初一科學課代表競選稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好！
今天，我是來競選科學代表的。
我是一個具有責任感的人。例如，一次實驗課上，實驗小組的成員都病了。眨眼，只剩下了我一個人。實驗任務非常重，單憑我一個人是無法完成的。我本想打退堂鼓，可是轉念一想：要是放棄了，我們組就會失去榮譽，我不能放棄！最後，我終於完成了這項不可能完成的任務。
我是個天生的科學迷。凡是關於天文、地理、物理、化學我都喜歡。雖然我的`數學並不上檔次，但是我就是非常喜歡。記得有一次，我關上房門，在裡面偷偷做實驗。這一做就是一個下午，晚上，全家都開吃了，我還在那瘋狂地實驗，每次解出一個問題我的心情的會很舒暢。
我還是一個喜歡觀察事物的人，身邊一些微妙的小變化，都逃不過我的眼睛。我曾經的過班上的汽車模型製作一等獎，還得過實力的一等獎。在小組裡，我也是最棒的實驗員，總會用一些巧妙地想法繞過死板的問題。
人做事必須得有一套可行的計畫，如果我當上了科學代表，我的計畫就是以下幾點：
1、在班上創建實驗小組和知識角，讓同學們用親身體驗的方式解決一些生活問題。
2、執行獎賞制度。每個實驗小組在期末上報成果，成果最多的獲得適當的獎賞。
3、將科學運用到生活中，讓同學們用科學獨立解決一些問題。
請為我投上您寶貴的一票吧！
初一科學課代表競選稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
一位偉人曾說過：“一個不想當將軍的士兵不是好士兵。”以此類推：一個不想當班委的學生不是好學生。而今，我們七（3）班人才濟濟，十全十美。人們都說；“天高任鳥飛，海闊憑魚躍。”所以在今天，我想毛遂自薦，主動競選科學課代表一職。
說起科學，我的底氣十足。從小我就對生活中的一切充滿興趣，手不釋捲地閱讀科普書，不僅為我的大腦提供了豐富的知識，還讓我變得充滿好奇心和擁有創新精神。我的科學成績也因此更上一層樓。“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”，我這顆熱愛科學的心定會讓自己不斷進取，不斷創新，取得更好的成績。
我今日能夠站在這裡就證實我已經初步獲得了大家的認可。同時，如果大家信任並支持我，那么我也不會辜負大家的期待，提升自己，幫助同學。如果我競選成功了，我一定會言必信，行必果，盡職盡責地為大家做到以下幾點：
1、協助科學老師，幫助不懂的同學掌握課堂知識，使大家對科學這一學科產生濃厚的興趣與信心，讓全班同學的成績提高到一個新的層次。通過榜樣的力量讓科學走進每一位同學心間，讓創新體現在大家的行動中。
2、認真收發作業本，提升每一位同學的上課效率。
3、以身作則，管理上課紀律。
當然，如果我競選失敗，也不會氣餒，我一定會尋找自身的不足與缺點，儘量改正，在大家眼裡呈現一個全新的我，更好的我！失敗只為了成就成功，而我也希望大家勇敢走上講台，共同攜手扛起我們班的一份責任，讓我們班變得更加美好。
總而言之，言而總之，便是希望大家投我一票，“給我一份信任，還大家十分滿意”，謝謝大家！
初一科學課代表競選稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我叫李志銘，我是個男孩兒，我今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭髮，明亮的眼睛下面有一個高高的鼻子，鼻子下面呢，有一雙能說會道的嘴巴。我的優點猶如樹上的樹葉，數也數不清，不過，缺點還是有的.，畢竟沒有十全十美的人嘛。我這次想競選英語課代表，我曾獲得過獎項，也參加過比賽。雖然拿不到名次，但是重在參與嘛。
我認為自己非常適合當英語課代表，首先我熱愛英語這一門學科，之後，我的成績也挺好，從未試過有九十分以下。如果競選上，我當了英語課代表，我一定會盡力盡責，帶好頭，不會給班級丟臉，學習上會比平常更加勤勤懇懇。以前的經驗使我知道了如何管理早讀和如何管理同學們的作業，以前當過英語課代表，所以我積儲的經驗也挺多，主要是早讀課管理的問題。希望老師和同學們給我這個機會，使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實著自己。現成績已經名列前茅，但不會驕傲，會一直保持下去，俗話說的好："虛心使人進步，驕傲使人退步。"我一定會努力，更上一層樓。
