國小演講稿評語

第一次為小學生寫演講稿評語,不知道如何才能正確寫好評語,以至於不傷小孩子的心又能讓他進步,下面小編整理了國小演講稿評語,供你參考。

國小演講稿評語

對於學生的作文或者演講稿,教師應該給予合理的公平的評價,學生每次發下作文或者演講稿都會特別關注老師給自己寫的評語。所以作文或者演講稿評語一定要用心才行。

指出亮點。

寫作文或者演講稿最怕的是毫無出彩的地方,平鋪直敘,像記流水賬,沒有任何精彩的語句和段落。哪怕大部分內容是普通的描述,只要有點睛之筆就值得表揚,教師在批閱學生作文或者演講稿的時候可以將精彩的句子標註出來,然後給予表揚。

承認進步。

即使學生的作文或者演講稿寫得不是很好,但是較以前進步了,這樣也是值得表揚的,但是表揚的時候要有針對性,明確指出哪些地方進步了,哪些地方還需要改進。

標出語病。

如果學生在作文或者演講稿中存在語病,或者是詞語的褒貶弄錯了,都要給學生標註出來,同時註明,讓學生在以後的使用中避免,學會正確的使用方法。

給予指點。

對於學生的作文或者演講稿,教師可以給予一定的指點,告訴學生怎樣選擇素材,怎樣觀察生活,怎樣遣詞造句,怎么進行構思等等,這樣對於學生也會有很大的幫助。

提出建議。

也可以以建議或希望的形式給學生的作文或者演講稿寫評語。比如說字寫的不夠規範,希望下次能夠更加努力。作文或者演講稿的內容有點空洞,應該多閱讀範文。觀察生活不夠仔細,要學會做生活的有心人等。

經典評語介紹

這是一篇演講稿,作者言辭懇切,向我們講述了誠信的必要。文章語言樸實無華,但具有道理,作者能夠引用歷史事例來闡述自己觀點,使得語言具有說服力。作者在結尾處再次發出號召,感情真摯,表達了希望每一個人做到誠信的願望。

這篇演講稿開頭連用四個排比句,形式新穎,大氣恢弘。第四段再用四個排比句,氣勢磅礴,展現了夢想的力量。整篇文章文辭有力,展現出小作者的大抱負。

這篇演講稿告訴我們要用心感恩生活。本文開篇引題,中間部分能夠緊扣“感恩”這個主題展開,同時選取“居里夫人、毛主席等偉人對老師表達他們感激之情”這些事例典型,感染每個讀者。

這是一篇氣勢恢宏的演講稿,將愛國主義精神傳遞的十分到位。先讚美進入二十一世紀的祖國繁榮昌盛,再回顧歷史中的祖國的英雄事跡,最後升華感悟我們新一代年輕人,應當扛起肩上重則,為祖國奉獻。文章層層遞進,很有感染力。

這是一篇與責任有關的演講稿,語言準確且事例得當,使文章的論點更加突出。文章內容引人深思,希望小讀者能夠將責任謹記於心,真正在學習和生活中成為一個有責任感的人。

這篇文章作者用“再回望一次......”開啟每一段,將整篇文章串聯起來。作者通過選取“榕樹”、“老師”、“同學們”等突出了我們隊母校的懷念,表達了我們臨別母校時的依依不捨之情。

這是一篇在運動會的演講稿,文字富有激情。相信奔跑在跑道上的運動健兒們聽到這樣激昂的文字,一定會取得優異的成績。

這篇演講稿開篇即用排比引出我們面臨的現實問題,引發聽眾的思考,接著直截了當,表明觀點。文章能夠緊扣“愛護資源,保衛家園”這個主題,精選材料, 突出重點,展示亮點,並能駁斥錯誤認識,突出自己的觀點。文末再次呼籲,發人深省。

這是一篇關於讀書的演講稿,文字富有激情且善於引用名言佳句,例如:“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青雲之志”使文章的論述更加生動有力,突出中心小作者熱愛讀書。

這是一篇題為“美麗的校園我的家”的演講稿,語言富有文采且善於引用詩句。使文章的論述更加有力。表達了小作者對校園的熱愛與讚美之情,希望在這美麗的家中能收穫更多的知識。

這篇演講稿告訴我們要用心感恩生活。本文開篇引題,中間部分能夠緊扣“感恩”這個主題展開,同時選取“居里夫人、毛主席等偉人對老師表達他們感激之情”這些事例典型,感染每個讀者。

文章旁徵博引,列舉了革命先烈為祖國拋頭顱、灑熱血的感人事跡,提醒我們在享受革命成果的同時,要撫今追昔,效仿先烈,提高自身修養,承擔起建設祖國的重任。 文章一、二段均採用了排比的修辭手法,氣勢磅礴,使文章節奏和諧,感情洋溢,富於文采。

本文是一篇演講稿。文章格式規範,平鋪直敘,用簡潔的語言簡單介紹了自己的競選理由,以及未來對播音主持生活的構想。雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。

演講稿的作文及評語

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!

過了一個愉快的寒假,我們迎來了新學年的開學典禮。在這裡我向全體同學表達我最美好的祝願:祝願大家身體健康、學業有成!

新學期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關係著學校的榮辱,展現的就是學校的品味。

同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心裡要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步?

新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什麼目標,做一名優秀的小學生都是最基本的。

要想成為優秀小學生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然後放入垃圾桶,這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優秀了;當你看見地上的錢物時,你撿起來然後還給失主,這時你就很優秀了;當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優秀了;當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優秀了。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。

要成為一名優秀的小學生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講,認真做作業,你的成績就可以提高了;每次上課前你都預習功課,每一次下課後你都鞏固複習,你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛鍊,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?

做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言佳句來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮鬥,去拼搏。最後,做一名小學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經驗教訓,請相信“雨後見彩虹,敗後見成功”這個哲理。

同學們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

最後祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優異的成績!謝謝大家!

【教師評語】這篇文章內容具體生動,文中語言親切自然,字裡行間透露出對母校、對領導、對老師的默默工作和無私奉獻的讚美以及對新學期新開始的期待。文章的結構簡潔合理,全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。