青春風采演講稿 篇1
各位領導，同志們：當三八節的腳步已經臨近，當我們的冶煉姐妹和男同胞一樣，在崗位上揮灑辛勤的汗水，當熊熊燃燒的爐火又一次照亮姐妹們剛毅自信的臉龐，在這裡，柔弱不再是女性的代名詞。作為千百個冶煉姐妹中普通的一員，今天，我懷著激動的心情站在這裡，我想大聲地告訴大家，我驕傲，我是冶煉人——冶煉人的半邊天！我自豪，我是冶煉的保衛者——巾幗保衛者！
冶煉廠，這個蘊金藏銅的企業，當這顆璀璨的明珠綻放光芒之際，孰不知在這背後，一雙雙貪婪的眼睛正窺視著企業的倉庫，一雙雙罪惡的黑手正伸向企業的財產，“為企業保駕護航”是每一個保衛工作者的使命!和男同胞相比,從事這個職業的女性似乎顯得柔弱了許多,但巾幗不讓鬚眉，在我們監控指揮中心，女隊員們是冶煉保衛的前沿哨兵，是讓犯罪份子膽戰心寒的銅牆鐵壁！
無悔的青春，更多的是深色制服相伴和一段段歷練成熟的記憶。____年，我和幾個同齡女孩子被分到武保科監控指揮中心，迎接我們的,是一排排整齊的電視監控器和近乎苛刻的規章制度：不準帶首飾、不準化妝、不準染髮……監控隊華隊長語重心長地說：穿著制服,意味服從紀律,也意味著某種約束.只有嚴格管理才能出高素質的精兵!”
她的這句話很快體現在以後的工作里,佇列訓練、擒敵拳、體能測試……接踵而來的軍事訓練累得我吃不消,每天對著單一枯燥的監視器,重複的場景,單調乏味的生活，讓我感到迷茫和困惑。直到猖狂的偷盜分子給我狠很上了一課,當我手忙腳亂，卻因不熟悉地形,導致機動隊員跑錯了地點,貽誤了戰機的時候，我深深感到了不安。但華隊長並沒有責備我，她說：出現這樣的問題我也有責任,明天,我帶你們到廠區熟悉地形……
我原以為這是件很簡單的事,可當我們頂著炎炎烈日走在嘈雜的廠區里，穿過廠房的角角落落,我才知道十里廠區是多么的大,要保衛其安寧是多么不容易的事,也明白了我所在工作的重要性。四十多歲的老隊長帶著我們出入每一個重點要害部位樓頂、通道、出口，反覆講解可能發案的路線和方位。一個大型冶金企業，有多少個要害部位，一個個轉下來是如此艱辛，華隊長的衣衫全被汗水濕透,累得直不起腰，我們漸漸被華隊長這種默默奉獻的精神所感染。我們暗暗地發誓，要象她一樣把自己的青春獻給心愛的保衛事業。深夜是人生物鐘最弱的時候,也是案件高發時段,這個時候我就倍加警惕.時針走向一點、兩點……濃濃夜色下的廠區顯得格外的寧靜，突然，幾條黑影竄進廠區銅庫，查探無人後，將陽極板抬起就跑。殊不知,他們的鼠竊舉動,我已盡收眼底.冷靜、準確無誤地通知機動隊出擊方位,將這個肆無忌憚的盜竊團伙一網打盡！當清晨第一縷陽光照射到美麗的廠房，當職工邁著輕快的步伐走進廠區，誰也不會知道，昨晚我們與罪犯經歷了怎樣驚心動魄的較量！為了廠區的安寧，保衛人又度過了一個不眠之夜。在這個沒有硝煙的戰場上,姐妹們用辛勤的汗水寫下了一串串不平凡的業績,隊員們你追我趕,漸漸成為獨當一面的行家裡手,獲得保衛明星，治安先進個人等諸多榮譽。中隊成績獲得上級的肯定：____年至今連續_年獲得廠級紅旗班組;____年、____年連續兩年被公司授予巾幗示範崗！
女隊員恰如窗外的那叢綠竹,剛能斬金削玉,柔能拂鐘無聲,灑脫里蘊藏著剛毅,樸實中透著靈性。姐妹們用青春譜寫奉獻的篇章；用真誠換來職工民眾的讚賞；所有的付出,都只為一個共同的心聲:既然選擇了保衛,就要肩負起為企業生產經營保駕護航的使命,人已遠行還在行,站在高處望高處,那就要讓保衛戰線上的巾幗風采,在串串銅花的映襯下更加閃光!
