有關青春演講稿

有關青春演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!那陽光下如同鑽石般耀眼的,令人望羨的,是我們每個人都擁有過的青春,它不是一段年華,更與年齡無關,是深沉的意志,更是奮不顧身的執著。

青春或許是自私的,不願讓自己貢獻給別人一分一毫,為了我自己想要的,可以奮不顧身的撲向目標,如同那從天撒下的光束鋒利迅速。我常坐在書桌前,望著窗外幻想著自己的夢想,回過頭來桌上是寫不完的題,窗外是兒時的夢想,而努力是實現夢想的必經之路。拿起筆時無意摩擦到指尖上的繭,是努力的見證,更是青春奮不顧身的印記。

但青春或許也是寬容的,它會一次又一次的給我機會,可年輕的我也會一次又一次的揮霍,因為我無法丈量它的長度,只能走一步看一步,或許下一秒它就會消失,可在這一秒我還擁有,能做到只有珍惜它,利用它。有時我多希望青春能多給我一點讓我隨意揮霍,但我深信莎士比亞的一句話“遷延蹉跎,來日無多,二十麗姝,請來吻我,衰草枯楊,青春易過”。世人都知道青春是抓不住的,用心呵護才是守護青春的真正秘訣。

為了夢想那種吃苦也像享樂似的歲月,便是我的青春,是我們每一個追夢人的青春。

謝謝。

有關青春演講稿 篇2

同學們:

大家好! 青春是什麼,青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

我選擇了共產黨,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業的精神:務實、敬業、創新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裡,我們信守同樣的共產主義精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。

有關青春演講稿 篇3

一個天氣晴好的下午,和室友們一起去逛書店的時候,無意間看到了這樣一本書——《致我們終將逝去的青春》,也許是因為電影的關係,引發了我們對原著的興趣,我們互相傳閱著看,僅僅花了幾個安靜的夜晚就看完了,我們一頁一頁翻著,看著,解讀著,品味著,思考著

青春,多么寬泛卻又敏感的詞語,是的,就像小說里一個個鮮活的人物:鄭微,林靜,陳孝正,阮菀我們或多或少都可以從這些小說中的人物里找到自己的影子,就像每個年輕的女孩都會遇到自己生命中的陳孝正,而每一個陳孝正都要在經歷過失去後才會蛻變成林靜,而每個鄭微在長大後都知道林靜才是最終最好的選擇。

“玉面小飛龍”鄭微的經歷足以說明:陳孝正的出現,單純、快樂、無憂的日子陪伴著她度過了兩年美好的大學生活,然而他的人生是不能有一厘米偏差的,她又一次回到了幸福的邊緣。痛苦、無助、迷茫和傷感有誰能夠理解。除了接受,還有什麼能改變現實。她恨美國,恨資本主義國家兩次奪走她的幸福和快樂。可正是青春的磨礪,歲月的歷練鄭微迅速從一個活潑、勇敢、朝氣蓬勃的女孩蛻變為一位成熟、穩重的現代都市白領。

當你走出校園,走向染缸似的社會時,起初你會搖擺不定,不知道遇到一件事情該怎么取捨。你會徵求他人意見,慢慢地你將失去自我,將會把所有的問題依賴於他人,於是你習慣了被安排習慣了被策劃習慣了忘記自己的夢想。以至於歲月蹉跎,鬢角灰白,月光下,手舉孤杯,離殤。

當青春漸漸遠離你,於你而言,它只是回憶時,是否有一種莫名的失落感抑或傷懷呢?是的,青春不再的時候,往往是一個人在夜深靜寂空自抽泣之時。於是會有很多的感慨,於是會有很多的臨時性的抱負,可是太陽照常升起,陽光照亮了你的生活也淡化了你的夢。遭遇的挫折越來越多,生活變得越來越平淡,最後會發現,只要想繼續生活在這個社會,不管是分是和是生是死,其實就兩個字:錢和心。比如工作不開心走人,拍拖不開心散夥,這時,一個心字貌似決定了好與壞去與留。很多人年輕的時候,因為青春衝動過,認為事情就是有情飲水飽,但是世俗會慢慢滲透進來直至將其墨化。生活中最明顯的就是員工的離職與戀人的分道揚鑣,之所以會離開會分開除了不開心還因為錢的問題,因為生活中的柴米油鹽醬醋茶無一不與錢相關。

但是人總是在成長,任何一個正常的人都想通過奮鬥通過努力改變自己的命運,當樹立了一個奮鬥目標時會義無反顧地堅持走下去,即使是彎路即使是被人所不齒,只要認為值就足以對得起良心。

青春是用來回憶的,青春也是用來燃燒的,當青春的尾巴漸漸收起,當我們終將逝去青春時,堅持夢想堅持奮鬥。學會接受充滿世俗的金錢欲望觀,同時也不要丟棄青春所獨有的執著與喜歡。執著自己的選擇喜歡自己的決定。這樣的青春沒有逝去,他會永遠的閃耀在我們的心間!

有關青春演講稿 篇4

輕輕地打開塵封的窗,聽著風的樂音,自然的氣息肆意的卷了開來,遠處紅的嬌,綠的翠,恰似夢的恬靜,美好的透著清新。

我們正青春,花樣的年華隨時光的推移慢慢的衍生著各種的姿態。我們可以放肆地高歌,在理想與現實之間不羈的馳騁,在綿延彎折的溪流中,赤著腳歡快地穿過,可以在春風未至,春意未覺的午後,興起地著裝上陣,在林林木木之間,尋找一絲絲的樂意。那未被春雷驚醒的生靈,未被綠意著裝的林葉,裸的坦誠於自然,還原本色。突然之間,又自省了開來,生活的真諦會是什麼,什麼才會使自己更加充實,而我們為什麼又不肯卸下偽裝的面具。

青春有些叛逆,帶點赤色的狂躁。逃離過的家,眼角處遺留的疤,在漆黑的夜喝的酩酊大醉,浮躁的青春多多少少也會有鮮紅的烙印和成長的酸楚。當我們疾馳的縱水一躍,剎那間的激浪拍涌著我們仍稚嫩的模樣。當意氣用事的執拗演變為覆水難收,極速的青春,在光明處隕落,不再來過。灰色的天空下,單行的道,悵然若失的行走,青春是道疤,一道不再癒合的傷。

青春附著幻想,含著粉色的純真。我們期待著退去稚嫩煥發出成熟,期待著高跟打領、時尚穩重,期待著在人生中最美好的年華里遇見了一個人。我們可以為了一個人,翻開那泛黃的書頁一讀再讀;為了一個承諾,在百無聊賴的生活中仍精彩的度日。那片曾仰望的星空,曾迷戀的風景,曾發夢見過的他或她,在腦海里逐漸發黃漸淡,直至在不經意時,又回想起那些粉色的青春,那些被磨去的稜角,嘴角輕揚,暗自欣慰。

青春略微苦澀,有著灰色的憂傷。站在迷茫的路口,似曾相識的風景,隱隱約約記得的人,為了那張久違的笑臉,為了那封從未開啟的信,輕輕地,靜靜地,會在黑暗的角落,不會讓誰看見眼角的淚划過憔悴的臉龐。試問有誰不想在疾風驟雨時有個溫暖的港灣躲避,堅強是屬於自己的偽裝。我們還是會在相似的場景中無法釋懷,那年生死的跨度,那次最後的離別,那日萬般的期待結果卻做了別人的嫁衣,有太多的理由使得青春這被看似編織的無暇的夢也會有那么多不解的結。

