣、日常生活習慣、衛生習慣等。通過問卷反饋,聯繫各科任教師一起研究討論,制定出一份新學期如何培養小學生良好行為習慣的計畫。開學後將這份計畫發給每一位學生,一起討論,提出各自建議與意見。重新修改,最後制定出一份適合本班的新學期計畫。

(四)開展多彩的活動,體驗良好行為習慣

1、開展主題班會活動。每周五開展一次主題班會活動,由班主任組織,班幹部匯報,班級成員一起討論,總結這一周的計畫完成情況。表現好的學生班主任要給予鼓勵,表現差的給予批評根據班規進行處理。

2、開展晨間教育活動。早自習用一點時間引導學生讀《小學生手則》、《小學生日常行為規範》。

3、開展生動活潑的主題活動。如閱讀、講故事十大好習慣手抄報評比、以誠信為主題的演講比賽,報板報。這些形象的活動貼近小學生的生活,給學生提供了施展才華,開發智慧潛能的一片沃土同時也使學生有了積極的情感體驗。通過學生自主學習體驗培養他們建立良好的行為習慣。

4、開展課外興趣活動。如小品、相聲、歌舞、採訪、辯論活動。這些活動都以直觀生動的語言動作反映出小學生的行為習慣的方方面面,與完全的說理教育可以起到相互促進,相互滲透作用。讓學生在情景中完成。

(五)做好家長工作,配合培養良好行為習慣

班主任利用家長會和學校通知向家長宣講心理健康教育的基本知識,特別是有關培養良好行為習慣的知識;提高家長關注學生的心理狀態,注意培養孩子的行為習慣,改善親子關係,營造和諧的有利孩子身心健康發展的家庭環境。學校和家庭形成共同的價值取向。二者合一培養小學生良好的行為習慣將起到至關重要的作用。

(六)發揮榜樣作用,培養良好行為習慣

國小低年級模仿心理、從眾心理極強,所以要樹立榜樣,榜樣的力量是一種隱力具有無窮的力量。首先,教師以身作則、言行一致,這些都潛移默化的影響學生品格的塑造。如班主任教導學生不能亂丟垃圾,自己卻隨手亂扔,沒有做到言傳身教的統一。這些不良的行為習慣無時無刻不影響著學生的人格發展。其次班集體中學生的榜樣作用也是不可估量的。班主任應帶領學生一起組織“班級之星”評比活動,如體育之星,學習之星,勞動之星等,每周評比一次,把獲獎學生的大頭貼,貼在牆角的班級之星欄目上。

(七)開展心理衛生輔導,培養良好行為習慣

針對一些不良行為習慣給學生帶來的焦慮,結合學生平時表現出來的不良行為習慣,結合一些情境及時給予輔導。和學生建立平等和諧的關係,讓學生敞開心扉說出自己的壞習慣,輔導員收集整理分析資料,一起制定目標,時時給予學生鼓勵,讓學生樹立信心。一起努力改掉壞習慣,用加法計算好習慣,用減法計算壞習慣。

總之學生良好行為習慣的養成需要班主任教師與科任教師的合作,班主任教師與家長的溝通,學生與學生的交流討論與競爭,教師與學生建立良好的師生關係。從小事抓起,從身邊的榜樣抓起,從學生的學習生活經驗抓起。重在獎勵少批評,壞習慣用減法,好習慣用加法。要相信學生,要培養學生樹立自信心“相信我能性”。

青年節主題學生國旗下演講稿 篇20

老師們、同學們:早上好。

今天我演講的主題是“做有志青年當文明學生”。

從“唯君子能通天下之志(《易經》)”,到“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。(蒲松齡)”,再到“男兒志兮天下事,但有進兮不有止,言志已酬便無志(梁啓超)。”古往今來,華夏子孫都志在天下、志在四方、志在胸中。作為傳統文化的精髓之一的志向永不滅,流傳千年,卻經久不衰,並且呈現出朝氣蓬勃之勢。但是時至今日,這種博大的思想似乎淡化了,許多人已經在茫茫人海之中丟失了自己的志向和理想了。

