關於高考勵志演講稿優秀範文

關於高考勵志演講稿優秀範文 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

我今天演講的題目是《決戰的勇氣》。離x月x日還剩x天,我們每天都在爭分奪秒的搶,搶時間,搶題目!但在這樣快節奏的學習狀態下,我們難免會迷茫,會困惑,會質疑自己,這樣一直做題目,成績會提高嗎?這樣的成績,考試能達到理想學校的分數線嗎?這樣的自己能完成初進校時許下的心愿嗎?也許是高壓狀態磨滅了自己的'信心,其實我們在這的每個人都很優秀,所以我們要重拾剛進校時的勇氣,重新做回那個元氣滿滿的自己!

一切都是說著容易做著難,每個人都想擁有必勝的信念,決戰的勇氣,可又有幾個人能一直保持那種最佳狀態呢?在這我給大家提幾個小建議吧。

一、早上出門時給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然後以愉悅的心情,帶著決戰的勇氣,去迎接一天的戰鬥;

二、給自己寫一些鼓勵式的話語,從自己內心深處去認識自己的能力,每天當自己電力不足的時候,給自己灌滿勇氣,

三、認真做好每一件事,認真完成每一科的作業,這是勇氣的真正來源。其實做學生這么久了,大家都知道,所謂學霸,都是一題題做出來的。沒有什麼常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰場上所向披靡的那一剎那風華。我們若想成為常勝將軍就必須以高考生的`心態,對待每一場考試,積極總結每一天的學習,越害怕越要去做。

同學們,只剩x個月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰場上的最後一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。

關於高考勵志演講稿優秀範文 篇2

親愛的同學們:

高三的各位同學,經歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士,凱旋,是你我共同的願望和目標。

我們要做什麼樣的人呢——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考200天,100天,還是1天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最後一刻,讓心中的激情去激發你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,鬥志永在!

真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的最佳狀態。

"冷靜"要求我們要把平日的演習當實戰,只有把平日的演習當實戰,才能在實戰來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

"冷靜"要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,後悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什麼,而是考慮今天要做什麼,今天的學習計畫是什麼?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成,人生的成功就在於積極地把握當下,贏得未來。而我們的任務,也就在於實現每天的計畫,從每一個小的成功開始,不斷努力,不斷突破,實現自己的人生飛躍。

"冷靜"要求我們把自己理想中的大學放在心中,時刻牢記著,準備著。你們知道嗎,268天是多么的短暫,每天晚上,我都在自己倒計時的那張紙上減去一筆,就像判官小鬼一樣數著自己的日子,決定自己的生死。每一筆都充滿著無盡的憂傷和惋惜。

所以諸位同學,我們無路可退,我們只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩於前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最後也必然凱旋。

20xx年的今天,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。

我們,必然再次實現母校的輝煌,必將成為高三11班的驕傲。因為我們就是真正的猛士。

關於高考勵志演講稿優秀範文 篇3

尊敬的老師,同學們:

大家上午好!

青春是一團火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴,脈搏跳動著強勁的節奏,智慧彈奏美妙的樂章。青春是一條奔騰的小河,激盪處,洶湧澎湃,百折不回,抒發著青春的熱情。青春是璀璨的星空,有月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想、渴望。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否同心無愧地說:“我沒有辜負青春?”花開花落,春去秋來,我們的求學生涯已有十二年。一路走來,我們終於迎來了高三這令人緊張激動的時刻。有人說,高三的天空時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三,是對一個學子意志的檢驗,對精神的錘鍊和升華,沒有堅強的意志和鍥而不捨的精神,是無法體會高三真正的意義的。

在高考的最後衝刺階段,我有兩個心得要與大家分享。要闖過險象環生的高三,取得高考的勝利,首先的也是最重要的是要有一個良好的心態,在學習和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒有辦法改變,但心情的優劣我們可以調控,讓心中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。第二點是認真對待每一次考試,借用我們班主任的話來說,就是:只有每一次考試都考好了,才能在最後的高考中立於不敗之地,當然,考差了並不是壞事,因為我們又多了一次認識不足和彌補缺陷的機會。總而言之,面對高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認真答題,考完後總結經驗,積累每個陌生的知識點。只有如此,方能處高考於淡然,讓這青春無怨無悔!

時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春賭明天,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天。最後用一副對聯來喝大家共勉:

劈波斬浪十二載,寒窗苦讀,至今方有圓夢日,

披星戴月八十日,廢寢忘食,從此便無悔初時!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於高考勵志演講稿優秀範文 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我發言的題目是《激流勇進,青春無悔》。

很榮幸能夠作為特班學生代表在這裡發言。初次踏入這個校園的興奮仿佛還在昨天,兩年中的點點滴滴也歷歷在目,然而現在,褪去了高一時的稚嫩,沒有了高二時的焦躁,我們站在了高三的起跑線上。

我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻。有人說過:“高三像一杯濃濃的咖啡,嘗的時候,或許苦得無法下咽,但嘗過之後,卻總會留有餘香,令人難以忘懷。”現在的我們,對高三充滿了憧憬,想到離夢想又近了一步,心中就充滿了動力。不光是對高三生活的一種躍躍欲試,更是對高考的一種期待。現在,恐懼不再被需要,我們需要的是勇氣、是堅持、是自信。我們有希望也有夢想,我們必須為之奮鬥、為之拼搏。

良好的心態和科學的方法是我們通向成功之路的必備素質。兩年來我們端正了學習態度,樹立了自主求知的精神,這是我們開啟智慧的鑰匙和寶貴的財富,它使我們的學習少了一絲依賴,多了一份探討;少了一絲盲目,多了一份自主,而我們的學習能力也在這快樂的探索中迸發出來。它讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼,以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!

