高中生關於保護環境主題演講稿

高中生關於保護環境主題演講稿 篇1

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天6月5日,是“世界環境日”。 今年“世界環境日” 聯合國環境署確定的口號為:莫使旱地變荒漠 Deserts and Desertification–Don't Desert Drylands!中國世界環境日主題為:生態安全與環境友好型社會。 前幾天在校園的中心廣場上我們展出了世界環境日的宣傳資料。大家看到20xx年“六.五”世界環境日中國主題標識是綠色的葉子捧起的藍色地球。同學們在觀看時,都已經理解了它的寓意:藍色的地球象徵著純淨、美好的自然環境,是人類賴以生存的家園。綠葉形態捧起地球寓意人類要對地球環境細緻呵護,維護地球的生態安全。標識表達了人與環境之間相互依存的關係,彰顯著人類社會與自然環境和諧共生、友好發展的理念,體現了20xx年世界環境日“生態安全與環境友好型社會”的主題概念。

創建環境友好型社會對學校而就是要創建綠色校園。校園是培養環境意識,提高環保質量的主陣地。優美的環境不僅有益於生活、學習和工作,還有助於陶冶性情,培養情操。十多年來,我校以綠化、美化、淨化校園為目標,在改擴建的規劃建設過程中,注重建築布局的對稱美,建築全面造型的時代美,水電地下管道化的整潔美和學校建在花園裡的環境大園林化美的建設。同時大抓校園的管理工作,為師生營造一個幽靜、秀雅的校園。

然而,在我們溫馨、典雅、和諧、優美的綠色校園中,也還還存在一些與環境美不協調的現象:包裝袋、廢紙隨手從視窗丟下,早餐時各種方便食品包裝和塑膠袋堆滿了垃圾桶,課桌上亂刻亂畫,粉筆頭亂扔亂砸,進校門仍有個別同學不下車推行,而是橫衝直撞,一些學生在教室內、走廊上玩球,把球印打到雪白的頂棚及牆壁上。個別同學帶口香糖到學校吃。隨意把殘渣吐在室內地板或水泥路面上,致使污漬斑斑,無法清除……凡此種種,都說明還有一些同學缺乏環保意識,沒有養成良好的行為習慣。

環境保護追求人與環境的友好,根本目的還是為了人與人的友好。`愛護環境既是愛護萬物,尊重生命,也是愛護我們自己。環保是一種教養,一種文明,一種良知。“我們要愛護綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護環境”“我們要熱愛學校”這些不應該是口號,我們應該將它們化為行動。我們不僅僅是彎腰撿起一團廢紙、一個塑膠袋;我們更應該約束和改正我們自己破壞環境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此,我希望全體師生,心存綠色意識,爭做綠色人,從我做起,從身邊小事做起,珍愛我們共同的家,讓潭中校園滿目綠色,春意融融,讓“健康、文明、和諧、進取”成為潭中學生精神的主旋律,真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮發向上的綠色校園。

謝謝大家!

高中生關於保護環境主題演講稿 篇2

親愛的同學們:

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環境中學習嗎?

你想在一個環境優美、充滿生機的校園裡成長嗎?

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。

優美的環境,讓我們如沐陽光,享受快樂。

而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課後、午休時、放學後,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑膠瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園裡"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。

校園是我們學習和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視他。並且這也是我們的責任,義不容辭。

美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園裡就會幹淨幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收穫,付出的是一粒種子,收穫的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學,每年的四月是"愛國衛生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來! 讓我們立即行動起來吧,做校園環境衛生的小衛士,做文明的中學生!

高中生關於保護環境主題演講稿 篇3

同學們:

我今天發言的主題是《保護環境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……

可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個願望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、雲是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白雲和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護環境,珍惜地球,不讓最後一滴水是人們的淚水,最後一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!

高中生關於保護環境主題演講稿 篇4

小朋友們,今天是6月5日是“世界環境日”,這個節日是呼籲大家要保護好我們的環境,我們應該怎樣保護環境呢?我先來給你們講一講我看到的一件事情:有一位小女孩走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張朱古力包裝紙扔了進去,然後又高高興興地回來了,我問他:你為什麼走那么遠去扔一張紙呢?她認真地說:這草地那么美,要是我把廢紙仍在上面,它就不美了,聽了這個故事,相信小朋友都知道了吧,保護環境應該從小事做起,下來老師給你們提幾點要求:

1.禁止亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2.節約用紙,一張紙雙用,是什麼意思?就是一張紙既可以用來畫畫又可以用來摺紙。

3.避免使用一次性杯子,泡沫盒、塑膠盒、塑膠袋和一次性筷子,這樣可以大大減少垃圾的產生。

4.少吃或不吃泡泡糖和口香糖,如果吃了要將吃下的口香糖包裝在包裝紙中扔進垃圾桶。

5.節約用水,刷牙的時候要關掉水龍頭。

6.離開教室房間,要及時關燈、電視、電腦和音響。

7.要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,並積極參加綠化植樹活動。

小朋友能做到嗎?好的,記住了保護環境要從這些小事做起。

高中生關於保護環境主題演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

你們好!

