最新保護環境的演講稿

最新保護環境的演講稿 篇1

親愛的老師,同學們:

大家下午好。我是五四班的美嘉同學,很高興站在這裡為大家演講,今天我演講的題目是《保護環境》。

我們人類生活在地球上,地球上有許多東西需要我們保護,但是我們卻沒有在意。

有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑膠袋,製造白色垃圾等已經給大自然帶來了許多環境問題,嚴重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災害,人們亂砍亂伐,亂扔塑膠袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒有自然,便沒有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會一味的搶奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕於困境。切記,保護環境就等於保護我們自己生存的環境。

我們要保護這個脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。

現在起,我們應該保護環境,一起捍衛我們的家園。

我的演講完畢,謝謝。

最新保護環境的演講稿 篇2

在旅行的途中,風景到處鳥語花香,美麗動人。但是也會見到飄揚著白的,青的,紅的,藍的塑膠袋。它們飄揚著,對風吶喊,它們呼喚著:“把我們吹到哪裡去啊?”

塑膠袋,曾經被譽為20世紀最偉大的發明之一,已經成為人們日常生活中的必需品。然而塑膠袋雖然為人們帶來方便,但也成了環境治理的重點難題之一。

其實,毀掉我們的地球很容易,一隻普通的塑膠袋便夠了。為何這么說呢?因為它足以污染1平方米的土地。廢棄塑膠袋的處理費用是生產成本的5倍以上--這筆錢由全體納稅人和地球共同承擔。除此之外,全球平均每人每天消耗10隻,一年即為24萬億隻,為人類第二大污染源。然而,拯救我們的地球也不難,如果每人每天少用1隻塑膠袋,那么1年可保護一個籃球場大小的土地不被污染。除此1年節省的環境成本,至少可種3棵樹,而且還可以將人類第二大污染源的總量減少十分之一。

減少使用塑膠袋的方法也不難。那就是多次使用,例如:買東西時儘量將所有的東西裝進1個塑膠袋不要將它們分開成1個塑膠袋裝1樣物品以延長塑膠袋的使用周期。

減少使用塑膠袋的方法也不只是多次使用同一個塑膠袋,常常提醒媽媽買菜時提菜籃也是絕妙的辦法。因為菜市的人非常多,只要每個人用1個塑膠袋,那么塑膠袋的數量就會增加。使用菜藍的話就方便多了。就是你買多少東西也可以減少使用塑膠袋,而且提菜籃比提塑膠袋更方便。

除此之外,我們還可以減少使用的機會,比如不要打包外面的食物,儘量在家裡吃。這樣除了可以減少使用塑膠袋之外也可以吃得安心,吃得健康。

習慣都是慢慢培養的,我們既然可以習慣塑膠袋的存在,那么同樣的也可以習慣沒有塑膠袋的存在。

紙上談兵是沒用的,要以您的行動來實行。沙漠變綠洲,您的行動可以創造綠洲。

最新保護環境的演講稿 篇3

每個人都有自己的家園,森林是野生動物的家園,池塘是小魚兒的家園,天空是小雲朵的家園,而地球是我們人類共同的家園。

地球給了我們水源與森林,給了我們美麗的環境,也給了我們清新的空氣。可我們人類又是怎樣對待自己的家園的呢?

聽爸爸媽媽說,以前的地球是很美的,到處山清水秀.鳥語花香,空氣十分清新,使人心曠神怡。可是現在,地球變成什麼樣了呢?由於人類的自私自利,他們對森林.水源巧取豪奪,毫不珍惜,慷慨大方的揮霍,而且濫用化學藥品,造成一系列的生態災難。據我所知,目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸;二氧化硫.碳氧化物等有害氣體的排放量也相當大。進入大氣中的廢氣種類很多,已經產生危害而引起人們的注意的就有一百多種。大量的廢氣進入大氣層中,必然破壞大氣原有的化學和性質,對人類的環境產生很大的危害,它能讓我們患肺癌而死,使全球面臨變暖危險,使冰山融化,使整個地球禿頂既減少,使大量農作物隨氣候變化而遷移,造成許多農作物減少。總之,大氣污染對於人類是一場大災難。