青春風采演講稿 篇2
冶煉廠，這個蘊金藏銅的企業，當這顆璀璨的明珠綻放光芒之際，孰不知在這背後，一雙雙貪婪的眼睛正窺視著企業的倉庫，一雙雙罪惡的黑手正伸向企業的財產，“為企業保駕護航”是每一個保衛工作者的使命！和男同胞相比，從事這個職業的女性似乎顯得柔弱了許多， 但巾幗不讓鬚眉，在我們監控指揮中心，女隊員們是冶煉保衛的前沿哨兵，是讓犯罪份子膽戰心寒的銅牆鐵壁！
無悔的青春，更多的是深色制服相伴和一段段歷練成熟的記憶。**年，我和幾個同齡女孩子被分到武保科監控指揮中心，迎接我們的，是一排排整齊的電視監控器和近乎苛刻的規章制度：不準帶首飾、不準化妝、不準染髮……監控隊華隊長語重心長地說：穿著制服，意味服從紀律，也意味著某種約束。只有嚴格管理才能出高素質的精兵！”
她的這句話很快體現在以後的工作里，佇列訓練、擒敵拳、體能測試……接踵而來的軍事訓練累得我吃不消，每天對著單一枯燥的監視器，重複的場景，單調乏味的生活，讓我感到迷茫和困惑。直到猖狂的偷盜分子給我狠很上了一課，當我手忙腳亂，卻因不熟悉地形，導致機動隊員跑錯了地點，貽誤了戰機的時候，我深深感到了不安。但華隊長並沒有責備我，她說：出現這樣的問題我也有責任，明天，我帶你們到廠區熟悉地形……
我原以為這是件很簡單的事，可當我們頂著炎炎烈日走在嘈雜的廠區里，穿過廠房的角角落落，我才知道十里廠區是多么的大，要保衛其安寧是多么不容易的事，也明白了我所在工作的重要性。四十多歲的老隊長帶著我們出入每一個重點要害部位樓頂、通道、出口，反覆講解可能發案的路線和方位。一個大型冶金企業，有多少個要害部位，一個個轉下來是如此艱辛，華隊長的衣衫全被汗水濕透，累得直不起腰，我們漸漸被華隊長這種默默奉獻的精神所感染。我們暗暗地發誓，要象她一樣把自己的青春獻給心愛的保衛事業。深夜是人生物鐘最弱的時候，也是案件高發時段，這個時候我就倍加警惕。時針走向一點、兩點……濃濃夜色下的廠區顯得格外的寧靜，突然，幾條黑影竄進廠區銅庫，查探無人後，將陽極板抬起就跑。殊不知，他們的鼠竊舉動，我已盡收眼底。冷靜、準確無誤地通知機動隊出擊方位，將這個肆無忌憚的盜竊團伙一網打盡！當清晨第一縷陽光照射到美麗的廠房，當職工邁著輕快的步伐走進廠區，誰也不會知道，昨晚我們與罪犯經歷了怎樣驚心動魄的較量！為了廠區的安寧，保衛人又度過了一個不眠之夜。在這個沒有硝煙的戰場上，姐妹們用辛勤的汗水寫下了一串串不平凡的業績， 隊員們你追我趕，漸漸成為獨當一面的行家裡手，獲得保衛明星，治安先進個人等諸多榮譽。中隊成績獲得上級的肯定：**年至今連續8年獲得廠級紅旗班組；**年、**年連續兩年被公司授予巾幗示範崗！
女隊員恰如窗外的那叢綠竹，剛能斬金削玉，柔能拂鐘無聲，灑脫里蘊藏著剛毅，樸實中透著靈性。姐妹們用青春譜寫奉獻的篇章；用真誠換來職工民眾的讚賞；所有的付出，都只為一個共同的心聲：既然選擇了保衛，就要肩負起為企業生產經營保駕護航的使命，人已遠行還在行，站在高處望高處，那就要讓保衛戰線上的巾幗風采，在串串銅花的映襯下更加閃光！
青春風采演講稿 篇3
沒有權力的紛爭，沒有金錢的誘惑，沒有驚天動地的業績，沒有震撼人心的氣魄。我是一名普普通通的人民教師，但我擁有太陽底下最光輝的事業。
我喜歡“教師”這個光榮而崇高的稱號！古往今來，偉人、學者、戰將、豪傑，哪一個不是出自老師的培養？理論、發明、學說、創造，哪一件不飽含老師的辛勞！新的記錄，是從老師的眼前起步；宏偉藍圖，先在老師的心中描繪。功勞冊上沒有我們的名字，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，是人民教師真實的寫照。像一縷和煦的春風，無私地滋潤萬物；像一顆鋪路的石子，為一代新人的崛起鋪築起飛的跑道；像大樹的根，一點一滴吸取知識的營養，卻輸送給嫩枝新蕾；像一顆熾熱的火種，把青春的火焰奉獻給堆薪，讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒……嚴寒酷暑，擋不住我們匆忙的腳步；月沉星移，還要把教案仔細推敲。我們用自己的理想、品德、知識和智慧，把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長征途上，我們留下一串串腳印，為青少年修築了一條通向理想的金橋！
歲月流逝，難忘兒時的教師夢；夢想成真，滿腔熱情似火燒。三尺講台，濃縮了我的人生；七年的教學生涯，使我更加感受到教師的責任，認識到教師的重要。也曾為學生的調皮、搗蛋而生氣，離[本文來自]別時卻又是那樣的依依不捨；也曾被孩子們真誠的祝福所感動，眼裡充滿含淚的笑。“幾滴汗水，幾分收穫”，當我把區優秀少兒工作者、市級教學能手、省優秀科技輔導員和全國讀書活動優秀園丁的證書捧在手中，我再一次為自己選擇了這一崇高的職業而感到無比自豪！
我們的事業離不開孩子們。少年兒童是花朵，是小樹，是小溪，是春苗。他們象徵著中華民族的未來，他們將成為明天的棟樑之才，他們將代表祖國無量的前程，21世紀要由他們親手迎來！
你為小苗澆上泉水
為了鮮花早日盛開
待到滿園飄起芳香
花兒會記住你的關懷
為了祖國的明天，為了嶄新的未來，為了崇高的事業，為了共同的期待，讓我們奉獻出自己全部的愛吧，在春天播下我們心中綠色的憧憬，就一定會迎來一個金燦燦的秋天，碩果纍纍等我們採摘！
