2024年秋學期開學工作會議講話稿

(四)惠民行動創新升級,服務更好。升級“教育服務校校行”活動品牌。深入推進“教育服務校校行”活動,圍繞“溝通零距離——教育信息互聯互通”、“成長看得見——電子檔案互聯互通”、“學習新常態——名師助學互聯互通”、“書香能致遠——全民閱讀互聯互通”等四個方面,啟動新一輪機關服務品牌建設,服務基層、服務師生、服務社會。xx教育官方微博、微信等新媒體正常推送各類信息,傳播教育正能量。推出教育救助“自助餐”惠民行動。春學期共發放各級各類助學金x.87萬元,受助學生7015人。 “揚姜商”助學金、“明日之星”助學金、“金秋助學”活動、希望工程“圓夢行動”、考入普通高校貧困新生資助和大學生生源地信用助學貸款等六項資助項目,供貧困家庭學生自主選擇申報,確保無一人因貧輟學。深入開展“教育服務進社區”活動。探索實施公益卡積分制度,引導教育工作者秉持公益理念,發揚志願精神,主動走出校園,走進社區,走近社會弱勢群體,積極參加微公益活動,服務社會。定點、定時、定人開展的義務課外輔導活動,極大地豐富了學生的校外生活、改變了部分學生節假日無人監管的現狀,解決了一大批留守兒童的學業輔導問題,為他們的健康成長創造了一個全新的平台,得到了社區民眾的好評。

(五)品牌效應初步彰顯,影響更大。上半年各類創建成績斐然,我區先後獲得 “省學前教育改革發展示範區”、“省義務教育優質均衡發展區” 、“省示範性縣級教師發展中心”、“省親職教育先進市(區)”等榮譽,在xx市教育工作考核中,我區一舉奪得五個一等獎和單項獎。近期省教育現代化監測結果公布,我區以90.3分列xx第一,在蘇中也處於領先水平。此外,作為全省校園足球推進工作的“排頭兵”,繼先後入選全國青少年校園足球活動試點市、全國校園足球精英訓練營試點城市之後,我區再次入選省首批青少年校園足球試點縣(市、區)。在今年年初舉行的“xx首屆網民節”頒獎典禮上,揭曉了“十大xx符號”,“xx教育”榮列其中,這是全體教育人的驕傲,我們要倍加珍惜。

二、凝心聚力,調高定位,開啟新征程

即將開啟的新學年,是教育事業xx規劃的收官之年,同時又是xx規劃啟動之年。站在新的發展起點上,xx教育又將面臨新的任務,接受新的挑戰。對照全年工作目標,我就下半年的重點工作再做一些提示。

(一)立德樹人要拓展新視野。今年是世界反法西斯戰爭勝利70周年。9月3日,國家舉行規模空前的閱兵儀式和隆重的紀念活動,各校要組織全體師生認真收看,同時開展豐富多彩的、學生喜聞樂見的一些紀念活動,對學生進行以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的思想政治教育。過去空洞說教式的德育對今天的學生已經不具有吸引力,所以各校要重視活動形式、活動載體的創新,通過紮實有效、有意思、有意義的教育活動使中國小生對祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路形成高度的價值認同。此外,今年各學校還要繼續深入開展社會主義核心價值觀教育。在上半年的全國文明城市復檢通報中,我們發現有學校仍然沒有重視社會主義核心價值觀的宣傳教育,被抽查的學生記不全24個字,希望各校要予以重視。記不住24個字表面上是學生的問題,實際上所反映的是學校德育工作的虛弱問題,光靠死記硬背的德育是走不到學生內心深處。究其原因,目前推進核心價值觀教育主要依靠學校德育口,再下至班主任,而班主任隊伍中自己都一頭霧水的人還大有人在,更不要談開展什麼活動。不少班主任不會設計班會課,是目前實施學校核心價值觀教育的問題癥結。秋學期,普教科牽頭,教研部、教科部、信息套用部等科室配合,開展一次班主任核心價值觀班會課評比推介活動,為廣大班主任製作一批生動、優秀的社會主義核心價值觀教育的課堂案例。去年以來,江蘇在全省全面開展文明禮儀養成教育,秋學期是開展“八禮四儀”教育的重要時期,每一次儀式教育都能給孩子們留下深刻記憶,有條件的學校可以讓家長共同見證孩子成長的重要時刻,總之,不能把儀式搞成形式,要真正藉助儀式教育引導立德樹人的根本方向上來。

(二)師德建設要建樹新形象。今年上半年,教育系統上下凝心聚力,埋頭苦幹,方方面面取得了不少成績,我想最根本的原因就在於系統內部令行禁止、風清氣正。下半年,區人大將對我區師德師風建設進行民主評議,這是對教育系統行風的一次大體檢、大考試。為了向社會各界交上一份滿意答卷,秋學期師德師風建設要重點做好三個方面工作。一是要推進依法治校進程。進一步完善學校章程,在對待教師評先評優、職稱晉級、教師交流、績效考核、經費管理、招生入學等工作上一定要按章法,守規矩,不可任性而為,身邊的教訓,大家要引以為戒。在深入開展“三嚴三實”教育實踐活動中,校長書記、黨員教師要帶頭示範,潔身自好,講政治、講紀律,學校太平了,人心齊了,幹事才沒有干擾。二是要繼續加強“雙治”工作。治理在職教師有償家教、嚴禁體罰與變相體罰這兩項工作,事關民眾的切身利益,民眾反映強烈,目前雖然取得了階段性成果,但是各校仍然要持之以恆抓下去。網際網路時代,信息傳播速度很快,一旦在職教師有償家教、體罰變相體罰學生、索賄索禮、以教謀私等問題被曝光,被傳到網上、微信圈,將會呈幾何級數向外擴散,最後影響的絕不是教師個人、某個學校,而是整個xx教育的形象。今年暑期各校都建立了社區輔導站,社會反響很好,能不能把社區輔導站持久建好,並辦出特色,這是今後一段時間各校努力的方向。還有,針對教師違規收受禮品禮金等問題,各校要利用開學前後的時間集中開展多種形式的宣傳教育活動,加強廉潔從教和警示教育活動,將黨風廉政建設向縱深推進。對於頂風違紀、屢教不改的,我們將從重處理,絕不姑息,同時追究學校相關人員的責任。三是要精心組織教師節慶祝活動。今年是第31個教師節。區教育局圍繞師德師風建設這一中心任務,將今年的表彰主題確定為“最美的夢”,將從不同的角度展示我區城鄉各中國小、幼稚園、教學研究等崗位優秀教師關愛學生心靈、義務組織社團活動、勇於爭先、甘為人梯的良好精神風貌,進一步營造尊師重教的良好社會氛圍。各校要認真組織開展學習“最美的夢”系列活動,繼續弘揚陳凱精神,發掘和宣傳身邊的典型,激發廣大教職員工愛崗敬業、辛勤耕耘的工作熱情,以積極的心態投入到教育教學工作,建樹xx教育和教師群體的良好形象。