七年級班幹部競選演講稿

七年級班幹部競選演講稿 篇1

今天我來競選班委這一職務。

曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我願是綠葉,能折射映襯初1(幾)班的蓬勃活力!

從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這裡,班級這一舞台給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。

假如我是班委,我願當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;儘量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自初(幾)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。

如果我當選了班委,我會和老師一起為每個同學設定一個合適的崗位,讓班級中人人有事乾,事事有人乾。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們初(幾)班多少個人心往一處想,勁往一處使,還有什麼事會辦不成?

如果我當選了班委,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班委,我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部,在平時的學習生活中,以身作則、起模範帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼裡的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴!

同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

七年級班幹部競選演講稿 篇2

親愛的同學們:

今天,我走上講台的目的就是要參與競選我們七年級4班的班長,憑著我的勇氣和才幹,我相信我會當選的.即使不能當選,也沒關係,我會繼續努力。

在國小階段,我曾當過班幹部職務.我認為班幹部就是架在老師和同學之間的一座橋樑,同學們的合理建議和要求,我會及時向老師傳達;當老師和同學之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢于堅持原則。

班長是班委會的核心人物,要協助老師們處理好班級的各種事物,必須要有較高的組織能力和協調能力.我覺得班委會應該是一個團結互助的團體,遇事不驚,不慌,處理好各種突發事件,有時會為集體犧牲自己的一些時間,但是我豪無怨言。

如果我這次當選上班長,我首先要做四件事情:

1.做好班主任和各任課老師的小助手,幫助處理一些事情。

2.做好兩個帶頭:一是帶頭好好學習;二是帶頭遵守校紀班規。

3.做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優異的學習成績給同學做榜樣。

4.讓同學們做到兩個文明:語言文明:待人禮貌,使用文明用語;儀表文明:衣著整潔大方。

請同學們相信我,支持我,給我一個鍛鍊的機會。謝謝!

七年級班幹部競選演講稿 篇3

大家好:

我能再次站在這裡,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背後更多的是必然。

我上星期可以獲得這個登台的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最後,贏到最後,讓掌聲持續到最後。

很高興能夠站在講台上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心裡非常激動,並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下台階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這裡是想和同學們說一些我心裡的話。我是真心想讓同學們了解我心裡的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實幹家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:

1.不能用威嚴去鎮住同學們;

2.應該搞好人際關係;

3.應該團結同學與同學融為一體;

4.要有管理能力;

5.要堅持廣大同學的利益為準則;

6.要積極向老師反映班內的情況;

7.及時提醒班幹部該做的事;

8.要虛心不拿班長架子;

9.關心同學要有責任心;

10.要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

正因為我了解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,於是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會儘量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

還有什麼好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這裡你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什麼證明我成為班長會的價值,我拿什麼證實我的說法沒有錯,我又可以靠什麼去實施是我的綱領?

所以,於情你們該投我一票,於理你們更應該給我也給你們自己一個機會,你們說對嗎?

七年級班幹部競選演講稿 篇4

班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理推薦。憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我保證做到在任何時候,任何狀況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

班長是班級的核心人物,我相信自己是夠條件的。首先,我有潛力處理好班級的各種事務。我保證做到將班委成員的用心性都調動起來,使他們團結協作,互促互補。再次,我相信自己能夠為班級的利益著想,為老師分擔一些負擔。我打算做到以下幾點:

1、最廣泛地徵求全體同學的意見,制訂出班委工作的整體規劃。

2、調動同學們的用心性,把班級管理和建設落實到每一個身上,發揮大家的職責心和主人翁精神。

3、上課不說話,不做小動作,用心發言,認真聽講。

4、同學們在學習、生活上有什麼問題我會及時給予解答幫忙。

5、和組員互相團結,齊心協力管好我們班級。

6、用心協助老師做好班級的各項工作。

7、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

我會是一個最民主的班長,班級工作都會進行班委民眾討論決定,所有決策都務必經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時能夠提出“不信任”,對我進行批評。

同學們,請信任我,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們必須能把班級搞得更加出色,步入新的輝煌!