我們總在遲疑,虛度的年華,放飛的夢想好似在某一刻就折了翼,還有那不曾被釋懷的心早已不復生還。嘆青春是一本太倉促的書,命運將它裝訂的極為拙劣,但是既然錯過,我們又何必為了那不曾回來的白鴿而錯失了另外的一片綠蔭。虔誠的默視著遠方,陽光還在,路途依然可見。

流年似水,雲淡風輕,我們還有理由去追,即使明天的我們不知會在哪裡佇立?但為了青春,為我們終將逝去的青春,我們也會瀟灑的走下去…

有關青春演講稿 篇5

青春如行雲流水,淌指而過,抓不住也握不穩,因此青春也顯得格外珍貴,容不得半點浪費,但親愛的朋友,請不必感嘆青春的柔弱易逝,她是如此富有生機與精彩。她能夠支持你站穩崗位,負好己責,拼搏出你要的生活。那么正值青春的我們,就應該乘青春正值旺季,草長鶯飛之時,懷揣著激情,勇敢的面對生活,燃放自己,用流逝的青春去換一個我們要的明天。

還記得剛來到大學的日子嗎?想起來,不遠,仿似昨天,可細細想下來,又覺得是好遠,好像已經是好遠的好久以前了。回味這一路走來,有高考後自己汗水沒有白流的欣慰,有考入大學時的興奮,有離開家遇見她們的悸動。當然,也有過難過與失意,或者悲傷和失落,因為學校的小道沒有林蔭,食堂大媽的手藝不合我們的胃口,教室桌椅的坐著不舒服等等。可是隨著我們攜手上課下課,吃飯玩耍,開開玩笑間,多出來的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年里,逝去的青春,我們漸漸熟悉,擁有了熟悉的笑臉,親切的言語,可以曰人,可以曰家,可以曰天下。慢慢的那些細小的不滿與失意也盡然被圖書館裡的書香掩蓋,翻閱一頁頁間,學習充滿了我們青春的每一個角落。看似如此簡單,瑣碎,卻也無不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。

此時,那些流年裡的光景也忽隱忽現得很好看。原來擁有青春的我們是如此富有,因為年輕,就有資本,我們用來投資明天,投資下一個屬於美好的自己。想著夢想,踐行著一步兩步,越走越遠。放棄了叫囂,學會了低頭。放低了身段,學會了靜修。看清自己要走的道路,研修我們要有的專業。裝幾本書,壓壓包,穿行於向左向右的知識之路,緊緊的身影,只因追求學海的博大。握幾隻筆,彎彎手,畫擺於朝里朝外的錦繡藍圖,沙沙的響聲,只為設計美好的明天。沒有花前月下的甜蜜,也不羨慕牡丹花下的香醉,儘管單調,但卻不會在等到將來有一天,青春一到用時方恨曾經虛度。我們青春,我們簡單,我們過季時間,純釀出自己的舞酒。

親愛的朋友們,不可否認我們都迷茫過。因為這因為那,放縱過、難過過、衝突過、生氣過、莫名過,可是在每一個夜晚過後,新的一天又如約而至,又有一天的時間來改變改善,那么我們還有什麼理由繼續生氣、放縱…以至於浪費我們如此珍貴的青春。青春是短暫的,但是就是再短暫的時光也沒有藉口在我們的生命里虛度。我們要盡青春之力,負生命之責,付出自己,饋贈給予,收穫人生財富,留著在以後的歲月給我們成長和成熟提供一個契機。 那么同學,如果你還在迷茫,拋棄迷茫吧,把握人生的航向,牢記勤字當頭,不懈搖槳,搏擊濤海大浪,泛舟人生。用我們的青春和生命奏響時代的強音,用我們的聰明和勇氣揚起理想的風帆,打開成功的閥門,讓美好的下一刻順流而來,繪畫出人生精彩的篇章。

我的演講完了,謝謝!

有關青春演講稿 篇6

各位領導、各位評審、各位青年朋友們:大家好!

我叫,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘於奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電划過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這裡,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在於活著,那么活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以構想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裡我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

我們選擇了一機廠,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉澱了心情,在這裡駐足、紮根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值在這片原本蒼涼的鹽鹼地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這裡綻放,永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實,成為了歷史永恆的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃雲密布的日子裡,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。

有關青春演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好,今天,我演講的題目是《生命在平凡中閃光》。

朋友們,我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉!

是啊,和平年代,普通工作,我們很平凡。但我要說,偉大正寓於平凡之中,平凡的我們一樣能高揚精神的風帆,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻!

在我們的身邊,有這樣一位普通共產黨員,他沒有豪言壯語,沒有驚天動地的事跡,有的`只是無私無畏,默默奉獻。在鮮紅的黨旗下,他履行著共產黨員神聖的義務和職責,從我做起,塑造著新時期___廣電人的光輝形象。

他中等身材,四方臉,黑紅的臉膛,雙目炯炯有神,他就是___廣播電視局物管中心保衛科長,一名普通但又是優秀的共產黨員。

__年,伴著新世紀的鐘聲,___告別了與之相伴_年之久的綠色軍營,打起背包,轉業至__廣播電視局物管中心保衛科工作。說起廣播電視,外人首先想到的是無冕之王——新聞記者,還有公眾人物——名播音、名主持,在這樣一個頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位里,保衛科的工作崗位,實在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對___說,堂堂的連職轉業幹部,咋就看起了電視台的大門呢?可___卻說“廣電事業的發展需要名主持、名記者,可也離不開像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹上,做一片默默無聞的綠葉又何妨。”就這樣,在一個平凡得不能再平凡的崗位上,趙光文用自己的赤誠和真情牢牢地紮下了根。

_年裡,有多少個節假日、公休日,他是在工作中度過的,他數不清;_年裡,不分白天黑夜,隨叫隨到地幹了多少事,他說不清;_年裡,他關了多少窗,關了多少水龍頭,關了多少燈,他記不清。而他數得清的是廣電中心大樓縱橫交錯的消防管道;他說得清的是大樓里密密麻麻的電線電纜布置線路;他說得清的是中心大樓里每一位工作人員的姓名和上班作息規律!

夏天,職工們在蚊蠅成群、臭氣熏人的下水道口,見到的是疏通堵塞、排放積水的___;冬天,在寒冷刺骨的風雪裡,職工們見到的是忙著掃雪清障的___;每天最早到班的是他,最遲下班的也是他……事實上,凡他認為是他分內的工作,哪怕再苦、再累、再險,他都會主動請纓,說乾就乾。但當他高燒39度要住院掛水時,他卻一拖再拖;陪妻子孩子逛公園,他總是沒時間;好容易有個星期天,他又忙碌在結對幫扶對象的家中……

__同志曾經說過:“在平凡的崗位上,在人們認為沒有前途的地方,一樣會出英雄人物;在人們認為有前途的工作崗位上,也不見得會成為英雄。”我想,這句話套用在___身上是再適合不過的。因為他有著這樣的信念:“世上三百六十行,行行都得有人乾,既然幹了這一行,就要對這一行負起責任。”應著這句“負起責任”的宣言,___用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個夏日暴雨的凌晨,___在睡夢中被電話驚醒,廣電中心地下室浸水、配電房告急。___立即冒著滂沱大雨,趕到現場。當時由於雨量太大,地下室的水位迅速上漲,距離配電櫃僅有3、4公分的高度差距,按照當時水勢的蔓延速度,只要再過十幾分鐘,積水就將淹沒配電櫃,引發大面積的短路,進而造成地下室兩台變壓器爆炸,在現場搶險的同志們將面臨生命危險。面對死神的威脅,___沒有退縮,他鎮定自若地帶領聞訊趕來的消防官兵,趟著齊腰深的積水,一面堵住進水口,一面尋找最佳位置,搶排積水。分分秒秒間,___與洪水進行著一場生死較量,一分鐘、兩分鐘……半小時、一小時……水位終於止住了上漲的腳步,險情排除了,配電房保住了。“為人民服務,再苦再累再危險我也甘心”——這是他的行動,更是他的心聲。

