期末考試班會演講稿

期末考試班會演講稿 篇1

各位老師、各位同學:

新年好!在這辭舊迎新之際,祝願xx國小蒸蒸日上,祝願老師們身體健康,祝願同學們快樂成長!轉眼間,我們進入了緊張的期末複習階段。在過去的時間裡,我們每個同學都曾經努力過,付出過,收穫過。面對臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?

記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,同學們,你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣、有活力,擁有許許多多的機會。如果說人生好比四季,那么,少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代,也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建築的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學習基礎一定要紮實。在這裡,向大家提幾點學習建議:

梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。因此請同學們 抓緊時間、勤奮讀書。有書好好讀,有書趕快讀。憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

面對困難、不要泄氣。如平時考試成績不理想;對一個作文題目無從下筆,對一道數學難題毫無頭緒等。這個時候,你千萬不能慌張,反而更應該集中注意力仔細想,努力向著成功前進。

制定目標、堅持到底。確立自己的期末考試目標,比如想得幾個優秀,並把自己的目標寫下來,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節目很精彩,也許遊戲很吸引人,但是長身體,長知識才是我們現在的主要任務。

作為xx國小的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優越的學習條件和生活環境。在這裡,我們發展著自己的個性,培養著自己的能力。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎紮實實,為今後的發展創造出無數個選擇的機會。

最後,預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。

期末考試班會演講稿 篇2

同學們!離期末考試只有不足20天的時間了,時間對於我們來說相當緊迫,所以同學們要以期末考試複習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的複習計畫,抓緊時間,認真複習,努力提高複習質量。在複習過程中,一定要合理安排複習時間,妥善安排複習計畫,注重複習效果。

複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的、由此及彼、由表及里、加大複習的力度,重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。機不可失,時不待我。原來基礎較差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在複習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。

複習過程中,由於時間緊,科目多,任務重,同學們定然會倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難,那么我們一定要保持自信、樂觀和沉穩的心理狀態,堅持信念,勇往直前,避免出現心情浮躁、無所適從的狀況。時至今日學什麼,如何學?應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。

當然,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規。常規紀律是搞好學習的前提保證,常規更是育人的明確尺度。在這期末複習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合,注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。我們必須跟著老師走,儘可能地達到老師的複習要求,也要根據自己的實際情況,找到自己的複習節奏,儘快進入一種積極的、平穩而有力的、富有效率的複習狀態中。我們要在這為數不多的複習時間裡,盡力彌補平時學習中的遺誤和不足,把複習內容落實到基礎知識的掌握和基本技能的形成上!

同學們,我們有著高遠的志向,我們都有理想,我們選擇了讀書,就意味著要拼搏,要奮鬥,要吃苦,要全力以赴,奮戰到底!期末考試是我們迎接中考和實現理想過程的一部分。期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學們一學期來工作和學習的一次檢閱,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。考好了,就證明你成功了一步,你就會更有信心迎接未來更多的挑戰,家長會為你感到驕傲,會對你更有信心,老師會更有工作的動力和熱情;這也是我們迎接高考的第一次重要歷練,是我們積累成功經驗的重要機會,就讓我們的成功人生從八年級第一學期的期末考試開始吧!

同學們,你做好準備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關、發下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時不努力更待何時,讓我們勇敢起來,勤奮起來,向青春的天空發出我們的最強音:全力以赴,奮戰到底,頑強拼搏,永不放棄!

祝同學們期末考試取得好成績!

期末考試班會演講稿 篇3

尊敬的班主任老師,親愛的同學們:

大家好!說實話,時間過得挺快的,大一上學期就要結束了,相信大家和我一樣,已經適應了這裡自由而緊張的生活,自由是因為大學有很多時間是我們自己安排的;緊張是因為我們成功地從一個青澀的高中生變成了一名成熟的大學生,除了要學好專業知識,還要提高其他方面的能力。

作為班長,主要是統籌安排班上的工作,雖然做得事有些繁雜,但是班長這個職位很能夠鍛鍊人,至少在以前,無論是國中還是高中,很少有現在這樣真正的忙碌過,這樣的忙碌確實很累人。不過,對於我這個沒有經歷過真正忙碌的人來說,這是一種充實。又或許是我個人人生價值的實現吧。我希望在這個位置上做的越來越好,越來越出色,給自己加把勁兒,加油!