我們要自信,凡事都說“我能行”,這樣我們遇到挑戰才會處變不驚,臨危不亂。擁有寧靜平和的心態,我們才會在失敗面前從容鎮定。

安於享樂,不為生命的花朵奮力拚搏的人,永遠看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。同學們,青春的天空,因為有了高三而變得格外高遠;青春的日子,因為有了高三,我們把豪情寫在臉上;青春的時光,因為有了高三,我們把激情燃燒成熊熊烈焰!我們知道,我們的青春如果沒了高三,人生會留下多少遺憾;高三如果沒有拼搏的激情,青春一定灰色暗淡。

我們承載責任、希冀和期待。我們,沒有任何退路!今天的大會就是告訴我們,行動的時刻到了。這不僅是一個儀式,更是一個起點,一個新的開始,在最後的三百多個日子裡,讓我們把足夠的耐心,高度的細心,堅定的決心和必勝的信心裝進行囊,把緊張、焦慮、悲觀、失望拋在腦後,載著夢想現在起航。

點燃希望,點燃激情,挺進高三,成就夢想!

用我們的實際行動,向自己,向父母、向學校、向所有期待的人證明,我們是真正的強者!

謝謝大家!

關於高考勵志演講稿優秀範文 篇5

親愛的老師和同學們:

大家早上好!

青春是火,青春是花,笑容和彩霞飛揚,汗水會伴隨著成功,脈搏跳動著強烈的節奏,智慧演奏著美妙的音樂。青春是一條奔騰的河流,洶湧澎湃,永不回頭,表達著青春的熱情。青春是一片璀璨的星空,有著如月光般美好的抱負,有著無數的幻想和欲望。

青春那么美好,可當我們年輕的時候,我們能說“我辜負了青春嗎?”花開花落,春天我們去秋來。我們已經學習十二年了。一路走來,我們終於迎來了高三緊張刺激的時光。有人說高三的天空總有雷電,高三的河流總有驚濤駭浪。正是這些合成了高三驚心動魄的交響曲。高三是對一個學生意志的考驗。沒有堅強的意志和毅力,就不可能實現高三的真諦。

高考最後衝刺,有兩個經驗分享給大家。首先也是最重要的是,在學習和生活中要有一個好的心態,保持一個好的心情。我們無法改變大自然的冷暖,但我們可以調節和控制心情,讓內心充滿明媚的春天,外界遠離寒冷的天氣。第二點是認真對待每一次考試。借用我們班主任的話,就是每一次考試都考好,才能在最後的高考中立於不敗之地。當然,考砸了也不是壞事,因為我們還有另一個彌補不足的機會。綜上所述,面對高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認真答題,考完試總結經驗,積累每一個不熟悉的知識點。這樣才能做到對高考無動於衷,讓這個青春無悔!

時光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春押在明天,讓我們珍惜青春和自己,在青春的歲月里揚起理想的風帆,駛向你輝煌的明天。最後,喝一副對聯。我們來分享一下:

12年的劈波斬浪,寒窗苦讀,還是有夢想的一天。

在戴月待了80天,忘了吃飯睡覺,從此無怨無悔!

我的演講結束了,謝謝!

關於高考勵志演講稿優秀範文 篇6

同學們:

今天離高考還有_天,這_天的特點是形勢多變。對於一個班級來說,這_天可以讓一個好的班級掉下懸崖,也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對於一個人來說,_天也能產生翻天覆地的變化。有同學問,到這個時候,大局不是已經定了嗎?平時達線,高考還會不達線嗎?平時連二本線都不達到的人,高考還有什麼期待嗎?我來告訴大家,_天可以創造奇蹟。

同學們,我們即將走進高考考場,在最後的_天裡,你們打算怎樣做?我認為,應該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應該明白:拼搏的人生不會讓我們感到後悔。只有拼搏過,才能無怨無悔。

從大家出生的那天起,父母就對你們寄予厚望。從你們上國小的第一天起,你們就一直在飛翔。從你踏進高中校門的那一天起,你,們就告訴自己:這裡就是我飛翔的地方。_天,時間太短了,對於那些充滿活力、理想的學生來說,會更加努力,每一分鐘都很重要,因為他們相信奇蹟總是由強者創造的。

成功的人分為三種,第一種是一路,決心要贏,這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮發圖強,這樣的人有一種骨氣。

面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對失敗,一直生活在失敗的陰影下,這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的路,這樣的人麻木不仁,會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗,在失敗的痛苦之後,他們做的第一件事就是站起來,採取積極的行動來迎接下一個挑戰,因為他們知道,當生活受苦的時候,也是他們面臨變化的時候。

你們會選擇成為什麼樣的人?高考是一種特殊的成人儀式,通過它,你不僅可以在年齡上步入成人的行列,還可以讓你的身心經歷一場前所未有的洗禮。

高考是人生的一種激勵,你對高考的態度就是你對人生的態度。高考劃了一道線,這裡是懵懂的少年,這裡是成熟的青年,高考是一個分水嶺,人生的兩面明顯不同。

同學們,為了這寶貴的時光和青春的燦爛,同時為了保持作為一名學生,一個人的尊嚴,請努力吧!