5月4日,紀念中國共產主義青年團成立90周年大會在北京人民大會堂隆重舉行,中共中央、在大會上發表重要講話。在講話中對當代青年提出了五點殷切希望,其中第一點就是希望廣大青年堅持遠大理想。胡的重託,發人深省,催人奮進。

“堅持遠大理想”的希望,既是對廣大青年的殷切期盼,也指出了青年成長成材的必由之路。理想,在我國古代也被稱為“志”,古人認為即使到了貧無立錐之地,也要恪守“人窮志不窮”的信念。毛澤東雖然出身農民家庭,但他沒有憧憬“十畝地兩頭牛老婆孩子熱炕頭”的小農生活。青年時期的毛澤東在《贈父詩》中寫到“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不歸”,刻苦學習,努力實踐,廣泛接觸社會,尋求救國救民的真理,付出了他人難以相象的巨大犧牲,最後終於實現了自己的理想抱負。

當代青年不缺乏理想,普遍缺乏的是堅持。太隨便、無所謂的生活態度讓一些青年變得失去鬥志。胡說,理想是指引人生的燈塔。人在青年時期應以理想為指引,擺正心態,堅持做正確、有益的事,同時,再小的事情也要認真對待,對自己進行歷練,為實現抱負進行積累。

山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是棟樑。作為萬物靈長的人,作為跨世紀的青年,作為新時代的弄潮兒,不僅要有理想,還應該象指示的那樣,堅持遠大理想。如果僅僅從個人出發去設計和追求,這種“理想”必定是蒼白的、渺小的,而且由於沒有順應歷史潮流,往往會在現實中處處碰壁。每個青年都應當把個人奮鬥同實現中國特色社會主義的共同理想緊密結合起來,不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑,矢志不渝朝著崇高理想奮進,在為黨和人民事業的奮鬥中創造人生的輝煌!

中國作為世界四大文明古國之一。歷史的文明可以讓我們自豪和驕傲,但是現實社會特別是在文明生活的校園裡面,文明已經被賦予了“新的含義”了。

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升。從教育成長的角度看,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝,戰勝那些不符合社會、法律、紀律和道德的本能,從心靈的戰爭中解放出來,從狹隘的功利的世俗的羈絆中解放出來。

但是環顧我們生活的四周,不文明現象頻繁發生,並且屢禁不止,例如:行為粗野,出手稱雄;語言粗魯,髒話連連;不愛護公共環境,亂吐亂扔;鋪張浪費之風盛行,並呈現了攀比之勢等等。

作為高中生,文明成長和發展的現實,需要重喚文明的回歸、重建和發展。文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難;文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要;文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑膠袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己;文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電...而且會勸阻、制止破壞行為;文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧譁影響別人的學習,會遵守學校的規章制度;文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導...

“做有志青年,當文明學生”這是多么平凡的一個號召啊!但是我們做到了多少?每天都抱怨自己生不逢時,是吧?每天都在失敗中放縱自己,隨波逐流,成為扼殺自己夢想的罪魁禍首,是吧?站在醜陋的巔峰還拍拍自己的胸脯,自豪地說我自己是高中生了,是吧?太多的問題值得文明思考了!想想我們曾經是這樣的嗎?還是到了唐中才變為如此?人人都在忙於自己的事業和學習,而我們自己呢?是不是還在為自己的無知和懶惰而迷茫和失落呢?

人生每一場都是現場直播,沒有預報,沒有重播。現在我們擁有的一切,都是昨天努力的結果,而明天的結果,又源於今天的所作所為。所以讓我們重新拾起文明昔日的夢想,做一名名副其實的文明中學生!

夢想指引著你我,文明呼喚著各位!

謝謝大家!

青年節主題學生國旗下演講稿 篇21

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:“衛生教育”。

同學們,4月7日世界衛生日即將到來,標誌著學校將進入健康的生活方式時期,為了健康,於個人首先要講衛生。因為衛生工作關係到每一個人的生活,所以大家在日常工作、學習、生活中要積極主動地做好衛生工作,保持良好的衛生習慣是非常重要的。下面老師就跟大家講一講日常生活中要特別注意的幾點:

1、養成良好的衛生習慣要經常使用肥皂和清水洗手,尤其是接觸公共物品後先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子、嘴巴和食物。