下面我將對這個學期的工作做一個簡單的總結。本學期12級數字媒體技術1班在班主任及其他老師的指導下,在班助的幫助下,班級各方面都正常運行,同學們基本都能遵守紀律,班內學習氛圍良好,班委工作積極負責,同學們雖然來自五湖四海,但經過一學期的相處,已經建立了深厚的友誼。大家積極配合班級工作,促進了班級工作的順利進展。一個團結互助的集體已經基本形成。

當然在這一學期也出現了一些問題:

1、班級活動主要集中在班級一部分之中,另外的同學參加活動欠缺積極。

2、有個別同學經常遲到。

3、班委交流較少,從而使得班委的合作力度不夠,同時也在一定因素下降低了班級工作效率。 希望在以後我們能夠繼續保持好的習慣,改變這些不足的地方。

感謝全班同學在這些日子裡能夠相互幫助,共同成長!最後,真心希望大家都能順利通過考試,回家過一個快樂的新年!

假期沒事的時候,給同學發條簡訊,打通電話。互相問候,道聲祝福。

期末考試班會演講稿 篇4

各位老師、同學們:早上好!

今天我國旗下演講的題目是:期末考試,你準備好了嗎?

時光如梭,轉眼間一個學期即將結束,期末考試一天天臨近,你們都準備好了嗎?在過去的時間裡,我們收穫著快樂,收穫著成功,不知不覺中,我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗,通過考試,我們可以總結一學期的學習情況,並檢查自己的學習方法是否得當,以便在今後的學習中做出適當的調整。因此,期末考試對於我們每一個人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態度認真對待期末考試。

同學們,面對考試,你準備好了嗎?我想,經過老師和我們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!”面對考試,我們應該做些什麼呢?

首先是做好考前準備。為了使考試達到預期的效果,我們要正確看待考試的目的,積極備考。複習期間,要講究科學的複習方法,提高學習效率,保持正常的作息習慣。

最 後我們要“誠信”。“誠信”是中華民族的美德。期末考試中,我們要遵守考風考紀,發揚“誠信”品質,把真才實學充分發揮出來。同學們,讓我們面對每天升起的太陽,一起立下發奮學習的志向,一起向理想奮進吧!最 後預祝同學們在期末考試中取得優異成績。以優異成績向家長老師匯報。為新學期有個好的開端打下良好的基礎而努力吧!

謝謝大家!

期末考試班會演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

光陰似箭,時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對於學校、對於全體師生都有重要的意義。

首先,對全體教師來講,考試是教學評價的一種手段,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況,為教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面客觀的依據。

其次,就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望:

第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。

期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,各科成績均要記載到同學們的學籍檔案中,填入成績手冊,而且要對先進集體和個人進行表彰,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收穫的季節摘取勝利的果實。

第二、珍惜時間不浪費

現在距考試還有4天的時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前複習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實,確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時胸有成竹。

第三,堅持誠信考試

考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:

(1)考前準備好文具,規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前(提醒:本次考試均要使用答題卡,請準備好2B鉛筆和橡皮)。考後注意考場整潔衛生,草稿紙和餐巾紙等不要隨地亂扔,應在考試後帶出考場,扔進垃圾桶。

(2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,除政治考試為開卷考試,可以帶必要的資料外,不得夾帶與考試有關的東西,特別是手機,一經發現,均以作弊論處。

考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,我們__中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實的寶貴品質。

第四、要保持平和心態,科學對待考試

考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過於緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最 大限度地向卷面要分數!

親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間迴蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最 銳利的頭腦,握緊最 有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!

最 後預祝全體同學期末考試取得優異成績。

謝謝大家!

期末考試班會演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學:

大家上午好!今天我很榮幸能夠代表我們班站在這裡演講。我演講的題目是《迎戰期末考試》,在即將到來的期末考試中,希望給同學們加油打氣!