保護環境,人人有責!我們現在雖然還只是小學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的小事做起,從保護學校的環境做起。同學們,我們是21主人,環保意識是現代人的標誌。我們要有時代責任感,為美化校園淨化校園作出我們應有的努力,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們共同努力,保護珍愛地球——我們共同的家園,讓清風常拂綠柳,碧水永伴蒼山!

最新保護環境的演講稿 篇4

要過新年了,按照習俗要掃塵,全家總動員,掃塵的掃塵,拖地的拖地,我負責擦桌椅。我把污水倒入另外一個盆子裡,再接小半盆水準備擦洗第二遍。媽媽見了奇怪地問:“你把這黑水留著乾什麼呀?快倒了吧。”我說:“不用倒,等一會兒可以沖馬桶或澆花呀。”媽媽笑著說:“一點黑水還當個寶貝似的,倒掉算了,浪費時間又占地方。”我認真地對媽媽說:“媽媽,你不知道,我這叫節約用水。”媽媽驚喜地說:“是嗎?你是從哪兒學來的?”“現在電視裡經常在說雲南、貴州等地區正遭受特大旱災,大半年沒下雨,大小河流見底了,田裡莊稼活活被乾死了。”

我邊擦桌子邊回答。媽媽不以為然地說:“真有這么嚴重嗎?”

這時,爸爸走了過來,嚴肅地說:“阿暉說得對,我們是得節約用水。你們知道嗎?咱們國家是一個缺水國家。受全球環境與氣候變化的影響,現在人和牲畜飲水也出現嚴重危機。雖然我們這裡眼前不缺水,但也要注意節約呀,不然的話,遲早有一天我們也會沒水吃的。”

聽了爸爸的話,媽媽的臉微微一紅,低下頭不好意思地說:“我平時不大看電視,想不到中國也這么缺水。那我們家該怎樣節水呢?” 我說:“爸爸、媽媽,我有一個建議,大家每人寫一句節水標語貼在廚房和衛生間,這樣可以隨時提醒我們節約用水。”

“人人關心節水,時時注意節水”“關緊水龍頭,節省每滴水”“循環用水,節約資源”……很快,一條條標語貼上了牆,為我們家增添了一道別致亮麗的風景。

今天你節約用水了嗎?

最新保護環境的演講稿 篇5

尊敬的評審老師,各位朋友:

大家好!

在現今時代人們越來越注重自己的生活水平,保護自然環境也越來越受到人們的重視,我們也開辦過許許多多的活動來倡導人與自然的和諧相處的重要性,不單單是我,我身邊的很多人也都開始注重環境的保護。但是在這裡,我所想的是:既然我們已經懂得保護自然環境,那么我們該如何保護我們的心靈環境?

提到這個問題時,我最先想到的是孩子。

一年前的這個時候,我帶著外地朋友的孩子,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,××是什麼樣子的?××美嗎”我告訴他:××很美,××的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:××的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人噁心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑膠袋;天很藍,可天的那一邊有吞雲吐霧的煙囪!這些也許算不得什麼,但我只能是告訴他,××很美,湖水清清的,草地綠綠的。

後來,這孩子給我打電話說,××很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但××在他心裡已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了××並捍衛了這座城市的美麗。對於這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!

也許,一個孩子的話,並不代表什麼。可當我回頭看看我們的孩子時,我們不難發現,我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“××很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什麼希望都不留給他們?

不,決不!因為,我們愛孩子,因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學,走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心裡!這就是為什麼面對碧水藍天,感到最欣喜的人裡頭有我們的孩子;為什麼一次重大環境污染事故之後,最心疼的人裡頭有我們的孩子;為什麼對煙囪叢林,最痛恨的人裡頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純淨潔白的心靈環境,他們那裡裝得下對碧水藍天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環境的心靈,他們又那裡生得出那么多的愛和狠呢?