對工作,___有著一股夏天般的火熱激情,對同志,___則始終象春天一樣溫暖。保衛科有一位同志一直認為保全工作低人一等,加之性格倔強,脾氣暴躁,執勤時經常與人發生爭吵,甚至頂撞領導。為了幫助這位同志擺脫“自暴自棄”的消極狀態,___主動地在工作上給予他指導和督促,在生活上給予關心和幫助,通過以身作則幫助他逐步樹立“乾一行、愛一行”的思想,這種以心交心、春風化雨般的真誠很快感動了這位同志,使他的工作態度有了徹底轉變,重新找到了生活的坐標,

就這樣,___的真誠和關愛化作一股凝聚力和感召力,將保衛科十多位同志的心緊緊連在一起,人人爭先,樂於奉獻也隨之在全科上下蔚然成風。

心血、汗水、辛勞和熱忱,終於為___換來了一系列的榮譽:___市新長征突擊手、優秀共產黨員、消防工作先進個人……那一張張獎狀是他辛勤工作的結晶,那一本本證書是他創新求實的寫照!這就是___——安於平凡,耐得住寂寞,而又積極進取,樂於奉獻。___是平凡的,但誰又能否認,那樣一份無私、一份奉獻同樣也是是一道亮麗而奪目的風景呢?

有關青春演講稿 篇8

各位來賓,大家好!我來自G212線木寨嶺隧道管理所,我演講的題目是:

感 悟 青 春

青春,在詩人的筆下朝氣蓬勃、熠熠生輝,青春,會讓鮮活的生命插上夢想的翅膀,自由的翱翔!而在木寨嶺,青春就是創業,就是奉獻,更是用生命唱響的一首嘹亮讚歌!20w2w2年的4月,國道212線木寨嶺隧道管理所正式創建,我們33名青年懷揣著對未來美好的夢想從--各地集合到一起,組成一個年輕的團隊,開始了我們夢想的征程!

去年的今天我們懷著無比激動的心情到--報到,從5月1日開始,我們接受了為期二十天的軍訓和業務培訓,晨曦微露,沐浴著早春的.晨光,你能聽到我們整齊的腳步聲和嘹亮的口號聲;在炎炎的烈日下,在蒙蒙的細雨中,你能看到我們不知疲倦的身影。儘管軍訓強度大、要求高,業務培訓時間緊、任務重,可是沒有人叫苦叫累,我們用實際行動表明了自己獻身公路收費事業的信心和決心。

結束了崗前培訓,5月22日,懷著無比興奮的心情,我們終於向著夢想的地方駛去,一路上映入眼帘的是遠處起伏的山巒和一望無際的滿眼綠色,還有漫山遍野五彩繽紛的野花,微風拂過,一陣陣花香沁人心脾,山坡上成群的牛羊嬉戲著,小橋下,潺潺的流水聲仿佛在向我們訴說著一個古老而悠遠的故事&&但是到了目的地,瑟瑟的寒風夾雜著雪花迎接遠道而來的我們,庭院的基礎設施還沒有完工,各項準備工作才剛起步,辦公大樓沒有完全交工,許多事情急需我們自己動手豐衣足食。

當夜幕降臨,我們躺在潮濕的被褥里,木寨嶺自然條件的艱苦讓我們有了深刻體會,勞累了一天,我們卻沒有絲毫睡意,有些剛參加工作、第一次離開父母的同志悄悄流下了苦澀的淚水&&第二天清晨,迎著木寨嶺的第一縷曙光,迎著初升的太陽,我們開始了一天的工作,看著所領導帶頭忙碌的身影,堆積在我們心頭的鬱悶一掃而光。物品歸位,擺放、打掃衛生&&一切工作忙而不亂,當綜合大樓內外的一切漸漸變的整潔而有序,我們臉上露出了滿足的笑容,也就是從這時起以所為家,愛所勝過愛家的信念就在我們心裡生根發芽,我們明白了父輩創業的艱辛,更懂得了青春的無價!

6月16日,是我們終身難忘的日子,木寨嶺上鼓樂喧天,彩旗招展,剪彩儀式圓滿成功!全所職工昂揚的精神面貌、整齊劃一的內務管理、整潔有序的站所環境等方方面面都受到各位來賓的讚賞和肯定,從進場到今天所有艱辛的付出都得到了回報,全體收費人員心潮澎湃,備受鼓舞!我們將以百倍的信心和決心面對一切困難。萬事開頭難,從收費站運營以來,許許多多已知和未知的困難一一擺在了我們面前,收費工作並不是一帆風順的,木寨嶺隧道收費站面向的主要是本地區內的車輛,收費環境比較特殊,收費秩序急待規範。

為了能足額徵收通行費,開創一個良好的工作局面,在收費工作的前兩個月,全所職工全力以赴堅守在工作一線,堅持文明收費、文明執法,我們的稽查收費人員不分晝夜的做好本職工作,包括所領導在內沒有睡過一個安穩覺&&有付出就有回報,在我們夜以繼日的艱苦努力下,依靠地方政府的支持,收費局面開始逐漸好轉,收費秩序也有了明顯改善,許多當地車輛由剛開始的不理解甚至無理取鬧到今天的正常有序,我們稽查收費人員受了多少委屈,付出了多少艱辛的努力,是常人無法理解和想像的,在我們心中只有一個信念,既然木寨嶺選擇了我們,既然我們選擇了木寨嶺,我們就要為這一方水土做出自己的貢獻,多年以後,回首往事,我們會自豪的說:我無愧於木寨嶺、無愧於我的青春年華。

木寨嶺地處偏遠山區,地理位置比較特殊,自組建以來,實行半軍事化半封閉式管理,職工工作之餘不能隨便外出是一項規章制度,業餘生活比較單調,寂寞想家的情緒時時籠罩在我們心頭。所領導關心職工生活,為大家創建了許多娛樂設施,現在紅色書箱成了我們探索知識的海洋,健身房有了我們矯健的身影,職工之家有了我們歡樂的歌聲,我們的家其樂

融融!自8月份團支部成立以來,團支部組織33名團員青年開展青年志願者活動,在收費站開展了一系列文明服務宣傳活動,讓職工在工作中、活動中沖淡想家的思緒。20w2w2年除夕,在合家歡聚的時刻,管理所除了9人休假外,所領導與收費人員都堅守在自己的崗位,團支部組織大家包餃子、放禮花、看文藝晚會。望著窗外沉沉的夜色,聽不到城市的喧鬧,聽不到親人的祝福,大家的心裡多了幾分惆悵,思鄉的情緒揮之不去,在遠離故土的異鄉,我們只有通過電話向家裡的親人送去祝福和問候,用一聲新年好,向過往車輛帶去木寨嶺收費人員向他們及天下所有人的平安祝願。

當山外的世界有些炎熱,木寨嶺的春天才姍姍來遲,為了讓我們的家園更加美麗,管理所在春季投資購買了一批樹種、盆景對庭院進行綠化,團支部組織全所團員青年自力更生,美化站所環境,半個月過去了,當小小的雲杉一排排挺立在庭院的小徑旁、辦公樓周圍的邊坡上,大家臉上露出了欣慰的笑容,清風拂過,這些剛剛入住的小傢伙輕輕舞動著他們稚嫩的小手,向我們致意,閉上眼,這些小樹苗仿佛已經長成參天大樹,身姿矯健,鬱鬱蔥蔥。我們是這裡的主人,我們要用生命之歌譜寫青春的樂章,我們要用辛勤的汗水澆灌綠色的希望!