同學們,我們剛剛揮手告別20xx年,迎來了新的一年——20xx年,不少同學還沒有從輕鬆愉快的節日氣氛中回過神來。可當我們靜下心來聆聽時間,猛然發現,期末考試已經悄然而至,學習生活也似乎變得緊張忙碌起來,對於考試,樂觀的同學把它看成是一次挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自己。

面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔憂。興奮的'是因為考試過後有一個長長的假期,擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱,同時是對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者,但我相信大家都是追求進步、超越自己的勇敢者。我們要把學習看作一種生活,我們就不會苟延殘喘,把考試當成一種習慣,我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態,有助於提高複習效率。

俗話說,一分耕耘一分收穫,要想收穫得好,就得耕耘得好。期末複習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學習,以從容、自信的態度面對期末考試,並根據學科特點和自身特點,制定出適合於自己的切實可行的複習計畫,對這兩天的學習、考試作出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發揮己應有的水平。我相信,經過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!”

最後,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!

謝謝大家,我的演講完畢。

期末考試班會演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我演講的題目是:《提高複習效率 迎接期末考試》。

本學期的期末考試已經臨近,大家都已經進入到緊張的複習階段。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含著對知識的理解和運用。如何有效利用時間?如何提高複習效率?在這裡提出我個人的觀點,供大家參考。

一、制定合理的複習計畫。離期末考試還有幾天的時間,大家一定要根據自己的實際情況, 制訂好複習計畫,按計畫有條不紊地進行全面系統複習,查漏補缺,打好紮實的基礎。

二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法,同時應注意不斷地變換自己的複習方法。當然複習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

三、要勤學好問。在複習過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。

四、珍惜時間,提高效率。離期末考試的時間已經不多了,每一位同學都要珍惜分分秒秒,並提高複習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。

我相信:只要我們全力付出,就一定會取得好的成績,向家長、老師交出滿意的答卷!預祝大家都能考出好成績!

我的演講完了。謝謝大家!

期末考試班會演講稿 篇8

新年的鐘聲還在耳畔迴蕩,我們就迎來了緊張的期末複習階段。滿懷信心地迎接期末檢測,爭取以優異的成績,是大家共同的心愿。

在複習迎考中,同學們要做到:目的明確,注意集中,思維積極,情感充沛,意志堅強,精神放鬆,身體健康。並注意以下幾點:

1、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關。可以將以往做過的練習重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。

2、建立選擇意識。對各科知識確定主要複習內容,提綱挈領,有側重,有取捨。瞄準章節重點,抓住幾根主線,梳理成條,便於記憶。

3、建立多向思維意識。將平常作業中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎上牢固記憶。在解題時,可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教,廣開思路,直到弄懂為止。

4、建立自信從容意識。充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收穫。

物理學家愛因斯坦說過,“想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動著進步,並且是知識進化的源泉。”所以複習中應注意不要死摳課本。此外,在緊張的複習中同學們還要注意參加適當的體育鍛鍊,增強體質。精神的愉悅來自健康的身體,

期末考試班會演講稿 篇9

老師、同學們:

大家好!

我是七(11)班的。今天我演講的主題是——迎戰期末。時光荏苒,白駒過隙。期末考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分數自鳴得意,也許此刻你正為紅燈高掛的分數黯然神傷,但這都不要緊。因為我們還可以未雨綢繆,去迎戰期末,去搏得最後的輝煌!這裡,我有幾個迎戰期末的“葵花寶典”,想與大家分享。

一、制定有效的期末計畫

每一個實現夢想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的期末,我們要做足夠的準備。我們要針對自己薄弱的科目、薄弱的章節強化鞏固。根據自己平時的“錯題本”找到弱項,加強練習,消滅“敵人”。對於每一門科目,都要找到科學的並且適合自己的複習方法。那么,就為自己制定一份期末計畫吧!順便附上你的目標,這叫“有的放矢”。考試結束後,也可以欣賞欣賞自己的戰績啊!

二、 聽好複習課

老師總是在複習階段講一些重要的內容,這些內容往往是考場上似曾相識的熟人。複習課的時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課後要經常對筆記進行整理,對知識進行歸納總結加以理解強化,並形成知識的“蛛網結構”,儲存記憶——永遠忘不了。

三、學會高效複習,合理安排複習時間。

隨著期末考試的臨近,時間變得越來越緊張。如何合理地安排好時間呢?我們需要有效複習迎考。但這不代表“躲進小樓成一統,管他春夏與秋冬”的題海戰術或是“熬夜戰術”。學習要注意勞逸結合,既緊張又活潑。尤其是注意保護眼睛和腦細胞,千萬不要熬夜學習拖垮了自己!我們要高效學習,抓住有效時間,要保持充足的睡眠,保持樂觀輕鬆的心情。

最後,我們要放眼未來,志存高遠。現在的你為成堆的作業抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力,都要記住,現在的努力就是將來成功的資本。每個人心裡都有一個“大海”,那就讓我們一起加油,朝著夢想衝浪吧!

