老師同學們大家好！我是來自xx院的xxx。首先感謝學校提供這次機會，一展自己的抱負。我競選的職位是學生會文藝部部長。
首先，我對文藝部的理解是：以服務學生為宗旨，為我院師生創造展示自己才華與能力的平台，並將本院特色加以傳播，使其在學校占有一席之地。
我認為我合適次職位的理由有三：
第一，我對文藝工作的熱愛。活潑開朗、興趣廣泛是我的特點，積極參加並組織各項活動，是我的愛好。在活動中盡情施展自己的才能，並發揮自己的特長，是節目質量達到理想的效果，並得到了同學老師的認可。
第二，豐富的工作經驗。從大一到現在，我在參與，策劃院文藝活動中都盡了自己的力量。
感謝學院給我提供了機會，使我不斷鍛鍊、充實著自己。如大一大二的文藝對抗賽，我得到的經驗如下：
一、在排練表演過程中，參與人員鍛鍊了吃苦耐勞的精神
二、會院同學樹立了強大的集體榮譽感
三、文藝對抗賽體現了大學生的活力與激情
四、比賽的背後凝聚起深厚的友情
五、文藝部成員積累了寶貴經驗，得到了難得的歷練
六、它讓我們真正懂得了“一分耕耘一分收穫”
第三，豐富的動力。幾年的工作，讓我結識了許多兄弟姐妹，也深知這份工作承載了多少人的夢想與希望。一屆一屆的傳承，正式希望的延續。我有充足的動力和支持來取得更好的成績。
如果我當選了，我對接下來一年的工作計畫如下：
1. 迎新工作
協助院團委及學生會其他部門搞好迎新工作，明確工作分工，使迎新工作有秩序進行。同時觀察並記錄新生中有文藝特長的人才，使其能夠在以後的各項活動中為院儘自己的一份力力量。
2. 文藝對抗賽
文藝對抗賽是東北財經大學一項非常重要的賽事，為了能夠在比賽中獲得好成績，我部
決定活動按一下步驟展開：
（1） 報名工作：將報名工作下發到每個班。通知班級負責人此次比賽的重要性，並讓其傳達每個學生，讓新生對此次比賽有一個比較深入的認識，從而能夠踴躍報名，為以後的挑選工作提供更多的文藝人才。
（2） 選擇節目：精心挑選比賽用節目，使參加比賽的節目形式新穎，內容符合年度熱點，並且場地和人員適合，加入自己的特色，使人看了有耳目一新的感覺，並且排練起來能夠實現。
（3） 學習並改進：組織文藝部人員學習選中的舞蹈，並在學習的過程中加入更加創新的元素，使其大體成型。
（4） 挑選工作：將報名的新生集中安排時間和地點進行面試，認真發掘舞蹈人才，並且在佼佼者中挑選出適合該舞蹈的新生。
（5） 排練：組織已挑選新生集中時間地點進行學習及排練，抓緊一切時間，重視每個細節，爭取零失誤零缺點，並在排練的過程中集合大家的力量發現節目的不足，同時想出解決辦法和更好的創新方法，力爭使成形舞蹈達到想像中的完美效果。
（6） 彩排：在彩排的同時練習走位的精確，適應比賽場地。
（7） 正式演出：調節情緒，使大家的心態放鬆的同時又不乏比賽的緊張感和高漲的情緒，力爭奪冠，取得最好的成績，給文藝對抗賽畫上一個完美的句號。
3. 招新工作
一年一度的招新是為文藝部注入新鮮血液的重要形式，文藝部人員將秉承認真負責的態
精心挑選後續人才。挑選適合文藝工作，態度認真，具有工作能力和創新思想，能夠為文藝部工作任勞任怨，儘自己最大努力。具體步驟如下：