木寨嶺的雨季漫長而頻繁,過多的降雨常造成管養路段的水毀,在汛期來臨之前,管理所專門設立33名團員青年組成的搶險救援小組。

有關青春演講稿 篇9

各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

青春,多么美好的一個詞語,多么美好的生命季節!古往今來,有多少人讚美它,謳歌它。的確,青春充滿著理想與信念,充滿著激情與希望,充滿著憧憬與夢想。都說青春是屬於我們每一個人的,於是我常常想,青春究竟是什麼?我曾久久遙望著星空,在閃爍的群星中一遍遍尋找答案,也常常眺望遠山,從那黛青色的山脈中想像青春的色彩;我還不止一次地凝視著待開的花朵,希望從花開得聲音里聽到青春的節律。青春究竟是什麼,我帶著這個疑問走過春夏秋冬,走過紛擾的人群,走進我的母校。有一天,當我面對我的同學,走進她那用愛和責任支撐起的家庭時,我終於恍然大悟,原來青春就是愛,青春更是一種責任。正是這愛和責任使得青春熠熠閃光。

一個平凡的女孩,是怎樣用她孱弱的身體書寫著不平凡的青春呢?在一個特殊的日子,我走近了楊曉麗,感受了她災難屢屢卻自強不息的花樣年華。楊曉麗,龍泉市中等職業學校金沙校區一名高三學生,1996年,她的親生父親猝死,當時楊嘵麗年僅9歲;20xx年繼父不幸患上胃癌,於20xx年端午節撇下他們母女而去;同年唯一支撐家庭的母親得脊髓炎下半身癱瘓,因無錢救治,帶病在家;而楊小麗自己又患有先天性血管瘤卻一直無錢醫治。災難的頻頻降臨沒有壓垮這個堅強的女孩。為了求學,她和姐姐楊曉娟帶著重病的母親,租住在學校附近的民房裡,為了求學,她們省吃儉用,甚至靠撿廢品維持生活。讓我們一起來看看楊曉麗一天的時間表吧,早上5:30起床,做早飯,煎藥,為母親洗漱,餵母親吃飯、吃藥,然後自己吃早餐,洗碗刷鍋;6:30離家到校上課,中午之前回家兩趟,替母親翻身,中午放學,到學校食堂打飯,回家燒菜,餵母親吃飯喝藥之後洗刷,幹完所有的家務活,到校上下午的課,下課後上街買菜,燒飯,洗刷,幹完家務,在家夜學……她每天就這樣奔走與學校和小屋之間,忙著學習和照顧母親。不是一天兩天,而是日復一日,年復一年。她曾經6年沒買新衣服,更沒有零花錢。沉重的歲月沒有熄滅她的青春之火,沒有哭泣,沒有哀傷,她只用不屈的靈魂走著自己的求學之路,在校幾年,每個學期的考試她都是班級前三名,每年都能領到學校發的獎學金,學習成績保持穩定;沒有猶豫,沒有遲疑,她只用瘦小的身子,挑起一個家庭的重擔,為了支持姐姐高考,她隻身帶著母親,使姐姐能安心備考;沒有抱怨,沒有嘆息,她只用最淳樸的愛譜寫世間最動人的歌,嚴寒酷暑,春夏秋冬,她用一顆孝女的心溫暖飽經滄桑母親。堅強的女孩啊!沉重的擔子壓不垮她,善良的女孩啊!艱難的生活使她俞發善良,就在同班同學、同校同學都紛紛為之募捐,社會各界都向她伸出溫暖的手時,她卻把溫暖傳遞給了別人。今年七月份,楊曉麗同學通過不懈的努力,排除萬難考上了大學。今天,她已實現了自己最初的夢想,成了一名大學生。楊小麗的故事深深地震撼著我,也感動著周圍所有的人。就在今年四月份,中央電視台新聞頻道用50分鐘的時間對楊小麗這種自強不息、孝敬父母的精神,以及師生共獻愛心,構建和諧校園的事跡進行了報導。全中國的人都將記住這個名字——楊曉麗。

同學們,我們之中又有多少個楊曉麗呢?我相信,大多數的人都有著健康的體魄;大多數人都父母雙全;大多數的父母都健健康康;大多數的家庭都溫馨祥和。是的,也許我們的家庭並不需要我們挑著這樣沉重的擔子,也許我們的父母都能給我們提供一個安逸的環境,也許我們中的一些同學還過著飯來張口衣來伸手的生活,也許我們對生活還充滿了抱怨。那么,讓我們想一想楊曉麗吧,比之這個堅強的女孩,我們還能說什麼呢?難道我們還有理由不努力學習?難道我們還有理由不奮發向上嗎?

青春是美好的,青春又是短暫的,我們要珍惜這美好而短暫的青春。歲月匆匆,生命短暫。在漫長而艱辛的人生征途中,我們一定要找準自己的位置,確定好自己人生的目標,來創造自己生命的極致。韶失,青春不再來,讓我們在正確而恰切的人生奮鬥航道上,勇往直前,無悔地譜寫絢麗的青春吧!

謝謝大家!

有關青春演講稿 篇10

懸崖邊,石頭下,一棵小草破土而出。它相信自己一定能綻放出美麗的花朵,因為它自信;它努力地生長去迎接暴風雨的洗禮,因為它勇敢;它把大石頭的壓迫拋到腦後,盡情地尋找陽光,因為它堅強。日復一日,它終於開出了美麗的花朵,因為它知道,只有自己才可以主宰自己。

主宰自己,我們要學會自信。有這樣一句格言:"你所以感到巨人高不可攀,只是因為自己跪著。不信你站起來試試,你一定能發現,自己並不注定比別人矮一截。"自信是成功者最好的身份證。自信不是吹牛,而是對自己能力的信任。湖南衛視著名主持人馬可曾說過:"成功無非就是將你的自信演繹到極致"。如果一個人連自己都不相信自己,那么別人還會相信他嗎?自信永無止境,擁有自信,你才能擁有成功。

主宰自己,我們要學會勇敢。創新是一個民族的靈魂,是一個民族進步的階梯。我很欣賞一句話"沒有鳥飛過的天空,我要飛!"在學習上,面對不會做的題,我們要敢於嘗試新方法,或許我們就會得到柳暗花明的感覺。生活中處處有牆有門,幾乎門門有鎖,這些都只是為了安全,而不是為了束縛。但可怕的是心理的鎖,他會鎖住一個人心中智慧之鳥飛翔的翅膀,讓人劃地為牢,難有突破。我們要勇敢地開啟這把鎖,讓智慧的花朵得以綻放,這樣,我們會收穫更多。

主宰自己,我們要學會堅強。巴爾扎克曾說過:"苦難對於天才是一塊墊腳石,對能幹的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵。"有多少偉人都是出身貧苦的家庭,為了夢想,他們用汗水和付出換來了成功的喜悅。出身不由己,道路可選擇。挫折是成功的催化劑,只有堅強地面對挫折,你才能擁有達到成功的那一份力量。著名歌手張韶涵在7歲的時候移居加拿大,瘦小的她為了減輕家庭負擔,經常為別人擦車。她喜歡唱歌,但每次唱歌,就連父母也躲著她。長大後為了自己的音樂夢想,她在2年的時間裡參加了20多個歌唱比賽,面對一次次的打擊,她一直堅持著,終於,她打破了華人不可能在加拿大拿冠軍的記錄。因為堅強,她擁有成功。

作為高中生,我們擁有的最大財富就是青春,青春永遠是夢想和激情的代名詞。可我經常會看到一些同學面對父母或老師的嚴厲管教發出這樣的感嘆:"天啊!我的青春誰做主?"對於這個問題我只能說:"你,根本就不知道什麼是青春!"