我的演講結束了,謝謝大家。

迎接期末演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們,

你們好,我是七年級的學生會副主席,來自十七班的,今天我要說的,是即將到來的期末考試。

我們的初一生活就要結束了,距離期末考試,只有二十多天的時間了!

上周五,我們學生會主席代表七年級,向八年級發出了超越八年級的挑戰,就在期末考試時候,一決雌雄!

現在許多班級也都有了自己挑戰的對象,剩下的這二十多天,就是我們履行諾言的時間!我相信,我們一定能獲勝!

我們不會為以往的失敗而傷感,更不會為以往的成功而驕傲。我們會用好這段複習時間,再創新的輝煌!

上天很既仁慈又公正,它送給了我們每一個人,一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡,都是二十四小時!

如何用好這二十四小時,是我們必須要明白,要思考,要執行的首要問題。

有的人很會珍惜時間,他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事,最終換來了成就。

其實,這世界上的.所有有成就的人:無論是國家元首、還是科學家、抑或發明家,甚至生活在每一個平凡崗位的人,總吉他們最成功之處,就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!

魯迅先生說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。”

成功的人,善用時間!消磨時間,必將庸碌!

同學們,沒有什麼比時間更重:看書需要時間,寫字需要時間,完成作業需要時間,師生之間探討學習問題也需要時間。然而,我們白天要上課,晚上要作業,屬於自己支配時間其實很少,所以我們要更應該用好每一分鐘的課餘時間。

我們大多數同學都是好樣的,都是把時間當金子的強者。這是我們超越自己,超越八年級的法寶。

然而,也有很少一些同學,沒有意識到時間對自己的重要。得過且過,浪費時間,讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。

我真替這些同學,感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠,還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來,那么你一定會捧著試卷後悔:“這就期末開始了?我還沒來得及複習呢!”

這二十幾天的複習,是非常寶貴的。就請我們大家,配合老師,認真複習好每一門功課,以紮實的知識,高漲的熱情,迎接我們即將到來的期末考試!

最後,有幾句話與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

謝謝大家!

期末考試班會演講稿 篇10

各位老師、同學們:

我是五年級的同樂沙。今天我國旗下講話的題目是:《期末考試,你準備好了嗎?》

轉眼間一個學期即將結束,在過去的時間裡,我們收穫著快樂,收穫著成功,不知不覺中,我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗,通過考試,我們可以總結一學期的學習情況,並檢查自己的學習方法是否得當,以便在今後的學習中做出適當的調整。因此,期末考試對於我們每一個人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態度認真對待期末考試。

同學們,面對明後天的考試,你準備好了嗎?我想,經過老師和我們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!” 面對考試,我們應該做些什麼呢?

首先是做好考前準備。為了使考試達到預期的效果,在複習期間,要講究科學的複習方法,提高學習的效率,並要保持正常的作息習慣。雖然離考試只有2天的時間,我們還是應該充分利用好這2天的時間,查漏補缺,互相學習,發揮出最好的效率。

其次要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張,要沉著冷靜,

對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。遇到容易的試題不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題也不要驚慌,認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了。我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。

同學們,讓我們面對每天升起的太陽,一起立下發奮學習的志向,一起向理想奮進吧!一次考試只是我們人生中的一小步,但只有走好無數個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。最後預祝同學們在期末考中取得優異成績。以優異成績向家長老師匯報。為新年有個好的開端打下良好的基礎而努力吧!

謝謝大家!

