家長培訓會講話稿

家長培訓會講話稿(二):

晚上好!首先對各位家長的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝,您的到來就是對我們工作的支持和信任。在這裡,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起,您的孩子將接受系統的學校教育,在各科老師的帶領下敖游於知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“好的開始是成功的一半”,現在您的孩子正處於一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。

我們感謝各位家長對我校的信任和厚愛——把你們的孩子交到我們的手中。我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,今天我們在此隆重舉行一年級新生家長會,就是想讓家長知道,在即將開始的小學生活里,我校老師將用我們的愛心、責任心,細心地呵護您的孩子,與他們一起學做人,學知識,學交往,學玩耍。同時,從學校的角度對親職教育提出一些具體的要求。

要樹立正確的教育觀念。現代社會,孩子所受的教育影響來自方方面面,學校、家庭、社會等等,但在國小階段對孩子影響緊最大的還是來自學校和家庭。同樣的學校同樣的老師,學生的發展卻有極大的不同,有的學習優秀,能考上理想的重點中學,而有的卻差強人意,甚至舉步維艱,為什麼呢?

除了孩子個體的原因,親職教育的不同是造成差異的主要原因。父母生下孩子,花了大量的時間精力養育他,教他學會走路,教他說第一句話,在生活中您的一言一行都在潛移默化地影響和教育您的孩子,您的態度、習慣決定了您孩子的態度和習慣。從今天開始您的孩子進入二公司國小,他一天有八九個小時在學校,學校將成為孩子學習的主戰場,老師是孩子成長的引路人,對於孩子的成長起著深刻的影響,如何讓這種影響達到最佳的效果卻期待您的支持。因為您是孩子的啟蒙老師,您的作用舉足輕重。所以我們迫切希望得到您的支持和幫助,只有將家庭,學校,溶為一體,咱們心往一處想,勁往一處使,才能更好的培養孩子,全面發展,成為有用之才,我們的學校教育對孩子才能起到最佳的教育效果。

家長要有意識地培養孩子做一件事情的持久性,小學生上一節課要能保持40分鐘以上的注意力,這個能力是需要練習的,比如可以讓孩子畫一張內容豐富複雜的畫,講一個較長時間的故事。

課間十分鐘,是孩子可以自由支配的時間,要逐步培養孩子形成“十分鐘有多長”的時間概念,學會合理利用這段時間,比如上廁所、喝水、到操場活動一會兒。

在日常生活中,家長就要有意識地培養孩子懂得什麼時間應該做什麼事,並一定要堅持做完;什麼時間不應該做什麼事情,並能夠控制自己的願望和行為。比如該寫作業時一定要認真寫,寫完後收拾利索才能去看電視和玩。有些家長自從孩子上學後就不再給孩子自由活動的時間,這樣做是不科學的,應該給孩子一定的時間自己去支配,但要加以引導。 獨自在家時要注意安全。家長要反覆告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動的,比如電插銷、煤氣灶、刀子等,明確告訴孩子不能爬開著的窗戶、不能玩憋氣的遊戲。同時,在有家長陪同下,由家長逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法,減少孩子的好奇心。

培養孩子良好的學習習慣和生活習慣,很多家長在孩子升入國小之後,都淪為“陪讀”、“侍讀”,而且對這種狀況感到無可奈何,“孩子小,記不住作業”;“不看著她,她就不寫作業!”

孩子初上學在家做功課時,家長給予適當的指導與幫助是必要的。但有的家長在孩子做作業時總是陪在旁邊,一切準備工作由家長給做,有了困難家長馬上予以解決,做作業時家長盯著,做完作業由家長檢查、改錯。這種做法是不可取的。久而久之,孩子會形成一種依賴心理,不陪就不讀。孩子的學習自覺性和良好的學習習慣、學習能力都難以形成和發展。

怎樣從“陪讀”的角色中解放出來,讓孩子獲得獨立學習的能力和習慣呢?

首先為孩子創設良好的家庭學習環境。孩子上學後,家庭是孩子學習的重要場所之一,家庭學習環境的準備是一項重要內容。您不妨從以下幾個方面為孩子創設良好的家庭學習環境 。

孩子做作業時家長忌在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那,而應該讓孩子獨立地完成作業。家長也應有意在一旁看書、看報給孩子以潛移默化地影響。

不要 “陪讀”並不是說不要去關心、幫助孩子,家長應每天查看孩子作業是否認真,讀、寫、算、默、背是否過關,有問題及時補救;家長還要幫助孩子學會學習。例如,低年級的孩子學習粗心,往往不會檢查作業。為了培養孩子學會檢查,家長可根據孩子的學習內容出些題目自己做,讓孩子當老師來改爸爸媽媽的錯。這種做法不僅會引起孩子的興趣,而且在批改卷子的過程中就自然培養起仔細檢查作業的能力。

孩子入學後家長應注意培養孩子良好的學習習慣。如,按時完成作業,不拖拉;專心做作業,不磨蹭;作業本保持整潔,不亂塗、亂撕等。生活不要包辦,養成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品;放學後與孩子多交流在校學習了什麼,以便家、校的配合,督促孩子更好學習;鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節目等,為孩子準備幾本有益的課外書籍並督促他每天定量閱讀,養成讀書的好習慣。養成良好的學習習慣,將對孩子今後的學習大有益處。

培養孩子熱愛學習、熱愛學校、熱愛老師的情感:一般剛入學的兒童都是非常喜歡和尊敬老師的,對老師的情感常常是推動兒童喜歡上學、努力學習的動力。老師和父母都應重視這份情感。有時父母常說自己的孩子。 我講話你一點都不聽,老師的話跟聖旨似的!這種消極的語言不講為妙。當然,父母在孩子面前議論和批評老師更是不恰當的。 孩子入學後,作為家長還應多與老師聯繫,及時溝通了解孩子的情況,給予有效幫助。家長一定要支持孩子參加學校里的各項活動,讓其充分展示自我,鍛鍊能力 。在學校學習期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學校,也儘量讓孩子不帶零花錢,懂得節約。體育課當天要穿好球鞋,美術、音樂等科目要按老師要求帶好相套用具,有校服後每周一升旗請提醒學生穿校服。總之一句話:培養孩子的良好習慣最重要。

以上是和家長們家長們交流的幾點建議,不當之處請批評指正。再次感謝眾位家長對學校的大力支持與信任。祝小朋友們學習進步。