五年級一分鐘演講稿

五年級一分鐘演講稿 篇1

敬愛的同學們:

你們想過沒有,我們為什麼要好好學習?我們為什麼要辛辛苦苦寫作業呢?我們為什麼要報那么多什麼興趣班?

下面我將我的想法告訴大家。

作為一個學生,學習是我們的義務;學習是我們的責任;學習是我們的工作;學習是我們的未來。假如不學習,就不會說話,不會寫作文,也不會看書,那一個人在世上還有何意義?只會吃飯、睡覺。這種人活著就是個廢物!人生下來,不就是為了人類的發展與進步嗎?但是一個人假如不學習他怎樣讓人類發展、進步呢?還有,現在社會競爭的非常激烈,不學習將來會沒吃沒穿,所以要好好學習。

學習有許許多多的好處,比如長大後可以找個好工作,不用太忙碌。還可以象錢學森爺爺一樣,為國家做貢獻,多好!

我們班有一部分同學不按時交作業,上課開小差,還有的天天上課連筆都不帶。我真想問問他們,你們長大了怎么辦?找不到工作,只可以一天一天的混。所以不學習就會被時代淘汰。

所以我認為:

1、學習是個體生存的必要手段,也是人與環境平衡、生存和發展的必要條件。

2、學習可以讓人變的成熟。可以讓人學會待人接物,明白事理。

3、學習可以提高人的修養和素質,讓人變的有超凡的氣質。

讓我們一起共同努力學習!去擁有更美好的未來。

演講完畢,謝謝大家!

五年級一分鐘演講稿 篇2

各位老師,同學們:

大家好!很高興有這樣的機會和大家一起聊聊學習的話題。人之所能成為萬物之靈,就是因為愛思考、會學習,我們每一個人都應該成為學習者。所在,在這裡,我想送給同學們一句話,這句話是我小時候最喜歡的,也是現在時刻放在我心裡的一句話,那就是好好學習,天天向上。這是偉人毛澤東說過的一句話。他告訴我們,學習是快樂的,學習是必須的,所以一定要好好學習。天天向上就是告誡我們每天都一定要有收穫,一定要有進步。

如何做到好好學習,天天向上呢,我送給大家三點建議:

第一:請記住班級是你學習的地方。

在班級里,我們一定要遵守班級的制度,不能大呼小叫,更不能在裡面追逐打鬧。該讀書的時候就應該書聲琅琅,該寫做業的時候就應該寂靜無聲。如果有哪位同學在教室里不好好學習,我們就應該教育他,幫助他。

第二:請記住老師是你學習的朋友。

同學們,我們磻溪鎮中心國小的每一位老師都是你們的好朋友,我們都非常願意幫助你,就看你們想不想學習了,我們老師最喜歡的就是那些愛學習的同學。如果有什麼學習上的困難,一定要及時告訴老師,老師一定會幫助你的,千萬不要不懂裝懂。

第三:請記住學習是你自己的事情。

常常有一些同學,非要老師布置任務才肯學習,非要家長督促才肯讀書。這是非常錯誤的一種表現。學習是你自己的事情,你學習了,你就進步了,你就獲得知識了,你就提高能力了,這是一件多么美妙的事情呀。所以我希望你們都能主動學習,這樣才有樂趣,才能變得越來越聰明。

好了,同學們,以上三點建議你們都記住了嗎?老師真誠祝願你們都能做到“好好學習、天天向上”。讓我們一起加油吧!

謝謝大家!

五年級一分鐘演講稿 篇3

誠信就是誠實守信,是做人的根本,是中華民族的傳統美德。誠實指忠誠老實,言行一致;守信指說話和做事講信用,說到做到。

古人曰:“君子一言,駟馬難追。”記得在《品德與社會》書上多次出現的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西,為了擺開兒子的糾纏,唬他說:“娘回來殺豬給你吃。”當曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀,正準備宰豬時,連忙走上去,說道:“我唬唬兒子,你倒來真的了,快放下刀。”曾子說:“唉!父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說話做事,孩子會跟著學的。你騙兒子,就相當於教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個好榜樣。”話剛說完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話,家中的豬是保住了,但對他的兒子來說,也許以後再也不會相信他母親的話,不明白做人需要誠實守信的道理。

《狼來了!》的故事,你們再熟悉不過了吧!故事中的小牧童向山下農民撒了兩次謊。當狼群真的來時,他的話再也沒人相信了,正因為他的謊言,導致羊群被吃的後果。這個故事難道不是更能告訴我們不誠實守信的嚴重性嗎?

所以,大家要誠實守信!從我做起,從我們身邊做起。我們在學校要做一個誠信的好學生,在家中做一個誠信的好孩子。牢記提出的“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”。讓誠信充滿整個社會吧!

五年級一分鐘演講稿 篇4

一個富有的銀行家脾氣非常暴躁,對周圍的一切都看不慣,感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學者,便去訪問學者,希望從他那裡找到快樂。

銀行家一進學者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,說自己如何富有、如何勞苦功高。

學者早就看出他不快樂的原因,正苦於沒有適當的方式向他說明這個簡單的道理。突然,窗外傳來小孩子的笑聲,學者靈機一動,想出一個好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前,問:“透過窗戶你看到了什麼?”

“我看見男人、女人和幾個小孩兒。他們在玩耍„„”銀行家說。 “很好。”學者又拉著他走到鏡子前:“你在鏡子裡看到了什麼?” “當然是我自己了!”銀行家不耐煩地回答。

“有意思,”學者意味深長地說,“窗戶和鏡子都是玻璃做的,唯一的區別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀。可僅僅因為多了這一丁點兒銀,人們卻再也看不到別人,只能看到自己了。”

這個故事告訴我們:不要為了金錢而忘記身邊更有價值的幸福。

五年級一分鐘演講稿 篇5

同學們:

大家好!

看看身邊,想想自己,我們可能會有這樣的發現:不知從何時起,考試作弊這種現象在校園中竟然已泛濫成災!

高考,在我們的心目中是權威的、神聖的,但是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考民眾舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考案、四川德陽舞弊案等等,這一幕幕,讓我們覺得誠信正在一步步遠離我們。

回過頭來想想我們自己,有很多人也的確如此:應對一次次階段性考試,應對自己鄭重簽下的誠信書,居然沒有幾個人能堅守住那份誠信,最終,一部分人選取了作弊。

我的學長們,我的同學們,你們想過沒有,其實堅守誠信與取得高分兩者並不矛盾。只要平時腳踏實地學,投入時間和精力,你一樣能做得很好,根本不用去想怎樣作弊。但是,為什麼還有那么多人寧願冒著被老師處分的危險,而背叛自己的誠信呢?也許應對分數和利益的巨大誘惑,有人會認為:誠信值幾個錢?別人都不要誠信了,我還要誠信幹嘛?於是,大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下。

我們真的不想人們再說起誠信時,留下的只是一聲嘆息。同學們,期望大家在以後漫長的人生之路將誠信作為做人的根本。同學們,讓我們用心期盼誠信,在誠信里感受溫暖,在誠信中憧憬明天。

謝謝大家!

