同學們：
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這裡為xx級的本科新同學舉行隆重的開學典禮。首先，我謹代表學校黨委行政以及全體師生員工，向新同學們表示最熱烈的歡迎！同時借今天這個美好的節日—教師節，向培育過你們和即將培育你們的老師們，致以節日的問候！
同學們，屬於我們的xx農業大學，在xx已經拼搏奮鬥了56年，是有著“全國文明單位”、“全國先進基層黨組織”美譽的xx省重點大學。建校以來，我校為國家培養不同層次的各類人才10萬餘人。他們中的許多人已成為有突出貢獻的科學家及優秀的管理人才。xx農業大學也因培養的學生基礎紮實、知識面寬、勤奮實幹、後勁十足而深受社會的歡迎和廣泛讚譽。中國工程院院士官春雲、美國總統獎獲得者周集中；xx省委副書記xx、xx省委常委xx市委書記陳xx、xx省副省長甘xx、xx副主席鄧xx；xx十大傑出青年李xx等就是我們的優秀校友代表。
希望同學們在未來的學習生活中，以這些優秀校友為榜樣，充分利用學校的有利條件，學習知識、培養能力、提高素質，努力使自己成為全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興所需要的拔尖創新人才。 那么，怎樣抓住大學的寶貴時光，努力成為“高層次、高素質、多樣化、創造性”的一流人才呢？在此，我向大家提幾點具體希望：
一、 志存高遠，心懷祖國
一流的人才一定要有遠大的志向。美國詩人惠特曼說：沒有信仰，就沒有名副其實的品行和生命；沒有信仰，就沒有名副其實的國土。大學生是祖國和民族的希望，是社會發展的關鍵力量，你們的理想信念如何，政治思想觀念如何，直接關係著黨的事業和社會主義建設的興衰成敗。
在座的各位新同學絕大多數是獨生子女，成長在對外開放不斷擴大、社會主義市場經濟深入發展、以網際網路和手機通信為代表的現代傳媒手段蓬勃興起的時期。西方形形色色的社會思潮和光怪陸離的生活方式通過各種途徑展示在你們眼前，使你們具有了較寬廣的國際視野，但很多人對其中錯誤、腐朽的東西缺乏正確辨別的能力；隨著我國社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關係和分配方式的日益多樣化，有些人的自強意識、創新意識、成才意識、創業意識越發自覺，但同時也有些人身上不同程度地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮鬥精神淡化等問題。進入大學以後，希望同學們自覺學習馬克思主義理論，特別是要用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題和解決問題，不斷增強政治敏銳性和政治鑑別力，自覺抵制不良思想侵蝕。作為社會主義中國的大學生，只有堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想不動搖，堅定建設中國特色社會主義的理想信念，才能始終保持正確的人生航向，不斷戰勝前進中的各種艱難險阻，勝利到達理想的彼岸。同時，希望同學們要密切關注國家建設和社會發展的需要，深刻認識和理解自己承擔的歷史使命，自覺調整個人理想與社會需要之間的差距，立志於我國改革開放和現代化建設的偉大事業。
二、 勤學多思，耕讀不輟
一流人才大都具有勤學慎思的精神。“博學、審問、慎思、明辨、篤行”是歷代中國人求學精神的積澱。新的世紀，新知識層出不窮，知識更新的周期越來越短，速度越來越快。對於學習能力的要求也越來越高。據測算，當今網際網路上的數位化信息每12個月就會翻一番。宇宙空間技術、納米技術、人類基因組計畫等令人目不暇接。世界的發展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學會學習的人。希望同學們儘快實現從中學到大學的轉變，從等待老師布置任務到自己主動地學習、獨立地思考；從被動地接受家長安排到善於發現和深入挖掘自己的興趣，學會批判性地學習；從盲目地背誦知識點到追求科學真理，敢於克服鑽研中遇到的各種困難；從不會提出問題到不斷發現問題、研究問題、解決問題；從不敢質疑到有意識地培養自己的創新思維，提升創新意識，增強創新能力。實現從“學而不思、知而不行、誦而不問”到“學思結合、學行並重、學問相連”的轉變。
求學路上無坦途，也無捷徑，必須保持足夠的勤奮，肯吃苦、不取巧，還要身體力行、堅持不懈才能獲得成功。事實上，大多數農大學子只要勤奮努力地學習，都可以圓滿完成學業，實現自己理想的選擇，但每年也有少數同學因成績不合格等原因而留級或中斷學業，這些同學中又有不少是因為放鬆了對自己的要求，缺乏學習的自覺性和足夠的自制力，有些同學上課遲到、曠課、早退；有些同學考試舞弊、作業抄襲、論文下載；更有的同學經不住網路的誘惑，沉溺於網路遊戲不能自拔。希望大家一定要以此為鑑，在大一、大二夯實基礎的重要時期，要特別能吃苦，特別重實幹，努力抓好基礎課程的學習，避免出現“一年級松、二年級散，三年級、四年級拚命趕”的情況。