謝謝大家!

七年級班幹部競選演講稿 篇5

敬愛的老師,同學們:

大家好!

我很高興朱老師能給我這個機會讓我參加班幹部競選。我是一個毛病多,上課不專心聽講,愛哭,缺點多的人。但是我保證我會改掉我的壞毛病,努力改掉愛哭,不專心的缺點,變成一個愛學習、愛勞動、關心體積的好乾部。希望所有的老師和同學們監督我,督促我奮發向上,好好學習,使我成為一個德、智、體全面向上的好乾部。希望大家支持我,鼓勵我!謝謝大家!

七年級班幹部競選演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的夥伴們:

大家好!今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地,我競選的是宣傳委員,戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任宣傳委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裡,是因為以下幾點:

1. 曾連任幾屆宣傳委員,有豐富的經驗和足夠的能力。

2. 關心集體,積極參加各項活動。

3. 有責任心。

4. 遵守學校各種規章制度,學習認真。

另外我還有當班幹部跟重要的一點——恆心,不管當上後有多么辛苦,我都會持之以恆,和其他的幹部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”,與同學同舟共濟,打造真正的一班。

我還要告訴大家,雖然我不是最聰明的,但是我會做出最大的努力,雖然我不是最好的,但是我要做更好的。

請相信我,將您寶貴的一票投給我吧,這一定是您無悔的選擇!

七年級班幹部競選演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我叫,來自高三年級十五班,擔任班長一職。春回大地,萬物復甦,在這充滿生機、欣欣向榮的季節里,我有幸得到了這個機會,參加市級三好學生的評選。在此,我要感謝校領導和老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的大力支持。

升入高中以來,我一直嚴格要求自己,完善自己,嚴格遵守學校的各項規章制度,作為班長,我盡職盡責認真完成老師交給我的每一項工作,熱情地為同學們服務,得到了老師的好評、大家的認可。在學習上,我勤奮刻苦,成績優異,在班裡名列前茅。在生活中,我穩重樂觀、誠實守信、樂於助人、勤儉樸素。在班級里,我尊敬師長、團結同學、主動幫助同學,與同學共同進步,努力在各個方面成為同學們的表率。

老師曾教誨我們說:“機會總是留給有準備的人。”而我則一直在準備,如今,高考臨近,我正在全力以赴的去面對,然而支持我一路走來的是“夢想”是“堅持”是“永不放棄”。

夢想是一座高山,引領著有志者去攀登;夢想是一盞燈,給黑暗者照亮前進的方向。有了夢想,生命才更有意義,有了夢想,人生才豐富多彩,然而夢想的成功,並不是一帆風順的,人生總是面臨著困難和挫折,平時毫無思緒的難題和考試的失意都沒讓我放棄,我相信只要我用執著的心去追求,用辛勤的汗水去澆灌,心中的夢想就會開花結果。

“有志者事竟成”。凡事貴在堅持。我每天都在嘗試著去總結去發現去探索知識與知識之間的聯繫,去嘗試去尋找快捷的解題方法,正所謂“世上無難事,只怕有心人。”長此以往,獲益匪淺,也正因這樣,我的成績進步顯著,一直在班位列前茅。

三年的時光,轉瞬即逝。我從高一到高三,一步一個腳印,穩紮實打地走過來,我用激情與汗水創造了三載花樣年華,我希望在高考考場上用靈感和智慧見證我的一次金榜題名。同樣的,我也希望,今天大家給我更大的支持和鼓勵,我一定不負眾望,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

七年級班幹部競選演講稿 篇8

尊敬的老師、敬愛的同學們:

大家好。我是五(2)班的余錦儀。今天,我的心情很激動,因為我要競選學習委員了。學習委員顧名思義,就是要協助老師搞好全班同學的學習。

我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員,就會增強我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班同學樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進步!當學習委員,最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班裡一直是不錯的,成績也比較穩定,語數英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴,我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。如果我當上了學習委員,我首先會幫助我周圍學習不好的同學,我會關注他們的學習情況,幫他們端正學習態度。他們也是班級里的一員,也是我的同學,我有義務幫助他們提高學習成績。在平時,我也會當好班裡同學學習上的好幫手,接受他們的意見和建議,做一個認真負責的學習委員。如果我落選了,我也不會灰心。說明我沒有做好,我會找出自己的不足之處加以改進。

最後,我希望大家支持我做學習委員,投我一票。

謝謝大家!

