例題：
在一個大森林裡，異常激烈的戰鬥結束了，雙方傷亡慘重。在遍野橫屍中爬出來兩個人：一個是甲方的伙夫，他的眼睛全瞎了；一個是乙方的偵察兵，他的腿被炸斷了，不能走。如果不及時走出森林，就隨時可能被野獸吃掉。偵察兵嘆氣，伙夫也覺死亡慢慢向他逼來。兩人作了一番交流後，伙夫做出了一個驚人的決策，兩人化敵為友，相依為命，合作走出了死亡的邊緣。從這個故事中你得到了什麼啟示？
【做題指導】閱讀材料，知道材料說的“是什麼”是合作使他們走出了困境，拯救了自己的生命。“為什麼”是合作市一種力量，也是一筆財富，善於合作，往往有助於事業的成功。“怎么辦”是在現實生活中我們要不斷增強合作意識，提高合作能力，學會與人合作。
（三） 漫畫題
分析漫畫題時，首先要注意漫畫的標題，這往往是漫畫的中心所在；其次是要全面觀察漫畫，全面理解漫畫的意思。解答此類題型，可按以下思路進行：析→聯→解
1、析→即認真審題。一是仔細觀察漫畫，讀懂漫畫的直觀意義，相當於看圖說話；二是透過畫面挖掘出漫畫蘊涵的深刻道理，這是審題的關鍵。
2、聯→是聯繫材料，結合畫面進行全面分析。在解題時，我們應結合畫面運用發散思維，看看畫面反映的主題與教材中的哪些觀點、原理相聯繫。
3、解→是根據以上的分析，恰當的運用教材中的有關知識，解答題目所提的問題。
（四） 圖表題
做圖表題時，首先要注意圖表的標題，這對理解圖表的含義有重要提示作用。其次，解決此類題關鍵要學會比較，即縱向比較或橫向比較，通過比較看到發展或不足，同時要能從圖表中看出變化或發展趨勢，然後用政治術語概括出來。再根據題目設問的要求，運用相應的書本知識分析數據變化說明的問題及其原因，再談由此產生的感想或提示。
（五） 分析說明題
解答此類題，可從以下三方面入手解決。第一，細讀材料，審清所問問題，即見到材料後，要認真閱讀材料的內容，讀懂材料的大意，並能概括出材料闡述的主要觀點。然後，認真審讀材料所給的問題，弄清問題的限制條件和所供範圍，找準關鍵字眼，明確題意。第二步，比照問題，尋求與材料的結合點。明確所問問題後，進行多角度思維，以便搞清答題思路。所謂“萬變不離其宗”，要努力尋找問題與教材知識的結合點，用教材知識點回答問題。第三步，細緻闡述原理，不忘聯繫材料。在闡明原理時注意，要針對問題，觀點明確，詞達意要，科學合理。另外要注意，緊扣教材並不是一味將教材內容照搬照抄，而是在運用教材知識的基礎上，聯繫材料內容去做分析回答。
三、夯實基礎，強化基本功訓練
1、 規範書寫，工整答題
非選擇題書寫量大，閱卷標準對考生的書寫要求是工整規範。可是很多考生書寫潦草混亂，亂塗亂抹和錯別字現象嚴重，這一切都影響了考生的卷面得分。為此，考生必須在平時養成良好的書寫習慣。
2、 錘鍊語言，規範組織答題。做到文從字順，避免在考試中出現語言不嚴謹和語
病現象。
3、 將答案信息用①②③④⑤分條標示出來，使之整齊劃一，一目了然。
4、 依據分值，科學判斷答案內容的數量。
以上僅是我在國中思想品德課中考教學中的點滴體會，不當之處敬請指正。
謝謝！