期末考試班會演講稿 篇11

各位領導、老師:

大家好!站在這裡我感覺很慚愧,因為我沒有什麼好的教學方法,更談不上什麼教學經驗。這裡只權且談一談我教學以來學習的一些體會,有不當之處,敬請各位老師批評指正。

一、 向其他老師學習

經驗就是財富,雖說這東西不能照搬,但善於借鑑往往能事半功倍。站在講台上才覺得自己簡陋,聽了其他老師的課更覺得自己缺乏的太多了。我佩服李老師能把時事政治和課本知識仿似隨手拈來一般整合在一起的能力,我欣賞郭老師在課堂上侃侃而談還能處處能與考綱考點密切結合的的魄力。在政治組老師的課堂上,我學到了好多,比如李老師每節課的板書都設計的非常清晰、詳盡,在課上李老師也總能將時政以風趣幽默的方式展現給學生,使學生充滿興趣。從郭老師那裡,我學到了許多如何在課堂上有效管理學生的方法,提高自己在課堂上的威信度。我還要特別感謝兩位老師在教材把握上對我的幫助和鼓勵。

二、向學生學習

學生知道我是個初出茅廬的新手,敢於也樂於和我接近。從教學內容講,作為一名教學新手,還無法全面預料學生會提問什麼樣的問題,因此好些時候學生提出的問題總能幫助我總結教學過程中的得與失,以便在以後的教學過程中及時彌補。從教學心理上來講,每當我課堂上出現一些狀況的時候,他們總是給我鼓勵的眼神,使我更有信心和動力。

三、 向現代信息學習

網路真是個好東西,對我這樣剛畢業出來的老師,無論是理論還是課堂實踐經驗都相當缺乏,而網上則提供了很多供我借鑑的經驗,甚至有的細緻到如何指導學生的每一個步驟,這些都在無形中幫助我減少了備課壓力。

要說到上學期期末考試,學生在政治學科發揮的相對理想,可能源於在平時的教學中我在以下方面對他們加強了要求。

首先,從預習上,要求學生提前預習,並總結知識框架。拿來主義,不利於學生將知識轉化為自己的,因此,在預習過程中僅僅劃出書上的知識點是不夠的,還要求學生將這些知識以自己的方式總結成框架,更便於形成自己的知識體系。

其次,對於政治學科而言,關鍵是理解、記憶。由於學生缺乏自覺性,不知道怎么學習,所以每節新課結束,我都會布置2至3道知識性題目(這是從李老師那裡借鑑的),每節課前我都會抽3到5分鐘對學生進行提問並及時評價。關於評價,我始終認為,要“狠”,回答不理想的,下狠心對待。回答好的,使勁兒鼓勵,比如你太棒了,你馬上成我的偶像了,雖然這些話有些誇張,但是真的會極大的增加學生的自信心和積極性,比如二班的李云云,比較靦腆,但是卻很努力,我就經常提問她,鼓勵她,在上次期末考試中成績就特別理想,班裡第一,年級第二。

但是,現在學生都比較早熟,對一些社會現象都有自己的看法,因此對政治課有些牴觸情緒,也不願意背書,在課堂教學過程中我會引導他們以多角度、理性的態度來看待一些現象,我最經常說的一句話就是:“假如把我們的社會比作人的一生,我們的國家和你們一樣,都處在青春期,同學們在青春期還長青春痘呢,所以國家在發展的過程中也會出現一些有礙和諧的現象啊。”這時候學生往往會報以微笑。

我還經常在講授知識點的時候結合一些時政熱點,來調動學生的積極性。比如講法律面前一律平等的時候,我就會講一下“李天一事件”,在講個人利益與國家利益相結合的時候,我就會講姚明和王治郅兩個人,這樣學生在學習的過程中就不會感到枯燥乏味,而且能以更加形象的方式記住這些知識點。

為了監督學生學習,我還從郭主任那裡學了一招,提醒學生,不要覺得課堂上老師不提問你,就覺得過關了,只要我在路上碰見你,我就會提問你。這時候往往能讓學生有緊張感。

說到最後,這些都是一些小的技巧,但最關鍵的還要落實到一個字“做”,不僅要做,關鍵還要堅持做。

總之,作為一名年輕教師,最重要還是要會學習並善於總結,這樣才能在三尺講台上站穩、站好。以上僅是我個人的一些體會,希望以後在各位老師的幫助下,自己能夠更快的成長起來。

期末考試班會演講稿 篇12

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

時光流逝,一轉眼,我們又到了緊張的期末複習迎考階段。期末考試不僅是對同學們本學期學習情況的一次大盤點、大檢閱,更是對我們的自信心、自覺性、誠信度的一次考驗。我們不渴求都成為優勝者,但我們都願做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

