李乃乾
尊敬的各位學校領導、各位同事：
大家好！
我叫李乃乾，壯族，一九六六年四月生，中共黨員。一九八八年七月在廣西河池鋼廠職工子弟學校參加工作，至今我先後做過河池鋼廠職工子弟學校班主任、河池鋼廠宣傳科幹事、副科長、科長、河池鋼廠黨委宣傳部副部長、部長，黨群工作部副部長，金城江職業技能培訓學校校長，廣西柳州財經學校專職班主任、學生管理部副主任、主任等工作，目前任我校學生工作處副處長、學生資助管理中心副主任。
我今天競聘的第一職位是學生工作處副處長。作為部門副職領導，既要創造性地完成自己負責的各項工作，成為部門的主力和骨幹，又要擺正位置當好正職的助手和參謀。對於學生工作處的工作，我認為首先面臨的任務是要根據學校的需要和學生特點，制定總體德育規劃，抓好學生思想政治教育工作。這是我校學生工作的一項長期任務，也是整個學生工作的出發點與歸宿點。第二，要抓好制度建設，為各項具體工作提供制度保障，使學生管理工作進一步規範化。第三，要建立和完善科學的評價體系，使考評工作成為調動各方面積極性，特別是輔導員、班主任這樣一線人員的積極性。第四，做好家庭經濟困難學生資助管理工作，讓我校占三分之一強的家庭經濟困難學生能讀書、讀好書，完成國家和自治區領導提出的“絕不能讓一個學生因家庭經濟困難而失學”的要求。
我不想做理論專家和口頭巨人，我只想做個實幹家。我承認我們學校有很多專家，這不是挖苦誰，學生工作不是停留在理論和口頭上的，我認為學生工作更多是做具體的工作，它必須用實際行動去完成，去做好做細每一件工作。學工處副處長這一位置是關乎全校每個學生的切身利益問題的服務者，而不是高高在上的官僚，或者所謂的領導。
我曾和同事、朋友、哥們聊天，半開玩笑半認真地對他們說：“以後你們絕對不準在夜晚11：00點以後打電話約我出來喝茶、吃夜宵。”因為多年的學生工作，我已經患上職業病，夜晚11點以後來電話，讓我第一反應是我的學生可能又出事了。職業的敏感使我在從事多年的學生工作中，每每發生一些突發、意外事件時，我都能及時趕到現場，迅速協助校領導妥善、周密處理好各種各樣棘手的事情，讓學生滿意、讓家長滿意。很多難忘的往事和場面至今仍然像電影一樣一幕一幕在我腦海里翻騰，讓我久久不能釋懷。
學生工作是學校管理這部大車的四個輪子之一，其重要程度不言而喻，然而它又和其它三個輪子密不可分。所以，協調好同其他部門的各種關係是學生工作的重要環節。作為最直接接觸學生的工作者之一，這幾年，我曾直接或間接地接到學生反應的各種各樣問題，這些問題涉及到很多職能部門。如何溝通協調各部門共同做好學生的工作，這是一門很高深的學問，在此一言難盡。學校的學生工作不是一個部門的單獨工作，學生工作處的工作必須尋求建立一個學校各方面能廣泛參與的學生工作體系，使學校各方面力量協調一致，各盡其責，發揮作用，從而追求最佳的學生工作效果，使學校學生工作形成良好氛圍。我堅信，我們學校每一個系部，每一位同仁，都和我一樣有著一顆熱愛學生，為學生服務的滾燙的心。我們學校的學生工作將會在校領導和新的學工處領導帶領下，走向更加燦爛輝煌的明天。
多年學生工作的鍛鍊、積累的經驗為我勝任更重要的工作打下了堅實的基礎，也給我今天的競聘演講以信心。從總體和全局思考設計工作，從具體處著手工作，這是我一直的原則，也會是我將來的工作原則。我清楚，如果組織上把學生工作處副處長的工作交給我。那么就將有大量的具體工作需要我去做，我有決心，有信心做好自己份內工作的同時，成為正職的優秀助手和參謀，為我校申本建院貢獻自己微薄的力量。
最後我要表示，作為一名黨員，我接受組織的任何安排。
謝謝大家，我的演講結束。
尊敬的各位領導、各位評審、同事們：
大家好！
（演講提示：在競聘演講中，最重要的是在儀態和演講中都體現出真誠和自信。因此，演講中，身體要略向前傾，表現出與觀眾交流與親近的姿態，贏得大家的認可。）