2、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然後將紙巾丟進垃圾桶。

3、儘量少去人流大量聚集的地方。避免接觸流感類症狀(發熱,咳嗽,流鼻涕等)或肺炎等呼吸道病人。

4、平時要注意鍛鍊身體,早睡早起並保證充足睡眠,攝取足夠營養,增強自身對抗各種疾病的免疫力。

5、保持良好的個人衛生習慣要注意飲食衛生,尤其不要在路邊小攤隨便購買食品,因為路邊攤是不衛生的,各種塵埃、蒼蠅、不乾淨的食品用具等都隱藏著很多有害細菌。

6、在個人衛生習慣中,要養成勤洗手洗臉,換洗衣服。勤剪指甲,不隨便使用別人用過的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。

7、生吃的蔬菜和水果要洗乾淨後再吃,以免造成農藥中毒。

8、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律,三餐做到定時定量,不暴飲暴食,特別是必須要吃早餐,不吃早飯對身體健康和學習精力都是不利的而且很容易導致低血糖。另外隨著天氣變化要適當增減衣服,不要著涼,俗話說春捂秋冬,最近老師發現很多身體不舒服的同學就是因為衣服穿得太少造成的。

9、在課堂上,有些同學在思考問題的時候,會不經意把手指或者筆放進嘴裡,請同學們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習慣。

10、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。教室一定要注意開窗通風。

11、加強思想道德教育。“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

同學們,美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。讓我們行動起來,借本次“衛生教育周”為契機,為創造一個美麗、清潔、健康的校園一起努力!

今天,我的講話到此結束。謝謝!

青年節主題學生國旗下演講稿 篇22

尊敬的老師們,親愛的同學們:

您們好!

與50年代相比,阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已占到了這個旗草地的96.9%。

一個又一個觸目驚心的數字表明,創建綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼籲,更應該做的是從我做起,創建綠色家園。當然創建綠色家園很難,現在還不能立竿見影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發現原來創建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環保意識,那么上面的事情就不會發生,我們就不會面臨如此的生態環境了。

今天播下一份綠色種子,明天收穫一片藍天綠地!

謝謝!

青年節主題學生國旗下演講稿 篇23

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

今年的4月7日,是第__個世界衛生日,在這一天快要到來這際,你是否曾經想過自己處於怎樣的環境之中?是清幽潔淨或是垃圾四處滿天飛。當你背上書包踏入校園時,不經意間看到有人亂丟紙屑,你會勸阻他嗎?還是視若無睹,反正不關自己的事,又不是自己家,管那么多閒事幹嗎?但你是否想過,一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園不就成為垃圾場了嗎?

當你上課時,四周充滿了垃圾的惡臭,你還能安心學習嗎?在這樣的一個學習環境下,你如何學習呢?其實我們每個人都希望生活在一個乾淨的環境下。走進校園,地面上乾乾淨淨沒有任何垃圾,樹枝綠葉繁茂,一股青草味迎面撲來,沁人心脾,令人整天充滿好心情。

____是我們大家共同的家園,只要每個人盡到自己的責任,注意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺的滿足,更是精神上的滿足。美好的環境能令你微笑的面對每一天,生活變得多姿多彩。

同學們,當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶,一塊西瓜皮,想一想如果你丟到地上的後果,會不會令周圍路過的人感到厭惡,會不會破壞整潔的校園,會不會給他人帶來麻煩?其實只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來的卻是他人的讚賞,和欽佩的目光,於人於己都有益,你會為自己的行為感到驕傲,會有美好的心情度過快樂的一天。

有人說:人一撇一捺,寫起來容易,做起來難。那么,我們每個人應做什麼?相信每個同學都有答案,因此,在第__個世界衛生日來臨之際,我藉此機會在這裡呼籲大家:讓我們每個人都自覺去維護環境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。

我相信,如果我們每個人都做到的話,我們萬里的`藍天依舊明亮,我們萬里的綠草依舊光鮮,我們萬里的校園依舊美麗!

同學們,保持校園清潔,從我做起吧!

青年節主題學生國旗下演講稿 篇24

各位老師、同學們:

大家好!

我所演講的主題是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它讚美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。

時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!閒散而過,終日重複碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,儘管我們並不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它鬥爭!我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!謝謝,謝謝大家!