五年級一分鐘演講稿 篇6

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人後悔的就是時間。

——高爾基

年難留,時易損

一個人,好比雨後彩虹,每一種顏色都代表一個階段。而彩虹的消逝是傾刻之間,不著痕跡。人,不也是這樣嗎?只不過操縱人生這架彩虹橋的是時間罷了。

我知道,我在如塵似煙的往事和回憶里失落了靈魂,模糊了淚眼,忘記了快樂,迷惘了生活。慢慢的,我開始在黑夜裡召喚我那散成絲絲縷縷的靈魂,用破碎的心將她們細細梳理,卻不知,我已給自己畫地為牢。想念和回憶,都已似冬日的月色般,清冷了一地的冰涼。

歲月,不為人知

誰也無法描繪出他的面目,但人們無時無刻不在與他打交道。

當旭日驅散夜的殘幕時,當夕陽被朦朧的地平線吞噬時,他不慌不忙地走著,光明和黑暗都無法改變他行進的節奏。

他從你的指間流過去;

從你的腳底下划過去;

從你的視野和你的思想里飛過去;

他是一隻神奇而又無情的畫筆,在天地之間創造著種種奇蹟。他能把幼苗勾勒成大樹,把哇哇作響的嬰孩化成神采奕奕的少年。當然,他也能使昌盛王朝衰敗成一片廢墟,使鋥亮的金屬爬滿綠銹,失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的;少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。他永遠都包圍著你,就像蛹一樣,把你裹得嚴嚴實實,你休想逃脫他的束縛。除非,你離開了這個俗塵凡世,徹徹底底旳離開。

最大的革新家

每一個生命的降落,都要感謝他。如果沒有他,恐怕我們就要永遠停留在這個庸人自擾的塵世里了。他給人們帶來了生命的綠意,他悉心呵護每一個小生命,讓他們萌芽,一步步走向成熟。雖然這裡面免不了一些無辜的小生命的夭折,卻還是讓人喜笑顏開。

他是公平的,每天疲於奔波,盡最大努力讓人們享受公平的待遇。看,柳枝爆出的青芽,嫩草的一抹鮮綠,鮮花爭奇鬥豔的嬌姿……渲染出了一幅春意盎然圖。

珍惜時間吧,珍惜一切美好的事物。生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過鮮艷的百花,舞過蕩漾的荷塘,舞過飄落的楓葉,舞過純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。

五年級一分鐘演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我是來自八<2>班的學生代表。今天我演講的題目是《為中華崛起而拼搏》。

我們的祖國,經歷過太多的創傷,忘不了一個世紀前,中華文明寶地,任帝國主義肆意踐踏,多少文明的結晶,毀滅在了罪惡的鐵蹄之下;忘不了盧溝橋事變,激烈的肉搏戰,烈士們的鮮血染紅了半邊天;忘不了慘烈的南京大屠殺,那群殘忍的嗜血禽獸,用中國人的身體作刀靶,活埋、焚化、集體屠殺,就連剛剛出生的嬰兒也難以逃脫慘死的厄運;忘不了中華母親承受的千災百難。七月的星火、南湖的航船、長城古磚檔不住的洋槍彈片。 汨(mì)羅江畔的歇吟、虎門海灘上的硝煙,點燃了山花和星叢,照耀了千萬張苦難的臉、流淚的臉、憤怒的臉!

更忘不了——毛主席“星星之火,可以燎原 ”,忘不了“紅軍不怕遠征難”,多少抗日英雄的出現,讓我們重拾起對明天的希望!1945

年8月15日,日本天x宣布無條件投降,中華民族最終取得了勝利,這勝利來之不易,驅散了天空瀰漫的烏雲,和煦的陽光終於灑向傷痕累累的中華大地。

是先驅者的熱血復甦了千年華夏。“春天的故事”響徹大江南北,讓東方雄獅從噩夢中驚醒,新時代的鐘聲又迴蕩在蒼穹。隨著無數次的實驗,無數次的失敗,伴隨著隆隆巨響,神五、神六、神七在片片火花中飛向太空。經過洪澇災害、特大地震的磨礪,我們實現了百餘年與我們無緣的奧運夢與世博夢。希望工程、扶貧行動、知識、經濟、千里平湖、巍峨大壩、萬里糧倉,血管般密布的鐵路、水路、高速公路、美麗富饒的島嶼、大陸架、黃金海岸……這一切的一切,都自豪的告訴世界:中國——在飛速的發展,她已經展開了嶄新的畫卷,華夏兒女,正在不斷的騰飛、努力的向上!

今年是抗日勝利六十五周年,我們作為21世紀的接班人,是祖國未來藍圖的描繪者,我們要做“了不起”的中國人!努力學習,振興中華,報效祖國,為中華崛起而拼搏!

我的演講到此結束,謝謝大家!

五年級一分鐘演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《祖國在我心中》。我們中國是一個有著近幾千年歷史的文明古國。祖國歷經千年的脫胎換骨,一路上經歷不少風雨。看那滔滔黃河、萬里長城,這一切都屬於我們的偉大祖國。我們的祖國走向世界巔峰,民族復興,指日可待!

我們都是龍的傳人、炎黃子孫。現在回顧一下祖國的歷史吧!俗話說“鎖骨就要落後,落後就要挨打!”中國近代百多年歷史是貧窮落後屈辱挨打的歷史,是中華民族不屈不撓的戰爭史。我們不能忘記歷史、不忘昨天、珍惜今天、創建美好的明天。記得1838年的鴉片戰爭,英國以保護鴉片為理由,對我們祖國發動了攻擊。那個時候鴉片有237多萬斤,1839年林則徐在虎門海灘當中全部銷毀。

現在,我們中國已經十分的繁榮昌盛了。到處都看得到高科技。XX年的北京奧運會順利舉辦,13億中國人民的夢想成真。“神舟”飛船遨遊在太空,航天員的飛天夢終於實現。這一切無一不在昭示著中國巨龍的不斷強大!

今天,歷史和未來將由我們新一代的炎黃子孫接任。我們是祖國的希望和未來的棟樑!相信在以後的日子裡,更多的人會更加愛國,再為祖國增添光彩!讓祖國更牢記的記在我們心中!

我的演講完畢,謝謝大家!

五年級一分鐘演講稿 篇9

大家好!

昨天上街遇到這樣一件事:一位計程車司機將車停在路邊,他站在車邊解手。此時,正是下班時間,街上不說川流不息也是人來人往。一會兒,司機站立的周圍就是一片“汪洋”了。

這一行為實在不雅。然而,我又深入地想了一下這個問題,這位司機一定是憋急了,沒辦法,如果是女司機可就慘了。看來,城市裡真的應該多建些公共廁所,讓人們想方便時能多一些方便。

一位剛從日本回來的朋友告訴我,說日本的大街即使下雨天也不會讓你滿褲角沾滿泥水。街道乾淨得你不忍心去吐一口痰。

看來,精神文明還是需要物質文明的鋪墊。

謝謝大家!

