3、要找準自己在領導班子中的位置。這裡有兩層含義。一是要認清自己所處的位置。各位扮演的是雙重角色，即在整體工作上是助手，在分工工作中是主管；在全局問題上是參與者，在局部問題上是決策者。正確認識這種特殊的位置、作用和特點，對於規範自己的領導行為，充分發揮好作用是十分重要的。二是要充分發揮應有的作用。應該努力做到以下幾點：攬事不攬權，既要努力做好工作，又能自覺維護領導核心的權威；大膽而不魯莽，既要保持奮發進取的精神狀態，又要以大局為重，不急於求成，做表面文章；謙讓而不阿諛，與班子成員相處特別與主要負責人共事，要寬容大度，相互理解、相互支持，又不放棄原則，降低人格；用權而不專斷，既要積極大膽地行使自己職責範圍內的權力，又不獨斷專行，越位爭權。我們每個同志只有正確認識這些，才能既避免無所適從，無所作為，防止越權行政等不良現象的發生。對於領導班子整體來講，就可以發揮出1+1〉2的互補增效功能。
二、勤於學習，敏於求知，不斷提高自身的政治素質和發展本領
一要提高學習的自覺性。當前，科技進步日新月異，知識經濟蓬勃發展，作為領導幹部一定要有真才實學。一個人天資聰明不能代替後天的努力；職務的升遷不能帶來智慧和水平的自然提高；較高的文化和專業知識水平，不能代替馬克思主義理論水準；新世紀優秀領導人才，決不僅僅是一個年齡上年輕化的概念，更重要的是一個有較高理論素養、政治素養、綜合素養的概念。在座的各位大多有較高的學歷層次和較好的文化功底，這是大家的優勢，但文憑不等於水平，學歷不等於學識，>
識不等於能力，理論不等於本領，因此，千萬不要自視過高，自我滿足，而應倍加謙遜，永不懈怠，時刻保持我要學的危機感和緊迫感。
二要突出學習的重點。現在，我們需要學習的內容很多，但一定要突出重點，具體來說，要抓好四個方面知識的學習。一是要認真學習馬列主義理論。每個領導幹部都要有計畫、有重點地精讀一些馬克思主義的經典著作，系統學習毛澤東思想、鄧**理論和三個代表重要思想，把握其基本觀點，領會其精神實質。當前，在座的各位要重點學習黨的xx大報告和三個代表重要思想，系統地而不是零碎地、全面地而不是片面的、深入地而不是膚淺的、融會貫通的而不是相互割裂地掌握其精髓和本質。二是要認真學習現代經濟知識。現代經濟知識內容很多，我們應該重點地學習現代金融、現代管理等方面的知識。今天上午，我們邀請南京師範大學蔣伏心教授來區作了《新型工業化與亭湖的經濟發展》專題輔導報告，效果很好。今後，我們每兩月將邀請一名省、市部門負責人或知名專家學者作專題輔導講座，內容包括：招商引資、全民創業、法律法規、廉政教育等，希望大家積極參加，認真學習。三是要學習現代科技知識。我們正處在一個大變革、大發展的時代，新知識、新事物層出不窮，特別是現代科學技術，其發展速度之快、套用規模之大、影響範圍之廣是前所未有的。如果少學或不學，勢必出現知識折舊、能力弱化。如果我們不努力提高自己的科技知識素養，充分了解科技進步的趨勢，要做好領導工作是很困難的。四是要學習歷史知識。江**同志指出：一個領導幹部不善於從歷史中汲取營養，就不可能成為高明的領導者；一個政黨不善於從總結歷史中認識和把握社會發展的規律，就不可能成為順應歷史潮流的自覺的政黨；一個民族不善於從歷史中繼承和發展本民族與世界其他民族創造的優秀文明成果，就不可能屹立於世界民族之林。我國歷史悠久，50XX年文明一脈相承，從未中斷。今天，我們要堅持用馬克思主義的立場、觀點和方法，掌握和運用歷史的經驗教訓，切實為我們改革發展事業服務。