假如我競選上了英語課代表，我一定會改掉我那不好的缺點，多多發揚我的優點。做到管好自己先，再管別的同學。我會告訴大家：如果競選上了，先看看我上任一個星期後，表現怎么樣，再提出我不足的地方，我會加以改進，做到令同學們滿意的課代表。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的課領頭！希望大家能競選我成英語課代表！
在學校里，如果同學們有什麼不明白的地方或者需要我幫助的地方，我一定會幫，不會推卸。我也會認認真真完成老師交代給我們的事情，把班集體的英語成績都帶動起來。我一定會好好工作，好好學習，嚴於律己，以身作則，同時大家也可以監督我的工作，如果有不對的地方，一定要跟我提出來，我會虛心接受同學們的批評，不會辜負大家對我的信任與期望，絕對不會出現”希望越大，失望越大“的這一種情況。如果出現了，我將會請求老師下了我的職，不過，我還會努力爭取，好好改善，重新做個令同學們“讚一個”的課代表！
希望大家能相信我一次，給我一個這樣的機會，我一定會好好珍惜，不會辜負大家對我的期望，謝謝！
初一科學課代表競選稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫李，今天很高興參加競選班幹部，我競選的班幹部是語文課代表。
我喜歡朗誦、寫字，更喜歡上老師教的語文課，我認為當一名語文課代表，不僅有助於提高自己的學習成績，而且能做老師的好幫手，幫老師收、發作業，把老師的要求傳達給同學們，把同學們的意見反饋給老師，經常與老師和同學們交流，不斷提高全班同學學習語文的積極性。
如果我這次有幸競選上了語文課代表，我決不辜負老師、同學們對我的信任和期望。在學習上，我要更加刻苦、努力，起到帶頭作用，也要有耐心幫助別人，做一個誠實守信的好乾部。我的缺點是：上課不積極發言，我想在未來的日子裡，通過當語文課代表鍛鍊自己的膽量，改掉以上毛病。
請大家相信我一定能當一名優秀的語文課代表，請支持我！
我的演講完畢。謝謝大家！
初一科學課代表競選稿 篇5
各位同學老師：
大家好！
我本人對數學有著濃厚的興趣，我十分想成為數學課代表，一來是為大家服務，二來是能夠以次來促進我更加努力的學習數學，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任。當然我也是第二次當了，對我們班的數學和數學課代表的任務也已經十分熟悉，如果大家覺得我原來幹得不錯的話，就請支持我，我一定不會讓你們失望的。
如果我再次當上了這個課代表，我一定會比原來更加好好工作，好好學習，嚴於律己，以身作則，同時我也希望大家能夠監督我的工作，如果有什麼做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家善意的批評，不會辜負大家對我的期望和信任。
謝謝大家！
初一科學課代表競選稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
今天我走上講台，競選語文課代表一職。我相信，憑藉我的自信和勇氣，我一定能夠迎來下一次的就職演講。
我叫季珂宇，是一個從小就十分熱愛文學的人，我從小就閱讀了許多文學名著，如：《簡受》、《駱駝祥子》、《童年》、《愛的教育》等。今天我競選的語文課代表一職，一直是我的夢想。正因為我是一個酷愛文學的人，所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平，我的《春天的風》和《冬天的風》都在全國性的作文比賽中獲得了名次，許多詩歌也曾經在報刊上發表過。所以我相信，這優異的成績和頑強的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的叩門磚。
各位同學，我從來沒當過語文課代表，沒有工作經驗，這是我此次競選的劣勢，卻也是我的優勢。正因為我沒有當過語文課代表，所以我不會被那些“條條框框”所束縛，而能夠大刀闊斧地展開工作，為我們班的語文成績更上一層樓做出貢獻。因此，請大家投出手中寶貴的一票，給我這個機會吧!