五年級一分鐘演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

曾有人把人的成長過程比作人類的進化過程,我相信,人類的本性是野蠻的,他的成長過程便是社會通過道德準則將他引向文明的過程,其中一個很重要的手段就是閱讀。處在人生關鍵階段—青春期的我,閱讀的動機便是讓青春更美麗。

少年是早晨八、九點鐘的太陽,青春又是可怕的。這是因為青春與生俱來的強烈,它好比一個氣球,渴望著精神的氣體將自己充實,填滿,脹大,卻不懂篩選,於是便有了真偽不分,善惡不明的”紅衛兵“,有了麻木不仁,有戰爭狂想的法西斯青年。而閱讀,仿佛是專門等待青春的一盞明燈,隨時準備為青春指引道路,教會我們如何去偽存真。

甘琦曾說,她小時候曾很愛看?約翰·克利斯朵夫?,長大後卻難得一翻。這是因為經典的書籍與年輕的心總有一種強烈的契合,可以說,他們是互相渴望的。青年的心猶如初生的芽,期望著精神的陽光、雨露的滋養。在閱讀面前,不用虛偽的說自己是來受教育的,不用問為什麼,?唐詩三百首?的詩意,魯迅的諷刺,保爾·柯察金的頑強,約翰·克利斯朵夫的反抗,便像吸鐵石一樣將它牢牢吸引,一切功利的目的都是渺小的,它只是要擺脫世俗的繁雜,靜靜享受精神的愉悅,而經典書籍,也需要這些少被塵世沾染的心,來實現其價值,它們使彼此更充實。

更重要的,是閱讀賦予青春的。青春的心是一顆躁動的心,它與世界萬物對話,探尋存在的價值。它無時無刻不被矛盾和疑問包圍著,它無時無刻不被精神與欲望困擾著。當然閱讀不能解決所有的疑惑,它卻為我們的思考指出了一條明路。那是世界幾千年的變革與歷史凝成的,是先哲無數思辯的火花匯成的,是無窮無盡的智慧的爭論聚成的,不管路的盡頭是否是真理,經過了跋涉的我們,總能看到兩個詞:自由和獨立。它告訴年輕的心,不要被別人,也不要被自己所桎梏。所有的真理都是獨立思考換來的,所有的答案都是自由尋找得來的。做任何事,都不能讓別人的思想成為阻礙自己前進的樊籬,勇敢邁出自己的步伐,才能在閱讀中,在生活中找到屬於自己的寶藏。

讓青春充實,找到獨立的人格,從而讓青春更美麗。這便是我閱讀的動機。

今天,你讀書了嗎?

五年級一分鐘演講稿 篇11

江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水比較容易為人類直接開採使用,但其數量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0.007%。全球每年水資料降落在大陸上的降水量約為110萬億立方米,扣除大氣蒸發和被植物吸收的水量,世界上江河徑流量約為42.7萬億立方米,按1995年的世界人口計算,每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由於世界人口不斷增加,這一平均數已較1970年下降了37%。

由此可見,地球上可被利用的水並沒有人類想像的那么多,如果讓它們繼續遭到人類的摧殘,早晚有一天,它會消失的。如果我們再不珍惜水資源,最後一滴水將與血等價,這是大自然悲憤的呼喊。

海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。萬裏海疆形勢也不容樂觀,赤潮年年如期而至。在美麗的渤海灣,濁流迸濺,海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要燒毀海洋里的生命。

隨著科學事業的逐漸發展,廠房高樓的逐漸增多,水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破壞,原來的那個蔚藍色的“水晶球”已經不再明澈,不再蔚藍了,即將乾枯。

五年級一分鐘演講稿 篇12

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《中國夢我的夢》。

每個人都有自己的夢想,每個人的夢想都不一樣。有的想當數學家,有的想當音樂家,還有的想當作家……而我的夢想是想當一名愛國的外交家。

中國夢就是我們自己的夢想,在我們很小的時候老師就和我們說過,日本人很壞,還記得南京大屠殺嗎?日本人來到南京燒、殺、搶、掠,屠殺了我們二十多萬人民。因為當時的我們沒有那么強大,現在我們終於站起來了,1949年10月1日隨著新中國成立了,我們可以保衛了自己的領土。看來,只要我們國家強大,別人就不敢欺負我們了,只有自己有能力了才能愛國。

為了實現自己的愛國夢想,為了祖國的明天更美好,讓我們從現在做起,從我做起。好好學習,天天向上,做一個對社會有用的人!

五年級一分鐘演講稿 篇13

自信是一個人獲得成功的根本;自信是戰勝困難最有力的武器;自信是人生不可缺少的品質。在我心裡,自信是我邁向成功的第一塊基石。

每個人都有膽怯的時候,這時候最需要的就是自信。還記得那是我剛剛步入國小的時候,由於年紀小,所以有些扭扭捏捏,不敢大聲說話。可我又是外向的人,有話說不出口灰難受死,可又不敢回答問題。這之後,有一段時間即使我知道問題的答案也不敢舉手回答。但是,我知道,如果不去回答問題,我永遠也無法取得好的成績。

有了這個想法i以後,我開始尋找回答問題的機會。那是一節語文課,當老師提出問題,我遲疑了一下,終於慢慢的舉起了我的手,老師點了我的名字。我慢慢的站了起來,想了一下,充滿信心的,大聲地說出了答案,老師向我投來了讚許的目光。我的心頓時飛揚了起來。

自此,我懂得了什麼是自信,也讓自己時刻充滿自信,並乘著自信的翅膀開始了我成長的道路。

五年級一分鐘演講稿 篇14

當最後一片落葉融入泥土,安全只不過是城市中傷痛的一瞬間。而系在安全後用祝福凝成的水晶般的心破碎,卻是長久的,讓人無法忍受。

昨夜西風凋碧樹,路旁高大的梧桐開始寂寞地哭泣,歌唱的旋律,破裂而又華美,一直絕望地纏綿。

夢醒了,昨夜凌亂的碎片與剪影依然縈繞著……屋子裡到處瀰漫著濃郁的憂傷,吹不散,拂不開……

打開窗,看到陽光肆意舞蹈的翅膀和一點點明媚的投影,恍恍惚惚覺得很溫暖。街上人跡罕至,仍舊是那片死一般的孤寂。

有著褐色淚痣的眼角,哭訴著昨晚的一切。

人死了,還會復活嗎?

往日的死,在指尖擺弄,可一觸到它就心痛萬分。小姨夫靜靜地躺地那兒,面目安祥。他應著上帝的召喚,到了天國。

那兒是離天國最近的地方。淚水打濕了地板,流到我的腳下,刺痛了我脆弱的神經。

葉落無意秋已深,嘴語難存情始真。殘夢復度方無盡,相依天涯痛舍分。河畔風寒心傷冷,曾言意諾言尚余穩。巒語思花煙如水,雲消愁散雁歸人……

小阿姨哭泣的旋律,即使是阿炳的二胡下流淌出的《二泉映月》的悲怨也是難以比較……

“斷了的弦,奏不出和弦。我的世界,你不在裡面。我的指尖,已經按出繭,還是無法留在我身邊……”

生命只有一次,那安全又是什麼呢?在哭聲中縈繞的安全又是什麼呢?

