民眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。黨的民眾路線教育實踐活動，就是要讓廣大的黨員幹部轉作風，接地氣，讓民眾從一個個發展變化中看到我們發展的信心。下面是小編為大家整理了20xx強化宗旨意識聯繫服務民眾優秀發言稿3篇，希望能夠幫到你。
20xx強化宗旨意識聯繫服務民眾優秀髮言稿篇1
近期，通過認真學習系列重要講話、黨章、廉政準則、《論民眾路線——重要論述摘編》、《黨的民眾路線教育實踐活動學習檔案選編》;聽取專家輔導和市委陳興超書記輔導;觀看《永恆的信念》、《築夢之基》專題片等，進一步深化對新形勢下開展黨的民眾路線教育實踐活動重要性的認識，更加明確了新形勢下貫徹執行黨的民眾路線的基本要求。
民眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨長期執政的歷程，是一部為了民眾、服務民眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，並且創造性地貫徹於革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹於我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到最廣大人民民眾的真誠擁護。
但是，隨著經濟社會的發展、物質財富的豐富、辦公條件的改善、執政環境的最佳化，有的黨員幹部發生角色錯位，由“公僕”變為“主人”，從根本上脫離了民眾;有的黨員幹部對待上訪民眾，認為有些民眾無知、野蠻，不講理、是刁民，怕接觸民眾、對話民眾，從心理上拒絕民眾;有的黨員幹部不關心民眾，對民眾反映的問題漠不關心、久拖不辦，從感情上傷害了民眾。
中央看到了問題的所在，及時啟動了自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高程式，果斷部署在全黨開展“民眾路線教育實踐活動”，十分及時、相當關鍵，體現了中央的政治眼光、民眾情懷、憂患意識。
開展“民眾路線教育實踐活動”，就要以民眾的語言，跟民眾交流，擺正自己，放下姿態，為民眾辦實事、辦好事。通過深刻剖析在貫徹民眾路線中存在的“四風”問題，擺正同人民民眾的關係，知道“我是誰”;藉助鮮活有效的活動載體，讓走基層、接地氣、轉作風，認真傾聽民眾呼聲，始終與民眾站在一起，明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進民眾固化為自覺的常態行為，一切為了民眾著想，弄懂“為了誰”。
通過紮實有效的實踐活動，增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。
20xx強化宗旨意識聯繫服務民眾優秀髮言稿篇2
第二批民眾路線教育實踐活動開展以來，我反覆研讀了中央關於在全黨深入開展黨的民眾路線教育實踐活動的意見、系列重要講話、王東明書記在全省第二批教育實踐活動部署會議上的講話和劉作明書記在全州第二批教育實踐活動部署會上的講話，重溫了黨章、毛澤東等革命領袖關於民眾路線的重要論述，進一步深化了對中央、省委、州委和縣委開展教育實踐活動重大部署的理解，切實感到這是加強黨的自身建設治本謀遠的戰略舉措。
黨的民眾路線教育實踐活動，聚焦作風建設，直指形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風“四風”問題，提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，抓住了“保持黨同人民民眾血肉聯繫”的核心要義，提出了“為民務實清廉”的鮮明主題。“為民務實清廉”的實質內涵凸顯了我們黨一以貫之的價值立場，為廣大黨員提供了明確清晰的行為指引。在這次自上而下的政治洗禮中，系列新規相繼出台，時政新風撲面而來，其中，“四風”問題、“為民”、“務實”、“清廉”幾個關鍵令我感悟尤為深切，令我不斷探尋民眾路線的理論邏輯和時代要求。
一、堅定理想信念，嚴守黨的生命線
思想是行動的先導，工作作風問題，歸根到底是理想信念問題。密切聯繫民眾是黨的優良傳統和作風，民眾路線是黨的生命線和根本工作路線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠民眾、發動民眾的鮮活歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了民眾、服務民眾的生動實踐。黨章明確指出，黨在任何時候都把民眾利益放在第一位，同民眾同甘共苦，保持最密切的聯繫，一切為了民眾，一切依靠民眾，從民眾中來，到民眾中去。“四風”產生的思想根源，是脫離了民眾，理想信念動搖，宗旨意識淡薄，思想道德滑坡，人生價值扭曲，精神萎靡不振，革命意志消沉，將價值追求從政治轉向經濟，從精神轉向物質，從奉獻轉向享受。只有狠剎“四風”，才能堅守黨的生命線和根本工作路線，才能打牢黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位，不斷增強黨的凝聚力、戰鬥力和創造力。心繫民眾方能如魚得水，背離民眾必然成為無本之木、無源之水。這次教育實踐活動的本質就是要堅定理想信念，守住黨的生命線。
二、堅持執政為民，自覺強化公僕意識
“為民”是民眾路線的目標定位，就是要把實現好、維護好、發展好人民民眾的根本利益作為根本出發點和落腳點，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，這是為政之要。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，堅持民眾路線，保持黨同人民民眾的血肉聯繫，是關係黨生死存亡的問題。強化宗旨意識就要進一步樹立起人民至上的價值觀、人民是真正英雄的唯物史觀、立黨為公執政為民的執政觀，把民眾高不高興、滿不滿意、答不答應作為檢驗工作實績的根本標準。始終牢記人民民眾才是歷史的創造者，做到問政、問需、問計於民，真正把民眾當主人、當老師;時刻把民眾的安危冷暖放在心上，深入基層、深入民眾，與民眾打成一片、融為一體。我深切感受到，領導崗位的職責就是服務，要滿懷深情，勤政為民，順應民眾期盼，找準事業發展與惠民利民的結合點，多辦實事，讓發展成果更多更公平惠及人民民眾。