青年節主題學生國旗下演講稿 篇25

親愛的老師、同學們:

大家好!

“紅領巾,雖然它只是一塊再簡單不過的紅色的、三角型的布,但有時候,它卻包含著一些特殊的意義!”每當我撫摸著自己心口上那條與我形影不離的鮮艷的紅領巾時,腦中總是迴蕩著爺爺教育我的一句話。

小時候,我天天看著哥哥姐姐們的胸膛上佩戴著一抹紅色,當他們每次陪我玩,輔導我做作業的時候,我總盯著他們胸膛上那特殊的標誌,總覺得它是那么的鮮艷、耀眼,使我總想戴上它。

漸漸地,我長大了,在上一年級的時候,心中的那個欲望是那么的強烈,像有股動力似的在往我心中的那個神聖的目標前進,終於有一天,我成為了班裡首批少先隊員。那時,自豪、驕傲一同湧上了我的心頭,我終於如願以償了。在那鏗鏘有力的國歌聲中,鮮艷的國旗緩緩升起,大哥哥大姐姐將紅領巾掛在了我的頸上,這意味著我從此以後就是少先隊員!

做少先隊員的五年來,我一直沒有做過什麼對不起少先隊員這個稱號的事,直到後來有一天。那天我一回家,就把紅領巾隨手扔在了床上,把書包壓在上面,爺爺進來看到了,臉上的表情360度大旋轉,一開始還笑眯眯的,結果看見我這個情況以後頓時烏雲密布,惡狠狠地對我說:“紅領巾,雖然它只是一塊再簡單不過的紅色的、三角型的布,但有時候,它卻包含著一些特殊的意義!”

說完就逕自走了,我被嚇哭了,一邊看著被壓著的紅領巾在好像在說我:“你對得起少先隊員的稱號嗎?怎么能把少先隊員的標誌隨意壓著呢?”我還沒相同的時候,爸爸進來了,爸爸已經知道這件事了,對著我語重心長地說:“,你不是不知道爺爺以前也是一位光榮的少先隊員,作為少先隊員,紅領巾是我們很重要的標誌,之所以爺爺那么生氣,是因為,他曾經不允許我們每一個人來玷污紅領巾,玷污祖國……”

從此,紅領巾成了我的好朋友。我把它當作自己最心愛的寶貝,每天與它形影不離,每次都小心翼翼地把它掛在胸前。放學回家也捨不得拿下,晚上睡覺,把它疊放整齊放在床頭邊。每個星期要把紅領巾洗得乾乾淨淨。

自從那以後,我自己暗暗地立下決心:我一定要為共產黨做出貢獻,為我們的祖國做出貢獻!

青年節主題學生國旗下演講稿 篇26

古人說,滴水之恩,當湧泉相報,投我以木桃,報之以瓊瑤。

大恩未報,刻刻於懷,街環結草,生死不負。

古之美德,怎是隻言片語能夠說清的,然後縱是千言萬語,探其情源,“感恩”一詞足矣。

什麼是感恩呢?當我們感受一縷晨風,聽見一聲蟲鳴,觸摸一滴露水,那是大自然賦予我們的愉悅,當我們迎來新一輪朝陽,月送夕陽西下,那是時光豐富了我們的生命,甚至,當我們承受一次風雨,走過泥濘,那是生活給了我們戰勝困難的勇氣,這一切,都需要我們利用一顆感恩的心去面對。感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,是一種對恩惠心存感激的表達,是每一位不忘他人恩情的人縈繞人間的情感;感恩是為擦亮蒙塵的心靈不致麻木,感恩是將無以為報的點滴付出永銘於心。

一直記得很小的時候看過這樣一個故事:一個生活貧窮的男孩為了積攢學費,挨家挨戶的推銷商品,他的推銷進行得並不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑渴難耐,想要放棄一切,走投無路的他敲開一扇門,開門的是一位年輕美麗的女子,她笑著遞給男孩一杯濃濃的熱牛奶,男孩合著淚與感動喝了下去,從此鼓起了勇氣,許多年後,他成了一名著名的外科醫生,一天,一位病情嚴重的婦女被轉到他所在的醫院,大夫順利做完婦女的手術,救了她一命,無意中,大夫發現那位婦女正是多年前他饑寒交迫時給他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄為她做點什麼,當一直為昂貴的手術費發愁的婦女硬著頭皮辦理出院手續時,卻在費用單上看到這樣幾個字——手術費:一杯熱牛奶。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田,但唯有感恩的心不會隨時光的流逝而消失殆盡。蕭楚女說:做人就像蠟燭,有一分熱,發一分光,給人以光明,給人以溫暖,無意憐幽草,人間重晚情。