七年級班幹部競選演講稿 篇9

大家好!

今天,我站在講台上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。我想當班長有一個非常重要的原因是因為我有很多經驗,國小五年的班長和大隊部部長職位就鍛鍊了我的組織能力。在班幹部職務面前,我自信,我能幹、我還有責任心。

有人說過當班長是很風光的,沒錯,但我知道風光的背後更多的是辛勤的汗水。我很外向,善於同其他同學溝通交流,而且我有一副好口才,很善於去說服別人。

如果我當上了班長, 我會做同學的好榜樣,做老師的好助手。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是小樹苗,我就要長成一棵蒼天大樹;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

我不願做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經受各方面的鍛鍊和考驗。一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。我努力,我能行!請相信我,給我一次鍛鍊的機會!

希望你們能投我珍貴的一票!

謝謝!

七年級班幹部競選演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

很榮幸能站在這個講台上,上個星期五,我們競選班幹部的訊息一傳下去,就立刻沸騰了,我也不例外,早早準備了競選稿。

我叫,曾多次擔任班長,一二三四年級的班長一直沒落下,這次我也和眾多想為班級服務的同學一樣,因為我想幫助老師,同學們,為班級服務,所以也競選班長。

我有許多的優點,比如:愛幫助同學教他們學習或複習課,人緣很好和同學們混一體,不分上下不學習好壞地與他們劃界線,我擔任班長在以前從不擺“官架子”、“官脾氣”“視力眼”等,所以大家很歡迎我當班長,我也有缺點就是愛在他人不理我時會怨他(她),不過,只是一時之氣,不會很長的時間,所以我因為這個錯過了許多同學們學習方法,速度,因此,也十分後悔在今後的日子裡一定會改掉這個壞毛病,多幫同學,理解同學,爭取當上班長。

假如我競選上了的話,一定會認真負責,對待工作一心一意,不能分心。

對待同學,要不以學習角度談論個人問題,不為自己而破壞班規,有遇到同學不會的題問我時,一定會把自己最好的方法獻給大家,爭取把老師要求的事做好,帶領全班同學一起占領學習的高地,如果同學們對我有什麼異議,我會虛心接受,總之只要有我該負責的地方都會一心負責,創造一個優秀的班級體,為班級、大家做貢獻。

同學們,你們手中的票還猶豫嗎?快快投給我吧!我會珍惜每一張票,快來吧!

七年級班幹部競選演講稿 篇11

同學們:

你們好!

今天,我走上演講台的目的就是競選班長,我堅信,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說(這是我比較有自信的說法)。

我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的'闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢,

其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的,我們聰明才智的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

七年級班幹部競選演講稿 篇12

親愛的老師,同學們:

今天我能榮幸地站在台上演講,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!我要競選的職位是——班長,班長是一個許多同學都嚮往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。所以我相信自己有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績一直名列前茅,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,可以完成班長平易近人的要求。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學們樹立好榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體,我還會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我也會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證來明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力!

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,證明我有地方做的不好,但我會去改善,繼續努力學習,上課認真聽講,不開小差,吸取更多的經驗,在下一屆“競選班幹部”的活動中,爭取得到同學們的支持與投票,成功競選上我要擔當的職位。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,我能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂,當好老師的得力助手。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請同學們相信我吧!我一定不會辜負大家對我的期望,給我一個機會,我將還大家一個奇蹟。謝謝大家!

七年級班幹部競選演講稿 篇13

老師們、同學們:

大家好!