在今天的班會上,我要演講的題目是“環保”,我為什麼要演講這個題目呢?因為現在的人們都沒有環保意識,一上街,一些生活垃圾時不時就出現在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產生對環保的認識,讓我們的家園變得美好起來。

許多朋友可能會說:“怎么才能讓現在的人們又環保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的後果有多么嚴重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的後果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光後,就來攻擊人類,平民百姓們鬥不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最後,整個城市只剩下幾千萬隻害蟲了。

怎么樣,聽了我的“故事”,你覺得我們應當做到有環保意識了吧,不要等到事情過了才後悔,要在事情來到之前就要預防。你們說,對嗎?

高中生關於保護環境主題演講稿 篇6

《霧霾的身世》

他是天空外遇,超生的

小兒子,地球的養子

所有的代理媽媽,都不認他

又都偷偷餵養他

PM2.5,他懷揣的乳名

放大百倍之後,有諷喻之功

流浪,從西方到東方

從一個城市到另一個城市

喜歡吸菸的問題少年,用絕美的煙圈

教大人們畫圓,畫得比阿Q

更好看

長大後,他有貓頭鷹的心事

和黑蝙蝠的翅膀

披掛夜色,隱姓埋名地傳教

然後攻城。他大聲讚美

名叫GDP的美女,直到她醉酒失身

直到歌聲潛入教堂,淹沒

白鴿子的禱詞

現在,他公然以菸灰的餘燼

偷襲天空的眼淚,且大玩殤肺術

逼仄的天空立於風口,大罵不孝之子

罵一次,我們陪著

咳嗽一回

高中生關於保護環境主題演講稿 篇7

親愛的同學們:

大家好!

今天我要說的是關於環保的話題,環保是我們一直都在說的一個話題,因為保護環境已經迫在眉睫了。人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環境污染與生態破壞,已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的環境保護新思想、新道德、新風尚,保護我們美好的家園,我們發出如下倡議:

一、提高環保意識,自覺、認真學習課內外環保知識;

二、奉獻環保愛心,加入環保行列,保護水源 愛護環境衛生,不亂丟亂吐,不亂塗亂畫;

四、節約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

五、節約用紙;珍惜森林資源;

六、節約用電,不過早開燈,人走燈熄;

七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;

八、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;

九、要使用環保產品,減少環境污染;

十、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;

十一、愛護綠化,不摧殘花草樹木;

十二、人人盡力,避免噪音,共創寧靜環境;

十三、認“環境標誌”、“綠色食品標誌”,保障自身健康;

十四、買無公害食品,維護生態環境;

十五、自備餐具、購物袋,減少白色污染;

十六、拒吃野生動物,不買野生動物製品,善待生命;

十七、關心大氣質數,倡步行,騎腳踏車,支持公共運輸;

十八、做環保志願者,積極參與環保宣傳及其活動;

十九、維護綠化,認養花樹,爭做綠色環保小衛士;

二十、積極行動,保護環境,讓綠色永駐大地。

心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!

倡議人:

20xx年xx月xx日

高中生關於保護環境主題演講稿 篇8

尊敬的老師。同學們:

大家好,當你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時,你不覺得噁心嗎?當你走在金色的沙灘上,海風吹拂著你,心情無比舒暢時,突然一個塑膠袋飛到你的臉上時,你不覺得掃興嗎?當你在學習的時候,聽到附近建築工地的噪聲時,你不覺得心情煩躁嗎?

我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河,聽媽媽說,這裡的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去。可現在,人們都把垃圾往河裡投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了。

人們對地球索取多,保護少。為了眼前的利益,人們濫伐森林,濫墾草原,濫捕野生動物!濫挖礦等,其後果是自毀家園。

現在到處是亂砍伐樹木後留下的碗口大的樹樁,真是千瘡百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的朋友們,你們聽到了嗎?