首先，感謝各位領導和同事們提供給我這次向大家匯報、展示自我的機會。今天我競聘的崗位行政辦公室副處長，憑著多年的工作經歷，我自信能夠擔當這一重任。
（個人、經歷介紹套用平和的語氣）
接下來簡單介紹一下我的個人簡歷和工作情況，以便大家對我有一個大致的了解。
我叫***，今年***歲，高中學歷。***年在***工作，19**年停薪留職，開了門面至今。
（以下講優勢的地方，一定要在自信中表現出謙遜，贏得觀眾好感）
俗話說：沒有金剛鑽，別攬瓷器活。今天參加競聘，我認為我具備了以下優勢：
第一，我具有豐富的工作經歷和多年的工作經驗。參加工作***來，只乾門面就12年。搭理門面，可以說是大小事務紛繁複雜，多年門來，歲月帶給我的不僅是閱歷上的成熟，還使我積累了豐富的工作經驗及管理經驗。我憑藉著強烈的敬業精神、認真的工作態度和較強的工作能力，把門面經營的紅紅火火。對於擔任行政辦公室副處長我還是比較有信心的。
第二，我具有擔當行政辦公室副處長的知識能力。我具有一定的文化基礎，有較好的文功底。並且我是一個虛心學習，不斷進取的人。工作多年來，我也沒有放鬆自己的學習，時時注意給自己充電。經過不斷學習，我提升了自己的理論知識水平，具備了良好的知識素養。此外，我電腦操作熟練，具有基本的計算機知識。
第三，我具有較強的溝通、組織、協調能力。我性格溫和，對人熱情大方，善解人意，善於與各種類型的人溝通交流。因此，無論在什麼崗位工作都能獲得很好的人緣。無論什麼崗位，我都積極溝通、協調各種關係，使各項工作在良好的氛圍中開展，在和諧的環境中完成 ，這也練就了我較強的溝通、協調能力，為以後更好的開展工作提供了有力保障。
第四，我具有對工作認真負責，勤勤懇懇的敬業精神。我以前從事的工作，大多都是工作事多、冗雜、千頭萬緒，需要多一份細心、耐心和專心，更需要一份責任心。工作中，我養成了辦事紮實認真，工作嚴謹細緻一絲不苟的工作作風。在我眼裡，部門的工作無小事。所以，無論做什麼事情，我都能夠認真對待，盡最大的努力把事情做到最好。多年的工作經歷，使我養成了不怕吃苦、迎難而上、甘願奉獻的品質，造就了勇於承擔責任，永遠不言放棄的堅強性格。所有這些，都為做好行政辦公室副處長工作奠定了堅實的基礎。
（下面講工作思路的地方應注意有起有伏，細細到來，講到要點的時候要提高語調，注意抑揚頓挫）
各位領導、各位評審，在這短短的時間內，我實在無法向各位領導具體匯報競聘後的工作思路，我想如果競聘成功，我將努力做到以下幾點：
第一，真誠講團結，協助領導做好工作。多年的工作經驗告訴我，同志之間，理解支持和友誼比什麼都重要。在團結方面，我要擺正自己的位置，當好配角，做好領導的助手。我將在公園領導的指導下開展工作，積極配合行政辦公室處長管理好各部門。我將結合分管的工作，開展調查研究，總結點滴經驗，做好信息反饋，向領導提出建議和構想。在分管工作範圍內，我將切實履行指導、協調、監督、服務等職能。在生活中，多關心、理解和支持同事，在工作中，互相支持配合，團吉他們一起完成領導交辦的各項工作任務。
第二，履行職責，積極完成分管工作。如果競聘成功，我將認真履行職責，將分管工作做好。一是我將切實貫徹執行公園領導的一切決策和嚴格遵守公園各項管理制度，做好辦公室的上情下達、下情上報、接待和後勤服務等工作。二是抓好調查研究。辦公室要為領導決策提供服務，當好參謀助手，這就要求我們把調研工作作為一個重要任務來抓。必須在充分調查研究的基礎上制定各項實施方案和意見，為領導決策提供最準確、真實的依據。
第三，加強學習，不斷提高自身素質。辦公室工作涉及面廣、如果不注意加強學習和不斷更新認識就無法勝任工作，無法執行領導一切決策和機關工作秩序。所以在以後的工作中我一定以身作則、率先垂範、繼續加強學習，還要研究政策法規，加強調查研究，不斷的增強自身的綜合素質，以適應工作的需要。
（結尾部分應當講得有激情且真誠，以感染觀眾，贏得好感）