我是四年級10班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有站到了這裡,不為別的,就是為了競選中隊長。

我是個活潑開朗的孩子,善於和同學交往,在班級里,我成績優秀,科科都在90分以上,而且準敬,團結同學,在家裡聽父母的話,幫父母乾一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。

假如我是中隊長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長,我會協助老師把班裡的各項活動搞好。假如我是中隊長,我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是中隊長,我會管好班裡的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是中隊長……

如果競選成功,我會用熱心幫助班裡同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!

我的演講完畢,謝謝大家!

七年級班幹部競選演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體。有一個女孩,她團結同學,樂於助人。儘管她還有很多的缺點,但是她的優點也很多,儘管她並不是最好的,但是她總是在努力。她總是自信滿滿的去面對所有事,因為她總是告訴自己,失敗沒什麼。連失敗都沒有,又怎么會成功。這個女孩就是我。

今天我很榮幸走上講台,和這么多願意為班集體付出自己一份力的同學一起競選班長。其實對於競選班長,我最想的是以班長這個職務來發揮我的長處把我們班建設的更好,從小每一年的班級競選我一年都沒有落下,我很喜歡為班裡服務,雖然其中有的選上了有的沒選上,但是我總是不灰心。一直在堅持。

我想我的性格基本上算是一個實幹家,我不是一個畏首畏尾的人,當我想到一件事,並且想清楚怎么做了,我就不會害怕。我會做好所有準備來應對,戴爾卡耐基說過:“只要你認為自己有才華,就應該認為自己有能力擔任這個或那個職務。”我相信憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家深厚的友誼,這次競選演講給我帶來的必定是必勝的決心。同學們,請投出你神聖的一票吧!!!

七年級班幹部競選演講稿 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

伴隨著新年鐘聲的離去,新的學期又向我們走來。

當天上的月亮越發明亮,當桂花的生命在夜裡奔放,當茶的茗香在夢裡迴蕩,我滿懷著成功與自信的喜悅,跨進了求知的殿堂,來競選學習委員,並希望在大家的支持下能獲此殊,真誠地希望同學們支持我、鼓勵我。

假如我競選成功,當上學習委員,我會用我的汗水,積成一片知識的海洋,讓差生們在海洋中遨遊,豐富他們的知識,發揮他們的聰明才智;假如我競選成功,我會為同學們樹立一個好榜樣,幫同學們排憂解難;在他們學習需要幫助的時候,幫助他們;在他們憂愁的時候,我會變成他們的“開心果”,跟他們講笑話。

我大方和氣,所以我想我會和班上的同學相處的很好,我會帶領大家一起闖過重重難關,一起走過風風雨雨的日子,與同學們共同進步,使自己成為一個值得同學信賴的朋友,當一個值得信賴的學習委員。

凡是都要靠信心來完成。我相信自己的能力,沒有試過,怎么知道自己不行呢?同學們,請相信我,投上你們手中寶貴的一票,讓我童年的日記里再一次留下為全班同學服務的美好回憶吧!謝謝大家!

七年級班幹部競選演講稿 篇16

同學們:

大家好!

很高興能站在這裡競選我們班的班幹部,今天我要競選的班幹部是學習委員。

我是一個非常愛學習的小女孩。俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我自小就愛讀書,並且喜歡讀各種各樣的書,並從中獲得的知識使我的作文水平提高了許多,有許多作文獲獎發表。此外,我愛動腦筋,善於思考,課堂發言積極,更重要的是我是一個責任心非常強的人,對於自己負責的工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。

今天假如我當選外學習委員,我一定會以身作則,首先搞好自己的的學習,成為同學們學習的榜樣,然後還要熱心幫助同學,爭取把班上同學的成績搞上去,積極完成老師布置的任務,爭取德智體全面落實發展,做個合格的少先隊員。但是畢竟強中更有強中手,假如我競選失敗,我也不氣餒,那說明我能力還不足,那么我以後一定會繼續努力,爭取在下次競選成功。

同學們,假如你們相信我,那就請投我一票吧,你寶貴的一票將成就一個優秀的學習委員!