青春風采演講稿 篇4
各位領導、朋友們：
（上下）午好！
我是來自沿海水利工程有限公司的，我今天演講的題目是一名老黨員的風采。
今年52歲，大家都喜歡稱他“老孔”。1977年參加工作，現是海豐農場沿海水利業務部副經理，主要負責魚塘改造工程施工現場管理及全場河道管理。參加工作以來，他先後連續多次被評為農場先進個人、優秀共產黨員榮譽稱號等。在多年的工作中，他始終堅持用共產黨員的標準嚴格要求自己，立足本職、敬業實幹、勇於吃苦、樂於奉獻。他經常說：“作為一名共產黨員，作為公司的一名員工，就是要吃苦在前、沖在一線。”，“能盡心盡責地把每一件簡單的工作都做好，那就是不簡單！！”他對待工作是滿腔熱忱，兢兢業業，從不叫苦叫累！！象老孔這樣的黨員我們公司還有很多，正是有這么多可敬、可愛的黨員同志，讓我們深切感受到一名合格的共產黨員所散發的人格魅力，為我們年輕人樹立了敬業的榜樣學習的標桿，是他們在我們這個團隊中發揮著無可替代的作用，是他們推動著沿海水利公司業務的長足發展！！
記得20xx年的冬天天氣格外的寒冷，室外氣溫低達零下8度，沿海水利工程有限公司工程部正在實施某個區域的良田改造工程。良田改造初期主要工作是土方測量。當時的測量任務工程期限短，而且施工現場到處淤泥積水成片，雜草叢生，幾乎無法行走，並且中間還有一個土圍屏障，以往的經驗在這裡似乎已經不管用了。怎樣確定測量觀測點？作為項目負責人的老孔這時陷入了沉思！
這些問題的確給工程隊的施工帶來了很大的難度，但是他並沒有因此而氣餒、退卻。為了能在規定的時間內完成任務，他放棄了周末休息的時間，奮鬥在施工第一線。為了提高測量的精準度，有同志提出能不能用一根很長的竹竿作為標點，大家一想，這個方法可行，於是都興高采烈的來到施工現場開始測量，但是結果卻使每個人都很失望，由於地勢太低，始終找不到好的觀測點，測量工作被迫停止了。這下把他們急得像熱鍋上的螞蟻。面對這樣的情況，有的同志認為原來的方案可行，因為一點誤差影響不了測量精準度，有的同志卻想嘗試新的方案，認為要做就要做到最好。大家因為想法不同由爭論發展到爭吵起來。老孔同志看到這樣的情景沉靜地說：“我知道大家都是為了工作，但是我認為我們要根據地形地勢因地制宜，選擇利多弊少的最佳方案。無論何時，請大家記住，我們是一個團隊，遇到困難不能急！”老孔當即在現場就組織大家蹲在地上召開了諸葛亮會，請全體人員都發表看法，一起商量權衡利弊，採取排除法，一條條地否定，半小時後得出解決問題的最佳方案，最後他又組織大家對選出的方案重新討論，決定採用南一框和南二框之間測量放線的方案，來解決觀測點的問題。在測量過程中，遇到跨河測量時他帶頭跳進河裡，豎起標尺，確保測量的順利進行。
在隨後的三天時間裡，由他帶隊進入工地重新測量。每天他領著剛分配到單位的年輕同志並負重行走十幾公里，刺骨的寒風吹在臉上，他毫不在乎。白天他和幾個年輕同志來回奔走在雜草中測量田框的長度，腳上穿的鞋也被雜草扎壞了好幾雙，但是他無怨無悔；晚上，又不顧一天來身心的疲憊，將測量過來的數據進行綜合分析。功夫不負有心人，最終結合測量取得的數據解決了觀測點的問題，順利完成了南框的土方測量任務，中間的屏障問題也是用放線的方式得以解決，整個測量任務得以順利的進行，工作效率隨之大幅提升。直至這時，他深鎖的眉頭才慢慢的舒展，笑容又掛在了他日曬雨淋黝黑的臉上。幾個年輕的同志私下開玩笑地說：“這倔老頭，還真是倔到底了，我們以後可不能掉以輕心了。”他假裝沒有聽見，臉上卻露出了滿足的笑意。
為了推進東大灘公司標準化魚塘改造工程任務，在工程開工以來，老孔同志每天早上6點準時第一個出現在工地上，把工地當成了家，很少有時間陪家人，有時候遇到工期緊張，他連早飯都顧不上吃就來到施工現場指揮工人施工。領導與同事多次勸他多注意休息，但是他總是笑笑說：“沒事的，沒事的，我的崗位就在這裡！就在現場！我是黨員，我不帶頭誰帶頭？。”
作為一名老共產黨員，老孔同志不僅擁有寬闊的胸懷，對工作是默默地奉獻，不求回報。對待新同事也能積極熱心的幫助，並在生活上給予他們無微不至的關懷，把新同事當作自己的好朋友，視同事為家人，給我們年輕一代黨員樹立了高尚的學習榜樣。
前不久，公司來了幾位剛畢業的新同事，由於剛從學校畢業跨入社會，需要一個心理調節的過程，為了使新同事很快從學生的身份轉變為員工的身份，老孔毫無保留地和他們分享了自己多年的工作經驗和人生經歷，還向他們提出了未來的工作希望，使他們學到了很多，激發了新同事的工作熱情，樹立了正確的人生價值觀。由於剛到公司對公司業務不太嫻熟，為了能讓新員工在短時間內對公司業務有進一步的了解，熱情地投入到工作中去。老孔特地向領導申請批准他親自帶新員工到公司的工程現場進行現場了解施工過程，老孔不僅忍受著在路途中奔波的辛苦，新員工在現場遇到不懂的施工問題，如測量的問題，施工操作規範問題，老孔積極主動地幫忙解答，還做親手示範。使他們加深了解技術知識，為以後的工作打下基礎。直到新員工對相關技術問題弄懂為止；而且在日後工作中不管是新同事遇到什麼技術難題，只要老孔在都能熱情地為他們提供幫助，使新同事很快地融入到公司這個大集體中。對在工作中充滿激情，這些都歸功於老孔，正因為有他的默默付出，使多少同事受益匪淺，我們要發揚老孔積極樂觀向上的精神，繼承黨的無私奉獻的精神。