在考前不多的時間內,應該怎樣複習才能達到最佳效果呢?我們四(5)班全體師生討論後總結出這樣幾條經驗,在此和大家分享。

一、正確看待考試,克服考前緊張情緒,從容自信地迎考。

考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學習情況的一個方法。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態都是不可取的,只有在複習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度,而又不過分的緊張,才是最佳狀態。

二、制定科學合理的複習計畫,充分準備,胸有成竹。

哲人說過:“成功永遠屬於有準備的人”。紮實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。我們一定要根據學科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的複習計畫,對後幾天的學習做出詳細、科學、合理的'安排,以便心中有數,有的放矢。制定了計畫,還要集中精力,保證計畫的落實。有人說,一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣“擠”的恆心與韌勁,堅持不懈,才可能聚沙成塔,集腋成裘,把有限的時間變成無限的力量!

三、課堂緊跟老師的步伐,保證複習效率。

複習階段,老師都會在課堂上領著我們進行複習。也許你在平時的聽課中偶爾開過小差,學習的知識偶爾有遺漏的地方,後悔已為時已晚。複習的時候老師會給我們進行總結概括,讓我們做個會學習的學生,一定抓住課堂上的時間,梳理知識,解決疑難,不留死角。有問題不放過,直到弄懂,弄透徹為止,保證複習的效率。

四、利用記憶規律,科學複習。

任何知識的學習都是一個在和遺忘做鬥爭的過程。著名心理學家艾賓浩斯通過對人類記憶的研究,發現了遺忘的規律:記憶最開始時下降很快,以後逐漸減慢。因此,我們對於知識的複習要及時。複習幾天之後,還要回頭再鞏固前面複習過的內容。這樣有利於提高複習效果,減少遺忘。

複習的方法多種多樣,我們一定要在實際運用中找到適合自己的方法。同學們,只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

期末複習別著急,調整心態是第一,複習計畫要合理,課堂緊緊跟老師,家庭作業保質量,自由複習很重要,緊抓課本和筆記,還有做過的習題,只要認真過幾遍,保你取得好成績!

我們的演講完了,謝謝大家!

期末考試班會演講稿 篇13

愛有很多種,分大小,分深淺,還分真假。今天我想和大家說的只是其中的一小部分,就是所謂的愛情。

不管是曾經愛過,現在愛著,還是即將戀愛,在愛情的故事裡問上一句為什麼不愛我就像跑進幼稚園質問為什麼沒有一米八的小朋友一樣的幼稚。可是這樣的幼稚卻在生活中時常發生:為什麼不愛我?你有多愛我?真的愛我嗎?等等。

其中心理治療師素黑碰到的兩個案例,印象深刻。一個是:夫妻同去旅行,丈夫在南亞海嘯中遇難了,兩個人的旅行一個人回來。妻子卻向別人哭訴:他走前都不肯發誓從今只愛我一個,以為一次旅行就可以掩飾對我的不忠嗎?天要罰他,為什麼要讓我一個人承擔痛苦?天哪,人都死了,還有空怨天尤人,太清閒了吧!這類受害者所謂的傷害不是因為發現感情的背叛或破裂,也不是因為計較愛的真假或深淺。他們最大的傷口不是被傷害,而是不肯放下受害者的角色,寧願活在痛苦和自憐的心理惰性中,被負面思想侵占理智和心胸。此時此刻,哪怕一句自私的“至少我還活著”都更加悅耳動聽。

另一個也是夫妻間的事兒。電話里,妻子老是向朋友抱怨丈夫不中用,不夠愛她不會好好疼她,可看到電視裡的市貿中心倒下了,不禁收起怨聲:“算了,還有什麼比和平更重要的呢?”兩口子的愛情有多少瑣碎的恩怨變成大是大非斤斤計較的庸人自擾,掛在嘴邊、怨在心裡、盤算在腦袋、按成手機簡訊,煲在電話粥里。愛情的和平就這樣被放逐到千里之外。

期末考試班會演講稿 篇14

老師們、同學們:

大家上午好!經過一學期的學習,本周我們將迎來期末考試。相信每個同學都想取得優異的成績。今天我講話的主題是:認真複習,迎接期末考試。我覺得要注意以下幾點:

一、要正確認識自己

同學們,這一學期很快就要結束,問問自己,與以前相比你學習進步了嗎?上課認真聽了嗎?作業認真完成了嗎?你能做到自覺學習嗎?期末考試你的目標是什麼?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請你從現在開始努力吧!

