優秀教師表彰暨教師節座談會講話稿

各位老師、同志們:

今天,我們在這裡召開湖南理工學院優秀教師表彰暨教師節座談會,歡慶第31個教師節,表彰在學校人才培養中湧現出來的優秀教師。首先,請允許我代表學校黨委行政,向受表彰的優秀教師表示熱烈的祝賀!並藉此機會,向全校教師、教職員工致以節日的問候!祝大家節日快樂!

多年來,我校廣大教師牢記自己的神聖使命,恪盡職守,勤奮耕耘,默默奉獻,用高尚的師德師風和人格魅力感染學生、激勵學生,用赤誠的愛心和精湛的學識關心學生、培養學生,為我校人才培養及教育事業發展做出了重要貢獻,為學校贏得了眾多崇高聲譽,在此我也代表學校黨委和行政向全體教師和全體教職員工表示衷心的感謝!

去年4月24日,習總書記在清華大學慶祝建校100周年的大會上發表了重要講話,明確提出了全面提高高等教育質量的要求。教育大計,教師為本,全面提高高等教育質量,關鍵在教師。因此,胡總書記在講話中指出廣大高校教師要切實肩負起立德樹人、教書育人的光榮職責,關愛學生,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自立,加強師德建設,弘揚優良教風,提高業務水平,以高尚師德、人格魅力、學術風範教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。要努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。因此,當我們歡慶教師自己節日的時候,也要清楚的認識到要貫徹落實好胡總書記這個重要講話精神,湖南理工學院還有大量艱巨的工作要做。比如說我們要接受新增碩士學位授予單位立項建設驗收的挑戰,要適應即將成為碩士學位授予單位新的更高的要求,另外,要把提高人才培養質量作為永恆的追求,要建設一流本科學院,辦人民滿意的高等教育等等,要完成這些任務,實現這些目標,根本性保障就是要加強師資隊伍建設,建設好一支師德高尚、專業水平高的教師隊伍。因此,在開學工作大會上,我講了四個方面的重點工作,其中,以隊伍建設為關鍵,切實提高教師隊伍整體素質是我講話的一個大部分,當時我講了六個方面的工作,今天我在此基礎上再對全體教師和教師隊伍建設相關部門提下面三點希望和要求:

一、加強師德師風建設。我想這個師德師風建設應當像抓黨風廉政建設和反腐倡廉建設一樣,建立健全教育監督並重的懲治和預防師德失范體系。具體講就是加強師德師風的教育,把師德師風的建設擺在教師隊伍建設的首位,在教師培訓特別是在教師崗前培訓中要強化師德教育特別是學術道德、學術規範教育。要按照《教師法》、《高等教育法》、《高等學校教師職業道德規範》的要求切實加強學校教師的思想政治教育、職業理想教育和職業道德教育,把教育部頒布的《高等學校教師職業道德規範》,即“愛國守法,敬業愛身,教書育人,嚴謹治學,服務社會,為人師表”的總體要求細化到具體的師德師風行為準則中。另外要加強師德師風宣傳,堅持評選和表彰“教學名師”、“教學奉獻獎”、“優秀教師”、“師德十佳”,開展“優秀青年教師”評選,樹立和宣傳師德師風典型,廣泛宣傳優秀教師先進事跡。我們已經研究決定,師德十佳每兩年評選一次,優秀教師也是每兩年評選一次,今年評優秀教師,明年評師德十佳,如此一個輪迴。所以這一次是近幾年我們學校第一次評優秀教師,由於名額控制得很緊,通知是十人以內,最後我們投票表決的時候9人超過半數,當選為今天受表彰的優秀教師。實際上還有很多默默無聞的非常優秀的教師,因為名額的限制,還沒有產生出來受到表彰,以後進一步規範,進一步制度化,形成一個常態。第三個方面就是要嚴格教師考核管理,把教師的政治思想素質、道德品質作為重要考核內容,將師德師風考核與年度考核、職稱、評優獎勵以及校內津貼分配結合起來,實行師德師風一票否決制,對於一些嚴重失德失范的比如說上課遲到、提前下課、不按教學計畫和進度的內容要求組織教學,只管上課,不管其他的一些輔助環節,作業不及時布置批改等等,甚至利用成績和學分掛鈎的機會向學生兜售自己編的教材和學習用品等等一系列的失德失范行為要加強管理,並且對造成惡劣影響的教師依法依規實行嚴肅處理。第四個方面就是要加強制度建設,要出台和完善師德師風建設的制度規範,切實解決師德師風中的突出問題,營造良好的校風、教風、學風,完善加強學校學風建設的辦法和科研學術規範,建立學術不當行為懲治查處機制。藉此向各位並且通過各位向全校的教職員工提個醒,就是在職稱評審過程中,我們的職能部門如有被抽中去參加評審的評審和我們參評的教師,都務必遵守學術道德和規範,遵守有關職稱評審的相關紀律和規定,今年湖南查處了一些人,到現在已經評審通過的同志還沒有公示,更沒有下文,原因就是這個事情還沒有查清,請大家務必引起高度重視。