未來在自己手裡,成功等待著你。To be or not to be!要看你自己。我的地盤聽我的,我的青春我做主。主宰自己,讓青春無悔;主宰自己,讓未來更美;主宰自己,我們各就各位,朝著夢想奮起直追。

有關青春演講稿 篇11

尊敬的各位評審老師,親愛的同學們,大家好!我是七年級二班的,今天,我演講的題目是:放飛青春夢想。

心飛揚,夢啟航,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來。我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這裡放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時光消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了廉溪國小,青春就該由我們來抒寫和添彩了!

薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什麼也感覺不到。”

那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實現的,你甘心於只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?

俞敏洪老師說過,一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備倆個條件,一個是勇氣,一個是行動,合抱之木,生於毫末;九層之台,起於壘土;千里之行,始於足下。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要說山遙路遠;放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!

讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風,吹散漫天雲霧;用啟明,引導光明的出現!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽!

今天,我願把汪國真的一首詩歌作為我演講的結尾,送給在場的所有的朋友“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘願做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子裡/誰能說得清/什麼是甜/什麼是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”。。

我的演講完畢,謝謝大家。

有關青春演講稿 篇12

青春時代,有它的酸甜與苦辣。青春蘊涵著朝氣與活力,青春同時又是機遇與挑戰共存,壓力與希望同在的時期。青年人容易在這個時期迷茫、彷徨,迷茫於前進的方向,彷徨於抉擇之中,因為青春年少的我們未經歷風雨的磨礪,青春的洗禮,不能明確自己的位置。雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芳香。在今天這個充滿競爭的時代,我們不應再向從前那樣畏畏縮縮,瞻前顧後。我們要在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:“對於凌駕於命運之上的人,信心是命運的主宰。”

青春的腳步如行雲流水,青春的歲月容不得些許浪費。青春又是美麗的,她充滿活力、拼搏和執著,無論你從事什麼樣的職業,處在什麼樣崗位,我們都應該激情的面對生活,讓激情之火在你的生命中、事業中燃燒。

旅遊業在國際上被譽為“朝陽產業”,我國的旅遊業也已發展成為國民經濟性支柱產業。因此,她更需要有朝氣蓬勃、創新進取的青年朋友參與到其中,用自己如火的青春點燃這發展迅速、生機無限的旅遊事業。

××山青水秀,環境幽雅,景色迷人,被譽為“京郊明珠”、“北京的後花園”。××的旅遊事業也是蒸蒸日上,發展迅猛。作為一名大學生志願者的我,懷著志願服務、鍛鍊成材的目的來到了××旅遊局。初到這裡,一切對於我來說都是陌生的,陌生的環境,陌生的人群,陌生的工作。但一切又都是那么的熟悉,熟悉的笑容,親切的言語,使我仿佛又回到了那個熟悉、溫暖的大家庭。在這裡,我如久旱的小草遇到甘露般汲取著知識、收穫著經驗。那不僅僅是業務上的知識,還包含著社會經驗和人際交往的技巧。這些都是我們步入社會所要具備的,但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的,急需掌握的。在綜合科,我經常去收發一些傳真,接聽一些電話,這些看似簡單、瑣碎的工作,卻大大提高了我與人交流、溝通的能力。在旅遊局工作的半年裡,在領導的耐心教導,同事的關心與幫助下,我從一個最初連電話都接不好的學生逐漸成熟起來,做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁,毫無章法。一年的志願服務雖然很短暫,但我不會讓這短暫的時光在我的生命中虛度,我會盡力去完成交給我的工作。因為我知道,在我付出勞動的同時,它將回饋給我一筆不菲的人生財富,這筆財富將成為我以後成長、進步的一個契機。

此時,我們要用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈搖槳,成功的閘門會向我們敞開,美好的時刻終將到來。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁。未來不是夢,而今天,掌握在你我手中。我們要用今天在手的青春,讓她在旅遊事業中閃光、發亮!

有關青春演講稿 篇13

各位老師,同學:

歲月如梭,一轉眼我已經大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

青春的大學裡,我們都在努力奮鬥著,多彩的舞台上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收穫時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們期望我長大後能紮上飛翔的翅膀,翔騁在屬於自我的海洋。

確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一向支持著我的是一份職責,我不只是我自我,我還是父母的兒子。所以,我務必努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到那裡,來到這么一個大家庭。我當時告訴自我,當命運折斷期望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!那裡是我人生的一個轉折,又一個起點,在那裡我更加懂的得了民眾的榮譽,團度的協作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活,也許多年以後回想起來,那裡就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨後,秋實總在春花後,含淚播種的人必須會含笑收穫,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選取了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身後會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!

我的演講結束,多謝!

有關青春演講稿 篇14

大家好!

青春是美好的,青春是活力的,青春是寶貴的,我們要懂得珍惜。下面我要跟大家演講的主題是“珍惜青春、感悟青春、擁有青春”。

青春:她經得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最 寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最 偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精闢論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最 容易消逝的,最 寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最 易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春,便是偉大的人。”

時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。

青春對我們每個人僅有一次,願我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

謝謝大家!

有關青春演講稿 篇15

看到這樣一句話:如果我們把整個人生看成24個小時,那我們現在是幾點鐘?------題記

時光太匆匆,混沌間,我們已然進入了青春.

小P是我最要好的朋友,我問她,我什麼時候才能到青春.

她發來了大笑的表情,說,“你不早就是了嗎?”

咦?就這樣懵懵懂懂的進入了青春?

開始留意起身邊的人和事.

看到了照片,小P又胖了,雙手托起她的裙子,在陽光下露出白白的牙齒.

看到了書櫃,裡面塞滿了各種各樣的書,當我又買了一堆書時,就得托著腦袋思索該把那本書放起來.

看到了學校的爬山虎,綠油油的爬山虎漸漸變紅再變黃,從牆壁上脫落,露出了隱匿在後面的窗子.

這就是青春?為什麼找不到一點美好的影子?

於是我翻起了書包,企圖從書中找到我曾用文字極力渲染得青春.

而當我將書包里的書碼在了桌上,看到了比一個可樂瓶還高的書後,我的手一抖.

青春?我寧願這不是!

我呢個美好的青春,應該是和朋友一起在草地上追逐將落得太陽;在樹叢中尋找螢火蟲的身影在夜晚數星星,在櫻花樹下看櫻花.

我對著小P吐著我的苦水,小P卻慢悠悠的裝作高人的樣子道,“以後你會明白的.”