今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是的,今天××是美的,這是許多人努力的結果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎?而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎?

最新保護環境的演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我給大家演講的題目是《愛護環境,從你我做起,從小事做起》。

我們知道,地球是人類的母親,人類只有一個地球。我們也知道,由於我們人類不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,造成了全球性的生態破壞和環境污染。

據報導,現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,每年有20__萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由於溫室效應加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿__市、島嶼和大量良田沃土,將被海水吞沒。

同學們,我們不願意看到,有一天,我們的美麗的家園——變成了沙漠;我們也不願意看到,有一天,我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們,只剩下我們人類孤零零地活在這個世界上;我們更不願意看到,有一天,由於海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。

所以,同學們,拯救地球,愛護環境,已成為你我應該共同關心的問題。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起。

第一,我們在校園內不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落裡,一定要把垃圾分類丟到相應的垃圾桶里。

第二,我們在教室里要認真做好自己負責的衛生工作,不能馬馬虎虎、應付了事。

第三,我們下課後要文明休息,不應在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

第四,當我們走過某個班級,看到空無一人的教室里的電燈還開著,應幫忙關掉。

第五,洗手時,我們不要將水開得太大,那樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水後必須把水龍頭立即關掉。

第六,愛惜書本,節約紙張。

同學們,我們是地球的小主人,保護環境是你我義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環境日。通過我們的努力,使我們共同的家園天更藍,地更綠,水更清。

同學們,我國旗下講話即將結束,但保護環境的工作才剛剛開始。讓我們記住“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”謝謝大家!

最新保護環境的演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

現在,地球上的人越來越多了,已增長至65億人,地球母親的負擔越來越重,資源越來越少,如果按照現在採煤的速度,只夠采34年,寶貴的水資源也越來越少,每年都有人和動物因為沒水或喝了不乾淨水而死去……為了地球,為了人和動物的未來,我們一起加油吧!

也許你們還不是對低碳生活的範圍很了解,我來告訴你們吧:低碳生活包括節約用電、節約用水、節約資源。

瞧!我們身邊有許多人都行動起來了!武漢市成立了很多個腳踏車租車點,人們出行也儘量騎腳踏車、乘公共汽車;許多公共場合的用電都是太陽能的……

讓我們高呼:“低碳生活從我做起!”

最新保護環境的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我想,大家在電視都看到了,雲南、廣西等地方遭受了嚴重的水災旱災,土地乾旱了,小朋友們喝的水都渾濁了,可他們還是照樣的喝,對於我們這些人來說,水,是無窮無盡的,永遠都不會用得完。當然,我們一打開水龍頭,誰就會嘩嘩地往下流,根本就沒有想過水會幹旱!我們經常把乾淨的水倒掉,去買飲料喝,這么多的水就這樣白白浪費了,對於災區的人來說,這一點水都能讓他們很高興,總好過那渾濁的水。

是啊!水,對於一個水源充足的地方來說,根本就不重要,只有水乾旱了,在知道,如果當初節約用水就好了。世界上沒有後悔藥賣,要珍惜身邊的每一滴水,不然,最後一滴水將會是我們的眼淚!

每次老師跟我們講節約用水的話題時,都會覺得很囉嗦:現在這么多水,幹嘛要節約呢?不對,就是因為多水,所以才要節約,不節約,遲早也會幹旱,早點乾旱還不如晚點乾旱呢!這樣我們就可以度過更多的美好時光。

讓我們一起保護水資源吧!不然,有一天,大海的水也會幹旱枯竭的!

我的演講到此結束,謝謝大家!