除了在工作上老孔能積極主動地幫助同事，在生活上也是給予他們許多關心和照顧，一天晚上，一位新員工高燒不退，老孔得知後第一時間陪同他前往醫院，幫其辦理住院手續，醫生說患者幸虧及時被送到醫院，否則病情將更加嚴重，措過最佳治療時間。為了能讓病人在醫院安心輸液，他在醫院陪護了整整一個晚上，第二天還要在工地上辛苦地忙碌。聽說，新同事還需住院多觀察些時間，老孔不顧工作的辛苦，每天都會到醫院進行探防，詢問病情，使新同事感動不已，老孔就像他的再生父母一樣，關心愛護他。
老孔給大家的印象總是熱心、認真、積極向上，樂觀、負責的態度，在工作和生活中給每位同事心裡帶來了溫暖。
在施工過程中，他對每一道施工工具嚴格要求，發現問題及時要求工人返工整改，在砌牆過程中發現部分磚頭沒澆水就施工，他立即就把這部分牆體推倒要求工人澆水後重新砌築，像這樣嚴格把關的例子還有很多很多。作為一名普通黨員，他沒有什麼驚天動地的事跡，但他持之以恆、堅持不懈，所做的每一件事雖平凡又普通，卻處處折射出一名老黨員的先進性。
青春風采演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《揚體育精神，展青春風采》。
哲學家泰戈爾說：“只有運動才能敲開永生的大門。”一個埋頭思考的人，如果不經常活動四肢，那是一件極其痛苦的事情。對於中學生而言，運動不僅僅是強身健體的途徑，也是我們放鬆身心的一個非常有效的方法。
首先，體育運動培養我們的意志力。體育運動不僅需要強健的體魄，還需要具備頑強的意志品質。意志力，往往是我們取得一件事勝利的重要因素，缺乏意志力，我們很難將一件事進行到底，更不用說取得最後的成功。在體育運動中，我們不斷挑戰自我的生理極限，這很好地磨練了我們的意志力。
其次，體育運動培養我們的團隊合作精神。在體育運動中，想取得好的成績，必不可少的就是全隊必須具有嚴明的組織紀律性和良好的團隊合作精神，我們可以通過參加體育運動來逐漸培養團隊合作意識，為將來奠定基礎。
同時，良好的體育精神意味著享受成功但不貶低對手；與競爭對手握手，為精彩鼓掌喝彩；能坦然接受失敗，贏得起也輸得起；能正視自己，知不足而努力改進，去頑強拼搏再贏回比賽。體育精神，並不意味著“不惜一切贏得比賽”。雖然贏得冠軍很偉大，但享受努力達到頂峰的過程更美好。
馬上將迎來我校田徑運動會，寬廣的體育場給了全校同學一個充分展現自我和超越自我的空間。不論比賽成績如何，我們將為每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威，讓青春的活力迸發在賽場上的每個角落。最後，預祝即將到來的校運會取得圓滿成功，預祝各個班級參賽的運動員們取得理想的成績！謝謝大家！
青春風采演講稿 篇6
很久沒有點蠟燭了。輕輕地劃一根火柴，輕盈的火苗跳動在它的發稍。柔柔的光灑滿整個房間。靜靜地它把自己燃燒。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”，這首原本比喻愛情忠貞的千古絕句，此時我卻體會到另外一種感動，我想到兩個字：――奉獻！
燭光搖曳著，把光輝瀉在一本精緻的書上，這本書的名字叫：《致加西亞的信》。當我攤開書頁，當我認識我安德魯·羅文，我想到兩個詞：――敬業、忠誠！
記得這樣一個故事。一名剛畢業的年輕護士跟隨一名德高望重的醫生實習。在一次手術中，醫生做完了手術，準備縫合傷口，年輕的護士說：“老師，還差一塊紗布。剛才用了__塊，現在只收回__塊。還有一塊一定在病人的腹中。”老師好像若無其事地說：“哎，算了，紗布沒什麼影響，我們必須立即縫合傷口。”護士大聲地說道：“不行！我們要對病人負責！”這時，醫生笑了，他挪開腳，露出踩在腳下的那塊紗布，十分欣慰地對年輕的護士說：“你將成為一名優秀的護士！”
這個故事，讓我感悟到一句話：責任重於泰山！！
奉獻、敬業、忠誠、責任，這四個詞在人的一生中占有多重要的位置呢？我想有的人也許會認為這些都不是成功的要素。時下，他們更看重文憑、機遇、熟絡的人際關係和八面玲瓏的處事能力。這樣的人也許會給我們一種工作靈活，辦事周全的表面現象，但是如果他們不把敬業、忠誠、責任放在眼裡，那么我們的社會便充滿了危險和災難。一條條如彩虹般美麗的橋，垮了；一艘艘滿載著無數生命的船，沉了；……老百姓不禁要問，這究竟是誰的責任？！
責任！此時此刻，我覺得這兩個字非常沉重，我們每一個人都應該認真地想一想，自己的肩上擔負著什麼樣的責任！光榮的人民教師，他們的責任是傳授知識，為人師表，讓孩子茁壯成長；威武的軍人，他們的責任是服從命令，完成任務，為祖國保駕護航；令人尊敬的白衣天使，他們的責任是振救生命，救死扶傷。作為祖國石油的建設者，我們的責任是什麼？是無私奉獻，敬業愛崗！
當我們回首，尋覓那遠去的足音，多少石油老前輩他們在那個紅色的年代，在那樣艱苦的環境裡，戰天鬥地。唱著豪邁的歌，開拓祖國的石油事業，他們無懼無畏的精神可歌可泣！這是一種對事業多么深厚的情感啊，他們以丟掉中國“貧油國”的帽子為己任，對祖國對人民無私地奉獻，無限的忠誠！
幾十年過去了，石油的魂，石油的精神一代代傳承！
如今，我懷著一顆崇敬的心，默默地注視著身邊那些平凡、樸實而又可愛可敬的人們。他們的征戰在荒郊野外，當太陽炙烤大地的時候，他們仍舉著焊槍，在高溫下堅持，在絢麗的焊花中宛如一尊雕像；當寒冬襲來的時候，他們仍在泥濘的管溝里忙碌，若需要躺在冰冷的泥水中施焊，他們也會毫不猶豫，一副從容，理所應當的模樣……