天空很藍,沒有污染,一路微笑著走過去,揚起了我驕傲的偽裝。兩邊的高山綠意森森,山谷裏白牆黑瓦的石頭房子,炊煙裊裊。小教堂里潮濕的青苔,偶爾有藍色的蝴蝶飛過棲息。

馬路上,幾個小孩子在車輛中來往穿梭,車輛中,幾輛車子無視紅燈……

電桿下,幾個孩子正在爬高……

我驕傲的偽裝悄悄破碎,眼淚中閃現出鮮紅色的地面上孩子的父母正在哭泣……

今夜藏落在飲料中,沒有眼淚,喝了許多,飲料在口中失去了它往日的香甜,只留下一絲苦澀,強咽這痛我就會落淚,晶瑩的淚珠輕輕滑落臉龐,像是怕驚動夜精靈。優美的在空中旋舞,掠過黑色的風,然後,消失不見。

安全其實就是在紅燈中等待的一秒;

安全其實就是在是否闖紅燈中的一剎;

安全其實就是父母用祝福和淚水凝成的。

回憶像沙灘上退潮時的貝殼,無處躲藏。“為了父母,為了自己,請重視安全!”一個小孩從心底發出的呼喚。

其實,他渴望撲向祝福……

五年級一分鐘演講稿 篇15

古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。而禮儀則是律己,敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程手段。

文明禮儀體現了這個城市的臉面和這個國家的臉面。下面我給大家舉幾個真實的例子。這是發生在我們學校的事情。一天清早,我們都在興沖沖的上體育課,當結束體育課站隊的時候,有兩個同學卻沒有按體育老師的要求站隊,我們看到他們兩個同學扭打起來,抱做一團。兩個打得臉上都“掛了彩”,我們同學全都圍了上去,有的人在兒指指點點;有的人則是不顧一屑;有的人則是熱心的勸架。這時體育老師來了,將他們兩人硬給拉開了。學校里為什麼要出現這樣的事呢,我們都應該做文明的好學生吧。學校的一貫作風是“窈窕淑女,翩翩紳士”,我們要懂得文明禮儀,不應該隨意出手打人,出口罵人。我們要學習的是真正的文明禮儀,要尊重他人,理解他人,下面我給大家舉個真正文明禮儀的例子。

在我四年級的時候,我看過這樣一個感動的畫面:一天下午我剛進校門,就看見一個小同學進校了還津津有味的吃著零食,一邊吃還一邊把零食的包裝袋撕下隨意丟棄,根本不顧及旁邊寫著“可回收,不可回收”的垃圾箱。在校門口有一位督察員,她親眼目睹了小同學丟垃圾的過程。只見她的目光在零食包裝袋上停了幾秒鐘,然後四下望望,便快步走向零食包裝袋上,把它拾起,丟入垃圾箱。這種良好的文明禮儀不正是我們要學的嗎?

在廣播中我聽到這樣一段話:說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視台曾經報導,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。我們要養成良好的文明禮儀:不打架,不罵人。做文明的學生!

五年級一分鐘演講稿 篇16

不可否認,中國社會確實存在著柔軟的氣質。

一個國家、一個民族的根基,總是有“文化”這一能動作用為其提據養科的。中國古代的儒家“禮”“仁”的思想為聖典,有意無意地便為“柔軟”的幼芽的生長,提供了諾大的溫室。

“海納百川,有容乃大。

壁立千仞,無欲則剛”。

堂堂虎門銷煙的英雄,望著滾滾濃黑的帶著罪惡的煙在夾雜著“禮讓”的狂風中顫抖時,或許他的胸中的“堅持”和“信念”已經被卷得煙消雲散了。“有容”,難道是容下生靈塗炭,羞國踐民之痛?“無欲,”難道是無保國為家,振興民族之欲?中國,長期沉湎在“禮讓”的畸形的花叢中的國家,仿佛是守在蕭瑟寒月中的孤獨的樹,苦苦的守著月光的那一皎潔的餘暉。一個堅挺的身影便在這“屈膝”的人群中站了起來。

橫眉冷對千夫指,

俯首甘為孺子牛。魯迅,一個划過蒼穹的名字,用他手中的筆,喚醒那些依然“沉睡”的中國漏態社會。其“拿來主義”不就是中國在歷史航行中一盞明燈嗎?對!不僅要“拿來”,還要“拿去”!“一切帝國主義都是紙老虎!”這難道“柔軟”?這難道“懦弱”?毛澤東帶領著所有的中國人民向世界展示著中國的不屈和中國人的不可戰勝!

在長期的氤氳之中,中國人也培養了中國氣質――善良和不屈。“善良”並不等於“一味的無限度的退讓”,“不屈”也不等於“霸權主義”。正如中國歷代領導人所說,“中國的發展不危害任何國家,中國人民永遠是善良好客的……”“神六”的成功發射,不是中國人不懈奮鬥,堅強不畏的標誌嗎?“外商的大量湧入,不是中國人民善良好客的佐證嗎?”

五千年歷史的底蘊,五千年蒼茫的巨變,中國人的氣質正在和煦的陽光中,如一顆小小種子,茁壯的成長。中國人是不畏的——看著中國人民對日本的堅強的反抗。中國人是不屈的——看著中國人民對“大馬辱華”事件的強烈呼聲。中國人是善良的——有友自遠方來,不亦悅乎?

還是那顆種子——一顆長期沉湎在畸形文化理解的種子——正在中國人特有文化氣質的氣候里,在中國人無屈的陽光下,發芽,開花……

五年級一分鐘演講稿 篇17

流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔。只知道滄桑早已漫進了我的心,爬上了我的臉。當一個人與追求同行。便坎坷是伴,磨難也是伴。

我喜歡一句話:"黑暗出發,光明登頂。"沒人能從光明到光明。如果一個人只是從光明到光明,那么這種沒經過黑暗檢驗的光明也只是脆弱的,甚至是需要的光明。世界無非明暗一個真正的人,一段真正的人生,總是要從黑暗出發。陀思妥耶夫斯基說過這樣的一句話:"黑暗是鑑定光明的一種真理。"人性的豐滿和繁複都在這黑暗中,最深的同情,最大的悲憫和最寶貴的勇敢也都在這黑暗中。黑暗和光明就好比如挫折和成功。在布滿荊棘的黑暗中正需要一顆勇敢的心。勇敢的意思,並非無所畏懼,它意味著即使感到害怕,仍堅持去做該做的事。

小鳥擁有一顆勇敢的心。這隻勇敢的小鳥向我描繪一幅絢麗的風景。

在偶然的一瞬,我的心靈被震撼到了。一隻斷翅的雛作文鳥,不知被哪個狠心的母親所拋棄,還是孤苦伶仃的鳥兒。它在一塊巨大的石頭旁躺著。艱難的抬起頭,憐憫的眼神望著天空,搖搖擺擺地站起來。看著它搖搖欲墜,我的心也隨著它而擔心。

一聲雷響,嘩啦嘩啦的下起了雨。我連忙躲到亭子下避雨。頓時,我的視線模糊了。這隻小鳥一步一步地衝上石頭,展開翅膀飛翔。隨著一聲雷響,小鳥重重地摔了下來,瞬間站起來,繼續朝著石頭沖。借著石頭去擁抱藍天。可是每一次都失敗,一道閃電從我眼前飛過,嚇得我魂都沒有了,但小鳥不怕他有一顆勇敢的心。

我明白了不到最後一刻,千萬別放棄。學會了減少幻想卻保留希望,善待眼下仍憧憬未來。被一顆勇敢之心,不畏前路荊棘坎坷。備一顆堅韌之心,不畏前路孤寂漫長。備一顆進取之心,不畏前路困難阻撓。被一顆樂觀之心,不為他人冷嘲熱諷……有了他們,遠方的大路才引入眼帘,有了他們,我們才能勇往直前。

小鳥有了勇敢,便不再恐懼。勇敢比寶石更珍貴。

五年級一分鐘演講稿 篇18

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

首先,請允許我提個問題:面對一杯沒有喝完的水,你會怎么做呢?(是的,我們大多數人恐怕都會倒掉!)