謝謝大家!

關於高考勵志演講稿優秀範文 篇7

面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什麼時候能打仗。我問他說為什麼希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什麼明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至於這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態度已經進入一種誤區。

如果我現在問你們:我們的學習是為了什麼?或許大多數同學會回答說為了高考,為了上一個好大學。那么請問,再然後呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目標。許多考生習慣於把目的錯誤的當成目標,正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮鬥了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經結束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什麼?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。

一、學會享受過程

我希望你們能夠記住:我們的奮鬥決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以藉助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

二、擁有無比堅定的信念

我無數次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在於你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟裡求雨,希望老天爺發一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終於動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什麼一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什麼不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識裡根本不相信今天會下雨!”有位同學鬥志昂揚的說:我要高考成功!然後接著有人問他,你真的會成功么?那位同學馬上答道:我也不知道哎……各位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網路董事長史玉柱。1995年,史玉柱一手創辦的巨人集團走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內地富豪第八位。1996年,由於財務危機和管理不善等因素,巨人集團迅速盛極而衰,史玉柱也因此負債2億,由首富變為首負,但也就是史玉柱,在面對負債2億時還能避免崩潰。他說當感覺到自己無力回天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時間,在20xx年底還完了所有的欠款,並再一次打入保健品市場,推出了現在婦孺皆知的腦白金。20xx年,史玉柱旗下的巨人網路集團成功登入美國紐約證券交易所,總市值達到42億美元,融資額為10。45億美元,成為在美國發行最大的中國民營企業,史玉柱的身價超過500億,再次成為“首富”。這是什麼?這就是信念的力量,命運讓他從首富變為首負,信念讓他再從首負回到首富。

關於高考勵志演講稿優秀範文 篇8

尊敬的老師,各位同學們:

大家好!

我是高三x班的,高中三年時間已經要結束了,我還是感覺自己各方面有很多的進步,這是我應該要去合理規劃好的,對於即將到來的高考,相信大家還是比較緊張的,但是我么應該要對自己各方面做好調整,對於接下來的學習也需要樹立好信心的,對於接下來的考試也是應該要做好準備。

首先我們應該要做好足夠多的準備,積累好足夠多經驗,現在抓緊時間複習,這是非常有必要的,高中三年的時間,我一直覺得很有動力,現在回想起來的時候,還是很有必要的,平時在學習當中,還是需要重視這一點,經過這次的考試,我還是應該要去積累足夠多經驗,現在我也是考慮到了這些事情,希望能夠在接下來最後的時間當中,收拾好心情,在接下來發揮好的成績,高中三年的時間雖然比較長,可是現在看來又是比較快,到了這畢業之際,讓自己維持適當的緊張感還是有必要的,希望接下來可以做的更好一點,無論是做什麼事情都應該要認真去對待,這對我的影響還是比較大的。

高考之際,大家也在這樣的環境下面,做出了好的成績, 在不斷的提高自己,這對我的影響還是比較多,相信大家現在也和我感覺的一樣,確實這對我的影響還是比較多的,對於接下來的考試,還是應該要努力去做好的,這次考試對我的影響還是比較大的,我希望可以在這樣的環境下面,做的更好一點,這段時間以來的經歷確實是比較緊張的,大家在學習當中還是的付出了很多的時間了精力,希望能夠在以後做出好的成績來,這是很有必要的,是我接下來應該要端正好的心態,回想近期的學習,雖然有很多緊張感,但是我想大家還是做的比較好,思考這件事情的時候,我也是需要做的更加認真。

高考的時間現在也越來越近了,最後的衝刺階段,一定要認真一點,努力去實現對自身的提高,吸取更多經驗的同時,也不斷的鍛鍊自己,這是一件很有意義的事情,以後會認真的做好自己分內的事情,這也是接下來需要維持好的,三年的青春不容浪費,要對自己有一個滿意交待,做好自己各方面工作的同時,也需要認真的去做好,複習好功課,做好最後的衝刺,一定不辜負了這三年的青春。

關於高考勵志演講稿優秀範文 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

轉眼間,一年的高三生活就要結束了。在這一年中,我們承受了風吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收穫”。上帝總是垂青於有準備的心靈,此時此刻,應該是我們收穫希望的時候,應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應該是我們與金色_月激情擁抱的時候。

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

回首往事,心靈的時間在逆轉。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮鬥;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出的成績,來回報校對我的培育之恩。

請母校放心,請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。今天,我們以__為榮;明日,__將以我們為榮。再次感謝給予我們春風的母校,感謝給予我們關心的領導,感謝給予我們啟迪的恩師。

依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。最後,祝全體高三同學高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習,奮力拚搏!

謝謝大家!

關於高考勵志演講稿優秀範文 篇10

親愛的同學們:

又是一年春草綠,我們已從容地跨過了20xx新年的門檻。定格20xx,這一年幾多輝煌,幾多幸運、幾多拼搏、又幾多艱辛,這都為我們阜中人風雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。

今天,在這如此特別喜慶的新年肇端,在距20xx高考還有短短百日之時,我們期待著領略我們擁有建校史規模最大、底氣十足、激情四射的高三學子們百日衝刺時的奪人風采!