“切”我立馬點了聊天框上的小紅叉.

仔細回憶起生活中的點滴:厚重的書包,一沓又一沓作業,周六周日被排得滿滿的課程表,還有經常熬夜到深夜的一個又一個哈欠.甚至不知道從何時起無緣無故地成了別人的舅舅,生活的警鐘無時無刻地提醒我們--你不再是小孩子.

“滴滴滴”小P發來一張圖,拍得是落葉,黃綠相間的葉子將薄如蟬翼的脈絡映襯得更加美麗.

後面還接著一張圖,拍得是小P,小P在梧桐樹下站著,清風將她的頭髮一縷一縷飄揚起來,我甚至能感覺到風嬌喘著從遠方趕來,輕輕搖晃樹枝,然後溫柔地撫摸著小P的臉.

“去看看落葉吧”小P發來.

看著窗外呼嘯的風和不停打轉的樹葉,我的手不禁顫抖.“好吧”良久,我才打下兩個字。套上了外套,拿起手機,我向外走去。

一陣風吹來,微弱的風中聞不到花香和樹味,只是撩動了額前的劉海,便消失在身後,只剩成堆的落葉不停翻滾。

落葉並沒有想像中的呢么美,上面除了美麗地紋路外,還有一條條深深的溝壑。我將落葉擺好準備拍照,卻不料有風吹翻了落葉,滾到了馬路的另一邊。正準備重新拍一張,卻驚奇的發現自己抓拍到了十分奇特的角度:落葉成45度角傾斜,有幾束極小的陽光透過葉間的空隙,在旁灑下了斑駁,甚至能看見陽光中飄浮著的微小塵埃。

我將這照片發給小P,還加上了我小小的評論:落葉很美,風更美。

盯著手機上不停轉動著的小圈圈,我好像突然明白了這個號稱世間最美好的時光為何充滿艱辛。

嗯……雕琢,雕琢,或許……或許吧。

輕風拂過我的臉頰,冰涼的風將臉刺的生疼。但我相信,帶著我的氣息的這陣風,會一直吹,一直吹,吹落無數片樹葉,吹過小P那飛舞的長髮。然後來年,繼續吹,在製造美麗和磨礪得同時,陪我走完整個青春。

而走後的那片空白,也一定會有平生第一次相遇的風去填補--就像我們迎接的時間始終如新那樣。

好了,回到最初的問題:到底是幾點呢?

我認為,當寒風沒有完全褪盡,朝陽正一點一點地展露,那夾雜著疼痛的陽光的時刻,便是青春!

有關青春演講稿 篇16

尊敬的各位評審老師,親愛的同學們,大家好!我是七年級二班的,今天,我演講的題目是:放飛青春夢想

心飛揚,夢啟航,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來。我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這裡放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時光消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了廉溪國小,青春就該由我們來抒寫和添彩了!

放飛青春,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽!

有關青春演講稿 篇17

大家好,我是20__級4班的許_,我也覺得題目是:青春夢想。

青春的花季誰不愛明媚的春光,夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。

春光明媚,成功喜悅。一個早行的人,勤奮、好學、充滿希望的青年能不成功嗎?

或許環境艱苦的要死,微笑吧。上帝的恩賜在裡面。苦中有樂,逆境出英雄。強與不強看你自己了。

時光仿佛白駒過隙,一轉眼,我已經15歲了。那個充滿夢想和艱辛的年齡,那個充滿活力和期盼的年齡,那個充滿歡樂和淚水的年齡。

玩過很多關於心靈和星座的小測驗,雖然是遊戲,但卻無一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢想的。

最初的夢想已經記不清了。在記憶里,第一個夢想是相當一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界裡,再加上這是爸爸為實現的願望,後來又學了小提琴。可是因為某些原因,這個夢想破滅了。

國小後,我又喜歡上了英語,不嚴格的算起來,我已經學了10年了!國小畢業後的暑假裡,我又學的口語,因為努力加上老師的培訓,我總算在口語學校里占據了一席之地。於是便產生了第二個夢想,未來向英語方面發展。這個夢想得到了大家的肯定和支持,於是我更加努力了。

可不久以前,在上學的路上,爸爸對我說想讓我當一名醫生。聽了這話後,我又想往心理學上發展。於是,在我心中,便有了兩個夢想,都那么美好,可我知道,那是5年後的事。

現在我走到了人生的第一個十字路口——國中畢業。我開始了自己的追求與奮鬥,於是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身於題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。

15歲了,該放飛夢想了。在無限好的青春里,給青春一個夢想,讓夢想把青春點亮。夢想是青春的翅膀,夢想是青春的燈塔,夢想是青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。

站在人生的第一個十字路口上,我總是知道該走的方向,面對最心底的自己,就是對的方向。抬頭看看天,又是個好天氣。於是大聲的對自己說:“加油!”

謝謝大家。

有關青春演講稿 篇18

大家好!

青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想像,熾熱的情感。是生命的源泉在不息地涌動。厄爾曼這樣定義青春。如今,年少的我們正值大好年華,正是勇敢攀登,追求夢想的時候,怎能讓時光在平凡和庸碌中悄然而去。

青春無價而短暫,它是上蒼贈予我們珍貴的禮物,我們應該最 大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚,讓展現自我成為我們一生中重要的課程。傳說有一種鳥,一生都在風中飛翔,累了就睡在風裡。它的一生只有一次落地,就是它死的時候。這鳥在風雨中盡情的飛翔,極盡生命之美,而我們最 美的青春,是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨。在你所處的位置,用你所有的資源,去做有意義的事情,無非是更好的選擇。自主課堂是教學的特色,而能否把握機會,勇於發言,是否援疑質理,學有所得則是你的選擇;自習課堂是學習的要地,而能否遵守紀律,入定入神,能否認真研習,鞏固發展則是你的選擇;高中三年是勤懇學習,奮力拚搏的時候,而選擇滯留淘汰抑或成長發展則由你決定。穿梭歲月的峰頭,走過歷史的雲煙,一代代出色青年用青春樹立起一面一面的旗幟,他們心中始終深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭上遊的魂魄。青年啊你的名字叫奮鬥!青春因執著的奮鬥而倍顯精彩。

今日青春似火,今日夢想如花,在熠熠的陽光之下,我們應該做的,不是含苞待放,而是勇敢怒放。少年們,謹以青春的名義,請在逐夢的路上奮力奔跑,讓汗水澆灌生命的花朵,愈開愈盛,愈開愈香。

謝謝大家!