那么,讓我們再來看看別人是怎么做的。著名的管理學講師余世維先生講過這樣一段經歷:那是在德國,他去拜訪一位朋友,主人是一位普通的德國婦女,問他是否需要喝水,他回答說“來一杯”,然而他沒有喝掉,女主人很不開心,說了這樣一句話“一杯水雖然不值什麼錢,但它是我們日耳曼民族的資源”。

同樣是一杯水,但是對待的態度卻不同,處理的方式也不同。這說明什麼?我想,至少說明一點:那就是這名普通的德國人,她的資源意識比我們強!這一細節也足以暴露出我們這個民族節約意識的嚴重不足關於節約的演講稿關於節約的演講稿。

勤儉節約,它的核心就是“節儉”二字。大家一定記得這樣一句古訓:靜以修身,儉以養德。的確,節儉是中華民族五千年來的傳統美德。為儉者,往往品格高尚,為世人所景仰

儉,還是磨練意志,提高品格的重要手段。人為什麼會有堅強意志,為什麼會有崇高品格,毫無疑問,從逆境中磨鍊關於節約的演講稿演講稿。而儉正是在很大程度上創造了逆境,換句話說,也就是儉創造了人才。匡衡鑿壁偷光,家貧而志堅,終成國之大器;劉禹錫以儉律身,雖兩袖清風,卻寫下千古流傳的《陋室銘》。歷史上像這樣的例子還有很多很多。

時至今時今日,物質文明和精神文明都已高度發達。但是,發揚勤儉節約、艱苦樸素的作風依舊是我們的重任。中國地大物博,具有豐富的物產資源,但是龐大的人口基數給它加上了一個巨大的分母。也就是說我們擁有的多,但分配到每一個人卻很少關於節約的演講稿關於節約的演講稿。所以,在這種形式下講求勤儉節約和艱苦樸素是十分必要的,它既符合我國的國情,也符合我校的校情。我們知道熱愛祖國、關心學校應該從點點滴滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”所以我們每節儉一點,就是為學校發展出了一份力,為我國綜合國力的提高盡了一份心。

要做到節儉,其實並不難。只要我們在現實生活中稍稍注意,就會發現,很多舉手之勞就能節約資源,減少浪費。比如每天少用一雙一次性筷子,意味著成千上萬畝森林可以免遭砍伐;每天少用一個塑膠袋,可以節省大量的石油消耗關於節約的演講稿演講稿。隨手關燈、關電器,把白熾燈換成節能燈,把空調溫度上調1度,據專家測算,如果我們大家都這樣做,那么全中國每年可以節約450億度電,相當於三峽工程半年的發電量!

同學們,心動不如行動!從今天開始,從現在開始,趕快行動起來吧,放學時請記著關燈、關空調;電腦關機時,請記得關顯示器,列印資料時,請儘量雙面列印;買飯時吃多少,買多少,儘量減少浪費,讓我們有能力把愛心傳遞到世界上每一個需要的角落。

我相信只要我們攜起手來,共同努力,從小事做起,從身邊的事情做起,那么我們一定能再次擁有採菊東籬下,悠然見南山的詩意生活。

最後請問一句:同學,今天你節約了嗎?

五年級一分鐘演講稿 篇19

各位考官上午好,很高興有這個機會參加面試。我畢業於大學醫學院,畢業後一直在醫院作實習護士,並在去年通過了護士資格考試。

我很小就喜歡荷花出淤泥而不染的品格,長大後我覺得每一名醫生和護士都像一朵盛開的荷花,默默地奉獻著自己的聖潔,無私地釋放著自己的芬芳。也許正是這個原因,我對“白衣天使”這個職業充滿了嚮往。

在我剛接受醫學啟蒙教育時,老師曾說“你選擇了這一行,就選擇了奉獻”。當時,我還不太明白這“奉獻”二字的深刻含義。但自從穿上白大褂、戴上燕尾帽,我才明白這天使稱號的背後有多少人在無私地奉獻。兩年來,我真切地感受到醫護工作的苦和累,打針、發藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪迴的航舵。漸漸地我懂得了,對生命的憐惜和救助不是為了純粹的工作,這更是一種熱愛生命的本能醫|學教|育網搜|集整理。

自南丁格爾女士開創現代護理專業至今,一百多年已經過去了,護理學科不斷地發展進步,護理工作的內涵也發生了深刻的變化。今天的護理工作要求更多地關懷與照顧病人、更多地考慮病人的需求、更多地提供優秀服務。常語說“三分治療,七分護理”,我想,只要用我們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,就一定能讓一個個家庭重現歡聲笑語醫學|教育網|蒐集整理。白衣天使的美麗不正是在於溫馨與微笑嗎,而我要做的就是從心做起,真誠相待。

假如我能被錄用,在此後的工作中,我會更加珍惜每一個鍛練自己的機會,在工作中尊重領導,團結同事,加強學習,積極求教,不斷提高自己的業務水平和綜合素質。我準備好了,我時刻準備著,我相信通過努力我會成為一名合格的青年醫務工作者,並在平凡的崗位上成就我們不凡的業績。

五年級一分鐘演講稿 篇20

我是一名普普通通的護士,1991年從**學校畢業後分配在**醫院工作。在近二十年的時間裡一直工作在臨床第一線,跨越多專業科室,有急診室、外科、骨科、手術室、內科。我沒有轟轟烈烈的事跡,只是日復一日地將我的全部精力、責任、義務和品德奉獻給每一位病人,在平凡的崗位上實現自己的人生價值。

大家都知道,急診室是醫院最苦的科室,也是一個“高標準嚴要求”的科室。20xx年,我院新的急診大樓建成,我主動要求調到急診室,一乾就是7年。在遇到病人急救和突發事件時,總是積極參加搶救,協調好各科室之間的工作,加班加點是經常的事,從無一句怨言。記得有一次半夜,我剛脫掉工作服準備下班,搶救室內送來了一個臉色青紫的痰堵的嬰兒,我立即和接班的護士一起積極搶救,吸氧、叩背、吸痰、建立靜脈通路......一直忙到患兒的生命體徵穩定為止。後來患兒要轉送上級醫院,我不顧剛上完夜班的勞累,又隨“120”急救車把患兒平安的送到。回到家時,天都亮了。

要保障醫療安全,對病人的生命和健康負責,除了敬業精神,更需要過硬的為了提高自己的急救反應能力,我反覆練習各種搶救技術,從而掌握了一套過硬的救護本領。對於接診的患者,都能做出迅速、準確、及時、的反應,並配合醫生完成搶救。同事們都說:“和聞勝一起上班有種安全感。”