有人說,生活是大海的水,是長空的風,它能給你痛苦與失望,因為它會把你拋向那無底的深淵或萬丈懸崖,但它也能使你激昂興奮,它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實,我們學習與求知又何曾不是如此?球王貝利說得好:“踢得最好的球是下一個。”我們對學習的追求更應是這樣。“百舸爭流千帆競,敢立潮頭唱大風!”這才是我們高三學子所追求的鬥志與豪氣!

眼前的成績雖然只能屬於唱響今天,然而,唱響了今天,這正是我們珍惜光陰的最好方式;而唱響每一個今天,那就是我們生命價值的最佳體現。也許,我們也看到了當今正處於轉型時期的社會,紫陌紅塵使得人心浮動,歌舞昇平演繹世風日下。

然而,面對百日衝刺,逐鹿六月的我們,確實走不進那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫,但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧靜的心湖,胸懷一份高遠的理想,這才是我們明智的選擇和優質的人生!

今朝花勝去年好,料得六月花更紅!

我們渴望著,整整一百天后,我們高三的莘莘學子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧於母校、無愧於時代、無愧於父老鄉親最耀眼奪目的風采!

最後再贈送一首詩與同學們共勉:

學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。

春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。

探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。

欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!

各位高三學子,奮鬥吧!這個春天屬於你們的,今年的六月同樣由你們主宰!奮鬥吧!父母因你們的奮鬥而幸福,世界因你們的奮鬥而精彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於高考勵志演講稿優秀範文 篇11

一群充滿活力的少年,帶著希望聚在一起,形成一個溫暖、和諧、積極、健康的家庭——0812班。一步一步,我們用希望播種,用汗水耕耘,用微笑裝扮。進入高三以來,我們在各方面都取得了很大的進步。我們班學風好,教室乾淨,多次受到老師的表揚。因為我們都有同一個目標。

進入高三以來,學生自我管理能力大大增強,班幹部能夠認真履行職責。學習之後,他們更加關注屬於自己的一切。學習委員劉丹和謝文總能及時為學生寫好課程表和作業清單,免去了學生整理這些複雜信息的麻煩,也節省了他們更多的時間。曹禮是生命健康健康委員會的成員,他可以每天寫健康任務安排,並提醒學生做日常清潔工作。體育委員、楊能夠在體育課上為學生借用器材,免去了學生自己借用器材的麻煩。他們的認真和負責使學生的生活更加方便和有序。此外,學生的自主學習能力也得到了極大的提高。每天早上7: 40,在英語課代表陳紅亮的組織下,我們都聽寫英語單詞。在陳紅亮每天的努力和毅力下,我們班的英語成績從最低到七年級逐漸提高。互幫互助,學風好。眾所周知,物理是學生和老師都頭疼的事情。但是班裡的幾個同學可以在不遺餘力學習的前提下,自願把自己的想法告訴平台上的同學,把自己的知識分享給大家,既鞏固了自己的知識,又讓同學們有了更強的學習興趣。

我們班的平均分在高三的幾次月考中一直排在年級的前面,高二的時候我們班的平均分穩穩的排在前三。目前正在複習高考第一輪。在幾次月考的經歷中,學生逐漸找到了自己的定位,確立了自己的目標。班上有很多優秀的學生,他們不僅能掌握自己的學習,還能帶動其他學生一起學習,創造良好的學習氛圍。更多的學生正在迎頭趕上,朝著自己的目標努力工作。

班裡的老師也很優秀。都是經驗豐富的高三優秀老師,責任心極強。尤其是教數學的張德溫老師,經常犧牲休息時間給我們補課。他們的努力被學生們看到並銘記在心。大家都更加努力學習,努力用更好的成績回報老師。

在高三的學習中,學生的主要任務是複習。在老師的帶領下,學生們逐漸在查漏補缺,試圖為自己清除知識點的障礙,讓自己更好地掌握知識,在考試中取得更好的成績。

關於高考勵志演講稿優秀範文 篇12

各位同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

高三的各位同學,經歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士,凱旋,是你我共同的願望和目標。衝鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是衝上戰場,發現只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子裡,想到的都是自己的無數種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備著,時刻都能上場一較高下,其實什麼也沒有準備,最後這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數日子,總是覺得時間不夠,總是擔心自己還沒有準備好,看著別人都比自己強,心裡永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最後一刻,讓心中的激情去激發你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,鬥志永在!

真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的狀態。

“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰,只有把平日的演習當實戰,才能在實戰來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸於常態,一切歸於平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節奏,只有保持平時的學習和生活狀態,才能在高考中取得與平時水平相當的成績。

“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,後悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什麼,而是考慮今天要做什麼,今天的學習計畫是什麼?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成,人生的成功就在於積極地把握當下,贏得未來。

高三的諸位同學,無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩於前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最後也必然凱旋。

在離高考60天的講話中,我在年級大會上說“你不是一個人在戰鬥”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背後有父母、老師,今天在這裡,我還是要說“你不是一個人在戰鬥”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強後盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,20__年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。你們,是真正猛士,必然再次實現母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們在這裡等待你們王者歸來,因為你們就是真正的猛士。

謝謝大家!