有關青春演講稿 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

教師的形象被無數人描繪過,教師的品格被無數次讚美過,或用文字,或用音樂,或用畫筆,或用鏡頭……雖然這些作品來自不同的時代,不同的種族,不同的文化,但師愛那無私深摯的感情卻永恆不變。

小時候,經常懷揣羨慕,偷偷地閱讀爺爺案邊那一本本已被翻舊泛白的教課書,翻看一摞摞用紅筆批改過的作業本;漸漸地,懂事了,家中總會充斥著從書房內傳出的,爸爸與愛徒們談至興起時的喝彩聲;後來,長大了,我將師範類院校的名字寫入了報考志願表中的第一欄;終於,要真正走上我嚮往已久的三尺講台,我急切地懇求他們賜予我一劑能夠成為優秀教師的靈丹妙藥,然而,兩人卻只是言簡意賅地告之———為師,別吝惜你的愛,將師愛放飛。

曾經有朋友問過我這樣一個問題:“身為一位‘80後’的青年教師,在學校面對的是一群‘90後’的學生,你們的關係會是怎樣的呢?”他的問題讓我想起了一件趣事兒———一次課後,一位男生遞給我一張紙條,上面寫著:“對不起,我不是故意的。”末尾還附了一張精美笑臉的小貼圖。我莫名其妙,不知他因何事向我道歉。我笑著向他招手,他走到我面前帶著歉意說:“下午上課你給我們講課結束時,要求課代表明天早自習就收作業,我當時捏著嗓子說了一句‘這是為什麼呢?’,下課同學們都說我,‘看你把老師說得臉都紅了!’我向你道歉。”一時間,一股暖融融的東西在我心中流淌……想到這裡,我微笑答道:“課堂內,我用知識孕育成長,用智慧開啟心靈;課堂外,我用真誠呵護純真,用信賴聆聽稚嫩。亦師亦友的我們,攜師愛同行。”

“桃李不言,下自成蹊”,兩年來,我已漸漸明白,只有有愛心的教師,才能培養出有作為的學生,因此,我時時刻刻都在用心詮釋“師愛”這兩個字的真諦,用自己誠摯的愛去溫暖每一位學生。這愛中有耐心的傾聽,有不懈的希冀,有真心的鼓勵,有深厚的情意……這種能超越一切的愛,如同剪不斷的臍帶,緊緊地牽繫著我們;化作甘霖,灑落在學生的心田,悄無聲息地滋養著每一棵生命的幼苗。

作為教師,如果孩子們期盼一縷春風,那么,我願獻上整個春天;如果渴求一滴海水,我願傾其一片海洋;如果要拮取一片紅葉,我願給予整片楓林……而我所需要的,只是在青春年華,放飛師愛,伴著我可愛的孩子們,風雨兼程,一路同行!

有關青春演講稿 篇20

親愛的老師,同學們:

大家好!

日子一天天靜靜地又不留痕跡地流逝著,總想著從指縫間把時光抓住,卻只怪歲月無情。光陰就像一朵潔白的雪蓮,以曇花一現的方式繽開在每個人的生命里。匆匆而過,奼紫嫣紅。

悄然流逝的歲月,路過了太多的風景,亦錯過了許多美好的夢。一首詩,朦朧的離奇,燦爛的耀眼;一縷風,清新得心醉,飄弛得驚人。時光荏苒,眨眼之間,青春卻溜遠。

腳步走過,天空沒留下什麼;青春走過,額頭留下皺紋。試著用心情熨平無數額頭上的皺紋,結果心也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際,駐足等待,青春卻早已踏上前進的列車,毫不領情地獨自遠行。汗,青春的營養物質,青春因含水浸泡而顯豐盈飽滿;淚,青春的溶劑分解得只剩下那一副剛強不屈的身軀。

面對青春,撒一把汗水,挺起胸膛走帶一片朗朗晴空下。我們用最清晰的心過度所有,用最逍遙的姿態迎戰青春,用溫厚的情懷追溯往昔,只待花開花謝,有是幾度春秋。

歲月靜好,時光安然,我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子,然則時過境遷,時間走得太快,一切來得太突然。淚雨不關風與月,飲盡青春痛與殤。

青春無處可放,何不盡情釋放。留下青春,寫下年輕。昨日的記憶,承載著青春,見證了素白年華的痕跡。

遇見,忘記,那些被時光沖淡的記憶最終沉澱。

我的演講完畢。

謝謝大家!

有關青春演講稿 篇21

尊敬的評審,親愛的同學們:

大家晚上好!我是護理學院12班的。今天我的演講主題是“飛揚的青春”。

李大釗曾經說過:”青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。“

跨越時空的歷史長河,這些話語依然震耳欲聾。聽著李大釗熱情洋溢的話,年輕的你還願意平庸嗎?你還願意向困難低頭嗎?你還願意在困難面前止步不前嗎?或者你願意在人生的舞台上為別人鼓掌,而你在幕後卻永遠不會為人所知?

我知道,這些都不是你想要的,此時,你正處在青春的黃金時期。你一定以奮鬥為犁,去耕耘自己的青春,去播種自己的青春;你一定要以夢想為帆,為青春來一次前所未有的航行。是的,青春的時光是短暫而美好的,你一定想創造出自己青春的旋律。

青春的旋律不是平庸,而是銳意進取;青春的旋律不是墮落,而是激情澎湃;青春的旋律不是失敗;而是贏得成功。我一直相信,我們的身體裡沒有平凡的血液在流動。當你面對失敗不氣餒,當你面對困難不妥協,那一刻,你就成功了。

現在,你帶著理想進入了大學。在這裡,青春再次得到了完美的解釋,許多學生為獲得希望而流汗。青春永遠不會停止前進的腳步,如果不注入奮鬥的源泉,青春就會老去。

你還記得你在國中學的課文《在山的那邊》嗎?在人生的旅途中,有著無數的艱難險阻,幾乎沒有希望,仿佛一切都是那么遙不可及。但是,只要你的夢想足夠堅定,逆流而上,總有一天,你會越過山頂,然後站在青春的制高點,俯瞰著別人看不到的風景,你會為自己的勇氣感到欣慰。

同學們,青春就像爬山,當你不停地翻山越嶺時,經過無數次的克服困難之後,你最終會爬上這座高峰,而山的另一邊,是大海,是一個嶄新的世界,在那一刻照亮了你的眼睛。

青年的文明,就是奮鬥的文明。與困境一起奮鬥,與時代一起奮鬥,與經驗一起奮鬥。青春是人生的王者,是人生的春天,是人生的花朵。

讓青春飛揚吧,飛揚的青春會帶給我們不一樣的人生意義。

謝謝大家!

有關青春演講稿 篇22

大家好!

如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機,嚮往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實纍纍,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻,飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

朋友,當你面對學生求知若渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神聖的講台時,你想到了什麼?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

剛畢業時,滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆,轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴,細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子裡,給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐後的搶答,驚喜孩子們取得進步後對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩,為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業而祝福。

在教學的旅途上,我不斷地努力奮鬥,對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講台上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講台,是多么神聖。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什麼是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創新。於是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學雜誌,讀讀、摘摘,博採他山石,琢為自家玉。平時,常向有經驗的老師請教,聽課,聽講座,學寫論文,取他人之長,補已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。

當我登上那講台,不,應當是舞台,我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠於自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我願做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:XX班的戲劇開始了!我想,我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結,緊張,嚴肅,活潑是它的主調;理解,友愛,開拓,創新應當是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節,典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情願地做一名配角,盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始於辛勞,收結於平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。“十年樹木,百年樹人”,我既然選擇了講台,就選擇了默默奉獻,我無怨無悔。這裡有我的追求,這裡有我的愛。我甘願守候在那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀!

朋友,青春是美好的,也是平凡的。“潤物細無聲“的細雨看似平凡,可它奉獻的是一片熱情,一片不求回報的熱情;“春蠶到死絲方盡“的真情看似平凡,可它奉獻的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。我雖沒有大禹“三過家門而不入“的執著,沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅“的豪情,也沒有陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草去“的超然物外,但我可以用我的青春與熱血,在自己平凡的崗位上,書寫不平凡的人生!

如今,在市場經濟大潮的衝擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風,囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們在精神上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關切的話語,就能撥動一個個美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂?!

