利用家長會，老師經常為我們傳授育兒經驗，還經常為我們請來專家介紹經驗，也會讓家長彼此交流經驗。唯一的話題就是探討如何教育孩子。還會為家長推薦育兒方面的書籍，現在班級有一個非常好的氛圍，就是家長到了一起，唯一的話題就是探討如何教育孩子。班裡孩子們的弟子規背的非常好，是因為老師講究方法。在班裡開展了各式各樣的活動，孩子們都興趣非常大。其中一項就是爭當“小老師”。女兒回家後第一件事就是纏著我教她背誦弟子規。因為早背會可以當小老師教其他小朋友。孩子們的積極性被調動起來了，主動學習的意識強了。所以學起來一點不費力氣。家長們也經常帶孩子串門，孩子們一起總會比賽背誦。我家孩子識字量很大，是因為老師經常在班級里搞各種遊戲。其中一樣就是搶字遊戲，孩子們回到家也經常纏著我們和她玩遊戲。不知不覺女兒就會了很多字。在學校里老師讓他們利用廢報紙找學過的字做小字典。孩子學過的字及時得到了複習。
女兒在快樂的長大，我也一同在成長。我寫的育兒體會也被一些報刊刊登。非常感謝幼稚園中二班的老師。