作為地球上的村民,我們不能僅僅擔憂與抱怨,而必須行動。我們應該用有利的方式來善待地球。

慶幸的是,人類終於覺醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續發展的戰略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。

朋友們,讓我們都行動起來吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭做有環保意識的公民。每天都能守住一片綠,使這片綠時刻蘊涵著生機,時刻讓我們感受綠的氣息!

高中生關於保護環境主題演講稿 篇9

我們每個人都知道,水是生命之源,如果沒有了水,世界上所有依賴水存活的生命體都會消失。而在這個社會上,一些人卻毫無節制地浪費水。你們可曾想過,那些在極度缺水地區的人,他們該怎樣生活?他們看到你們這樣浪費對於他們來說就是命的水,心裡是什麼滋味?小小的一瓶水,也許就會挽救一個快要渴死的人。所以,請大家好好想一想,我們該如何正確利用身邊的每一滴水。

珍惜水資源,從身邊做起。

當美麗的魚兒失去了它們的家園,哽咽著卻流不出淚水時,你不心痛嗎?當較弱的小花拚命避開烈日的灼燒,枯萎了姿容,只想要一滴雨珠的滋潤卻得不到時,你不惋惜嗎?當炎熱的夏天到來時,你渴望一個可以暢遊的泳池卻無處尋找水源時,你不難過嗎?是誰耗盡了這個美麗星球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!

當你懊悔地留下眼淚時,千萬別讓這滴淚成為最後一滴水。誰是那么的稀少,珍貴,海洋隨遼闊,卻不能提供給我們可以飲用的淡水,一滴水,要經歷多么複雜的歷程,才能成為人類的滋養。節約每一滴水,就是為人類的生存保駕護航。

從今天起,做個節約用水的水資源衛士,洗好手及時關上水龍頭,家中倡導循環用水,糾正他人的浪費習慣,保護水源潔淨。從我做起,從身邊小事做起,做個真正懂得熱愛生命,珍視水資源的人!

高中生關於保護環境主題演講稿 篇10

各位老師們,同學們:

大家早上好!

今天,我演講的題目是《保護環境,愛護地球》。

20xx年4月22日是第44個世界地球日。不知不覺中一年一度的地球日又到了,它是全人類共同的節日。今年的主題是珍惜地球資源,轉變發展方式促進生態文明,共建美麗中國。地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而。不知從何時開始。地球媽媽的臉上開始籠罩起隱霾,她開始哭泣,開始呻吟!當今環境污染是人類面臨的一個嚴峻的問題,浩瀚的宇宙,只有地球才適合居住人類。這裡有山有水,有樹木花草,有許許多多小動物,有我們人類所需要的一切,是我們的生命之舟!地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎,我們生活的地球上,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手扔掉的一個塑膠袋,埋在地下三百年都不會爛;一個像紐扣那樣大小的電池埋在泥土裡後可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大煙囪冒出來滾滾濃煙,成千上萬輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應致使南北極冰川緩緩融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業廢水污染了水質,造成農業減產、大量魚蝦死亡一樁樁、一件件,自然環境惡化給人類造成的危害觸目驚心!更可怕的是,由於生態平衡遭到嚴重破壞,每小時就有一個生物種在地球上消失保護地球,首先要從愛我校園做起。我們應盡我們的努力去呵護校園,愛護校園裡的一草一木。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的污漬和馬路告別吧,讓陳列在牆上的塗痕和教室告別吧,讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧!保護環境,愛護地球是我們每一個人應盡的責任。說到不如做到,讓我們全人類從現在做起,從小事做起。在此,讓我們莊嚴的許下承諾:精心呵護那鬱鬱蔥蔥的草地,不要穿越綠化帶,踐踏草坪,讓小草迎著春風歌唱;隨手撿起散落地上的垃圾,養成將垃圾分類處理的好習慣;隨手關掉水龍頭,不浪費一滴水;離開房間時要關燈,不浪費一度電,節約能源;不剩飯,不浪費糧食;少用一次性筷子,減少樹木砍伐;多植樹造林,阻擋風沙的侵襲

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。把每一天都當做是地球日,讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美好。

高中生關於保護環境主題演講稿 篇11

老師們同學們:

大家上午好:今天我演講的題目是《保護校園環境,共建綠色家園》。

學校是教育人的地方,育人的過程不僅在於課堂知識的傳授而人才品格情操的培養則很大程度地依賴於校園環境衛生潛移默化的作用.校園環境是保證我們學習的必要條件。

"空氣清新環境整潔樓房林立綠樹環抱"這種良好的校園環境是實現環境育人的關鍵.為了給我們學習創造一個優美整潔的學習生活環境需要通過我們多方面的共同努力.不僅要每個人能夠養成講究衛生的好習慣還要不斷增強對校園的環境保護意識使我們樹立"校園是我家衛生靠大家"的思想意識從養成良好的衛生習慣做起;並且加強各項衛生制度的落實做好平時衛生保持工作.並不斷激發師生的愛校榮譽感促進師生能自覺維護校園環境衛生愛護校園公共設施能自覺做到不亂扔亂倒亂吐亂畫亂張貼.營造人人愛綠化講衛生人人愛校園的良好氛圍創造宜人環境.為創建一個真正衛生綠色的校園而努力.

我們學生是"天之驕子"是民族的希望是祖國的未來肩負著祖國復興的偉大使命.落實校園衛生建設我們應該從我做起從小事做起從身邊做起從現在做起應該自覺行動.我們一直在努力但愛護環境美化校園僅僅停留於少數同學的呼籲和個別活動的示範;講究衛生舉止得體在於一時的情緒並沒有普遍持續的延伸;公共場所的不文明行為大量存在.如班級指示牌消防指示燈經常損壞.我們應該開展批評與自我批評我們在提高自身的品德修養方面是否自發自覺地去努力過我們要不斷地反省我們至少經過九年多的教育本是民族的未來祖國的希望為什麼聚焦於我們身上的目光還包含著如此多的失望。那么我們是不是應該行動起來在批評吸收的基礎上從新做起創建校園文明提高品德修養養成文明衛生習慣作一名"紳士"型學生。

優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在這樣的校園環境中,我們沐浴著陽光、吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。本學期,學校的校容校貌又有了很大的改觀,青色的大理石地面,乾淨整潔,色彩鮮艷的塑膠場地,使我們學校煥發出了勃勃生機,在這樣的環境中生活學習,我們是多么得幸福!

古人云:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”我們也可以斷言:非勤奮無以成學,非競爭無以進取,非自律無以修身,非寬容無以養性。要做到這些,我們必須置身於一個整潔優雅的校園環境中。

要想營造這樣的環境,必須從我們每一個人做起。

所以,我向全校的師生們提幾點建議:

一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;

二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作;

三、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃的同學;

四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;

同學們,讓我們攜起手來,為創建一個衛生整潔的校園一個綠色文明的校園一個意蘊多姿的校園一個人文氣息濃厚的校園一個人與自然和諧共處的校園一個與時俱進的校園而努力.老師們同學們讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。

高中生關於保護環境主題演講稿 篇12

各位老師、同學們:

大家好!

今天在這裡舉行“小手拉大手,我們在行動”活動,以期在全社會營造倡導和諧教育、創建美好家園的良好氛圍,在學校建立“小手拉大手,共建美好家園”長效機制,讓小手拉起家長、鄰里的大手,讓孩子們在爸爸媽媽、爺爺奶奶的共同參於下尋找身邊的陋習,共同遵守良好的文明禮儀規範。全面提升少先隊員及其家長的文明素質,形成人人參於,共建美好家園的嶄新局面。看到同學們精神抖擻,校園整潔美麗,我感到非常激動,也深受鼓舞。近年來,學校在全體老師的辛勤耕耘、家長的積極配合和同學們的刻苦努力下,各項工作成績顯著。老師們敬業愛崗,求真務實,無私奉獻;同學們舉止文明,禮貌待人,得到了社會各界的一致好評。

同學們,讓我們以這次活動為契機,逐步提高我們的文明意識,以內在的文明思維約束自己的言談舉止,提高文明層次,自覺從身邊的小事做起,管住自己的口,不隨地吐痰,不說髒話;管住自己的手,不亂扔亂倒垃圾,不亂寫亂畫,不破壞公共設施;管住自己的腿,不違反交通規則,不翻越欄桿,不踐踏花壇草坪,努力用自己的實際行動感知文明。把“小手拉大手,共建美好家園”活動深入到創建省級文明縣城中去,讓老師、學生和家長成為播撒文明的傳播者。

同學們,用你的小手拉起家長的大手,帶動父母、帶動家庭、帶動親朋鄰居講文明,講禮儀,為共建美好家園增光添彩,把文明之風送到我縣每一個角落,以自己的文明影響社會的文明,為建設美麗的新台前而貢獻自己的一份力量!

最後,衷心祝願這次活動取得圓滿成功!祝各位老師、同學們身體健康、萬事如意!