很多時候,我們總是希望得到別人的好,亦如父母的,老師的,一開始,感激不盡,可是久了,便是習慣了,習慣了一個人對你的好,以為那是理所應當,如果哪一天,他們對你不好,你便覺得怨懟,其實,不是別人不好了,而是我們的要求變多了,便忘記了感恩,還是那句話,請記得感恩,因為沒有人天生就應該對你好,珍惜才能擁有,感恩才能地久天長。

我們都是上帝的孩子,他把我們寄養在塵世父母身邊,不是要我們牴觸、抱怨、流淚,而是讓我們學會感恩,接納彼此,真心相愛,不要憎恨過去,更不要憎恨過去的自己,重新開始審視自己,一定要常懷感恩之情,你要知道沒有過去,就不會有現在這么堅強的你。

霍金有一番話我至今不忘:我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終身追求的理想,我有愛我的和我愛的親人朋友,對了,我還有一顆感恩的心。

捻人間最明媚的一抹朝陽,於心靈陌上,開一朵感恩之花,馥郁芬芳。

青年節主題學生國旗下演講稿 篇27

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

從袁隆平蹲田培育“東方魔稻”的場景,到高鳳林焊接火箭“心臟”的瞬間,從改革開放大潮中解放思想、敢闖敢幹的“急先鋒”,到新時代勇於創新、追求卓越的“弄潮兒”,無數任勞任怨、拚命苦幹的“老黃牛”,激勵著成千上萬勞動者在平凡崗位上建功立業,在中國從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中奉獻光和熱。

踏上新征程,永遠不變的,是精神底色;與時俱進的,是勞動素質。當今世界,科技創新競爭與高端產業角逐空前激烈,能否搶占先機、贏得主動,歸根結底要以強大的人才隊伍做支撐,以高素質的勞動者隊伍做保障。今日中國,決勝全面建成小康社會時間緊、任務重,建設社會主義現代化強國困難多、挑戰大,迫切呼喚一支知識型、技能型、創新型勞動者大軍,練就高超本領,擼起袖子加油乾。黨的十九大吹響了奮進衝鋒號,在新時代展現新作為,廣大勞動者正當其時。

展現新作為,以沖天幹勁激發埋頭苦幹的奮進精神。任何時候,苦幹實幹都可是時,是事業成功的“捷徑”。翻開勞動模範的故事,腳踏實地的奮鬥貫穿始終。比如從零基礎開始乾鉚工、一路鉚成了傳奇高鐵工匠的李學忠,再如迄今攀爬總高度超過200多座珠峰的老電工周紅亮,他們的經歷告訴我們,任何行當都沒有隨隨便便的成功,成功來自長期摸索的笨功夫。“櫻桃好吃樹難栽”,中華民族復興之路,絕不是輕簡便松、敲鑼打鼓就能走好的,我們需要的是一股子永不鬆懈的幹勁兒。

不負新期待,以執著鑽勁煥發精益求精的工匠精神。“凡世之所貴,必貴其難”。中國邁向高質量發展,如果說其他勞動要素還可能引進,唯有數以億計的高素質勞動者無法引進。儘管當下我們能開展火箭、衛星等超級工程,但特種鋼鐵還依靠進口,消費者買個馬桶蓋都要出國搶購。擁有一大批耐得住寂寞刻苦鑽研、在一絲一毫之間傾注心血的高素質勞動者,才能提升中國製造在全球產業鏈、價值鏈中的地位。政府部門和全社會一同行動起來,在社會氛圍和機制保障上多下功夫,在職業教育上多想辦法,“大國工匠”必須會越來越多。

建立新功勳,以爭先闖勁迸發勇於開拓的創新精神。這是一個創新追逐的時代,“不創新不行,創新慢了也不行”。近來,“缺芯少魂”的問題,再次嚴峻地擺在人們面前,激發廣大勞動者立志經過自主創新掌握核心技術。

知識型、技能型、創新型勞動者,是科學技術和工業製造結合的“傳動輪”,是自主創新的生力軍。拿出逢山開路的闖勁、永不滿足的創新精神,未來中國絕不會用別人的昨日來裝扮自我的明天。

我的演講稿完畢,謝謝大家!