最新保護環境的演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

寒假裡,我在媽媽的陪同下參觀了《話說低碳》科普展,我很受教育和啟發。

通過參觀,我知道了從衣食住行處處都可以體現“低碳生活”。例如:少用紙巾,重拾手帕,保護森林;每張紙都雙面列印,相當於保留下半片原本將砍掉的森林;隨手關燈、拔插頭,可以節約用電;不做電梯,常跑樓梯,可以省電又身體健康;衣服選棉質、亞麻和絲綢,不禁環保,而且優雅又耐穿;平時少吃肉就不會傷害動物、你自己和地球;關掉不用的電腦程式,減少硬碟工作量,既省點也維護電腦;認為把水龍頭開到最大才能把蔬菜、盤、碗、筷洗乾淨,那只是心理作用,其實浪費了很多自來水;外出騎腳踏車輕便靈活,環保舒適,是城市短途出行中不可缺少的;實驗證明中火燒水最省氣;不用一次性筷子,不適用塑膠袋,要大量植樹造林,擴大森林面積,保持生態平衡。

因為一次展覽,我學到了很多的“低碳”知識。“低碳生活”就是簡約的生活方式,就是符合時代潮流的生活方式。每一個家庭,都能學著開始走進“低碳生活”。我們家也一樣。

晚飯後,我們一家坐在一起,確定了“低碳生活”的方向。奶奶退休在家,經常在白天看電視,為了回響“低碳生活”決定白天不再看電視;爸爸經常玩電腦遊戲,為了支持“低碳”,發誓從此不玩遊戲;媽媽最乾脆,說儘量少用水;而我將最喜歡的聽歌和卡通片給放棄了。

我們一家子都很開心,因為奶奶說:“‘低碳生活’是一種美德。”我們樂意為保護環境,呵護地球出一份力。

最新保護環境的演講稿 篇10

記得自然課上,老師曾做過這樣一個調查:我們身邊有哪些浪費現象?想不到,小小的校園中竟存在著如此之多的浪費現象。同學們,讓我們回想一下自己身上是否存在這種現象:乾值日時,洗抹布,涮拖把,不必要得把水龍頭開得很大,還一邊幹活一邊聊天。學習時,演算紙只用一點,或沒用就被我們隨手丟掉。午飯時,有不愛吃的飯菜便倒掉。課下,有的同學亂扔粉筆頭……把可用的資源變成了垃圾,並且污染了環境。

我想,如果每個同學都能節約用電,珍惜水源,我們的校園就會變得更加美麗和諧。

有人說過:垃圾是放錯地方的資源。如果每個人都付出一分努力,物盡其用,正確利用資源,其效果是不言而喻的,就會既節約了資源,又保證了環境的整潔。21世紀,我們渴望乾淨的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、衛生的生活環境……那么,我們這群新世紀的少年,就義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的新環境吧!

再舉一個我們身邊的例子:生活中時時處處要用到紙。可是因為紙的輕薄又廉價,有些同學常常把沒有用過或沒有用完的紙扔掉。造成了了紙張的極大浪費,忽視了節約用紙的重要性。據調查,一棵粗樹只能造出3000張紙,請大家試想一下,如果咱們全校每人每天浪費一張紙,一天就要浪費1000張紙,三天就會浪費掉一棵樹的價值,那么一個月,一年呢,浪費的紙就會堆成一座小山,毀掉的那是一片森林啊!薄薄的一張紙體現出了校園浪費的重要問題。樹木是地球的脈搏,綠色是生命的色彩,美麗的地球慷慨地贈予我們的資源,我們應該珍惜對待,古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”勤儉節約是我們中華的魂,是我們的傳統美德,讓節約成為我們校園中不變的主題,讓綠色成為校園中永恆的顏色吧!

優美的環境需要保護,有限的資源需要珍惜。讓我們從節約一度電一滴水一張紙做起,攜手共創文明和諧的環境吧!