20xx年,我服從護理部的安排調到內二科病房做了責任護士。內二科以呼吸內科為主,面對那些年老體弱,咳嗽無力,痰液難以排出的患者,我不厭其煩地為他們翻身、叩背、吸痰。也許是幾分技術加上我胖乎乎長相的親和力,有一位肺癌晚期的患者及家屬就只認住我,說我動作輕,技術好,只有我能吸得出他深部的痰液,只要我一個人為他吸痰。在新的環境中,我始終保持著良好的心裡素質和愛崗敬業精神,面對病床上一個個飽受病痛折磨的患者。我用自己的愛心、熱心、誠心、耐心,盡最大努力解除他們的痛苦,滿足每一位患者的需要。內二科是個綜合科室,有呼吸內科、腎內科、兒科、神經內科等等患者都有。我意識到,僅做一名會打針、會操作的好護士還不夠,還需要具備豐厚的、超前的護理前沿知識和理論才能永不落伍。於是我利用業餘時間學習,取得了大專文憑。在自身發展的同時,對科室里的年輕護士總是充滿熱情,有求必應,有問必答,不厭其煩,毫不保留。尤其是在小兒頭皮針輸液技術上,每次都是手把手,一步步,直至年輕護士“一針見血”為止。科室里的年輕護士們都親切的叫我“*大姐”。

奉獻沒有休止符。在奉獻中贏得與病魔的鬥爭,在奉獻中實現我護理事業的成功,用勤勉敬業、熱情和愛心,打造自己閃亮的青春。

五年級一分鐘演講稿 篇21

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《我為夢想插上翅膀》。

人人都有夢想。可是,夢想是什麼呢?在賣火柴的小女孩眼裡,夢想是飄香的烤鴨,是奶奶溫暖的懷抱;在鄧亞萍大姐姐眼裡,夢想是勇敢,是膽量,更是堅持心中永不服輸的信念。

從小,我就喜歡夢想。我想為大自然洗個澡,讓空氣沒有污染,小草、小樹都直了身子向上長;我想成為孫悟空,有著獨一無二的七十二變;我想買下書店裡所有的書,沉浸在書的海洋中,吸取他們的精神食糧;我想乘上哆啦a夢的時光機,給位老的小朋友們講述我的夢想……

現在,我長大了,戴上了鮮艷的紅領巾,時時看到五星紅旗在校園裡飄揚。啊!我找到了夢想的翅膀!當好一名光榮的升旗手,親手升起學校的五星紅旗,載著同學們美好的夢想高高飄揚。

五年級一分鐘演講稿 篇22

機遇是青睞有準備的人的,他與怯懦,懶惰無緣,他更不相信眼淚,不會同情任何一個人。窮則思變,差則思勤,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,我們要學會把握機遇。

“等待機會是一種十分笨拙的行為”因此,我們要學會創造機遇,學會發現機遇。一味的等待只會南轅北轍,與我們的目標背道而馳。

法蘭西第一帝國皇帝——-拿破崙,原來只是一個小小的炮兵軍官,但是,他後來叱吒風雲,成為皇帝,正是因為它抓住了機遇。他提出的作戰計畫被特派員薩利切帝認可,在前線的他,英勇作戰,這與正顯示出了他的才華和膽識。攻克了土倫,因此成名,他一步一步抓住機遇,最後成為家於戶曉的皇帝。

機遇是人生的轉折點,是成功的起始點,是事業的起跑線。為什麼人與人之間還有很大的差距呢?在這個世界上。分為樂觀主義者和悲觀主義者。樂觀主義者在每個困難面前看到機遇,然後緊緊抓住機遇,經過不懈努力,最後有所作為,而另一類人————悲觀主義者,他們只是在每一次的機遇中看到困難,知難而退,退縮,放棄。機遇與他們擦肩而過,坐失良機,這樣的人永遠不會抓住機遇。

泰戈爾說過:“如果你因失去了太陽而流淚,那么你也將失去群星。”當我們與機遇擦肩而過時,不應該灰心喪氣,放棄前行的目標。我們此時更應該做的就是反省自身,完善自己,磨練自己,積蓄力量,厚積薄發。去發現和創造下一個機遇。這樣我們成功的機率就會更大。切忌在原地不動,因為閃電不會在同一個地方落兩次。

我I國著名影視演員郭濤,畢業於某知名影視院校,大學時代的他就已經小有名氣,他也自己聲稱他的起點很高,但是畢業後的他卻銷聲匿跡了。因為找不到合適的機會,沒有適合自己的電影電視劇。經過多年的沉默,後來憑藉一部《瘋狂的石頭》重回螢屏,讓人為之一驚。他正是經過多年的低沉期,在此期間不斷的積蓄力量,最後的出現讓人震驚,可是這又是必然的結果。機遇永遠是留給有準備的人的。在風和日麗之時,在春風拂面之時,我們就要開始耕耘,最後會收穫豐收的喜悅。

天再高又怎樣,踮起腳尖就更接近太陽。我們要相信自己,抓住機遇。

五年級一分鐘演講稿 篇23

先生們,女士們:

本人十年寒窗,九載熬油,臥薪嘗膽、破釜沉舟、殫精竭慮,吸取五千年傳統文化之精華,融合當代與未來最新科技之成果,從而創立了空前絕後、舉世無雙、獨一無二的一句頂一萬句的放之四海而皆準的笑容,法則若能融合貫通則必保不犯錯誤不碰釘子,逢凶化吉、遇難呈祥、左右逢源、萬事亨通、遊刃有餘、一本萬利、鵬程萬里。

生活是五彩繽紛光怪陸離繁華似錦異彩紛呈,令人目眩神迷眼花繚亂目不暇接的,人生於世難免磕磕碰碰煩煩惱惱傷心勞神孤單寂寞困頓憂傷。但是只要你能與笑為友,以笑為容為武器,便能挽征瀾於即倒扶於大廈於將傾,化干戈為玉帛,變腐朽為神奇,從而盡享美好生活、瀟灑人生!

不管一個容貌是何等的平凡,但他臉上的微笑,卻能給人留下最美的印象,它賽過最好的化妝,能夠給人以無法代替滿足和享受。

常把自己真正心裡隱藏起來,而留給人的是一種模糊的,琢磨不透的虛假的印象。它像一堵無形的牆,擋住了別人與接觸的一切機會。因此,我們要一定程度地開放自己。

在這個世界生活,之所以我們感到不快樂,是因為我們苛求的太多或太高。

生活的路太漫長,生命的容量太有限,我們不能在一起過分珍惜的心情中把什麼都把握在手裡,放在心裡。我們必須放棄一些無用的、煩惱的東西,給一些有價值的,美好的東西騰出足夠的空間,然後輕裝前進,去追求一種充實豐盈的人生!

五年級一分鐘演講稿 篇24

老師們,同學們,你們好!

人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你儘管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大,

一分鐘勵志演講稿。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人,都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什麼都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。當你長成參天大樹以後,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風景,死了依然是棟樑之才,活著死了都有用。這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想—— 那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉澱下去了。一旦你沉澱下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地衝破障礙。當你發現時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

謝謝大家!