二、要掌握好複習的方法。

一學期過去了,雖然每個單元學習後老師都會幫助我們把所學的知識進行複習整理,但學過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在考前把所學的知識加以系統的整理和複習。認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識掌握的不夠好。根據自己的情況進行有針對性的複習。

同學們,加油吧!

祝同學們期末考試取得好成績,也祝老師們心情舒暢,身體健康,工作快樂!

謝謝!

期末考試班會演講稿 篇15

關於期末考試的演講稿:學貴有方,事半功倍

女2:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家早上好!

今天我們演講的題目是: 學貴有方,事半功倍。

男2:期末考試已悄然臨近,面對老師和父母的殷切期盼,不知你是否有過手忙腳亂的迷茫感?看著身旁一個個成績傲人的同學,不知你是否有過霹靂般的挫敗感?

女1:如果有前者提到的迷茫感,就一定會有後者所說的挫敗感。產生這些感覺的原因只有一個——你的學習方法太落後或根本沒有。

女1:不過不必擔心,這些問題都可以得到解決。

女2:愛因斯坦在回答他是怎樣取得偉大的科學成就時,貢獻了他的解決方案,總結出了一個“成功方程式”。即:x++z=

期末考試班會演講稿 篇16

尊敬的各位:

大家上午好!

我是九(6)班的。今天我發言的題目時“常懷感恩,做一名優秀的學子”。感謝學校給予我這個機會,讓我有幸作為一名優秀學生代表在這裡發言,此時此刻我的心情非常激動。在此我首先要向各位老師表達最真切的感激之情。飲水思源,沒有老師的諄諄教誨,就不會有我們今天的累累碩果。

在這裡,我想和大家分享一些我在學習和生活中的心得體會,希望能對各位同學有所啟發。

我生活在一個溫暖和諧的大集體裡,和同學們友好、愉快地學習和生活。我非常熱衷於為集體服務。從六年級一開學第一次接到布置班級中隊角這個任務至今三年多來,我們班每一期中隊角的布置,從材料蒐集、列印、排版、到最終成形都由我全面負責。我經常在完成作業後繼續挑燈夜戰蒐集中隊角的材料,不知不覺就過了深夜。為了保證每一期中隊角都能獲得賞心悅目的排版效果,我總是反覆嘗試各種方案,有時在學校里忙碌到晚上七點多才回家。在我的不懈努力下,中隊角評比活動中我們班多次獲獎。

初進我的學習成績不是很穩定,但是無論成績的好與壞,我都會進行總結和反思,找出自己近一段時間學習上的不足與困難,針對問題制定相應的學習計畫,上課全神貫注地聽老師講課,不在課堂上做與課堂內容無關的事情,不折不扣地完成老師布置的各項作業。隨著中考的臨近,我更加奮發努力,成績得到了更好的提升。這給了我更多信心和動力去迎接五個月後的中考,因為我相信,有付出一定會有回報。

眾所周知,擁有健康的體魄才能更好地完成學業,成就未來。我熱愛運動,平時非常注重體育鍛鍊。每晚,我會利用寫作業的間隙跳短繩。雙休日,我時常去小區的健身場所鍛鍊身體。每個寒、暑假,我都會制定科學的鍛鍊計畫,堅持每天一個小時的鍛鍊時間。運動鍛鍊了我的體格,也培養了我的團隊意識和集體榮譽感。作為班裡的體育委員在歷屆校運會上我為班級爭得過多個項目的榮譽。

在家裡,我總是幫父母做一些力所能及的事情,洗碗,拖地,我總是認為自己多做些,父母就能輕鬆些。從八年級開始我就主動要求父母不再接送我上學。每天清晨六點四十分我準時出發騎腳踏車上學,從不無故偷懶。騎車上學既鍛鍊了身體,又鍛鍊了毅力。上學途中我時刻提醒自己安全第一,不騎快車、不闖紅燈,嚴格遵守交通法規,讓家長和老師放心。節假日,我還會參加社區組織的公益活動,也算是個積極分子,打掃小區衛生,到社區敬老院看望老人,這些有益的活動最有利於培養我們優良的品質。

同學們,要做到優秀其實並不難,只要我們常懷一顆感恩的心,尊敬師長,團結同學,努力學習,我們都能成為一名真正具有“平民本色、精英氣質”的優秀學子。

最後,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績,謝謝大家!