關於高考勵志演講稿優秀範文 篇13

高考戰役的全體指戰員們:

大家好!

我們那時候高中是讀兩年的,高考升學率很低,大約在10%左右,而我們學校呢,卻連3%都不到。82年我第一次參加高考,太牛了!第一志願清華,第二志願北大,第三志願浙大。最後考上哪一所了呢?一所都沒考上,落榜了。考了個很丟人的分數,要不要說?真的要嗎?你們呵,一點都不憐香惜玉的!只考了277分,離大專錄取分數線相差將近200分。有的同學可能會在心裡罵:程老師,你腦子有病啊?成績那么差,還好意思報考清華北大!確實有病,什麼病?——虛榮心病。我當時想,反正考不上,還不如報清華北大,說起來也好聽一點。別人問:“考上沒有?”“沒。”“真沒用!”“不是我沒用,實在是清華北大太難考了呀。”那個暑假呆在家裡,跟坐牢似的,特別難受。村里人對我指指點點:喏,大家看,這就是大學生,四隻眼的!害得我眼鏡都不敢戴。我在心裡狠狠地說:狗眼看人低!我一定要考上大學!成為村裡的第一個大學生!83年插班補習了一年,考上沒有?沒有,離分數線相差50多分;84年到複習班裡去專門複習了一年,考上沒有?還沒有,仍然差了3分。我母親對我深感絕望,罰我上山去砍松樹,結果松樹一根都沒砍倒,卻將自己的左腳給砍了一斧子。那年便沒有再複習,而是到國中里去做了一名英語代課老師。

那時候我很自卑,對別人的態度異常敏感。上第一堂課,我懷裡抱著講義夾,腳還沒有好,所以像個武林高手一樣,單腳點地,跳著腳去的。我警告同學們說,程老師是個落榜生,跳著腳來給你們上課,你們不準笑,誰笑我就揍誰!全班同學鴉雀無聲,只有最前排一個小男生忍不住笑了,“袋鼠!袋鼠!”那時候沒有《動物世界》看,我不知道什麼叫袋鼠,但我想有個鼠字的肯定不是好東西,所以我不管三七二十一,抓起講義夾,衝過去,要砸他的腦袋,他嚇壞了,連忙躲到課桌底下,結果變成兩隻袋鼠——我是大袋鼠,他是小袋鼠。當時我的心情很痛苦很矛盾,不參加高考么不甘心,參加高考么,又覺得沒信心。後來在一本書上看到丹麥童話作家,誰呀?安徒生同學的求學經歷,我大為感動,決定向他學習。於是84年11月,我背著破書包,跑到大上海,去找大數學家蘇步青,乾什麼?我想讓蘇教授保舉我免試上大學,多么異想天開的雄偉計畫啊!簡直比“神舟六號”還要神!可惜蘇教授不在,我找到了當時的復旦大學校長謝希德。謝校長是個女的,態度很和藹,她沒有取笑我,而是開導我說:“高考制度是國家教育部統一制定的,對誰都不能破例,因此你的忙我幫不上。”然後她帶我在復旦大學那么大的校園裡走了一圈,邊走邊說:“喏,你看,那些就是大學生,跟你長得一模一樣,他們並沒有三頭六臂呀。因此你應當回去繼續努力,你要相信自己的能力,祝你成功!”

回去以後,我就在家自學,85年我終於第一次考取了金華教育學院物理系家用電器專業。拿到錄取通知書的那一刻,我感慨萬千,想當初學習基礎那么差,竟然也讓我跳過龍門,成了天之驕子的大學生。後來,我在許多場合對許多同學都說過這樣一句話:我程世華都能考上大學,你怎么會考不上大學呢!請記住:要為成功找方法,別為失敗找藉口。

關於高考勵志演講稿優秀範文 篇14

尊敬的各位領導,各位老師你們好!

一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切,不願人人都是優等生,但願個個都是棟樑才,這就是您——親愛的老師!

默默奉獻,毫不所求;敢為人梯,無私奉獻;為了祖國的20__-08-05,辛勤耕耘,吐絲鑄魂,這就是您——親愛的老師!

付出的用微笑償還,白天發光發熱,為孩子們指路導航;夜晚秉燭夜讀,伏案寫作,不讓任何一個孩子心田荒蕪。年年月月,月月年年,一朵朵鮮花迎春盛開,一絲絲白髮爬滿額頭。事業崇高,為了追求毫不氣餒,老師!您辛苦了!

這就是我今天要演講的題目:

老師您辛苦了!琅琅書聲傳遍校園,接著又傳來一陣鏗鏘有力又略帶沙啞的講課聲。

“這么早,張老師就來上課了,張老師不要命了。”

“這才幾點呀!張老師就來上課了。”

“又是五年級二班的數學老師,真積極。”

老師和學生們一邊議論一邊走進校園,這時才是早上7點10分左右,大部分老師和學生都才走進校園,然而,大家熟悉的那輛紅色腳踏車卻早已經在學校停了好久了!腳踏車的主人也不知講了多長時間的課了。

這是我們學校經常上演的一幕,主人公是我們學校的張超寶老師,說起張老師,人人都豎大拇指,在大家心目中,張老師教學教“神”了!再差的班一到他手裡,準能在全鎮名列前茅。家長都爭著把自己的孩子送到張老師班裡。

但是又有誰指導,累累碩果後邊流淌著多少種果人的汗水呢?