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。尊敬的各位領導、評審們，以上是我向你們匯報的簡要情況。我深深明白，行政辦公室副處長一職擔負著公園行政工作的重任，它不僅僅是一個具有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任！如果承蒙大家的厚愛，讓我走上這個崗位，我將不遺餘力地做好本職工作，以出色的業績回報大家的厚愛！
最後，我想說，作為競爭候選人或許我不是最優秀的，但我一定做最努力的，請領導和同事們相信我，考驗我！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位代表：
大家好！我叫***，****黨員，處級後備幹部，遼寧大學企業管理專業碩士學位在讀。今天，能有機會站在這裡競聘國資處副處長一職，我想先說兩個感謝：一是感謝學院黨委為全院教職工建立了一個“公開、公平、公正”競聘的用人機制，為年輕人搭建了一個展現自我，實現自我價值的平台；二是感謝學院領導多年來對我的培養和同事們在日常工作中對我的信任和支持，是他們給了我這次參加競聘的勇氣和力量。
目前，我在學生處（團委）主要負責協助部門領導完成新生入學教育、學生評優、日常管理、軍事訓練、大學生徵兵、學生團員的組織關係納離、推優入黨、每年的“迎新、社團節和藝術節”等多項活動及演出、推動志願者服務及帶領學生參與社會實踐活動等工作。幾年來，通過我們這個團隊的共同努力，學院和我本人連續多年被市、區徵兵部門授予“先進單位”和“先進個人”稱號；XX年本人被省教育廳授予“遼寧省高等學校優秀輔導員”稱號；被團市委授予“瀋陽市優秀團幹部”稱號；並多次榮獲省市社會實踐及專項工作先進個人。在學術方面我也不斷探索和深入研究，幾年中撰寫學術論文近十篇，在省級刊物上公開發表四篇，獲學術成果獎兩項。
過去的工作業績和表現為我參加這次競聘奠定了良好基礎也創造了有利條件。這次競聘國資處副處長一職，我主要基於以下考慮：
1.良好的專業基礎。在所學的企業管理專業課程中，涵蓋國有資產工作的相關內容，為我競聘國資處副處長一職奠定了一定的理論基礎。
2.豐富的實踐經驗。雖然我一直從事學生管理工作，但幾年來我一直擔任本部門的設備管理員，並協助國資處做好本部門資產統計、保管、維修等工作。因此對資產管理工作有一定的認識和了解，幾年來我所在部門資產無一例丟失和人為損壞現象發生。
3.滿腔的工作熱情。熱愛這個崗位源於國資處代表學院對國有資產行使管理權和實現國有資產的保值增值；學院的資產資源如同我院的人力資源一樣是學院的寶貴財富，是學院發展的重要保障條件。而我正是想用滿腔的熱情，去努力成為那個為學院發展保駕護航的人。
4.強烈的責任感。強烈的責任感是做好各項工作的前提條件。正是這強烈的責任感，使我有信心和勇氣競聘國資處管理和服務的雙重職能副職管理崗位，使學院的資產在管理中實施服務，在服務中落實管理，為領導決策提供科學依據，貢獻我的一份力量。
5.充沛的精力。年輕的我充滿理想和希望，充沛的精力促使我不斷進取，不斷學習，我深知“無論做什麼工作，用力去做，只能達到稱職；用心去做，才能達到優秀”。參與競聘我不為權利、榮譽和職務，而是為了一份為學院發展貢獻力量的責任。
各位領導、各位代表，參與競聘是挑戰自我的一次鍛鍊，也是一次表現自我的展示，然而信心緣於明確的目標和積極的態度。坦誠地說，我關注競聘的結果，渴望參與競聘取得成功。但我更重視參與的過程，因為對於年輕的我來講，參與競聘的過程有時可能比競聘結果更具有實際意義。無論競聘的結果如何，我都會立足做好本職工作。我將把理想和追求化為堅實的行動，在工作的實踐中，不斷的提高自己的思想素質和業務能力，在學院未來的發展進程中奉獻青春。請大家支持我。謝謝你們！
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!