如果大家給了我這個大展身手的機會，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。我會在保證學習成績優異的前提下，抽出大部分時間幫助學習困難的同學;並且我會儘快定出工作計畫，保證班級里的語文工作迅速步入正規;而且，我會把組建班級小小圖書角的工作提上日程，及時制訂出圖書種類調查表，按照調查表到校圖書室借取圖書;我還會在班裡成立“閱讀興趣小組”和“作文興趣小組” ……相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發，蒸蒸日上!
同學們，請把手中的一票投到我身上吧，或許你的一票就能決定語文課代表一職花落誰家。請相信我，時間為會證明一切!謝謝大家!
初一科學課代表競選稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫汪宇豪,今天,我想競選數學課代表.我的學習成績很好,每次考試我都名列前茅,所以,我認為我有足夠的資格擔任數學課代表這個職務.我自信在同學們的幫助下,我能夠勝任這項工作.
拿破崙說過:"不想當元帥的兵不是好兵."我想說:"我不僅要做元帥,而且希望成為一名出色的,成功的,能為大家謀福利的元帥.既然是花朵,就要綻放;既然是樹木,就要長成棟樑;既然是石頭,就要鋪出大路;既然是數學課代表,就要起到帶頭作用,成為一名出色的元帥.
假如我當上了數學課代表,我的第一任務,就是要時時要求自己待人正直,公平處世;要求自己嚴於律己,以寬待人;要求自己助人為樂,尊老愛幼.只有這樣,我才能理直氣壯地站在數學課代表的位置上.
假如我當上了數學課代表,我的第一件事,就是要團結和尊重每一個同學,對於同學們提出的問題,我會認真回答,決不敷衍塞責.
請大家相信我,支持我.謝謝!
初一科學課代表競選稿 篇8
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫李瑞錦，是二年級五班的一名學生。在二年級上學期，由於老師的信任，讓我當了語文課代表。自從當了語文課代表後，我就時刻嚴格要求自己。半年時間，我有了很大進步，首先字比原來寫的漂亮了，再有寫作文的水平也有了很大提高，還經常當範文在班上讀。俗話說：不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當班幹部的學生就不是好學生。所以，我依然參加語文課代表的競選。
如果我競選成功了，我將嚴格要求自己：
1按時完成作業。
2對班務工作認真負責。
3主動幫助學困生。
我會努力地成為老師的小助手，在保證自己優異成績的情況下，給同學們作出榜樣！
在此我希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝！
初一科學課代表競選稿 篇9
尊敬的老師、同學:
你們好!