是啊，他們太平凡了，堅守著同樣平凡的崗位，想也不會想為什麼自己要那么去做！強烈的責任感和敬業精神早已根植在他們的心裡，融入他們的血脈之中。
在荒蕪的沙漠和偏遠的山區，他們沒有因為條件艱苦，遠離故土而選擇逃避和放棄。難道他們就是鐵石心腸，不愛自己的親人么？不。長年駐守在某省靖邊淨化廠的一公司工程師張友星害怕打電話。妻子分娩、母親生病，他都不能回家，他內疚啊！他總是拿起電話久久不能撥出，他怕聽到妻子無助的傾訴，怕聽見母親遙遠的牽掛。他真恨不得一步跨回家，但作為整個工程的技術負責人，他不能丟下一攤子事不管，大家與小家，他得掂量這其中的分量啊！
難道他們是鋼筋鐵骨，不珍愛生命么？不。____年，我們的鉚工班班長李大明走了，帶著對事業深深的眷戀，帶著對親人無限的愛離開了我們。當他還在陝京線上衝鋒陷陣的時候，一紙“胰腺癌”的診斷書震驚了所有的人。病情很快惡化，就在他昏迷不醒，神志不清時，他還在不停叨念：“角鋼__米！”
“快，吊裝就要開始了！”
同病室是人看他這樣，都禁不住問：“他當的什麼大官？人都這樣了，還操那么多心？”他們簡直難以置信：李大明只是一名普通的工人班長！
死亡只離他一步之遙的時候，他還在電話里用微弱的聲音對靖邊的王經理說：“我想回工地！”這，就是李大明人生最後一次請求。
李大明對事業的那份忠誠、那份情懷，可以讓我們每一個人為之動容。
我們身邊還有多少象張友星、李大明這樣的人，他們默默地鑄就了石油管道建設事業的輝煌，又無聲地將汗水、心血、輝煌隨著不斷延伸的管道一起，深深地埋入大地。
我們沒有壯美的歌來歌唱無私奉獻的人，沒有華麗的詩來讚美忠於職守的人。但是，我們要以實際行動證明我們無悔的青春！！
朋友們，讓我們，攜起手來，從我做起，勇擔責任，在平凡的崗位上發熱發光！為企業走出困境，奉獻自己的力量！挽起我們鐵一樣的臂膀，築起一道巍然的耿耿脊樑！！
青春風采演講稿 篇7
青春，是一段美好的時光，相信大家也看過匆匆那年、同桌的你，可是你知道嗎？青春，並不是用來感嘆惋惜的。
我們正處於人生的第二次生長高峰期，也正處於對感情、對各種事物有自己的觀念、想法的時期。這時候的我們，倔強、任性、陽光、善變。可如果只是這些，為什麼會有很多人感嘆、惋惜呢？當然也因為這是人生重要的分岔路口，如果在這個路口，你沒有抓住機會，就好像下棋一樣，一步錯，步步錯。但如果你能放下你那三分鐘熱度，放下你那禁不住誘惑的大腦，多堅持一會，少去幾次黑網咖，你就好漸漸的遠離這些不良的習慣，自然漸漸地你的言行舉止都會發生改變，千萬不要一蹶不振，也不要放棄你自己，因為如果你放棄了自己，生活也會放棄你。太陽一直都在天空上，如果你面前有陰影，是因為你背後有陽光。踏踏實實地搞好學業，積極參加集體活動，抓住機會，不放棄一線的希望。
留心生活的細節，因為細節決定成敗，如果在學習上取得了一定的成績，也千萬不要驕傲自滿，因為人外有人、天外有天。人是離不開學習和成長的，而學習和成長的道路又是艱辛的、曲折的，只能一個人走。在這條路上你會跌倒，會受傷、會失望、會彷徨，但請你一定要抬起頭看著遠方，天空是那么藍，太陽依舊還在，會是一個閃著光的存在。
當青春如約而至的時候，也希望你能秀出屬於你的青春風采！
青春風采演講稿 篇8
各位老師們、同學們：
青春是什麼？
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕鬆的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花……每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有自己的答案.正是為了尊重這種迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路,去探尋屬於自己的謎底,破譯青春的密碼.
沒有權力的紛爭，沒有金錢的誘惑，沒有驚天動地的業績，沒有震撼人心的氣魄。這就是我選擇的路，我是一名普普通通的人民教師，但我擁有太陽底下最光輝的事業。我喜歡“教師”這個光榮而崇高的稱號！古往今來，偉人、學者、戰將、豪傑，哪一個不是出自老師的培養？理論、發明、學說、創造，哪一件不飽含老師的辛勞！新的記錄，是從老師的眼前起步；宏偉藍圖，先在老師的心中描繪。功勞冊上沒有我們的名字，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，是人民教師真實的寫照。像一縷和煦的春風，無私地滋潤萬物；像一顆鋪路的石子，為一代新人的崛起鋪築起飛的跑道；像大樹的根，一點一滴吸取知識的營養，卻輸送給嫩枝新蕾；像一顆熾熱的火種，把青春的火焰奉獻給堆薪，讓他們潛藏
的智慧熊熊燃燒嚴寒酷暑，擋不住我們匆忙的腳步；月沉星移，還要把教案仔細推敲。我們用自己的理想、品德、知識和智慧，把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長征途上，我們留下一串串腳印，為孩子們修築了一條通向理想的金橋！ 歲月流逝，難忘兒時的教師夢；夢想成真，滿腔熱情似火燒。三尺講台，濃縮了我的人生；3年的教學生涯，使我更加感受到教師的責任，認識到教師的重要。也曾為學生的調皮、搗蛋而生氣，離別時卻又是那樣的依依不捨；也曾被孩子們真誠的祝福所感動，眼裡充滿含淚的笑。 我們的事業離不開孩子們。少年兒童是花朵，是小樹，是小溪，是春苗。他們象徵著中華民族的未來，他們將成為明天的棟樑之才，他們將代表祖國無量的前程！ 你為小苗澆上泉水