青年節主題學生國旗下演講稿 篇28

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是:校內安全,從我做起

說起安全這個詞,相信大家並不陌生。這兩個字已經在父母口中被提及了無數次,每天,當我們出門上學前,父母都不忘叮囑一聲注意安全!;當我們與夥伴一起外出遊玩時,父母也不忘叮囑一句注意

安全!學校召開運動會,當我們將在賽場上揮汗拼搏之際,父母還是會告訴你注意安全!。可是,在我們厭煩這些嘮叨的同時又做了些

什麼呢?我們每天仍在擁擠的樓梯上推推攘攘,在狹窄的樓道里你追我趕,在人群密集的隊伍中打打鬧鬧校園裡時時處處存在著安全隱患,為了我們大家在校園的學習生活安樂無憂,請允許我發出以下倡議:

1.不隨意攀爬窗戶與圍欄;

2.在教學樓里遵守秩序,不追逐打鬧,輕聲,慢步,靠右行

3.上下樓梯莫心急。不要一次跨越幾級台階,另外,上下樓梯不要擁擠,避免發生踩踏事故;

4.校園大掃除時要小心。尤其是擦玻璃的同學要注意了,千萬不要進行玩笑似的冒險,做出一些危險動作;

5.不要向窗外丟棄廢物。如果樓下有人競購,很容易發生意外傷害;

6.保管好自己的現金和貴重物品,離開教室時要關好門窗、熄滅燈火;

7.離校外出時一定要向班主任或帶班老師請假,留下通信地址;

8.園內乾草樹木較多,嚴禁在校園內及校園周邊玩火;

9.有序參加活動,不擁擠,不打鬧,防止運動器械傷人以及不小心導致的運動傷害。

對我們來說,生命是最寶貴,也是最重要的。無論我們做什麼事情,都應該牢記安全第一的原則。只有我們的人身安全得到保障,我們才能安心地在學校學習知識,豐富我們的生命。所以,同學們,請從現在開始,呵護我們的生命之花,使它綻放出最絢麗的色彩!

青年節主題學生國旗下演講稿 篇29

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好,我今天國旗下演講的內容是《迎接期末考試》。時光如梭,轉瞬間一個學期結束了。期末考試一天天臨近,在過去的時間裡我們收穫著快樂,收穫著成功。面對著即將來臨的期末考試,大家都準備好了嗎?

同學們,勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走的扎紮實實。

下面我提供幾點建議供同學們參考:

一是要制定合理的複習計畫,對後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數。二是要完整的看一遍教材,理清知識要點,構建知識網路。三是要明確重點,攻克難點,側重疑點。四、講究方法,適當做題。

同學們,學習是一件苦差事,但當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,請記住,梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。相信大家只要經過了努力就會取得一份收穫!

最後,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

青年節主題學生國旗下演講稿 篇30

大家早上好!

今天我演講的題目是《珍惜寶貴的時間》 。

春天到了,南去的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳,又抽出了新芽;凋謝的花兒,有綻開笑臉。可是,同學們,你能告訴我,我們的時間為什麼一去不復返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰?又把時間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現在又逃到哪裡去了呢?

有這樣兩句名言佳句:贏得時間者贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是什麼意思吧。珍惜時間就是節約時間,合理的利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉、刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間又從飯碗裡溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間。珍惜時間,並不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理的利用時間,就是珍惜 時間,不讓時間一分一秒的白白的浪費掉。

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。但為什麼在相同的時間裡,人們所得到的結果不一樣呢?比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什麼有的人學習好,而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有在綠的時候,而時間呢?它還有再來的時候嗎?時間是一去不復返的,所以不要把今日的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。

人的生命只有一次,它是宇宙間最珍貴的,最值得珍惜的,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間即使短暫的,有事永恆的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著分歧的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭髮花白時,再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福。