我想競選語文課代表這個職務，因為我覺得我能夠勝任，而且我覺得我競選這個職務有三點優勢：
1.我每天能夠按時送作業；2.我的語文成績一直是全班前幾名；3.自從我進入五年級開始，我就迷上了語文，因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸、媽媽的輔導，我學會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學習這些知識。
如果能當上語文課代表，我會以身作則，和大家一起鑽研語文知識，探索語文王國裡面的奧妙，使我們班的語文成績突飛猛進，並且爭取在年級中名列前茅！希望在座的各位同學能給我這個機會。我會盡我的能力，集大家的智慧，使這個班成為一個活潑、團結、富有朝氣的班級，使大家的語文成績都得到提高。
請大家支持我，在今後的日子裡，你們將會看到一個嶄新的我。相信我，不會錯的。
謝謝大家！
初一科學課代表競選稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好。我今天走上講台，目的是要參加競選美術課代表的職務。如果憑著我的繪畫天賦和勇氣能夠選上，我將要一心一意為同學們服務，爭取讓同學們滿意。
我叫王皓之，是一個喜歡畫畫的學生。我小的時候，在我原來的舊家裡的水泥地上畫來畫去，一會畫了一棵高大挺拔的大樹，一會畫了一隻張開血盆大嘴的大鯊魚，一會畫了一座座連綿起伏的群山……雖然我隨地亂畫，但是爸爸並沒有訓斥我。只是有一天，爸爸給我買了一個小黑板，讓我在黑板上畫畫。我其實畫的亂七八糟，什麼都畫不像，雖然這樣，我也天天在黑板上畫來畫去。爸爸看我如此熱愛繪畫，就讓我去輔導班學習畫畫。我去輔導班學了一年兒童畫，又學了一年裝飾畫，現在正學著素描。我現在畫的越來越好了，在家裡我很喜歡在爸爸我買的白板上畫汽車，一會一輛汽車就畫好了。我最願意畫汽車了。如果我能選上，我一定教畫的不是很好的同學吧繪畫水平提高上去，不讓繪畫成了大家的難題。
希能相信我，支持我。謝謝大家。
初一科學課代表競選稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫，我想擔任五三班的語文課代表。
雖然我的成績不算最好，沒有做到名列前茅、出類拔萃，但是我還是要競選這個職務，還請大家多多支持我。
我認為課代表不單單只是個稱號，是個光環，更是一份責任，一份愛心。做了課代表就應該是老師的.小幫手，應該做到能時刻為同學們服務。要比其他人多一份責任心。當課代表要面對的困難，看似簡單，實踐起來卻不是那樣容易的。但是請放心，我面對一切困難鶴挫折，都會靜下心思考，認真對待，更好的解決。
如果我有幸當上了這個課代表，我會盡心盡力帶動每一個同學，這樣好提高學習成績。同時多讀些激勵大家學習的格言。比如“少壯不努力，老大徒傷悲”“黑髮不知勤學早，白首放悔讀書遲”“莫等閒，白了少年頭，空悲切”！等等之類的格言，激勵大家要抓緊一分一秒來學習，不可以浪費這大好光陰。我還會監督他們完成作業。不然我是不會“放虎歸山的。
退一步說就算我落選了，我也不會氣餒，仍然要堅定信心，珍惜每一分每一秒看書和學習。讓知識來充實我自己。
雖然我不能算最優秀的，但是我責任心強、有自信、耐心，願意付出一切都奉獻給我的班級，我覺得我能夠勝任這個職務，請大家選我，我會讓我們的班級更加溫暖更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
初一科學課代表競選稿 篇12
大家好！
我叫楊，我的愛好是美術，所以我競選美術課代表的職位。
我覺得我作為藝術類的代表還是很有優勢的：
1、我從二年級開始學美術，畫畫自然高人一等。
2、雖然我是四年級才學的素描，但我現在能把玻璃瓶、玫瑰花、石膏雕像畫得惟妙惟肖，明暗線條分明。
3、雖然我的素描很好，但我最擅長的是畫動畫，最大的優點是表達清晰。
如果我能當選，我會以此為起點，為,努力，得的認可。
我不只是喊口號。如果我選美術課代表，我會在課後積極教你畫你不懂的裙子、眼睛、明暗界限；也可以在畫難的部分的時候問我，也可以畫完之後讓我修改。總之我不會拒絕幫助大家！
如果我競選失敗，我不會氣餒。我將為贏得下一次競選演講而不懈努力。
現在，請投下你們寶貴的一票。如果我能當選，我會不負眾望。讓我真實的實力和真實的行動來驗證你今天的選擇是正確的。
謝謝大家！
初一科學課代表競選稿 篇13
尊敬的老師，同班學習的同學們：
大家好！
我今天要競選歷史課代表。
我叫曹可，是個興趣廣泛的學生，我尤其喜歡文史知識，這一點使得我從小就關注和學習中國歷史，如，我每天中午雷打不動地收看中央十套百家講壇節目，從國小三年級到現在，已經堅持了四五年了，除了在電視節目中汲取了很多中華民族五千年的歷史與文化，認識了許多歷史英雄人物外，我還經常到一些歷史名勝古蹟參觀，在現場感受中華民族的歷史悠遠和燦爛文明。這使得我在國小階段對中國歷史各階段的發展就有了很清晰的認識。通過學習歷史知識，讓我也更加深刻地理解了唐太宗說過的那句話：“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鑑可以知興替”的深刻內涵。進入中學階段，我們開設了歷史課，這讓我能夠更加系統地學習歷史知識，了解中華五千年的文明史。
