所謂第十名效應”的人，功課學得也不錯，學習壓力小，生活相對要輕鬆，除了學習課本知識外，他們願意花更多的時間看了很多其他方面的書，知識面很豐富，有很好的人文教育。“第十名效應”的人，文藝活動也參加，體育活動也參加，社會活動也參加，能力很強，身體很棒，能承擔繁重、複雜的任務，他們到了工作崗位上就能發揮很好的作用。
智商與情商不同，走入社會情商更重於智商。社會上成才的不一定是考試最好的人，而是那些學以致用的人, 是情商高，能夠控制自己情緒、保持樂觀豁達和會與人交往的人。
智商會決定你是否被錄用，情商決定晉升空間，今後邁向成功的最關鍵因素也是情商”。
1）、家長要反覆告誡孩子，學好學校教的所有內容，認真聽講做作業，養成好的學習習慣。
2）、有針對的補習，絕不泛補。應到大自然中豐富知識。
3）、讓孩子學會減壓和放鬆腦神經，拓展興趣面。
4）、交同齡朋友。這是提高社交能力的根本，也是提高情商的好辦法。在交往中學會與他人
友好相處。
每個孩子都有長處，家長要學會欣賞自己的孩子，適當的鼓勵，及時的引導。家長要做學習型家長，做孩子們的良師益友，和孩子一起成長、分享快樂、幸福！
孩子是所有家長的希望，讓我們祝福每一個孩子，都會有無限美好的未來。
謝謝大家