最新保護環境的演講稿 篇11

同學們,你見過樹嗎?不,你見過的是街道兩旁或公園裡的樹,單調、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎?不,你見過的是人工湖的水,渾濁、發臭、遊人洗過腳的。你見過鳥嗎?不,那是籠中之鳥,呆呆的、只會要吃的。近年來,隨著經濟的發展、社會的進步,我國的環境也隨之變化,大自然受到嚴重的破壞,假如我們還不行動起來,保護環境,那么在未來的某一天,我們頂會瀕臨動植物滅絕的死亡線上。

由於我國人口素質還不夠高,對生態系統缺乏熟悉、不了解自然規律,近年來,我國的自然環境和生態平衡已經遭到嚴重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由於城市無力供給乾淨能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發電、沒有對二氧化硫進行回收,造成空氣中瀰漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現酸雨損壞莊稼和建築物的現象,由於城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件,雖說我們國家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對環境要做出適當的保護,我們即將跨入21世紀的大門,擔當起主人的重任,我們能眼見著環境污染被破壞、而等閒視之嗎?

不,決不能,這就要求我們必須對環境做出適當的保護。我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如多植樹造林,這就可以從根本上防止水土流失,愛護四周一草一木,不捕獵小動物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個人為保護環境而做出貢獻。先輩陸蠡說:“綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。”徐霞客也曾說,遍及高山大川,迎風沐雨,為的是“多識鳥獸蟲魚之名”。前輩先哲的體驗,都告訴我們大自然環境不僅能陶冶人的情操,淨化和撫慰人的心靈,而且有助於知識的積累和事業的成功。朋友,當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候,當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱至及痛不欲生的時候,那么,你就走向大自然吧!

那個時候你就會真正知道保護自然環境是何等重要。擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴裡嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知倦怠的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會在大自然的真善美中,熟悉到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。

最新保護環境的演講稿 篇12

尊敬的評審老師,各位朋友:

大家好!

今天,關於保護環境是多么的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大民眾的呼籲,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這裡,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的心靈環境。因為這是人與自然和諧相處的基礎,同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?

提到這個問題時,我最先想到的是孩子。一年前的這個時候,我帶著外地朋友的孩子,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什麼樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人噁心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑膠袋;天很藍,可天的那一邊有吞雲吐霧的煙囪!這些也許算不得什麼,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。

後來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心裡已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石並捍衛了這座城市的美麗。對於這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!

也許,一個孩子的話,並不代表什麼。可當我回頭看看我們的孩子時,我們不難發現,我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什麼希望都不留給他們?

不,決不!因為,我們愛孩子,因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學,走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心裡!今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎?而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎?

是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環境,我們應該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉,服裝的新城。然而,我們是否應該在這些美好的構想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發,讓我們與自然環境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!

最新保護環境的演講稿 篇13

浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。

地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。

早在數億年前,恐龍出現在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數萬年前,恐龍滅絕了,又出現了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數千年前,我么的祖先出現了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。

從遠古時代到了經濟發展速度極快的現代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴重地破壞環境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應有的報應:洪水、沙塵暴……這些災難席捲而來,無數人類的生命就此喪失了。

大家一定學過“食物鏈”吧!通過學習“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現在我們打個比方,就比如說草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最後,整個動物世界也滅亡了。

草為什麼消失呢?罪魁禍首就是我們人類了。由於人類在不停地製造垃圾,導致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個小角落裡,那個小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠不長花草。

如果我們將一塊麵包丟在一株花草的附近,它很快就會發霉、爛掉,最後引來一群飛蟲,它們在麵包上呆一段時間後,很快就會產生新的破壞分子,對它進行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。

既然我們選擇了地球,就應該好好地保護它,為我們的生命營造一個美麗的環境。讓我們攜手努力吧!