高中生關於保護環境主題演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

去年冬天,總是能從天氣預報上看到“某某地方有霧霾,與前幾年的“某某地方天氣晴朗”完全不同,我不禁想問:這樣的天氣是怎樣形成的?

走到大街上,我看到各種車輛川流不息地行駛,每輛汽車的後面都有一條長長的煙霧,大街上每分鐘就有幾十輛汽車駛過,這樣一天,會有多少汽車尾氣排放到大氣中呀!

我繼續向北走,看見“太鋼”那邊的工廠排放出許多濃黑的煙霧,不到幾分鐘,原來湛藍的天空變得黑沉沉的,空氣中也有了幾絲刺鼻的、難聞的氣息,使快步走開。

走著走著,我突然發現地上有許多五顏六色的塑膠袋,這些塑膠袋有的被風吹到天上,好像一個個無人看管的“風箏”,有的被風吹掛到樹枝上,像一隻只“小鳥”似的停在樹枝上。這一幕不禁讓我想到在電視上看到在海邊飄著的塑膠袋有些被水鳥誤食後水鳥窒息。

看完這些後,我終於明白了這樣的天氣是誰造成的——是人類!我想如果再這樣下去,人類還會有幾百年的生存時間呢?所以,我問大家呼籲:保護環境吧!這樣也是在保護我們自己喔!

高中生關於保護環境主題演講稿 篇14

生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作為一項基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛[-]護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?

山不孤獨水孤獨,所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨,所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”,不能讓心孤獨,更不能讓鳥孤獨,讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!朋友,新世紀凝望地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態危機加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的前人生活的環境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢遊……如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時代要進步,文明要發展,我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發展道路;保護生態環境,倡導文明新風。我們應該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態環境保行動中來。保護環境,建設綠色家園,應從身邊的事做起:

倡導生態文明,建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經濟社會與環境協調發展的新的文明。將這一文明成為每個社會成員的共同認知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!

高中生關於保護環境主題演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我們演講的題目是《善待地球、愛我校園、保護環境》。

20xx年4月22日是第44個世界地球日,不知不覺中一年一度的地球日又快到了,它是全人類共同的節日,地球日是呼喚人們尊重地球,保護地球的日子,更是我們探索如何更好地保護與合理利用資源,實現人與自然協調發展的日子。

善待地球的生活,是人人可以接近的綠色生活,綠色生活是一個綠色的信號,它刺激著企業去發展綠色的技術,綠色生活是一個綠色要求,它提醒當代人去保障後代人生存的權利。

善待地球是一種時尚,一種世界性和世紀性的時尚,當環保成了人人可以參與的行為時尚,綠色就滲進了我們的文化與文明。在21世紀裡,環保行為意味著一個人的教養與素質,正如環保標誌著一個國家的尊嚴和力量。在未來的世紀裡,中國,中一個由可持續發立於世界民族之林,還是因為自毀國家而亡國滅種,在很大程度上,這取決於整個民族能否建立起環保意識,取決於你,我、他,取決於我們每一個人的行動。

要說善待地球,我覺得我們這些在校的學生首先要從愛我校園做起,愛護校園裡的一樹一木,一花一草。我們不單只是種樹,更應盡我們的努力去呵護她、愛護她。不能讓片片碎屑去讓她心碎,不能讓一個個塑膠袋來讓她形象全無。可就有部分同學亂扔垃圾,讓美麗的校園受到破壞,還有同學在草叢中奔跑,踐踏,採摘花朵,同學們開心了,花草卻受到了傷害但是我相信,只要我們共同努力,她的美麗將會是永恆的,愛我們的校園,愛我們的明天吧!

如果有一天,兩極的冰雪融化了,那么我們一定逃不過這一劫難,但如果我們現在補救還來得及。趕快植樹造林,將過多的二氧化碳讓樹木吸收,不能讓它破壞了地球的外套----大氣,因為有了他的保護,紫外線被阻擋在外,我們在地球上才會更加安全。但如果沒有大氣的保護,紫外線會毫不留情的射下來,那時的情景可真不敢想像,可見保護環境是多么重要啊!