五年級一分鐘演講稿 篇25

一棵樹苗要長成參天大樹,必須沐陽光,經風雨,歷嚴寒;一個人要成就一番事業,必須勤奮刻苦,不畏困難,勇敢直前。所以,從生命的過程和價值來看,人生如樹。

人生如樹。人從生下來的那一刻起,就要面對一切。從哇哇啼哭,到學話走路,再到長大成人,其經歷就像樹木一樣,只要長出幼苗,就要面對風雨,而且這些風風雨雨根本不以你的意志為轉移。人和樹一樣,除了自身的條件外,還需要一個適宜的環境才能茁壯成長。樹要不斷地施肥、修剪,人生也要不斷地歷練方能有所成就。

人生如樹。誠然,每一個人都希望自己的人生充實,有價值,成就一番事業,正像樹苗一樣,無論你把它栽在哪裡,哪怕是在高高的山崖上,它都會努力地向上生長,總希望成為棟樑之材。然而不是每棵樹苗都能成材。所以,人生有的時候可能並不完美,在人生的道路上前行,失意在所難免。但這並不等於說,我們就不需要繼續前行,相反更要有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的信心。

人生如樹。每當我看到那些挺拔的大樹時,總會想起“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這樣的詩句。這些挺拔的大樹,曾經是一棵棵的小樹苗,默默無聞,卻經受著自然界的風風雨雨,最終才成為參天大樹。人生亦如樹一樣,任何平凡的人生都會有風雨,關鍵就看你如何去面對。一個有所作為的人,總是勇敢地面對一切艱難困苦,決不逃避現實。而那些事業的成功者,無不有過一番“苦寒”經歷。因此,誰如果想坐享其成,等著天上掉陷餅,倒頭來只能竹籃打水一場空。

人生如樹。白楊樹是“普通的一種樹,然而決不是平凡的樹”。這是茅盾先生在他的散文名篇《白楊禮讚》里對白楊樹的謳歌。他用挺拔的白楊樹象徵西北廣大的抗日軍民和中華民族不屈不撓的鬥爭精神。其實不僅是白楊樹,其他一切的樹種又何嘗不是普通而又不平凡呢。人生如樹,就因為絕大多數人的人生都是普通的,而人生之路又總是充滿坎坷和荊棘,所以,每個的人生道路又都是不平凡的。

人生如樹。願我們從樹身上更多地觀照自身,汲取力量和勇氣,讓我們的人生之樹開出鮮艷的花朵,結出豐碩的果實。

五年級一分鐘演講稿 篇26

炎炎的夏日,蟬瘋狂的鳴叫著,向愛人傾訴著自己的愛戀。湖中,荷葉飄香,荷花展開自己妖嬈的軀體,無限的_。陽光灑在湖水上,湖水折射著光彩,不斷地散出一道道夢幻的光澤。湖邊,樹下,女子遙遙的望著對面的男孩,目光如水,散出朦朦霧氣,眼帘微起,如那湖中紅蓮,搖椅著絲絲魅惑,上下兩半嘴唇不斷相交,分離,有著一種明艷。男孩,望著女子有些緊張,有些不知所措,退卻般的後撤了一步,但女孩緊的跟上,終於開口道:“我愛你。”男孩一怔,漫天的蟬鳴似乎完全消失了,女孩的話,如針頭落地,清晰可聞。男孩沉默了。“我們在一起吧!”女孩像是鼓起勇氣,滿臉通紅的道。又是許久的沉默,當蟬鳴再次充滿男孩耳朵時,男孩又是一怔,望著女子,心頭的那一根莫名的一跳,然後不能控制的點了下頭。

蟬鳴更加的激烈了,他們像男孩女孩一樣,正在追趕自己的愛情。直到秋風吹過,滿樹的蟬告別生命,整個世界一下子沒有了聲音。

晃眼,一年飛過,寂寞的世界又開始起伏,無數幼蟲緩緩從地底鑽出,接著破裂,一個新的個體從久皮中褪出,無數成蟲飛上枝頭,開始抓狂似地鳴呼!他們是上一代的愛之結晶!是死去個體短短几個月生命的精華,當他們飛出的那一刻,愛情隨之蕩漾。有幾人知道,不顧疲憊的徹夜啼鳴是為了追求愛人!他們的執著,與熱戀又有誰可以比肩?

依舊是湖邊,依舊是樹下,蟬大聲啼鳴,似乎在祝願樹下的男女,是上一代見證了他們的愛情,它們想要為父親與母親繼續延續,因為男孩女孩也是自己父母愛情的見證者!

“哎呀,你怎么這么煩?你走!”女孩一甩長發,把後腦留給男孩,帶著不耐煩的說道。太陽依舊如火如荼,荷葉依舊淡香縈繞,連荷花都不曾改變自己的妖嬈,依舊嫵媚的面對追求者。女孩的眼神帶著隨意與冰冷,連溫度似乎都下降了不少。“還看什麼?以後別煩我了!”女孩回了一下頭,說道,隨後快步離去,鞋子與地面碰撞著發出脆響。男孩,不似往日般不知所措,他的眼睛中竟是悲哀與不捨,“我愛你!”他嘶吼著!漫天蟬鳴似乎被驚的消散了,只有男孩的話在迴蕩。但留給男孩的只有女孩清冷的背影,她,連腳步都未停頓一下。

蟬再次響起,但是卻滿是悲意,倒想是不甘的哭聲。但是很快的它們又恢復了活力,因為它們有自己的愛情,忠貞不渝!

五年級一分鐘演講稿 篇27

曾經讀過一個耐人尋味的故事:有一個網球教練問學生們:如果有一個球掉進了草叢,該如何去尋找呢?有人答,從草叢最淺處開始找。有人答,從草叢最凹處開始找。有人答,從草叢長得最茂盛的地方開始找。最後,教練宣布了他的答案,按部就班地從草地的一頭找到另一頭,就一定能找到。

這是一個簡單的故事,但它卻告訴了我們成功的真諦:踏踏實實地做好每一件該做的事,你才能成功。

生活中,有的人一提起成功,總覺得太困難,太遙遠,總覺得成功與自己無緣。其實這是不對的,有位著名作家曾經說過:成功就是從一數到十,不要跳過就行了。每個人得到成功的機遇是平等的,而錯失成功的人不是將自己看得太高,就是對自己沒有信心,他們從來都沒有為成功付出過踏踏實實的、真誠的努力。

我們總是去崇拜比爾?蓋茨的天才創舉,驚嘆張海迪逆境中造就的輝煌,讚嘆芭蕾舞蹈家戴茜的翩翩舞姿,卻往往忽視了他們輝煌背後的汗水,成功的背後的艱辛。

我們看到比爾?蓋茨成功了,但我們更應該看到他成功之前的無數個不眠之夜;我們看到張海迪成功了,但我們更應該看到她坐在輪椅上抱著書本刻苦自學的身影:我們看到戴茜成功了,但我們更應該看到那雙支撐這美麗身軀卻長滿血泡的腳尖。無論是比爾?蓋茨,還是張海迪、戴茜,他們為實現畢生的夢想和目標,都踏踏實實地做好了每一件該做的事,心甘情願流下每一滴辛勤的汗水。雄鷹之所能翱翔藍天,是因為它踏踏實實地磨礪了自己的雙翅;高樓大廈之所以能頂天立地,是因為它踏踏實實地接受了每一塊磚石的支撐。

努力地工作、學習、練習,是取得成功的必由之路。只有踏實的努力,刻苦的磨練,我們才能成功。所謂踏實決非一味死做,不懂變通。胡繩先生說,要把想和做結合起來,才會進步。踏實,還要善於開動腦筋,認真思考,才能事半功倍。

