2、少兒活動常常更新。
一是利用好班隊會。根據形勢和和學校的工作任務，每周如開一次獨具特色的主題中（班）隊會。二是開展好階段性教育活動。比如在學雷鋒活動月，對學生進行思想品德及革命理想教育，並適時對學生進行課外讀書活動和愛國主義教育，在亞麻節後對學生進行熱愛家鄉，建設家鄉教育，以詩歌、演講、文藝匯演、書畫、板報等形式謳歌家鄉，讚美家鄉。三是繼續開展第二課堂活動。本學期二課堂主要包括書法、繪畫、舞蹈、手工製作等，以此豐富學生的課餘生活。四是開展3－6年級體育達標活動。要開好春、秋兩季運動會，並進行多種類型的體育競賽，增強學生體質。五是開展好人好事評比活動。定期開展好人好事評比活動，湧現出的好人好事通過周一升旗儀式以及廣播等方式加以宣傳，激發學生爭做好人好事的熱情。六是開展心理健康教育活動。把學生的心理健康明確地擺在學校工作的首位來抓，教師要經常和學生溝通，做學生的知心朋友，對學生的心理問題及時疏導化解。七是開展紅領巾手拉手活動，幫助有殘疾的學生和家庭經濟有困難的學生完成學業，以此推進控掇工作。
3、安全工作常想不忘。
學校的各項工作能夠正常開展，穩步推進，紮實創新，必須在安全這一前提下，所以我們把安全工作牢記在心，常想不忘。一是經常排查，杜絕安全隱患，確保無安全事故發生。二是加強法制安全教育，通過班隊會以及請派出所民警講法等形式，使學生樹立明確的法律觀念，增強法律意識，規範自身行為。三是加強學生的體育衛生保健工作，按時對學生進行體檢，確保無傳染病，無意外傷害情況發生。
（三）教師隊伍建設做到六個五。
本學年，我們抓住市教師素質提高年這個契機，對教師的各項工作進行全面考核，實行量休管理，評估公示。主要做法是堅持六五。
1、思路上做到五自。即自覺學習、自我改進，自我完善，自覺實施素質教育、自覺適應課程改革。
2、作風上做到五高。即語言高雅、道德高尚、修養高品味、儀表高標準，行為高要求。
3、行動上做到五愛。即愛教育、愛學校、愛班級、愛學生、愛家庭。
4、事業上做到五好。即人緣關係好、常規工作好、教改實驗好、創新精神好、教學質量好。
5、業務上做到五多。即在課前準備上多鑽研、在課堂教學中多技巧、對學生進行差異教育中多措施、大培養學生良好行為習慣上多主意、在運用現代化遠程教育中多行動。
6、管理上做到五勤。即在集體事務上勤動手、在管理策劃上勤動腦、在教學發展上勤動心、在集體會議上勤動筆、在學生教育上勤動口。
（四）幼兒工作做到五新。
我校幼稚園充分利用現有資源，在有限的房舍，有限的教師狀況下，最大限度地挖掘其潛能。目前幼兒工作取得新的突破和進展。新學年又對育兒辦法進行了新的完善和補充。
1、保教結合方向新。幼兒工作要做到保育和教育相結合，對幼兒進行愛心培養，把對幼兒的呵護與關愛細心地體現在一日工作中。
2、早期閱讀思路新。我們抓住3-6歲兒童語言發展和書面語言的關鍵期，開展各種閱讀識字活動，促使幼兒在國小前就具備初步的閱讀能力，為入國小系統學習奠定基礎。
3、雙語教學方法新。我們還抓住幼兒對語言學習的敏感期，培養幼兒從小建立良好的語感，英語老師和語言老師配合教學，活學活用英語。