在保護環境的同時,我們也應當珍惜資源,關愛生命。珍惜資源,就是要從節約一滴水,節約一度電,節約一粒米,節約一張紙做起。可就有部分同學在飲水機上倒滿一瓶水,不喝了,又嘩嘩倒掉,看著真讓人心疼,吃中飯時,有的同學沒吃幾口飯,就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等這都是寶貴的資源啊,我們不應該這樣輕易地浪費,珍惜資源就是要從一點一滴做起,我們應該從小就養成良好的習慣。生命是脆弱的,需要無微不至的關懷,綠是珍貴的,需要每一顆心去愛護,曾經的傷痛應該牢牢記不來,在書上,在腦海里。但願,但願以後少看見一些白色垃圾,黑色的煙。多看見一些綠色,少聽到一些哭泣。多聽到一些歌聲,少摘一朵花。多種一棵樹這雖然是舉手之勞,小事一樁,但不積跬步,何以行千里。

相信我們共同努力後,人類創造的最美好的一頁會重新回來,保護環境,保護我們的地球,就是保護我們的家園。

謝謝大家!我們的演講完畢!

高中生關於保護環境主題演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天是6月5日—世界環保日。今天我要演講的題目是《保護環境衛生,人人有責》。

在我們的日常生活中,生活環境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯髒的水溝;鬱鬱蔥蔥的大森林變成了落光頭髮的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。

前幾日,我到廣場上騎腳踏車,發現不遠處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計其數!可見我們的環保意識還不夠強。說小一點兒,影響該地區的形象;說大一點兒,這是影響我們國家的形象啊!

作為一名少先隊員,作為一名小學生,我們也應該保護環境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當別人隨手扔下垃圾的時候,你會去撿起;當別人踐踏草坪的時候,你會去阻止;當別人在破壞樹木的時候,你會去教育……

曲格平曾經說過:“沒有一個清潔美好的環境,在優裕的條件也毫無意義。”南丁格爾也曾說過:“人生欲求安全,當有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”我相信,在我們的共同努力下,我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!

讓我們從小事做起,從我做起,愛護花草樹木,愛護環境,讓明天的世界變得更加美好!

謝謝大家!

高中生關於保護環境主題演講稿 篇17

各位老師、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《保護環境,從我做起》在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!

大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟的過程中,對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行,始於足下。保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。牢記"行勝於言",不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的"白色污染物",乘公共運輸旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環境法規。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

高中生關於保護環境主題演講稿 篇18

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

每天早晨,我看見環衛工人彎著腰穿梭在大街小巷,辛苦的打掃著地面的塵土和垃圾,無論炎熱還是寒冷,無論颳風還是下雨,環衛工人依舊堅守著自己的崗位給城市帶來一片整潔與乾淨,我想:環衛工人真是太辛苦了,我長大以後一定要發明環保機器人,讓他們來維護城市的整潔與乾淨。

2122年,我發明了環保機器人。它有一個正方體的大腦袋,兩隻雞蛋似的大眼睛,頭上還有一根天線,可以隨時察覺那裡有垃圾,環保機器人還有一個怎么吃也吃不飽的大肚子,可以無限的笑話吞進去的垃圾。

環保機器人身上還有3個按鈕分別是紅黃藍三個顏色,紅色按鈕可以把五十米內的垃圾回收吞到肚子裡,藍色按鈕可以把十米之內的有毒有害的延誤收進特製背包里轉化為人體需要的氧氣,黃色的按鈕可以檢測江河的污染程度,根據數據處理環保機器人就會投放出適量的:河水進化液”,放心這進化液無毒無害不會傷害人體器官,環保機器人還有一個精緻的帽子這帽子不僅僅好看而且作用大著呢——環保機器人會把所有吞掉的垃圾經過自己內部的處理將吞掉的垃圾變成一棵棵小樹苗,並且檢測到那裡樹木不足就會自動播種小樹苗、美麗的小花,嫩綠的小草。這樣到處都是綠油油的大樹,五彩繽紛的花兒和紮根大地的小草到處都是清新而又乾淨的空氣了。等環保機器人走到寸草不生的地方時他就會以最快的速度和最高的效率種植樹木挖坑種樹,挖坑種樹,挖坑……不斷循環的工作從不停歇。

我相信隨著時代的變化,發展我的這個機器人一定會出現的!

高中生關於保護環境主題演講稿 篇19

親愛的老師、同學們:

大家好!

什麼是低碳生活?以前我很懵懂。隨著年齡的增長,我漸漸懂了,所謂的低碳生活就是注意環保,注重節能消耗。

回顧一下,其實“低碳生活”細節貫穿在家居生活的每個環節,從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙洗髮洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、複印紙、公文紙的時候,我們做到環保了嗎?