最新保護環境的演講稿 篇14

200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年後,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經,取而代之的是蒼老骯髒和面目全非。

無法想像,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的悲傷,臭氧層的嘆息。

想念,是我們在大自然那裡學會了的最純潔的想念,可是為什麼我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環保——人——你自己”看完後,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環保做什麼,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

最新保護環境的演講稿 篇15

“保護環境,人人有責。”這是一句很常見的保護環境的標語。我們為什麼要保護環境?如果不保護環境,我們賴以生存的家園——美麗的地球,就會失去蔚藍的天空;就會失去青山綠樹和奇花異草; 就會失去清澈見底的河流、各種數以萬計的珍稀動物和一些普通的動物……所以,保護環境,是我們義不容辭的責任。

我的校園是在青山環抱之中,風景秀美。操場上有一個遊樂場,同學們在課間都會去那裡盪鞦韆、滑滑梯……在一個春天的午後,我來到遊樂場。看見一位小女孩在盪著鞦韆,吹著暖暖的微風,淋浴在陽光之中,她的笑容是那么的燦爛,就像一朵盛開的花兒。陽光時而射在她的臉上時而被樹擋住。看著這一切,我不禁沉思起來:現在風景美麗,環境幽雅,不知幾十年後還會是這般景象嗎?

比如:現在很多河流都被污染了。原因有兩個,第一是因為在河的附近開了工廠,每天都有大量的污水被排進河裡。日復一日,年復一年。河水就被污染了。第二是因為民眾往河裡仍垃圾,今天一些垃圾,明天一些垃圾,河流叫苦不迭,但我們聽不到呀!甚至有些人還不屑於聽呢!

但是近幾年通過環保部門的大力宣傳,人們的環保意識略有了好轉:一些人醒悟過來了,他們開始呼籲人民——保護環境。於是“環保大軍”開始了他們的行動:植樹造林、呼籲人們保護地球……同時,我們小學生也加入了“環保大軍”的行列,在校回響校長的號召,做到:不亂丟、不亂塗、不亂拉、不亂吐。用自己的實際行動從點滴做起。

在這裡,我也要鄭重地呼籲大家:“保護環境,人人有責!”為了我們的地球,我們一起加油!

最新保護環境的演講稿 篇16

尊敬的評審老師,各位朋友:

大家好!

校園如鮮花,散發著醉人的芬芳,散發著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。

“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個個花圃,我們的校園增添了生機,煥然一新。

“空氣清新,環境整潔,樓房林立,綠樹環抱“,誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園裡健康成長學習呢?但是種種原因,我們的校園環境正逐漸被一些同學的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現了一些不文明的現象,有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑膠瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個撒歡兒的孩子,我們只能束手無策,看著它們在校園“翩翩起舞”,甚至有的同學在雪白的牆壁上和課桌上亂塗亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現象大家的感受會怎樣呢?在這裡學習生活能使大家開心嗎?

為了讓我們擁有綠樹成蔭、環境整潔、草地如茵的美麗校園,請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環境的優美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式,大力宣傳保護校園環境的重要性、必要性,形成“實小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養成人人從自己做起,從身邊的小事做起。俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”養成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂塗亂畫,不肆意踐踏草坪,動一動手,彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們!讓我們攜起手來,共同努力,給我們自己創造一個優美整潔的學習生活環境吧!難道這樣不好嗎?

我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學習成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護校園的環境吧!

最新保護環境的演講稿 篇17

因為人類的發展,給了地球太多額外的負擔。大氣,海洋,森林等等的不斷破壞,只因為人類一味的在滿足自己的需求,卻從來不記得我們的地球母親。這樣的不斷破壞,最終的惡果也都是降臨到人類自己的身上。

環保動員起來,每個人都應該出力。

水是生命之源,沒有人會不知道。雖然很多人說地球是一個“水球”,但是能供給我們人類的淡水資源,卻是很小的一部分。如此,我們還能肆無忌憚的用水,甚至浪費么。答案必須是不能,除非是放棄自己的生命。

節約每一滴水,不能浪費的資源。

節約,是我們從古至今的傳統美德。節約,不浪費,是一種自我約束的方式。也許可以浪費的東西對於自己,不值一文,但是對於那些沒有的人,卻是相當珍貴的。節約,從前人那裡繼承,託付給後代,人生才能一代接一代。

