1.關於吃飯問題：幼稚園根據科學的幼兒餵養方法，規定大班年齡的幼兒米飯量為60克，葷素搭配。姜老師根據幼兒當天的身體狀況或平時的飲食習慣增減飯量和菜量。她還會主動詢問幼兒是否需要添飯，要則添。有時個別幼兒吃飯很慢很挑食，中午飯吃得少，那么姜老師在下午點心時間時會相應地多給吃點。但是這種情況在國小就不會照顧得那么好，家長還是要有意識地讓孩子吃飯速度加快，改掉挑食的毛病。
2.關於家庭任務：以表演、講述、收集資料等形式為主。將孩子學到的本領，如兒歌、詩詞、故事、歌曲等記錄在兒歌本上，每周五帶來參加集花換物遊戲。
3.關於孩子良好的學習習慣的培養。如：有些孩子上課時喜歡做小動作（擺弄手指、衣服、書包等）、不認真傾聽別人說話、注意力集中的時間較短、個別孩子還控制不住去影響別人，需要老師家長的不斷提醒，好習慣讓孩子受益終生。
三、新學期的工作構想。
⒈班級計畫的介紹：（略，詳見張貼資料及網站）
本學期的主要活動：
（1）家長工作方面：半日活動、家長會、家長助教等。
家長助教安排：本學期我們的家長助教活動將和我們每月一次的拓展活動結合起來。
3月份：運球。要求小朋友能獨立把皮球從總部運到分部。
家長助教：交通安全員：需招募支援家長4名站在固定的幾個站點，以防小朋友路上發生意外。
4月份：買菜。要求幼兒帶著家長為他們準備的10元錢，去菜場買菜。
家長助教：領路人：需招募配合家長7-8名，以保證每4-5名幼兒就有一位大人陪同。
5月份：洗衣服。要求幼兒衣架、洗衣用品、水、盆。
家長助教：需招募配合家長6-7名，以保證每4-5名幼兒就有一位大人陪同指導。
6月份：到朋友家做客。要求幼兒能脫離自己的家長獨立到朋友家進行做客。
家長助教：接待小客人，需招募家長7-8位，每位家長除自己的寶寶以外，能接待4-5位班級的小朋友，準備一些零食、玩具、遊戲。原則上以就近為主。
（2）班級活動：幼兒春遊、六一活動（才藝比賽）、畢業匯報演出（幼小銜接參觀、觀摩國小生上課等）、班級每周的擂台賽（故事、智力大衝浪、我的自我推薦等）
具體活動的形式要求，到時再進行通知。家長也可以把你們好的意見、建議提出來。
⒉新學期部分工作構想：
⑴本學期，為打好入學基礎，做好幼小銜接，根據我班幼兒的學習特點，我們將加強數學能力及語言創編能力的練習。
數學方面：上學期注重運算技巧的練習，這學期我們將著眼於培養孩子靈活運用知識的能力，以思維訓練為核心，比如用比較、觀察、推理，來發現其中的規律，來解決實際問題。這種學習會更多地體現在思維訓練興趣班中。
語言方面：注重語言能力的培養。比如看著圖中人物動作說出正確的動詞，看圖排序講故事，看圖講故事，續編故事。(念一段幼兒編的故事，孩子在編故事時，家長要適當指導，整理一下)這種學習會更多地體現在語言遊戲興趣班中。
（2）一周任務的安排：有美樂蒂複習、兒歌、古詩、故事、歌曲等，家長請密切關注家長園地中的一周任務要求做好知識經驗、物質準備及複習鞏固等配合工作。（舉例：每天及時完成，不拖拉，以免讓孩子養成“等明天”的習慣）
（3）小小氣象員、新聞播報員：每日播報天氣並記錄，培養幼兒關心時世政治、拓寬幼兒知識面，培養幼兒善於發現、大膽講述的能力。（按學號每天3人，兩個講新聞、一個講天氣預報。請家長在家與孩子一起作好播報準備）