為了鮮花早日盛開
待到滿園飄起芳香
花兒會記住你的關懷
為了祖國的明天，為了嶄新的未來，為了崇高的事業，為了共同的期待，讓我們奉獻出自己全部的愛吧，在春天播下我們心中綠色的憧憬，就一定會迎來一個金燦燦的秋天，碩果纍纍等我們去採摘！
青春風采演講稿 篇9
尊敬的各位領導、評審老師、在座的朋友們：
大家好，我叫王斌，現任城關街道捎門村書記助理。
今天我演講的題目是：《青春展風采 建功新農村》。
時間永遠過得飛快，仔細算來，我們踏上村官路，已經一年多了，當初，緣於對夢想的追求，帶著一份使命和信念，毅然踏上了村官路。從此，多了一份期待和嚮往，也多了一份“既擔此任，不辱使命”的責任感。村官的崗位雖然平凡，工作也很瑣碎，但意義並不平凡。俗話說的好，不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。只要我們執著，有堅定的信念，有堅韌不拔的品格，就一定會在平凡的崗位上做出不平凡的事情。
從赴任第一天起就默默告訴自己：這裡沒有我的一寸地，沒有我的一片瓦，可是我要牢記我的村官使命，放飛我的青春夢想，服務在這裡!紮根在這裡!不求盡善盡美，但求無愧於心。在這一年中，先是在黨建辦公室工作，工作雖然繁瑣，但使人感到充實，尤其是在學習實踐科學發展觀階段，我們認真做好學習調研、分析檢查、整改落實三個階段的各項工作，在圓滿完成上級規定的各項任務的同時，做好自身工作的整改和提升，各項工作都有了顯著的進步。通過認真學習，深入實踐，我對科學發展觀也有了更加深刻的認識。在科學發展觀學習結束後，又迎來了創先爭優、強堡壘、做先鋒活動，我們仍將高標準、嚴要求，認真做好每個階段的工作，確保創先爭優活動取得實效。
同時，在今年的中心村選舉中，我也積極參與，選舉前，廣泛宣傳此次選舉的意義、程式和要求等，引導廣大民眾積極參與。按要求先是召開了村兩委會、兩委擴大會和全體村民大會。在中心村村委和支部建選中，自始至終依法嚴格按程式操作，並及時張貼相關公告，整個選舉過程實行“陽光操作”，實時接收民眾的監督，使選舉工作真正做到公開、公平、公正。
通過一年的工作和各方面的學習、體會，我認為我的選擇是正確的：農村需要我們。一年的工作學習，加深了我對榮辱觀、新農村建設的理解，堅定了投身社會主義新農村的決心，養成了堅忍不拔、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神品質。一年來碩果纍纍，一年來收穫頗豐，面對一年的所得，我喜不自禁!
常言說的好“有作為就會有地位”，只要我們在村官的崗位上乾出成績，我們的前途自然就會出現。就像歌中唱到的“敢問路在何方?路在腳下”一樣，村官的前途在何方哪，它就在我們自己的手中和腳下。
作為一名在基層的大學生村官，到農村工作，經歷的是摸爬滾打，磨練的是心智毅力，付出的是青春和汗水，獲得的則是寶貴的經驗和財富。
聽，前進的號角已經吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，村官朋友們!讓我們攜起手來，朝著一個共同的目標去努力，為社會主義新農村建設獻上自己的一份力量，讓自己的人生價值在這裡得到升華!
最後祝願我們的大學生村官在農村這個平凡的崗位上早日實現自己的人生價值。我的演講完畢謝謝大家!
青春風采演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
“讓”只是一個小小的舉動，卻體現出高尚的品德，“讓”與人類的素養，社會的秩序，文明的發展唇齒相依，決定了人類文明的發展進程。“讓”反映出人類的素養。上下樓梯靠右慢行，把另一邊讓給他人。公車上，捷運上主動讓座的行為屢見不鮮，人們關照弱勢群體，幫助他人。上下公車，人們自覺排隊，攙扶、禮讓老弱病殘等處處體現人們素養的提升。公共場合不懂得禮讓，爭得臉紅脖子粗的現象越來越少，大家都知道“退一步海闊天空”“嚴於對己寬容待人”能有效地引導自己做出讓的舉動。“讓”展現出社會的秩序。熙熙攘攘的街頭，私家車不再搶占靠右的車道，讓公車和計程車快速通過。大大小小的車輛為救護車讓出“生命通道”，早晚尖峰時段，校車處處受到“優待”，一路暢通無阻。這都體現了社會秩序的安定。國外曾發生這樣的“怪事”：一條公路上，右邊擠滿了去行的車輛，堵得水泄不通，左邊回行的車輛寥寥無幾，但沒有一輛車越過中間線為自己搶時間。這巨大的反差充分說明當地的司機講秩序的美德，與我國部分交通混亂地區完全是天壤之別，他們讓的不僅僅是一條車道。“讓”彰顯了文明的進步。14歲的胡林家欣，隨為生計所迫的父母來漢，就讀於流動人口子弟學校，只要放假便替患重病的母親掃街，把撿來的廢品讓給更貧困的拾荒者，把好心人捐助的錢物讓給其他更需要幫助的人。抗震救災現場，日夜奮戰，又餓又渴的戰士把緊缺的礦泉水、速食麵讓給流離失所、妻離子散的災民，受傷者把一次次轉往大醫院救治的寶貴機會讓給受傷更重的鄉親們，不都是文明發展進程中的進步嗎?