教書育人並不是件難事,只要你全身心的投入了,就一定能做好。張老師就是這樣,他把自己擁有的知識,把自己的一片熱情全部的傾注到了學生身上。教學生學習知識。不管家裡有多忙,他從不耽誤一節課,他把全部的精力、全部的時間用到了教學上。

這不新學期伊始,便傳來五年級數學競賽的訊息,於是開頭的那一幕變成了經常上演的一幕。張老師每天很早便來學校輔導競賽的學生,下午校園變得靜悄悄的時候,過往的路人還會聽到張老師在抑揚頓挫的講課,功夫不負有心人,我們班去了六名同學,選上了六名同學,這時候張老師的臉上露出了會心的笑容。

後來鎮上決定讓張老師輔導整個韓旺片的競賽學生,迎接縣裡的競賽,張老師的工作更辛苦了,每天天剛亮便趕往學校,開始講課,一直到下午日落西山,目送所有的孩子回家,吃完晚飯後還要再拖著疲憊的身軀跑到學校里看一下外村的學生是不是休息了?是不是又在調皮了?在那些日子裡,張老師,您的聲音沙啞了,以前蒼勁有力的聲音變得那么無力;您的眼睛變紅了,裡面布滿了血絲;您的頭上添了幾根白髮;您的身體比以前瘦了許多;這一切您知道嗎?不,您不知道,但老師們看見了,孩子們看見了,孩子們在上作文課寫建議書的時候,有的孩子這樣寫到:“親愛的張老師,您休息幾天吧!我想和您說這句話很久了!但我不好意思直接和您說,只好用筆寫了,張老師,您現在不如以前帥了,您知道為什麼嗎?我記得有一天,您的嗓子由於感冒和整天講課沙啞了,話都說不出來。但您始終堅持給我們上課,我們大家都非常的心疼您,您知道嗎?不過第二天我們發現您的脖子周圍多了許多的小紅點,說話又和以前一樣有勁了。我們心裡非常高興,但大家看著您找人捏的小紅點,心裡都非常難過,總希望這些小紅點趕快消失,您的嗓子趕快好起來,變成以前帥氣的張老師。”還有許多孩子這樣寫到:“張老師您休息幾天吧!您的眼睛怎么變的那么紅,是不是病了?您休息幾天吧,我們不想讓您為了我們而病倒。”“張老師,您比以前憔悴了許多,還添了幾根白頭髮呢!”“張老師,您休息幾天吧,我們會好好學習的,不會落下課的,我們會自己學。”看著孩子們寫的字字句句,聽著他們說的心裡話,我多想告訴他們:“我也希望張老師休息幾天。”但我知道張老師是不會休息的,為了孩子們的學習,他放棄了自己所有的休息時間,他寧可犧牲自己的星期天,來給孩子們上課、批改作業、批改試卷。

是呀!在那些日子裡,張老師由於過度疲勞,加上擔心學生考不好而辜負了領導的重託,不光嗓子啞了,就連牙齒都上了火,但他強忍著疼痛,堅持給孩子們上課,後來實在堅持不住了,竟讓人從他的腮上找出紅點,用針扎破,把血一點點擠出來,看著那鮮紅的血,大家的心裡想打翻了五味瓶一樣。但他卻笑著說:“這點血算什麼,沒事兒沒事兒。為了學生嗎!應該的!”甜蜜的果最終會屬於付出者,這次縣裡數學競賽,韓旺片又選上了五名學生。

現在,張老師又開始了輔導五名學生參加市里數學競賽的征途,張老師又投入了新的一輪戰鬥,我們相信一定又是一場勝仗。

詩人們說,最偉大的愛是母愛。可我說,最崇高的愛莫過於對偉大祖國的愛和把對祖國的愛自己的平凡工作的愛。這裡所說的愛就是一名教師對學生的愛,園丁對祖國花朵的愛。“學生是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁”這句話既讚美了老師的崇高,更道出了老師的重任和艱辛。

在工作中,無論炎熱的盛夏還是冰雪寒冷的隆冬,不管是颳風下雨還是冰雪封路都沒有堵住張老師一顆執著的心、一片真摯的情。全身心投入到教育事業上。

說起張老師,孩子們都說他既像嚴父又像慈母,孩子們既怕他又愛他。愛他是因為,他對每一個學生都是那么無微不至的關心。我們班有一名叫張勇的同學,從小父母離異,由奶奶撫養,缺少家庭溫暖的他,性格孤僻,不合群,自卑心理特別重,又加上奶奶年齡大了,對他照顧不周,衣服有時候一個月都不換,早晨經常不吃飯,本子正面用完後,再用反面,調皮隊伍里總有他得份,數學學習成績非常差,我對他的訓斥一點都不起作用,但張老師卻使張永變了。原來張老師用愛感化了他,看他沒本子用就經常給他訂本子用,還經常找他談心。張勇被張老師感動了。有一次,他還一邊含著眼淚一邊偷偷告訴我:“老師,我不敢和數學老師說,我數學成績老是考不好,我對不起張老師!”

