隸屬於公眾演講的語文課前演講在我們的學習生活中起著重要的作用。下面是小編為你整理的幾篇語文課的三分鐘演講範文，希望能幫到你喲。
語文課的三分鐘演講範文篇一
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!我是來自七(9)班的王逸睿，今天我演講的題目是“我的夢與中國夢”。
“中國是一頭睡獅，一旦甦醒，其力量是不可忽視的。”早在兩百多年前，法國著名政治家拿破崙就這樣預言了。那時候，中國全面落後於世界列強，而要改變這一現狀的唯一方法，就是要懷揣夢想，並為之努力拚搏!這頭睡獅愛做夢，六十年前，它做著擺脫貧窮落後的夢;三十年前，它做著奔向小康生活的夢;十五年前，它做著收復香港、澳門的夢……而現在，這些夢想統統都實現了。
霍去病將軍“匈奴不滅不為家”，他的夢想是保衛家園，開闢疆土;周恩來“為中華之崛起而讀書”，他的夢想是發奮學習，復興中華。袁隆平爺爺用一粒種子改變了中國，他的夢想是讓祖國更加豐盈富饒……千千萬萬個中國人民共同的夢想匯在一起，凝成了我們的中國夢，形成了我們中華民族前進的目標。可以說，中國之所以能高高地矗立在世界民族之林，靠的就是夢想!
前面幾位同學的中國夢都是和平安寧的，而我想告訴大家的是，現實很骨感，不可能是那么完美。災難也常常和我們不期而遇。
20xx年，汶川發生特大地震，頓時大地顫抖、山河移位。由於救援條件有限，多少無辜百姓罹(lí)難，無數幸福家庭破滅。那一年本應是中國吉祥的一年，北京奧運本應讓全國喜慶歡騰，可這一悲劇無情的摧毀了多少人的憧憬，多少生命就這樣隨風飄散。最近，“馬航”失聯事件震驚全球，機上所有乘客生命的消逝牽動著全世界人民的心。看到這些慘劇，我的心痛極了。我是多么希望能夠幫助他們啊!可我雖有滿腔熱血卻只能“袖手旁觀”無計可施。看著電視上救援人員的英勇表現，我突然明白了自己想要做的。“災難無情人有情，災難雖然無法避免，但我卻可以用自己的雙手為他們撐起一方生命的天空!”我暗暗下定決心，立志當一名消防官兵，在災難發生的第一時間奔赴現場，為無辜的百姓帶來希望，把人們的傷痛降到最低。這便是我的夢想，一個很樸實的夢想。
(停頓)“我沒有專業，國家的需要就是我的專業。我從不考慮自己的得與失，祖國和人民的憂就是我的憂，祖國和人民的樂就是我的樂。”這是我國近代力學之父，著名科學家錢偉長的名言佳句。他棄文從理，當園丁，學電池，發明“錢碼”。他把個人的發展和祖國的利益緊密結合在一起，用60多年的報國路詮釋了自己一生堅持的專業：愛國。同學們，讓我們把心中的每一個夢想都匯集起來，凝成我們偉大的中國夢，讓脈搏與祖國一起跳動!相信吧，東方這頭做著“中國夢”的睡獅即將醒來，它一聲獅吼將聲震天地!
我的演講完畢，謝謝大家。
語文課的三分鐘演講範文篇二
沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，從《詩經》中“坎坎代擅”的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經注》，到蘇東坡的《大江東去》，我看青藏高原脈動的祖國;看黃土高坡起伏的祖國;看煙花蒼茫，千帆競發，百舸爭流的祖國;看群峰騰躍，平原賓士，長河揚鞭的祖國。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟……
我想說又不願說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒，在亞細亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬於懷中，用茅草和土磚修復殘缺的歲月，用野菜和稀粥餵養飢餓的生活。中山先生，在黑夜裡開始規劃治國方略，毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平，把飽經滄桑的瞳仁放大，指引多災多難的祖國，從世紀的風雨中神奇地走過!
沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河……
給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國。儘管在鄉村，還有輟學孩子渴望的目光;儘管在城鎮，還有下崗女工無奈地訴說，但我知道，更有改革的浪潮迭起，衝破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來新世紀磅礴的日出!
這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國。我的話語多得成一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是說得最多最動情的一句，便是——騰飛吧祖國、祖國吉祥，吉祥祖國。
語文課的三分鐘演講範文篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
我今天演講的題目是《苦難中的財富》。曾經看過這樣一則訊息，一位中國記者在參加了中英塔克拉瑪乾沙漠聯合探險後，很有感觸地說：“探險是一種苦難，是一種財富，它比幸福更難忘。”是啊!生活之路是坎坷曲折的，人的一生不可能是一帆風順的。對那些時時都會襲來的痛苦、災難、挫折、失敗，我們必須有足夠的準備。
《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一部書，書中的主人公魯濱遜是個面對種種苦難卻聰明機智而又具有頑強毅力的人。他在一次航海中，船在南美洲附近的一個荒島邊觸礁，船身破裂，船員中只有魯濱遜倖存了下來，海浪將他卷上了荒島。自此，魯濱遜開始了他長達20xx年的荒島生涯。20xx年，是20xx年哪!這是一段多么漫長的歲月呀!在這了無人煙的荒島上，魯濱遜不僅開闢出了自己的莊園，而且他還救下了一個俘虜，取名“星期五”。在他回故鄉之際，小島上已經是牛羊滿廄了，而且那時的小島不再是荒無人煙了，通過他的努力，小島已成為了一個熱鬧非凡，人氣十足的小國了。從荒島到小國，這是多么大的改變呀!如果沒有魯濱遜那樣頑強的毅力，別說改建了，就連自己能不能活下來都是個問題。對，這就是不畏艱辛。這本書教會了我不畏艱辛的精神品質，在我生活中有許許多多的第一次都是在看完它以後做到的。如第一次騎車，一開始我的龍頭控制得很不穩定，東搖西晃，跌了一次次又一次次拍拍身上的塵土站了起來。我要學習魯濱遜的品質。每每摔倒，這句話都再一次地激勵我站起來，讓我再一次坐上車，蹬上腳踏子，最終，“皇天不負有心人”，困難被我不畏艱辛的精神嚇跑了。我學會騎車了。當我再次回顧書的梗概時，我頓時有千言萬語油然而生。我想對魯濱遜先生說：“魯濱遜先生，您真偉大，您不畏任何困苦艱難，激流勇進。就像書上說的‘一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄’。您就是困境中的英雄，激流中的成功者。我們也要向您學習，學習您的那種堅持不懈的精神與您那頑強的毅力。”我還對自己說：“我們要做一個真正的男子漢，學會獨立生存的能力，學習魯濱遜的品質。我們要能夠去適應周邊的環境，而不是讓環境來適應我們，並且我們要有聰明才智，頑強的毅力以及不畏艱苦的精神。同學們!在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨遊學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識後，博覽群書。擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美好的明天! 同學們，和我一起熱愛讀書吧!!謝謝大家，我的演講完了。