“讓”這個小小的舉動涵蓋方方面面，每時每刻都記錄著時代的進步，社會的發展。阿姆斯特朗曾說過：“這是我個人的一小步，卻是人類的一大步”。“讓”這個文明的舉動又何嘗不是社會發展的一大步呢?人人做出一點點讓的犧牲，社會將會取得前進的一大步。
青春風采演講稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
青春，是一段美好的時光，相信大家也看過匆匆那年、同桌的你，可是你知道嗎？青春，並不是用來感嘆惋惜的。
我們正處於人生的第二次生長高峰期，也正處於對感情、對各種事物有自己的觀念、想法的時期。這時候的我們，倔強、任性、陽光、善變。可如果只是這些，為什麼會有很多人感嘆、惋惜呢？當然也因為這是人生重要的分岔路口，如果在這個路口，你沒有抓住機會，就好像下棋一樣，一步錯，步步錯。但如果你能放下你那三分鐘熱度，放下你那禁不住誘惑的大腦，多堅持一會，少去幾次黑網咖，你就好漸漸的遠離這些不良的習慣，自然漸漸地你的言行舉止都會發生改變，千萬不要一蹶不振，也不要放棄你自己，因為如果你放棄了自己，生活也會放棄你。太陽一直都在天空上，如果你面前有陰影，是因為你背後有陽光。踏踏實實地搞好學業，積極參加集體活動，抓住機會，不放棄一線的希望。
留心生活的細節，因為細節決定成敗，如果在學習上取得了一定的成績，也千萬不要驕傲自滿，因為人外有人、天外有天。人是離不開學習和成長的，而學習和成長的道路又是艱辛的、曲折的，只能一個人走。在這條路上你會跌倒，會受傷、會失望、會彷徨，但請你一定要抬起頭看著遠方，天空是那么藍，太陽依舊還在，會是一個閃著光的存在。
當青春如約而至的時候，也希望你能秀出屬於你的青春風采！
青春風采演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
在奧運會賽場上，激烈的競爭和金牌的歸屬都扣人心弦，而比賽過程的殘酷也讓人驚嘆。其實，奧運會不是一個簡單的遊戲，參與的玩家都要有讓人敬佩的大心臟，除了自己有堅韌意志，對對手也要冷酷到底。但奧運會的真諦和最初的本源卻在於，而奧林匹克在里約奧運會中也一直閃耀。
除了要求運動員擁有更高、更快、更強的自我挑戰，關於現代奧林匹克，在《奧林匹克憲（xian）章》的奧林匹克主義的原則條款中有這樣一段話：每一個人都應享有從事體育運動的可能性，而不受任何形式的歧視，並體現相互理解、友誼、團結和公平競爭的奧林匹克。看奧運會比賽，我們會喝彩、會感動甚至會流淚，究其原因，除了競技，多半是源於奧運的打動人心。
賽場之上，運動員們的比賽終有結束的那一天；賽場之外，作為觀眾的我們，激動的心情也終有平靜的那一天。比賽可以結束，但某些精彩的比賽很可能會從此定格在我們的腦海中；心情可以平靜，但觀看比賽後回歸自我的反思可能自此後默默在腦海里生長。作為觀眾的我們，絕大多數不是運動員，很可能一輩子都沒有機會參加奧運會。但我們可以和所有參賽運動員一樣，去共同逐夢中華民族的偉大復興，讓這個世界變得更美好。
相對於運動員在賽場上追求更高、更快、更強時的自強不息、奮勇拼搏、永不言棄，作為觀眾的我們，也應該有所觸動、反思和行動，把感化己心的奧運轉化為責任和擔當，轉化為日常工作之中的精益求精、持之以恆、愛崗敬業、守正創新的滿含工匠的點點滴滴，轉化為奉獻自我共築夢得點點滴滴。
另外，實現中華民族偉大復興的夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。而要實現這一宏偉目標，就必須通過大力弘揚以愛國主義為核心的民族，最大限度地凝聚共識、匯聚力量，使每個人的夢想凝聚到一起，匯聚成實現夢的巨大力量，凝聚成推進全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的巨大能量。而如果國民能夠自發化奧運為築夢途中的工匠，這無疑是激發匯聚國民以愛國主義為核心的民族的絕佳途徑。
青春風采演講稿 篇13
大家好：
今天我演講的題目是《展現自我風采，讓青春飛揚》。
青春是什麼？
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕鬆的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路，去探尋屬於自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對於每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，儘自己所能，在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數的星星在生活的星空中發己耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了，在這段時期內，我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什麼沒不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績，在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞台表演……或許，有些自卑的人會說：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛於強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校分配工作，可是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現了自己的人生價值。
當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信，居里夫人說：“我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什麼代價，都要把這件事做好。：這是自信心對於我們的重要性。拿破崙也有一句名言佳句：“應為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節，對自己充滿信心，將自己的才能發揮得淋漓盡致。
青春風采演講稿 篇14
親愛的老師、同學們：
“讓”只是一個小小的舉動，卻體現出高尚的品德，“讓”與人類的素養，社會的秩序，文明的發展唇齒相依，決定了人類文明的發展進程。
“讓”反映出人類的素養。上下樓梯靠右慢行，把另一邊讓給他人。公車上，捷運上主動讓座的行為屢見不鮮，人們關照弱勢群體，幫助他人。上下公車，人們自覺排隊，攙扶、禮讓老弱病殘等處處體現人們素養的提升。公共場合不懂得禮讓，爭得臉紅脖子粗的現象越來越少，大家都知道“退一步海闊天空”“嚴於對己寬容待人”能有效地引導自己做出讓的舉動。
“讓”展現出社會的秩序。熙熙攘攘的街頭，私家車不再搶占靠右的車道，讓公車和計程車快速通過。大大小小的車輛為救護車讓出“生命通道”，早晚尖峰時段，校車處處受到“優待”，一路暢通無阻。這都體現了社會秩序的安定。國外曾發生這樣的“怪事”：一條公路上，右邊擠滿了去行的車輛，堵得水泄不通，左邊回行的車輛寥寥無幾，但沒有一輛車越過中間線為自己搶時間。這巨大的反差充分說明當地的司機講秩序的美德，與我國部分交通混亂地區完全是天壤之別，他們讓的不僅僅是一條車道。
“讓”彰顯了文明的進步。14歲的胡林家欣，隨為生計所迫的父母來漢，就讀於流動人口子弟學校，只要放假便替患重病的母親掃街，把撿來的廢品讓給更貧困的拾荒者，把好心人捐助的錢物讓給其他更需要幫助的人。抗震救災現場，日 夜 奮戰，又餓又渴的戰士把緊缺的礦泉水、速食麵讓給流離失所、妻離子散的災民，受傷者把一次次轉往大醫院救治的寶貴機會讓給受傷更重的鄉親們，不都是文明發展進程中的進步嗎?