我一邊擦著他的眼淚一邊說:“沒關係,只要以後你好好學習,問心無愧,張老師就不會怪你的”。從此,在調皮隊里再也沒有了他的身影,是張老師用愛心溫暖了張勇這顆冰冷的心。

怕他是因為他對每一位同學要求都是那么嚴格。記得有一次,我們班的一位同學的作文成了老師們最喜歡讀的文章,我當時讓學生寫一篇寫人的文章,但要抓住人物的特點寫,他寫了一篇《張老師的眼睛》,其中有這樣一段話:我們數學老師的眼睛會說話,每次在課堂上我們不認真聽講、做小動作時,老師的眼睛會瞪得大大的,所有的同學都會做的筆直筆直的,整個教室里靜悄悄的,連針掉到地上的聲音都能聽見;我們數學老師的眼睛會說話,每次哪個同學做題有困難了,老師的眼睛就會忽閃忽閃的,好像在說:“沒關係,這個問題很好解決,動腦想一想”;我們數學老師的眼睛會說話,同學們成績進步了,老師的眼睛會眯成一道縫,好像在說:“你們真棒!”

我們數學老師的眼睛會說話,每次他生病的時候都會那么沒有精神,但不知為什麼,那時候同學們好像讀懂了老師眼睛的話,都不會惹老師生氣。我們愛數學老師的眼睛,但我們更愛數學老師。

從孩子短短的一段話中,我們看出了孩子們到底有多么愛張老師,張老師愛學生,學生也愛張老師,這表現在學生們的身上,也表現在學生們的'心裡。但學生對張老師的愛,是張老師用自己對孩子們的愛換來的!是張老師對工作的那種投入換來的!

從初登講壇到桃李芬芳,走過了多少曲曲折折的路、坎坎坷坷的路,度過了多少個嚴寒與酷暑,案頭上多了教案、備課。如水的歲月,改變了您的容顏,刀刻下一道道經歷過風霜雪露的記憶。但您的意志依然如磐石般堅定,信念依然如磐石般牢固。您心裡只裝著學生,只裝著校園。家庭少了您的溫情,少了您的幫助。在這裡我想對您說一句:“老師,您辛苦了!”

關於高考勵志演講稿優秀範文 篇15

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。 首先我先給大家講一個真實的故事吧:

中國台灣有個年青人,經過數年的拼搏後賺了不少錢。他準備到歐州旅遊,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開後有個侍應生很熱情地跟他說:“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什麼名字。” 於是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開後又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他說了一句:“good morning sir。”他有點生氣了,“怎么這么笨呢?”於是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”

他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?於是他準備學英語,他學的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開後他立刻對侍應生說:“good morning sir”,侍應生聽完後立刻說:“我叫陳阿土。”

這是為什麼嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血後的期盼。

高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拚搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服於命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決鬥場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。

越來越臨近的20__年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽繫著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯著學校發展的機遇和創名校的進程。

關於高考勵志演講稿優秀範文 篇16

同學們:

又是一年春草綠,我們已從容地跨過了20xx新年的門檻。定格20xx,這一年幾多輝煌,幾多幸運、幾多拼搏、又幾多艱辛,這都為我們阜中人風雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。

今天,在這如此特別喜慶的新年肇端,在距20xx高考還有短短百日之時,我們期待著領略我們擁有建校史規模最大、底氣十足、激情四射的高三學子們百日衝刺時的奪人風采!

有人說,生活是大海的水,是長空的風,它能給你痛苦與失望,因為它會把你拋向那無底的深淵或萬丈懸崖,但它也能使你激昂興奮,它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實,我們學習與求知又何曾不是如此?球王貝利說得好:“踢得最好的球是下一個。”我們對學習的追求更應是這樣。“百舸爭流千帆競,敢立潮頭唱大風!”這才是我們高三學子所追求的鬥志與豪氣!

眼前的成績雖然只能屬於唱響今天,然而,唱響了今天,這正是我們珍惜光陰的最好方式;而唱響每一個今天,那就是我們生命價值的最佳體現。也許,我們也看到了當今正處於轉型時期的社會,紫陌紅塵使得人心浮動,歌舞昇平演繹世風日下。

然而,面對百日衝刺,逐鹿六月的我們,確實走不進那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫,但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧靜的心湖,胸懷一份高遠的理想,這才是我們明智的選擇和優質的人生!

今朝花勝去年好,料得六月花更紅!

我們渴望著,整整一百天后,我們高三的莘莘學子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧於母校、無愧於時代、無愧於父老鄉親最耀眼奪目的風采!

最後再贈送一首詩與同學們共勉:

學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。

春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。

探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。

欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!

各位高三學子,奮鬥吧!這個春天屬於你們的,今年的六月同樣由你們主宰!奮鬥吧!父母因你們的奮鬥而幸福,世界因你們的奮鬥而精彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於高考勵志演講稿優秀範文 篇17

同學們,從今開始,高考衝刺之戰役正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的眾多驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新一頁有不可估量的作用。他可能會讓你人生如詩如歌,可能會讓你夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞台,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

一千個日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢遊題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。 我們青春無限,我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”,我堅信,同學們經過百日拼搏,一定能超越自我,實現理想,以優異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節,迎來了一年一度的高考百日衝刺。決戰的號角聲已經吹響,我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。儘管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生,儘管我們的實力與其他學校還有差距,但只要我們努力拚搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拚,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最後的勝利,是在於它的鍥而不捨。魯迅說過:“不恥最後。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”九百多天我們從風雨中走來了,在這最後的衝刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!