首先,低碳的生活方式,就是在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業必須開燈之外,其餘的事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大,窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切,吃飯時,真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”

只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好,每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手並順其自然的把水龍頭關緊,我十分高興,我希望 “低碳家庭”會做的更好。

冰櫃里放著亂七八糟的東西,媽媽說很浪費電,我靈機一動,想出了妙招:於是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成大小不一的盒子,上面貼上了各 種分類的標誌,然後,按分類去整理,不一會兒,冰櫃變得又乾淨又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節省了電。原來, 電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。

或許有人認為,即使自己“低碳”了,也擋不住工礦企業違規排放。但是,冰川融化、氣候惡化,每個人都將受到懲罰。“低碳生活”帶來的其實是一種新的 生活質量觀。過“低碳生活”,並不是意味著就不能開車、住大房子、享受空調了。低碳的真實含義是要給人們身體健康提供最大的保護和舒適感,對環境影響更小 或有助改善環境

節約每一滴水、每一度電;能步行上學、上班,就不坐車;儘可能乘坐公車出行,少開燃油汽車。從我們身邊一點一滴的小事做起,選擇低碳生活,做一個環保小衛士,其實很簡單。請記住,隨時隨地儘可能減少生活和作息時所耗用的能量,你就是“低碳一族”。

高中生關於保護環境主題演講稿 篇20

尊敬的各位領導、朋友們:

大家上午好!

在這激情洋溢,如火如荼的六月,我們迎來了第四十一屆世界環境保護日。非常榮幸能夠代表全市青年志願者發言。

當前,環保已經成為全社會共同關注的熱點,國家和政府出台了一系列政策與措施推動環保事業發展。作為當代大學生,作為青年志願者,也應當為環保事業貢獻自己的綿薄之力。將理論與實踐結合,號召全社會加入到保護環境的隊伍中來,將環保宣傳的重點落實到社會實踐中去,培養良好的社會責任感,積極參與環保公益活動,從感性認識和自身活動中積極、輕鬆、自然地吸取環保知識,並升華為自覺行動,為營造水更清、地更綠、天更藍的水綠鹽城作出積極的貢獻。

首先,我們要做環境保護的積極倡導者。環境保護,觀念先行。加強輿論宣傳,普及環保知識,營造濃厚的科學發展輿論氛圍,是我們青年志願者力所能及的事情。在教育自我的同時,在廣大人民民眾中倡導環境保護,讓每個人都樹立良好的環保意識,掌握必要的環保知識,鍛鍊一定的環保技能。

其次,我們要做保護環境的積極參與者。保護環境,人人有責。無論是個人還是組織,都要積極投身到活動中來,積極開展清理垃圾、生態監護、植樹造林、護花種草的綠色環保公益活動。

最後,我們要做生態文明的積極推動者。在傳播環保意識和環保知識的基礎上,著力傳播生態文化。廣泛開展走進大自然、親近大自然的生態體驗活動,在全社會倡導健康文明的綠色生活消費觀,努力為政府發展生態環保型經濟獻計獻策,進一步推動東方濕地、水綠鹽城的建設,為我市生態環境的建設營造良好的氛圍。

朋友們,環境保護是我們每個人義不容辭的神聖使命,讓我們行動起來,用我們的熱情和汗水,從小事做起,從身邊起,從現在做起,為建設美麗的家園和繁榮的鹽城貢獻我們的青春,貢獻我們的力量!

我的發言完畢,謝謝!

謝謝大家!

高中生關於保護環境主題演講稿 篇21

各位老師,各位同學,今天我演講的題目是"保護環境,從我做起"。

國慶假回家碰巧經過一個剛建起的國中,學校大門兩邊的幾堆近兩層樓高的土丘明顯是從別處剛挖出來,肆無忌憚地暴露在空氣中,各種彩色的垃圾袋隱約翻露在土面上,實在可想時間之久,七八個環衛工人也在用夾子仔細地挑揀……

車子開得挺快,窗外的風景很快錯過,但我的內心卻久久不能平靜下來。早前也曾聽聞“白色垃圾”壽命之長,那日一見果然不同凡響,在黑土中靜靜地隱藏了這么多年,終有一天它們又重新回到地面上,那破損的袋子不就正如挑釁者們醜陋的嘴臉么?想我泱泱大國,上下五千年的光輝歷程,如今國人素質卻如此低下,這該是多大的悲哀?

也許今天我們還有資本可以去浪費,可以去破壞,但我們的下一代呢,祖國的未來呢?難道當真要讓他們的眼淚成為這浩瀚星球的最後一滴水么?