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“,在事業默默的耕耘中,我體驗到了人生最大的幸福,每個教師節一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精緻卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心裡總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發誓,不為別的就為這些天真無邪的學生,我也要把工作乾好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實;不求涓滴相報,但求今生無悔。我願“撐一支長篙,向青草更青處漫溯“,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌“,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。

時代在前進,社會在發展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學生是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗,我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛星,我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。

朋友,奉獻是神聖的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的,有限的青春正期盼著你的奉獻,朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手,擎起希望的火炬,為了始終不渝的理想,為了一生所鍾愛的教育事業,劈風斬浪,努力奮鬥,走向輝煌的明天,讓青春在激情中蕩漾,讓青春在奉獻中飛揚,讓理想--在奮鬥中--閃--光!!

有關青春演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

那個可以任意揮霍的年紀。人們叫它“青春”,青春就是充滿著力量、信心與希望。在自己的舞台上編織著屬於自己的夢想。

青春就猶如一張無線譜,需要我們自己去譜寫屬於我們自己的音符。它將是我們一生中最難忘的時光。

青春就像一輛不斷地開向前方但不會回頭的列車。在列車上來來往往會有很多人上上下下,每個人都會陪著我們走一程並教會我們很多道理。青春也是一段不斷學習的過程,會讓我們從青澀走向成熟。

有人說:“青春,就是需要談一場轟轟烈烈的戀愛,也要有一場說過走就走的旅行。”這樣才有價值。其實,不然,只要你在最美的時光里每天都充實、有意義,就沒有浪費美好的青春。

青春是短暫的,也是永恆的。

想要的要自己給自己,讓我們在最美的年華里,不要辜負最美的自己!

謝謝。

有關青春演講稿 篇24

大家好!

每個人都擁有過青春年華,時光悄悄流逝,青春的旋律奏響一曲悠揚的節拍。青春是多彩的,不息的腳步踏著豪邁的節奏,無悔的青春回放芬芳的記憶,青春的脈搏跳動著,年輕的心為著理想去努力,擁著夢幻去追尋美好的未來!

青春無語,卻蓄涵著活力無限。大地無語,默默孕育希望的金秋,鮮花無語,卻賦予芬芳美麗,細雨無語,漫灑爛漫成詩。

青春的旋律輕輕彈撥,青春的旋律奏響豪邁,快樂的源泉就在心間,用年輕的心來體驗美好,陽光中散發著幽香,依稀是泥土的芬芳。一群鴿子翩翩飛起,銜著青春的頁箋將我們美好的希望展翅翱翔。風中吹送絲絲香氣,那是花兒的芬芳,遠處的飛鳥呢喃思語,藍天白雲像畫家潑墨的畫卷。

青春的旋律悠揚婉轉,悠悠地傳送美妙的音符,詩情畫意賦予詩篇,憧憬著五彩繽紛的詩夢。

歲月的腳步匆匆,時光的剪影留下芬芳的回憶。那是人生旅程最動人的詩箋,譜寫著美好的篇章,是人生最值得留戀的一頁,是人生旅程中最朝氣蓬勃的一程。

謝謝。

有關青春演講稿 篇25

各位尊敬的評審,親愛的同事們,大家下午好,我是來自集團本部的徐鴻雁,我演講的題目是:青春與奮鬥造就無盡的希望!

如果集團是一支交響樂,

那么我就是這份樂譜上的一個音符,

我要用我的青春和奮鬥為集團奏出世界上最華美的樂章;

如果集團是一首詩,

那么我就是這首詩里的標點,

我要用我的青春和奮鬥為集團譜寫下流芳百世的篇章;

如果集團是一艘船,

那么我願意做一隻小槳,

我會用我的青春和奮鬥來讓集團能夠揚帆遠航!

歲月匆匆,我將6年的青春貢獻給了我所熱愛的崗位;

年華似水,我將6年的奮鬥貢獻給了我所熱愛的集團;

編攢資料時,

我的奮鬥在書案上默默的暢想,

我的青春在鍵盤上靜靜的蕩漾;

考察資源時,

我的奮鬥在白馬峰頂欣喜的眺望,

我的青春在桃花潭邊淙淙的流淌;

研究項目時,

我的奮鬥在唐模水街上慢慢的徜徉,

我的青春在千年銀杏下恬恬的芬芳;

參加活動時,

我的奮鬥在觀眾的掌聲中輝煌,

我的青春在舞台上燦爛的怒放!

轉眼幾度寒暑,有歡笑也有苦楚,

我的青春在磨礪中散發出耀眼的光芒,

我的奮鬥依然執著而堅強!

初到集團,還帶著一絲青澀懵懂,

難免有些步入職場的迷惘;

試用半年,一切都要從頭學起,

挑燈夜戰、事無巨細是那么讓人難忘;

幾經錘鍊,現在的事業剛剛啟航,

才知道如今的我方算百鍊成鋼;

時光荏苒,早已不再年少輕狂,

而前方的路雖然漫長,但我依舊鬥志昂揚!

回首六載春秋,七十二朔望;

集團的高速發展讓人欣喜若狂,

而我也在領導的關心下茁壯成長

04“改制年”,集團順利完成制度改革,

我走出了從學校到社會的彷徨;

05“基礎年”,集團逐步夯實發展基礎,

我認清了職業生涯的前進方向;

06“管理年”,集團建立健全管理體系,

我愉快的走出註冊會計師的考場;

07“發展年”,集團實現高效快速發展,

我獲得了優秀員工的榮譽勳章;

08“效益年”,集團效益取得突破增長,

我的工作成績贏得了大家的讚賞;

09“穩定發展年”,集團迎來新的發展機遇與挑戰,

我也將繼往開來爭取屬於自己的榮光。

即使前方遍布艱險,我也將迎難而上,

不放棄哪怕一絲希望;

即使未來風雨兼程,我也絕不會退讓,

因為黑夜過後將是耀眼的曙光!

團結協作,是我們集團發展的力量;

和諧共進,是我們集團立足的脊樑;

創業創新,是我們集團騰飛的翅膀;

追求卓越,是我們即將實現的夢想。

我們團結一致站在一起直到勝利,

我們將繼續我們應盡的責任。

我們有實力,我們有夢想,我們有無盡的希望!

有關青春演講稿 篇26

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春是馬尾隨風飄揚的姿勢,朝氣蓬勃;青春卻又是燈下疲憊的面容,鬥爭無止。有人說青春是一本太倉促的書,但我們卻手執對未來的期許,對幻想的追求,寫下縷縷花香,點點星光,頁頁輝煌。

青春的我們仍有稚嫩的心靈卻要用無畏和剛強來充任鎧甲。雲路鵬程九萬里,雪窗螢火二十年,我們有挽雕弓,射天狼的滿腔豪情,有指點江山,激揚文字的書生意氣,有仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的自信樂觀。所以我們會追求“獨上高樓,望盡天涯路”,堅持“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,最後終會具有“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的領悟。在數學的戰場上過五關斬六將,在語文的大地上描畫春暖花開,在英語的字母中徜徉,在歷史的長卷中勾勒,在政治的爭辯場上語出驚人。我們希望鷹隼初飛日,風塵自翕張,乳虎嘯谷時,百獸皆震惶,瀚海由破海,長空任馳翔,知是大同夢,道路阻且長,何懼路漫漫,鵬飛萬里高,繼往聖之絕學,開萬世之平章!這就是青春的意氣飛揚!

桐花萬里丹山路,雛鳳清於老鳳聲,讓青春的我們以夢為馬,以汗為泉,不負青春韶華!既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!

謝謝。