謝謝大家!

七年級班幹部競選演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛玻

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

七年級班幹部競選演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是廖芷玉,今天我站在講台上進行班幹部競選演講。我要競選的職位是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,但是也需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。雖然我從為擔當過這個職位,但是我要去嘗試,我要讓我童年的日記里留下為全班同學服務的美好回憶,大家是否給我這個機會呢?

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學,擁有愛心,我的缺點是聽不得別人說我什麼,但是在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將幫助每一位夥伴,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續自我完善。

老師們,夥伴們,信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!

七年級班幹部競選演講稿 篇19

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

我叫趙瑜,是五年級學生,今天我有幸參加班幹部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛鍊的機會。

我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀,我不僅學習較好,而且業餘生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈……

從三年級至五年級,一直擔任著班長和學習委員。現擔任宿舍號長,班裡小組組長,學校少先隊員大隊長。我並不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛鍊我的組織能力、語言表達能力。

尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。

其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前蒐集、查閱相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每周周期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。

老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。

謝謝大家!

七年級班幹部競選演講稿 篇20

老師、同學們:

大家好!

今天我十分榮幸地站在這裡參加班幹部成員的競選。我競選的是一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是班裡的精英,實力不可小覷,但我相信自己的能力。或許會有人會暗自發笑:這人怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這裡,大部分是由於我的自信。當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從擔任後,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,贏得了同學們的好評。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提升。在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都將白費。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。在管理的同時,要嚴格要求自己,如果連自己都管不好,如何去管別人

當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難,也應勇敢面對,不能因此過分依賴別人。

成為班幹部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級的事務,使同學們的生活更加多姿多彩,真正做好班幹部的工作! 假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今後努力提高自己的能力,同時希望班級的工作在班幹部的管理、協作下越做越好!

七年級班幹部競選演講稿 篇21

前幾天,老師要求我們競選班幹部。同學們興高采烈都準備明天的言講。

回到家,我把事情跟媽媽一說,媽媽對我說:“不管成不成功都是一次鍛鍊的機會。”在媽媽的幫助下,我寫了一篇言講稿。上面寫了:敬愛的老師,親愛的同學們……

到了學校,我看見有一部分同學是競選班幹部的,但大多數人卻不競選班幹部,這讓我感到很奇怪。競選開始了!第一個同學是趙方君,她的言講十分短,幾乎只有一句話。但台下還是響起了熱烈的掌聲……其中有個同學上台言講,她看上去很緊張,很害怕。過了一會,我聽到每個上台言講的人都是一兩句話。終於輪到我了!我外表看上去很輕鬆,其實心裡非常緊張。我越講越快,心裏面也是越來越緊張。最後,我終於言講完了。同學們向我送來了熱烈的掌聲……

過了幾天,老師告訴了我們,誰當了什麼幹部。我當了學習委員。我當時一聽,高興極了,原本以為沒希望了,現在當上了學習委員,我非常高興!回家後馬上把好訊息告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也為我感到高興。

今後我一定要更加努力學習!

七年級班幹部競選演講稿 篇22

敬愛的老師、同學們:

新的一學期已經開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班幹部競選也開始了。

我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人並不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班幹部。

做一個合格的、優秀的班幹部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規範,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

請大家投我一票吧!

七年級班幹部競選演講稿 篇23

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天我能榮幸地站在這裡發言,少不了你們的支持,在此表示衷心的感謝。 我今天要競選的是班長這個職位,班長這個職位是每個同學都嚮往的,但這個職位需要一個學習好,樂於助人、在同學面前有威信的人來擔當,我不敢說在這方面我是做的最好的,但我是最努力的!

戴爾卡耐基曾經說過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長! 如果我當上了班長,一定會團結同學,樂於幫助同學,向老師推薦一些好的互動方法,讓同學們在學中玩,玩中學!