樹立起創造成功的信心,並將它落實到行動上,步步踏實地做好該做的事,相信不久你就會發現:成功其實並不遙遠。

五年級一分鐘演講稿 篇28

親愛的老師,同學們

大家好

今天我演講的題目是“祖國在我心中”。

中國人民牢記在心的一件事讓我感到無比的憤怒。1860年,八國聯軍入侵北京,闖進圓明園,他們把園內能拿動的都拿走拿不動的運走,實在運不走的就任意破壞,他們這樣做,給我們中國人民帶來多大的屈辱。

但是以經過去了,圓明園永遠回不來了。現在的中國以經強大了,20xx年10月1日閱兵儀式里,中國官兵那整齊的步伐,走一步,就暗示我們中國在一點點的強大,今後再也不軟弱無能了。

大家記住一句話“不忘國恥,振興中華”。

五年級一分鐘演講稿 篇29

漸漸長大了,我明白了人總是自私的,是不可信的,我一直謹記著要把別人當作別人。記得有人說過,世界上沒有真正的朋友,因為“朋”字本身就是有兩個“月”組成的,也就是兩個個體,而兩個個體是永遠也不會合成一個密不可分的政體的。我這樣相信著,也這樣做著……但對小z是個例外。

我們是在一個新班裡相遇的,在一個對我完全陌生的班裡,我倆是都宣傳委員,因為總在一起做事爾有了接觸。漸漸的,我發現我們有許多相同之處:我們都喜歡四維的文章都是處女作都有藝術愛好都酷愛藍色甚至會不約而同的說出同樣的話……我對她產生了依賴感,總是很關心她的一舉一動,總覺得他的每一句話都那麽有道理,總喜歡跟她在一起……我們互相訴說心事,互相安慰。真的,我以為我們會成為朋友的。

就這樣又過了一年,一次,小z認真的說:“我覺得你這人不太可靠,不是合作朋友,只能做‘損友’。”(我和小z說話都挺傷人的)我猛地縮了一下,好像心被刺了一樣,但臉上仍掛著笑,說:“我啥時候說要跟你做朋友了?”然後倆人就又開起了玩笑……

晚上,我自己在家哭了,好長時間沒流淚了……我明白,這段不是友誼的友誼要結束了……

五年級一分鐘演講稿 篇30

今天我演講的題目是勇氣。在生活中許多時候需要勇氣,就像我現在上台來演講需要勇氣,去冒險也需要勇氣,挑戰權威更需要勇氣。我認為勇氣是我們每個人與生具來的,即使是再弱小的生物在遇到外來挑戰時也會充滿勇氣。然而在日常生活中我們做許多事都缺乏勇氣。這不代表我們失去了它,只能說我們並未留意開掘過。要挑戰經典,推翻前人的錯誤思想,勇氣就是成功的前提,現在大家都知道,太陽,地球都不是宇宙的中心,而這個婦孺皆知的道理在幾百年前卻一直被人當作為謬論,她之所以能被正式,最重要的是因為有無數位科學家為之努力,他們這種勇氣難道不令人敬佩嗎?比起他們的所作所為我們還真應該感到慚愧,他們這勇氣都不是因後天培養獲得的,這種為了真理敢於與權威鬥爭的勇氣我們都有,可是我們卻缺乏這勇氣,甚至有時上課時連舉手都會膽膽怯怯。我想利用今天的演講告訴大家,我們都是勇敢的,在面對挑戰時我們都應相信自己是個強者,充滿勇氣去迎接挑戰。

一個人從小膽小,什麼事也不敢做,同學和朋友都嘲笑他,為了讓他鼓起勇氣,父母讓他參軍了。可是在軍校里他還是一樣膽小,老師看不起他,同學們嘲笑他,經常出他的洋相。一次他們在訓練扔手雷(真的),一個同學拿了一個仿真的並告訴大家要讓他出醜。開始訓練了,那個同學“不小心”將仿真的扔到了同學中間,大叫小心,同學們都了解也就跟著演,那個人也很驚慌,大家都想看他出醜,可沒想到他撲向的手雷,將它壓在身下,同學們震住了,半晌他臉通紅,爬了起來。不敢看大家,同學們都給他鼓掌,他的一生改變了。

勇氣,不僅在激烈的戰爭或強大的作品,勇敢的男女。勇氣是母親照顧她生病的孩子在清晨。勇氣是父親誰顯示在時間每天在無聊,低薪,死胡同的工作,飼料和穿他的家人。

_0年代,一個光輝的名字--張海迪,在神州大地上引起了強烈的反響,張海迪的事跡到處傳頌,海迪精神到處弘揚。這位三分之二軀體失去知覺而不向命運之神屈服的姑娘輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽為“當代保爾”、“_0年代的新雷鋒”。張海迪成為中國改革開放後第一個全國典型。

張海迪20__年出生在山東半島文登縣的一個知識分子家庭里。5歲時因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。但是身殘志堅的張海迪沒有放棄生命更沒有放棄生活,他一面以堅強的毅力與決心同病魔作鬥爭,一面用勤奮的學習和工作延續生命。她不僅自學完了國小、中學全部課程,而且還自學了大學英語專業。後來又堅持學習日語、德語、和世界語,翻譯了16萬字的外文著作和資料。她刻苦學習潛心鑽研了《人體解剖學》、《內科學》、《針灸學》等十幾種醫學書籍。她用學到醫學知識和針灸技術,為周圍民眾治病達一萬多人次。她還學過無線電技術、音樂、繪畫和書法等多門類知識與學科,以此做為人民服務的本領提到_0年代沒有一個名字比張海迪更深入人心,她影響了中國幾代人。20__年12月,《人民日報》首次報導了張海迪的事跡。20__年2月1日,《中國青年報》一版顯著刊登張海迪照片和她的長篇自述《是顆流星,就要把光留給人間》,發表社論《讓理想的光芒照亮生活之路》。

20__年3月7日,團中央授予張海迪“優秀共青團員”的光榮稱號,號召大家向。海迪學習、學習她身殘志不殘,艱苦奮鬥的精神。同志揮毫題詞:“學習張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產主義新人!”陳雲同志題詞:“以張海迪為榜樣,勤奮學習,熱心助人,做八十年代的新雷鋒。”

20__年張海迪開始從事文學創作,先後翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學校》,創作了《向天空敞開的視窗》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等一百多萬字的作品。現為山東省作家協會文學創作室一級作家。20__年張海迪通過考試和論文答辯,獲吉林大學哲學碩士學位。20__年參加遠南運動會。20__年入選日本NHK“世界五大傑出殘疾人”。20__年起擔任中國肢殘人協會主席。20__年獲得全國勞動模範稱號。

勇氣,以多種形式出現,不僅從思想和行動的偉大,但在例行的,日常的生活藝術。當你的生活會時,看來,你的世界正處於一個為此,需要勇氣和進入下一個步驟。你將驚訝的權力和力量你內。只要收集足夠的勇氣,帶您到這一天。您只需要住一天的時間。您不必為處理您的一切煩惱在同一時間。像蘇格蘭人說:“麻煩明天必須等到這一天的工作要做。”是的,勇氣來自深部的心臟和刷新離開所造成的癱瘓的恐懼。一首歌一個故事,一首詩或朋友可能重新點燃了火花勇氣和激勵我們採取下一步驟取得成功。