最新保護環境的演講稿 篇18

“天下之事,常成於勤儉而敗於奢靡。”這是大詩人陸游的金玉良言。所謂“靜以修身,儉以養德”,勤儉更是一切美德之源。清末中興之臣曾國藩曾經說過:“勤儉自持,可以處樂,可以儉約”,“無論是大家還是小家,士農工商,勤儉節約,未有不興,驕奢倦怠未有不敗”。

翻開厚重的華夏歷史,由勤儉而成的事例可謂不勝枚舉,文王成了聖人還親自上朝,日影偏西還顧不上吃飯。周公仰而思之,夜以繼日,幸而得之,常坐以待旦。仲山甫晝夜從不懈怠,事無巨細,勤到這種程度。陶侃綜理密微,就是竹頭木屑都儲於有用之物。范仲淹劃粥為食發奮攻讀,粗茶淡飯礪大志,始有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的千古絕唱。

由儉入奢易,由奢入儉難。窮奢極欲導致身死國滅的教訓亦是數見不鮮。夏桀、商紂亡於奢靡無度,荒淫暴虐;秦始皇興建阿房宮豪華蓋世,終為楚人一炬;隋煬帝沉迷於燈紅酒綠,不理朝政,落的個身首異地;唐明皇沉醉於享受美色,而至安史之亂,是盛唐趨衰。

前世不忘後世之師。當今我國社會主義現代化建設取得了巨大成就,人民的生活水平不斷提高,許多人就逐漸拋棄了勤儉的秉性。由節儉到揮金如土,從粗茶淡飯到山珍海味,有的人甚至為了顯示自己的氣派,在菜餚里點綴金箔,以增加其含金量,另人咋舌。更有甚者,他們拿俸祿、吃皇糧,卻不為人們辦事。

今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,仰望五星紅旗冉冉升起,不知道大家是否由衷的感到過自豪,因為我們國家日漸強大,我們處在這樣一個和平安定的環境下學習成長。可是,我們又曾思考過,這相對優越性的生活由何而來。舊中國水深火熱,人民民不聊生,在那樣動盪不堪的年代,是無產階級革命家領導一批又一批仁人志士拋頭顱、灑熱血,秉承艱苦奮鬥的精神,用智慧和血肉才換來我們今天的這一片欣欣向榮,革命先烈的豐功偉績我們怎么敢忘記,革命先烈艱苦奮鬥的精神我們又豈能拋棄?

可是,舉手投足之間,浪費卻又是我們的慣常之舉,面對食堂裡面我們一碗又一碗倒去的白米飯,我們可曾有過一絲的憐惜,面對寢室里流過的自來水,我們可曾有過一絲自責。我們沒有經歷過戰火紛飛的歲月,沒有經歷過饑寒交迫的苦楚,因而不知道珍惜和節約的可貴,隨即把浪費當作無所謂。可是在世界的其他地方,卻還有許多人正在飽受飢餓的煎熬、在死亡線上掙扎啊。

我們學習勤儉節約,是在學習一種道德品質,學習一種人格力量,也是為失敗做保險,因為任何一個人,一旦奢侈浪費,必然敗家或自取滅亡。作為當代中學生,我們應該學習儉樸,用冷靜的眼光,著眼於我們的一生。深刻明白這樣一個道理:“儉,德之共也;侈,惡之大也。”

最新保護環境的演講稿 篇19

“天下之事,常成於勤儉而敗於奢靡。”這是大詩人陸游的金玉良言。所謂“靜以修身,儉以養德”,勤儉更是一切美德之源。清末中興之臣曾國藩曾經說過:“勤儉自持,可以處樂,可以儉約”,“無論是大家還是小家,士農工商,勤儉節約,未有不興,驕奢倦怠未有不敗”。