我競聘演講的內容由自我介紹、工作的認識和工作構想三個部分組成。
我畢業於西安文理學院漢語言文學專業。自XX年9月7日入校以來，一直在宣傳處任職。主要負責校報工作和其他日常工作。今天，我競聘的崗位是宣傳處副處長。
我要感謝學校給年輕教職工這次競聘機會，讓我們的肩膀擔起更大的責任，也讓我們在擔起責任的時候鍛鍊自己，提高自己。同時，也感謝王亞萍老師，在這一年多工作中，她的敬業態度和樂業精神提高了我對宣傳工作的認識與熱愛。
宣傳處是我校比較年輕的處室。可以說我是一步步地看著宣傳處在各位領導的支持下、在各位同仁的幫助下、在王老師的帶動下逐漸開展起來工作的。在這一年的工作中，對宣傳處工作我逐漸有了自己的看法和認識。
結合學校的現狀，我認為我校的宣傳工作主要有兩個方面：即對內宣傳和對外宣傳。
對內宣傳又分為兩個部分。一是針對學生的宣傳工作，包括校園安全、學生的思想教育、校園文化建設等方面的宣傳。二是針對教師的宣傳工作，包括展現教師風采、凸顯教職工工作成績、溝通和交流工作心得。
如果將對內宣傳比喻為左手，那么對外宣傳則是右手。近兩三年來，我校各方面飛速發展，如何將這種大好局面呈現給社會大眾，提高學校的知名度和良好口碑，從而更好地促進學校的發展，成為宣傳工作的重中之重。
結合以上我對宣傳工作的認識和這一年多來，以及眾多領導、老師的鼓勵，我來參加這次競選。如果我競選上宣傳處副處長我將從以下幾個方面做好自己的工作：
一、 繼續配合部門正職做好部門工作。作為部門副職領導，既要創造性地完成自己負責的各項工作，成為部門的主力和骨幹，又要擺正位置當好正職的助手和參謀。宣傳工作對時效性有很高的要求。這就決定了宣傳部門工作的瑣碎。目前宣傳處只有我和王老師兩個人，我如果競選上宣傳處副處長，我將一如既往的在王老師的領導下兢兢業業地工作，並將進一步發揮自己的主觀能動性，將這些瑣碎而又肩負著重大責任的工作做好。
二、 認真提高自己的業務水平、思想素質。以後的日子裡，我將通過網路、書本的學習，尤其是向兄弟院校宣傳部門、上級領導部門請教等途徑不斷學習，提高自己的業務水平，深化對宣傳工作的認識，提高自己的道德修養，努力做好本職工作。
三、 繼續做好校報工作。我想從兩個方面談一下我對校報的工作構想。
首先是要加強對外交流。校報從XX年創刊，至今已發行了9期。它已經成了校內宣傳的重要陣地。在今後的工作中，加強校報社對外交流，同兄弟院校的校報社溝通交流、參加教育廳主辦的高校校報交流活動，使得我校校報的水平再上一個台階。
通過多種途徑提高學生編輯、記者的水平。在以後的工作中將繼續通過學生自我學習、輔導老師針對問題進行輔導、校外專家來校培訓等途徑並使之成為常規化的工作，進行促進校報社同學的成長，
四、 做好對外宣傳，外塑學校形象。隨著學校發展的突飛猛進、生源競爭的激烈，對外宣傳、擴大學校的知名度也成為宣傳工作的當務之急。加大和傳統媒體、新興傳媒的聯繫、及時報導學校的陽光新聞；招生季節積極配合招生辦利用紙媒、網路做好宣傳工作都將是宣傳工作的重點。
以上是我對以後工作的一點構想，不成熟的地方，敬請各位領導指正。
無論最後的競聘結果如何，我都將一如既往，以踏實的作風、求實的精神、恪盡職守的工作態度，做好自己的工作。請各位領導放心。
我的演講到此結束！謝謝！
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