因此，我競選歷史課代表。如果能競選成功，我一定在認真學習的同時配合老師，提高全班同學對歷史知識學習的興趣，學好這門功課，請同學們相信我，把寶貴的一票投給我，我一定會讓大家滿意的。
我的演講結束了，謝謝大家！
初一科學課代表競選稿 篇14
尊敬的王老師親愛的同學們：
大家好！
今天我很榮幸走上講台。我競選的是科學課代表，我競選科學課代表這個職位，是應為我喜歡科學，我覺得自己能夠勝任這個職位，而且我更希望為大家服務。
我覺得自己有幾點優勢：
1、我的科學成績一直很不錯，而且也很穩定，如果我當上了，我會帶領大家與我一起學習，讓同學們更加優秀。
2、我做事很負責，每當科學課前我都會去拿實驗器材，還能及時完成老師交代的任務。
如果我當上了科學課代表，我會以身作則，會用旺盛的精力和清醒的頭腦來當好這個課代表，用我的長處來幫助同學，並和五年級三班共同努力進步。如果落選了，我也不會氣餒，因為這說明我還有不足的地方，我會繼續努力，學習好科學。
請同學們把神聖而寶貴的一票投給我！
謝謝大家！
初一科學課代表競選稿 篇15
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是孫亞楠，今天我要競選本班的數學課代表。
數學課代表，就是要引導全班同學服務於數學的學習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學習水平，而且還要起到帶頭表率的作用，以此得到同學們的認可，引導和幫助周邊的同學對數學產生學習興趣，以點帶面影響引導全班同學共奮進。
要做到這些工作，不是很輕鬆容易可以完成的，但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作，服務於數學領域；服務於全班同學。其中，以點帶面的方法是：首先要做到上課認真聽講並做好筆錄；對於不會的或有異議的問題，要及時的請教老師或發起課間討論小組討論，讓沒學會的同學和學會的同學共同參與學習，再將學會的同學分散到個學習小組中進行討論，形成點到面的擴散，達到幫助同學的目的，帶動學習高漲的趨勢，對於學習不良的同學做到不鄙視不放棄的原則。
以上是我的一些想法，當然還需要在實踐中不斷的發現、總結和老師的指點中不斷的提升。
希望得到大家的信任和支持，投我一票！
謝謝！
初一科學課代表競選稿 篇16
親愛的老師、同學們：
大家好!
眾所周知，只要你在城市生活，不可以不懂語文。不論你將來做什麼，找什麼工作，以什麼方式謀生，都會用上語文。不懂語文，你便無法在城市裡生存，發展下去。
今天，我要競選這個語文課代表的職務，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛鍊一下我的演講能力。
如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學習語文，這樣以便於解答同學們不會的問題。俗話說：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學們，與他們一起討論。
如果我是語文課代表，我一定會對的起這個名稱，對的起同學們和老師對我的信任。每天，我會即使的把作業上交給老師，沒寫完作業同學們的名字寫在紙上，利利索索的乾好老師交代給我的任務，幫助成績不是很好的同學，讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感，就學不好語文。我一定會盡我的努力，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文，愛上語文。
如果我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個同學語文成績好，應該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發光的，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。
當然，我一定會唯才是舉，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她，也不會因為他是我的仇人，而不向老師舉薦，希望掩埋他。
老師說，以後會讓我們代替她講課，鍛鍊我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表，我一定第一個帶頭講課，並且鼓勵那些不敢上台的同學。我相信，如果我第一個帶頭，會有越來越多的同學，爭著，強著要上台來。語文課代表，就要當帶頭人!