我們都是實幹者:不用裝飾自己,是金子就會發光,是飛蛾就會破蠶而出,是班長就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發言,遵守紀律,為同學做好榜樣,還會在班組分組時,找一個學習好的來輔導學習較差的,從而提高我們班的總體水平,成為年級中的佼佼者。

假如我當上了班長這個職務,一定會管理好班級的紀律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級,完成好老師給我的任何一個任務,我會向老師傳達同學們的意見,會向同學傳達老師的意見或建議。

假如我落選了,說明我還有一些缺點,我一定會改正,爭取在下一年的競選中當上班幹部。

請老師、同學們給我一次鍛鍊的機會吧!我一定會經受考驗,提高全班每個同學的才智,讓我們的班級更上一層樓!

老師、同學們請你們一定相信我、支持我,投上你們那神聖而又寶貴的一票吧!我一定能行。

謝謝大家!

我的發言結束。

鄖縣實驗國小

五(三)班何玉斐

七年級班幹部競選演講稿 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我很高興參加這次競選,我競選的職務是體育委員。

競選這個職務,我有幾個優勢:

首先,我熱愛運動,有良好的身體素質和運動協調能力。各種球類運動中大家常能看到我的身影;學校運動會,我每次都參加並且取得了好成績;游泳、滑旱冰、滑板、滑雪我樣樣也能玩出彩。運動使我更健康,使我更開朗,使我交到越來越多好朋友,更使我有了超越夢想、挑戰自我、朝向更高目標邁進的頑強意志。

國小體育委員競選演講稿其次,我有一定的經驗。目前我還擔任著咱們班的體育委員。經過鍛鍊,我積累了經驗,也熟悉了這項工作。出操、整隊、上體育課、參加比賽,我都能服從老師的命令,積極完成。

另外,我有很強的集體責任感。我從心裡熱愛咱們班,咱們班勝利時我和大家一起歡呼雀躍,咱們班失敗時我會悄悄對著媽媽訴說。媽媽總是鼓勵我:“孩子,人生沒有常勝將軍,重要的是要有永不言敗的勇氣和背好行囊繼續前進的決心”。為此,我在各方面努力提高、完善自我,協助老師管理好咱班這個集體,在學習、運動、班級活動各方面我都發揮了一定的表率和模範作用,也用實際行動和全班同學一起為咱們班的體育活動爭得了榮譽。當我用響亮的聲音站在隊伍最前面帶領全班同學出發的時候,我心裡總是充滿了自豪。

如果我能連任,我首先要感謝大家對我的信任和對我前面工作的肯定。如果我落選了,這說明我做得還不夠,還要加倍努力。但是,不管怎樣,我都會虛心聽取大家的意見和建議,改進完善自我,和所有同學一起配合體育委員把這項工作做得更加稱職出色。

我的演講完畢。請大家投出你寶貴的一票吧!謝謝大家!

七年級班幹部競選演講稿 篇25

大家好,我叫譚俊瑤,今天,我競選的班幹部是班長. 拿破崙有句名言佳句:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物,應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

首先,在上國小時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經具有較高的組織能力和協調能力,並有很豐富的經驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑藉這一優勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件。

其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在國小時,我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區、校一、二、三等獎.還被評為湘潭市的”三好學生”.

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關係。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班.如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。

同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!

我的演講完畢, 謝謝大家!!

七年級班幹部競選演講稿 篇26

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我能在這裡競選班長這個職位,非常高興,非常自豪!因為曾經我爸說過,班長一般都是男的。從那一瞬間起,我便有了想當班長的念頭!今天終於有了這個寶貴的機會,無論結果如何,我都要試一試。

以前,我的脾氣很暴躁,那些和我“作對”的男同學,往往下場很慘。我想通過競選班長的機會使自己的責任心加強,讓自己把這個壞毛病改過來。希望敬愛的老師,親愛的同學們能相信我,讓我有這樣一個機會。我想對大家說:“如果有這樣一個機會,我一定會努力做好這份工作,儘自己所能為老師,同學們服務!”