古人云“亡羊補牢,為時晚矣”,同樣,等到發現資源不足使用,再去提醒大家保護環境,那就真的太晚了。所以,同學們,保護環境從你我做起,從身邊點滴小事做起。

一.儘量少製造垃圾。例如,去超市購物時自己帶上購物袋,既省錢又方便。再如,避免使用一次性紙杯。眾所周知,木材是紙的源材料,樹木對人類的保護意義尤為重大,它可以為我們抵擋沙塵暴、龍捲風等一些不可抗災。

二.盡己之能,拯救環境。作為當代學生的我們應為社會各界做好表率,例如,組織同學利用周末宣傳環境保護的重要性,呼籲大家行動起來,保持我們的地球。我們也可以利用節假日組織班級去街道、廣場等公共場所清理垃圾,既能加強環保意識,有可以減輕環衛工人的負擔。

三.綠色生態,關愛你我。綠色,代表著生命原始的氣息,我們可以在污染較為嚴重的地方種植綠色植物,讓這些自然界的友好使者為我們洗滌空氣的污濁。

也許我們的力量頗於綿薄,但我相信堅持不懈定能感染的人,讓環保的氣息代代相傳。

高中生關於保護環境主題演講稿 篇22

以前,我的家鄉門前有一個池塘,池水清澈見底。屋後有一座山,山上有很多樹。樹木鬱鬱蔥蔥,空氣清新甜潤。不知從什麼時候起,人們就開始亂丟垃圾,到山上隨意砍伐樹木,山上的樹木越來越少,池塘里的垃圾也越來越多,很多魚都死了……

為了改善環境,人們做了不少努力。我們身為少先隊員,也應該做些力所能及的事。如果發現人們亂砍伐樹木,就應該叫他們別砍樹,發現人們亂丟垃圾也要阻止。也可以插幾塊木牌,在牌子上面寫上:保護環境,人人有責。對於那些不聽從人們勸告的那些人,我們也可以告訴管理人員。

讓我們為保護家鄉行動起來,獻一份愛心,出一份力量,我們的家鄉就會變得更美好!

高中生關於保護環境主題演講稿 篇23

各位親愛的來賓,可愛的同學們:

大家,上午好!伴隨著冬日的陽光,我們齊聚在此,參加“低碳環保,與愛同行”腳踏車環城游的活動,我謹代表常熟環境保護局的所有同事,向常熟理工學院表示衷心的感謝!理工學院與我們環保部門一直都有著很好的合作,通過開展各種不同形式的活動在宣傳環保理念、倡導綠色生活方面取得了較好的社會效果。

環境是人類賴以生存的基礎條件,是實現人類社會可持續發展的基礎良好的環境為人類的生存和發展提供了廣闊的空間。當今世界,環境發展已全世界關心矚目的問題,保護人類賴以生存的環境堅定不移的走可持續發展道路已成為世人的共識。在我國,環境保護已被政府確定為今後長期的一項基本國策。有人曾從三個方面對“倡導低碳環保生活,創建綠色校園”進行了闡述:一、充分認識推進教育改革和發展的重大意義;二、全面推動我國教育事業改革和發展;三、全黨全社會共同為推進教育事業科學發展而奮鬥。特別是第三點提出,要深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創建活動。建設綠色校園,是21世紀新的主題,也是一個永恆的主題。我們要倡導低碳消費,構建綠色校園,才能確保學生的身心健康成長,確保學院社會的可持續發展。

但是,隨著社會的快速發展,全球氣候變暖已日益成為危機人類生存的嚴重問題,因此“低碳”這一理念開始流行,並為大多數老百姓所接受。“低碳”是是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣。只要你願意主動去約束自己改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。當然,低碳並不意味著就要刻意去節儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做起,做到多節約,不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。為了讓更多人了解低碳生活,喚醒人們的環保意識,讓低碳理念深入人心,作為當代大學生你們有責任有義務為國家的節能減排做出貢獻。

我相信,通過這次活動的開展,必將使各位對低碳環保的概念有更深入的了解,並積極實踐低碳生活,學習低碳生活知識,宣傳低碳生活理念,培養低碳生活習慣,爭做低碳生活自願者,創造出豐富多彩的環保生活方式,為自己以及身

邊的人營造低碳、健康的生存空間,使低碳生活走進理工校園,走進每一個大學生的日常生活。

面對同一片藍天,身處同一個地球,我們每一個人都有責任去保護環境,拯救地球。最後,希望通過此次活動----“低碳環保,腳踏車之旅”,讓更多人深刻認識“低碳生活”的重要性和必要性。爭做“低碳生活”的先行者。

謝謝!