翻開厚重的華夏歷史,由勤儉而成的事例可謂不勝枚舉,文王成了聖人還親自上朝,日影偏西還顧不上吃飯。周公仰而思之,夜以繼日,幸而得之,常坐以待旦。仲山甫晝夜從不懈怠,事無巨細,勤到這種程度。陶侃綜理密微,就是竹頭木屑都儲於有用之物。范仲淹劃粥為食發奮攻讀,粗茶淡飯礪大志,始有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的千古絕唱。

由儉入奢易,由奢入儉難。窮奢極欲導致身死國滅的教訓亦是數見不鮮。夏桀、商紂亡於奢靡無度,荒淫暴虐;秦始皇興建阿房宮豪華蓋世,終為楚人一炬;隋煬帝沉迷於燈紅酒綠,不理朝政,落的個身首異地;唐明皇沉醉於享受美色,而至安史之亂,是盛唐趨衰。

前世不忘後世之師。當今我國社會主義現代化建設取得了巨大成就,人民的生活水平不斷提高,許多人就逐漸拋棄了勤儉的秉性。由節儉到揮金如土,從粗茶淡飯到山珍海味,有的人甚至為了顯示自己的氣派,在菜餚里點綴金箔,以增加其含金量,另人咋舌。更有甚者,他們拿俸祿、吃皇糧,卻不為人們辦事。

今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,仰望五星紅旗冉冉升起,不知道大家是否由衷的感到過自豪,因為我們國家日漸強大,我們處在這樣一個和平安定的環境下學習成長。可是,我們又曾思考過,這相對優越性的生活由何而來。舊中國水深火熱,人民民不聊生,在那樣動盪不堪的年代,是無產階級革命家領導一批又一批仁人志士拋頭顱、灑熱血,秉承艱苦奮鬥的精神,用智慧和血肉才換來我們今天的這一片欣欣向榮,革命先烈的豐功偉績我們怎么敢忘記,革命先烈艱苦奮鬥的精神我們又豈能拋棄?

可是,舉手投足之間,浪費卻又是我們的慣常之舉,面對食堂裡面我們一碗又一碗倒去的白米飯,我們可曾有過一絲的憐惜,面對寢室里流過的自來水,我們可曾有過一絲自責。我們沒有經歷過戰火紛飛的歲月,沒有經歷過饑寒交迫的苦楚,因而不知道珍惜和節約的可貴,隨即把浪費當作無所謂。可是在世界的其他地方,卻還有許多人正在飽受飢餓的煎熬、在死亡線上掙扎啊。

我們學習勤儉節約,是在學習一種道德品質,學習一種人格力量,也是為失敗做保險,因為任何一個人,一旦奢侈浪費,必然敗家或自取滅亡。作為當代中學生,我們應該學習儉樸,用冷靜的眼光,著眼於我們的一生。深刻明白這樣一個道理:“儉,德之共也;侈,惡之大也。”

最新保護環境的演講稿 篇20

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:創綠色校園,護地球母親。

綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和-諧發展的文明環境裡。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬體環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來!

最新保護環境的演講稿 篇21

尊敬的校領導們:

您們好!

我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園裡學習生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

可是,隨著學校的發展,學校漸漸地露出她那不環保、浪費的面目。

學校飯堂的飯菜十分可口,但是,每當我經過飯堂存放剩飯剩菜的大桶時,我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費,我提出以下幾點建議:

1、多用校訊通,少用書面通知。

最近我發現我們學校發通知是用紙發的,這讓很不環保。因為學校每發一次通知就要用550張紙,假設每周下發一次通知書,一個學期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發通知。

2、在校園內加強環保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當的獎勵;對破壞環境的不好行為作出批評。

3、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質獎勵。

4、針對吃飯浪費的現象,不可操之過急。可以採用間接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學宣傳,這樣效果更明顯。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心期望,這一紙建議能為學校的環境保護增添一抹色彩。