一言以蔽之，我一定會當好語文課代表!
希望能得到大家的支持。謝謝!
初一科學課代表競選稿 篇17
尊敬的王老師、親愛的同學們：
大家好！
我是趙梓辰，我很高興能站在這兒來競選科學課代表。科學帶動今天這個世界地發展，是一門重要的學科。而我也十分喜歡這門學科，所以我來競選科學課代表。
我認為科學課代表要上課認真聽講，還要輔助老師清洗儀器、打掃科學教室、收發作業本······等等事情。做好這些事情以外，要保證自己的科學成績穩定。
我有許多優點：科學成績穩定、動手能力強，這是一個很重要的技能，我還是科技小組的一員，我可以通過自己的刻苦訓練，參加比賽取得較好的成績，為班級、學校爭光。我相信自己能勝任這一職位。
如果我當上了這個神聖的科學課代表，那么我會按時收發作業，當好老師的助手，還會力所能及地幫助同學。如果我沒選上，我也不會灰心喪氣，而是繼續和大家一起努力，天天向上。
初一科學課代表競選稿 篇18
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是海洲路國小五年級一班的徐曉媛，我今天站到這裡，感到無比的興奮，因為我競選英語課代表，首先我認為作為一個英語課代表必須做到以下幾條：
一、要有責任心，團結同學。
二、在老師規定的時間內完成作業，並且要工整。
三、上課專心聽講，不惹老師生氣。
我相信自己能做到上面幾條。我喜歡英語課，我也有足夠的責任心和同學們一起學好英語課，自覺的預習英語，好好的複習，我特別團結同學，可以幫同學解決一些英語上的難題如：單詞不會讀，句子不會讀，我都會不厭其煩的幫助同學。我熱愛英語，相信自己。
如果我競選上了英語課代表，我會把我學習英語的方法毫不保留的告訴大家，就是上課認真聽講，下課要多讀多記，多做練習題。我還會讓同學們互相監督英語作業的完成情況。聽寫單詞。讓那些對英語不感興趣的同學都愛上英語。讓同學們在國小的最後一個學期里體會到一樣的快樂。
同學們請投我一票吧！我自信，我團結，我勇敢，我堅強，請大家支持我！
謝謝大家，我的演講結束了！
初一科學課代表競選稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天想要競選美術課代表，我認為我能做到美術課代表，應該做的每一件事情，我會盡力的去完成王老師（也就是美術老師）讓我安排處理的每一件事。
我知道每一個人都有自己的長處與特點，比如跑步快有責任心，有膽識，有團隊精神、藝術細胞活躍、富有想像力不拘小節、顧全大局。我也有我自己的特點，比如，藝術細胞活躍，富有想像力，知錯能改，樂於助人。
在美術課上，我會認真的去對待每一幅圖畫就像自己的親人一般，所以對待一幅畫就要用心去畫，而不是隨意不放在心上的去畫。有許多人都說別人的話，怎么好怎么漂亮，希望自己也能畫出那樣好的話，可是我們去想一想，應該畫畫好是天生的嗎，不是，並不是每一個人一生下來就有超強的想像力和藝術細胞的。你們看見的這些，並不是他們的`全部時間，他們在你們看不見的地方，回去刻苦的練習，去請教，才會有今天這樣的成就。有一句話不是這么說的嗎？"台上一分鐘，台下十年功"他們之所以那么努力，也是為了在台上曇花一現，為大家展現他們自己的能力！
所以我想競選美術課代表，我願意去管好班級的地理，我也會盡力的去管理好班級的紀律，請相信我，我一定能做到的，我覺得每一個課代表在班級中都起到了一個十分重要的作用那就是老師的小助理。老師走了之後要把書本本里好，比如美術課和音樂課在上課之前要去問好，這節課要做的事情。
我的演講完了，謝謝大家！