“班長”這兩個字從字面上解釋就是一班之長,除了老師班長。實際上就是穩住班心,帶好頭,幫老師管好班級,一個班的好與壞就跟一班之長有關。

假如真的如我所願,競選上了班長,我會安排那些學習成績優秀的同學主動去輔導成績暫時落後的同學,讓大家在這個大家庭里共同學習,共同進步,共同成長。因為學習才是我們小學生的主要任務。但是在學習搞好之前,必須知道做人的道德,這是極為重要的。假如真的如我所願,競選上了班長,我會利用課餘時間去教導我們班的那些缺乏公共道德的同學們。不過他們有沒有聽進去,我都會繼續實行下去,因為這是班長的分內工作,是班長的職責所在。

如果我落選了,我也不會因此而灰心,因為那充分說明了山外有山,人外有人,肯定有比我更加優秀,更加適合的班長人選。也充分說明了,我還有許多不足,還有許多需要改進的地方。我將不斷努力,腳踏實地,持之以恆,爭取下一屆成功入選。

我真誠地希望大家能把金子般,宛如寶石的一票投給我,無論結果如何,我將會發自內心的感謝他!如果你相信我,不要猶豫了,趕緊用行動表示出來吧!

謝謝大家!

七年級班幹部競選演講稿 篇27

敬愛的老師,親愛的同學,大家好!我是李宇航。

今天我很榮幸,能夠站在講台上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞台上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的願望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個訊息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,後來他們一致反對,說:"這樣會影響你的學習——"我說:"重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!"經過幾次反覆的思想鬥爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!我喜歡,我選擇!

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關係。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。對於那些不學習的同學,進行及時的勸告。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,向老師反映同學們的意見,向學生傳達老師的苦衷。

我保證在任何時候,在任何情況下,想"同學們之所想,急同學們之所急";假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會像包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。"火車跑得快,全靠車頭帶"!如果我當上了班長,我願當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模範帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼裡的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴。同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來一定是最棒的!

我的演講完了,謝謝大家!

七年級班幹部競選演講稿 篇28

親愛的老師,同學們:

大家好!

我叫張雨廷,有幸站在這裡參與競選班幹部活動,希望大家能支持我!

我要競選的職位是班長。在過去的半年裡,我們班的同學變得調皮,老師幾乎是天天說,可就是不頂用。為了改變這一現狀,我希望自己成為一名班長,幫助老師解決這些難題。

我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史,一看到有關歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時連媽媽叫都聽不見。什麼《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為“三好學生”“優秀班幹部”。我相信自己有管理能力。

如果我競選成功,我會以自身作則,做一名優秀的少先隊員,做一名稱職的班長,做一名老師的好幫手。早晨,按時到校,認真的早讀;上課時,認真聽講,踴躍老師提出的回答問題。

如果我競選成功,我會當同學們遇到困難時,伸出援助之手,幫助同學們解決難題。當老師分配給我任務時,我會儘自己所能,好好的完成老師交給我的任務,贏得大家的信任。

如果我競選成功,我一定履行好班長的職責,幫助老師搞好班級的各項活動,讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”。

總而言之,如果我成功競選為班長,我會努力的為班級服務,讓老師放心。

同學們,請相信我,支持我吧!

七年級班幹部競選演講稿 篇29

親愛的老師、同學們:

你們好!

不想當將軍的士兵不是好士兵,所以我走上講台,告訴大家,我想當一名班幹部。

我是個喜歡笑的人,有時還挺幽默;我喜歡所有美麗的東西,也知道心靈美才是真的美;我有愛心,懂得愛護小動物,幫助有困難的人;我知道保護環境,不亂丟垃圾不亂吐痰;我還是個有禮貌的小學生,見到長輩問聲好,看著他的眼睛微笑說話。

雖然我膽子有點小,學習成績也不是最好,但我在努力,努力當上班幹部,我會變得越來越好。 我爸爸說他國小就是班長,我媽媽說他國小是少先隊大隊長,我是他們的孩子,我相信我也能做一名合格的班幹部,請大家投我一票!謝謝。“