大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭儘自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

在這最後一百天裡,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力, “甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅” 。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰場,定能決勝於千里之外。

2019高三高考勵志演講稿2019高三高考勵志演講稿看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創輝煌!

今天我們面臨著人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!

讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼,以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!

讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏,享受在於拼搏。拼什麼?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨遊,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭,“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮。”所以我說:“與己斗,其樂無窮!”

關於高考勵志演講稿優秀範文 篇18

各位領導,各位老師,各位同學:

一群充滿活力的少年,帶著希望聚在一起,形成一個溫暖、和諧、積極、健康的家庭——0812班。一步一步,我們用希望播種,用汗水耕耘,用微笑裝扮。進入高三以來,我們在各方面都取得了很大的進步。我們班學風好,教室乾淨,多次受到老師的表揚。因為我們都有同一個目標。

進入高三以來,學生自我管理能力大大增強,班幹部能夠認真履行職責。學習之後,他們更加關注屬於自己的一切。學習委員劉丹和謝文總能及時為學生寫好課程表和作業清單,免去了學生整理這些複雜信息的麻煩,也節省了他們更多的時間。曹禮是生命健康健康委員會的成員,他可以每天寫健康任務安排,並提醒學生做日常清潔工作。體育委員、楊能夠在體育課上為學生借用器材,免去了學生自己借用器材的麻煩。他們的認真和負責使學生的生活更加方便和有序。此外,學生的自主學習能力也得到了極大的提高。每天早上7: 40,在英語課代表陳紅亮的組織下,我們都聽寫英語單詞。在陳紅亮每天的努力和毅力下,我們班的英語成績從最低到七年級逐漸提高。互幫互助,學風好。眾所周知,物理是學生和老師都頭疼的事情。但是班裡的幾個同學可以在不遺餘力學習的前提下,自願把自己的想法告訴平台上的同學,把自己的知識分享給大家,既鞏固了自己的知識,又讓同學們有了更強的學習興趣。

我們班的平均分在高三的幾次月考中一直排在年級的前面,高二的時候我們班的平均分穩穩的排在前三。目前正在複習高考第一輪。在幾次月考的經歷中,學生逐漸找到了自己的定位,確立了自己的目標。班上有很多優秀的學生,他們不僅能掌握自己的學習,還能帶動其他學生一起學習,創造良好的學習氛圍。更多的學生正在迎頭趕上,朝著自己的目標努力工作。

班裡的老師也很優秀。都是經驗豐富的高三優秀老師,責任心極強。尤其是教數學的張德溫老師,經常犧牲休息時間給我們補課。他們的努力被學生們看到並銘記在心。大家都更加努力學習,努力用更好的成績回報老師。

在高三的學習中,學生的主要任務是複習。在老師的帶領下,學生們逐漸在查漏補缺,試圖為自己清除知識點的障礙,讓自己更好地掌握知識,在考試中取得更好的成績。

關於高考勵志演講稿優秀範文 篇19

親愛的同學們:

今天距離高考還有30天,最後30天的特點是變化。對於一個班來說,這30天可以讓一個好班直線下降,也可以讓一個差班成為最好的。對於個人來說,30天也能產生翻天覆地的驚人變化。有同學問,這時候大局已定了嗎?平時已經到線了,高考還沒到線。平時連二線都很少到,一次都沒到。高考的希望是什麼?那我告訴你,30天可以創造奇蹟。

同學們,我們正在度過高三。最後30天你打算呆什麼?我覺得,留下來的應該是人生道路上第一次全力以赴,應該理解為:為人生奮鬥,無怨無悔。生活艱難,無怨無悔。只有戰鬥,才能無怨無悔。生活中有幾次打架,但這個時候沒有打架。

從你出生那天起,父母就對你寄予厚望。從你上國小的第一天起,你就插上了理想的翅膀!從進懷中學校的那天起,你就告訴自己:這就是我起飛的地方!三十天太短了。對於那些充滿活力和理想的學生,他們會更加努力,分秒必爭,因為他們相信奇蹟總是由強者創造的。

成功的人有三種,一種是一路走來,下定決心要贏。這樣的學生態度霸氣;二是疾馳,上一個台階。這樣的學生有一種野心;第三,要力挽狂瀾,突然崛起,這樣的學生才有骨氣。面對失敗,也有三種人。第一種是逃避失敗,不敢面對,永遠活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗打敗的人;第二種是不屑失敗,無所謂,還是走自己的路。這樣的人麻木不仁,會屢敗屢戰;第三種人,勇於面對失敗。失敗的痛苦過後,他做的第一件事就是站起來,採取積極的行動迎接下一個挑戰,因為他明白,人生遭殃的時刻,也是人生面臨轉折點的時刻。

你選擇成為什麼樣的人?高考是一個特殊的成人儀式。經過這次考試,你不僅在年齡上進入了成年人的行列,而且在你的整個身心上經歷了一場前所未有的洗禮。高考是對生活的一種激勵,你對高考的態度是你對生活態度的反映。經歷高考卻不為之努力是一個缺點。高考劃了一條線。一邊是懵懂的少年,一邊是成熟的少年。高考是一個分水嶺,兩邊生活不同。

同學們,為了你們那些吃過苦的親人;為了這寶貴的時光和閃耀的青春,為了維護作為學生和一個人的尊嚴,請努力!