期末考試班會演講稿 篇17

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我是七五班的,今天我演講的主題是《期末考試》。

轉眼間,期末考試即將來臨。想到這裡,我不禁感嘆一聲:“時光飛速,一眨眼初一上學期的生活已經過去了一大半。”正當我惋惜飛速逝去的美好時光時,新的生活又將會踏著微風來臨。

對於期末考試,很多人覺得它就像一座沉重的大山,重重的壓在我們的身上,使我們喘不過氣來。事實上,它並不可怕。曾經有一位學姐告訴我:“像考試一樣認真做作業,像做作業一樣輕鬆考試。”只要你能認真的複習,期末考試就是為你成長的餐桌上添加一道小菜。其實,期末考試跟平常的小考區別不大,不同的是:一個綜合,一個分散。不少人都有疑問:為什麼自己一到考試,那些看似很簡單的題目卻總是記不起來,結果考得很不理想?原因很簡單,要么是你沒把複習的功夫做到位,要么就是你考前太緊張。如果你沒有複習卻考出很高的分數,那恭喜你,你是個天才。相反,你複習好了,卻依然不如你所願,那只能說是你的心理素質不行,老師、家長、自己都會為你感到遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。人生處處是考場,要從容面對,考己的真實水平就好。

期末考試必須要做的事:

1.複習好所有老師教給我們的知識。

2.保持平常心態。

3.有信心。

4.要反覆的檢查。

歷來,優秀學生是怎么來的呢?他們就是做好該做的事,全面聽從老師的安排,有計畫地學習和複習。相反,一些成績不理想的學生呢?要么就是不聽從老師的安排,要么就是沒有科學有效的學習計畫。如果你沒有更好的方法,就聽老師的,跟著老師的步伐走,相信老師永遠不會給你錯誤的指導。最為關鍵是平時是否有效地執行學習計畫。永遠不要為自己的失敗找藉口。很多人說自己沒考好的原因是粗心。其實,粗心就是能力差,學得不紮實的表現。任何時候都不要說是因為粗心沒考好。細心、沉穩、腳踏實地是必備的學習能力。如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學得不紮實。

最後,我向關心、教育我的老師們致以誠摯的謝意:你們辛苦了!謝謝你們!

祝願同學們期末考出好成績!

謝謝大家!我的演講到此結束。

期末考試班會演講稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

上午好!

人生就是一場旅行,旅途中有一個個整裝加油的站點。同樣人生要經歷無數次的考試,每一次考試就是一次挑戰。旅途越艱辛、挑戰越大,看到的風景就越燦爛!讓“站在新起點,迎接新挑戰,創造新成績”成為我們每個人內心勵志前行的座右銘!今天,我送給大家“高度重視,高效複習”的八字迎考方針。現在距離期末考試還有十來天的時間,在最 後的衝刺階段,希望同學們在考試的具體環節和心態上做到:

1、跟著各科老師做好最 後階段的學習總結,找出知識上的漏洞和薄弱項。可以把每次考試後的卷子分學科訂在一起,然後把錯題標註出來,並另外準備一張白紙或在題目旁邊把解題的正確步驟寫出來。這樣一來,做過的卷子就成了一本非常有價值的複習資料。

2、落實好考試前、考試中的每一個細節,讓自己養成一個有條不紊、鎮定自若的好習慣,以避免到因為某個細節上出現差錯亂了陣腳而影響了大局。比如:考前的反思梳理、身體和心理的適當放鬆、考試中各科答題節奏的把握以及時間的分配和安排等。

3、以積極的心態適應和參與考試的競爭。分析原因找差距,每次考試都能進步一點,通過考試磨練自己的意志,讓自己的內心變得強大。同時我們每個同學都要做到嚴格自律、誠實應考、杜絕作弊,因為考出來的是成績的高低,檢驗的卻是人品的優劣。

最 後祝願每個同學在考試中取得好成績!

謝謝大家!