“讓”這個小小的舉動涵蓋方方面面，每時每刻都記錄著時代的進步，社會的發展。阿姆斯特朗曾說過：“這是我個人的一小步，卻是人類的一大步”。“讓”這個文明的舉動又何嘗不是社會發展的一大步呢?人人做出一點點讓的犧牲，社會將會取得前進的一大步。
青春風采演講稿 篇15
節約，一個熟知又年輕的命題，我們的祖祖輩輩在歷史的長河裡，一直秉承這一美德，如今，我們青春的軌跡將依舊沿著歷史的路前行。
我們都熟悉於“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句。“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恆念物力維艱”的古訓也仍在心頭縈繞；而偉大領袖擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，更是督促著幾代人艱苦創業、自力更生。現在，建設節約型社會，是世界各國可持續發展的共同方向，對於中國這樣一個人口眾多、資源相對不足、生態先天脆弱的開發中國家尤為重要和緊迫。 那么在改革開放的今天，節約是與青春相伴，是在全新的意義上延續與發展的。高爾基說：“青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨鍊。”在陳獨秀的眼中，“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發於硎，人生最寶貴之時期也。青年之於社會， 猶新鮮活潑細胞之在身。”
但是現在，我們背抵強大的青春，卻在“誓死不留隔夜糧”，把薄薄的幾張人民幣花得刀光劍影，我們為了尋找“high”的感覺，把自己弄成了有月頭沒月尾的“月光族”，為了昭顯我們所謂的時尚，把自己包裹在無用的名牌之中，感受著一浪高過一浪的經濟大潮。但在物慾橫飛爭名奪利的驅使下，在追求瀟灑的物質享受的刺激下，我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，被富裕的生活麻醉了神經，甚至早已認為滿腔激情的歷史遠矣……，這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎？
我們是年輕的。對於我們這一代青年來說，節約的真諦似乎已經相當淡薄和模糊了。那么，我要問，什麼是節約？其實，節約，並不僅僅是喊出的口號，今天義正詞嚴的說說，卻迅速在明天忘記。節約的本義，其實是永遠銘記於心，永遠施行於行動中的。當你離開教室時，可曾留意空蕩教室里的燈火通明？當你享用完水龍頭裡噴薄涼快的水流之後，可曾發現它依舊在暗自垂淚？當你起身離開食堂時，可曾察覺碗裡所剩良多的食物？ 我們不禁要汗顏，泱泱中華，自古勤儉節約的美德就是這樣被我們付諸於行動？
作為新時代的中學生，特別是作為三湘名校師大附中的學生，我們更應當承襲這樣的美德，做節約的先鋒。朝氣蓬勃的我們張揚青春的活力，當節約隱匿於我們的一言一行中，人也將變得優雅高潔。印度作家泰戈爾言：“鳥翼繫上了黃金，這鳥永遠不再在天上翱翔。”放下我們浮華的攀比心，那么我們的羽翎將是輕盈的，那么我們將是寶藍天際里自由飛翔的鳥群，青春風采將殘留於明淨的'天空。
我的講話完了，謝謝。
青春風采演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!這天，我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。
如果，我們失去了這天，我們不算失敗，因為明天還會再來。
如果，我們失去了金錢，我們不算失敗，因為生活的價值不在於錢袋。
如果，我們失去了禮貌，那我們是徹徹底底失敗了，因為你失去了做人的真諦。
禮貌涵含了人與人、人與社會、人與自然的關係。它的主要作用：一是追求道德的完美;二是維護公共利益、公共秩序。
如何做一個講禮貌的人呢?其實很簡單，從自我做起，從身邊做起。也許只是一張紙的厚度;也許只是一點耐心的等待;也許只是一句善良的問候;更也許只是一個甜美的微笑。這就是禮貌，這點點滴滴如同甘露，滋潤著每個人的心田。
想必我們的父母或者老師，曾告訴我們，人活在世上最重要的一點就是學會做人，做一個講禮貌的人。人若是不講禮貌再富有的人也會變成窮人，官再大的人也會被貶成為平民。我們有些同學認為做一個講禮貌的人很難，其實只要你去做了，就會發現它很簡單。做一個講禮貌的人就要尊老愛幼，關愛一切需要關愛的人。
魯迅先生說：“中國欲存，爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。“立人”的意思是要完善人的道德，要禮貌做人。
比如，紅燈亮了，你是停下，還是闖?肯定是要停，而不是肆無忌憚地闖，所以我要大家做個講禮貌的人。從這天做起，從此刻做起………
我的演進到時此結束，謝謝大家!
青春風采演講稿 篇17
各位同仁，當你應對學生求和苦渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神聖的講台時，你想到了什麼——民族的發展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是就應思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自我，想到你自我肩上的歷史職責和使命，想到了如何讓自我的青春更加秀麗
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂，是永久不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無數人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發現，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選取了講台，就選取了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰雲;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎樣不能夠是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻就應是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永久迴蕩在廣袤的神州大地。魯迅先生說過：“願中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般，好能夠在黑暗裡發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不一樣了，但魯迅先生這種精神依然適用於我們這天，適用於我們這些教育工作者。
朋友們，奉獻是神聖的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起期望的火炬，讓我們辟風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。
青春風采演講稿 篇18
今天我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》
青春是什麼
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕鬆的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案.正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路,去探尋屬於自己的謎底,破譯青春的密碼.
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍.保爾·柯察金曾經說過:"人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過",當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::"我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭".所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒.
在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會.造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時.那么我們為什麼沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢 其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞台表演……或許,有些自卑的人會說:"我不行".但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高.它偏愛於強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神.一位成功者說過:"百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望"抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢 鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值.
當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神.
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映.事業有成的人都相信,居里夫人說:"我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什麼代價,都要把這件事做好.:這是自信心對於我們的重要性.拿破崙也有一句名言佳句:"應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功."成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生.失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的.我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致.
創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機.同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律.造成這種差別的根本原因是什麼 答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裡,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想像,讓世界變得煥然一新.
青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程.
謝謝大家,我的演講完畢.
青春風采演講稿 篇19
尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是“工匠”。
當下，"製造"正在向"智造"強力邁進，我們要補上"工匠"這一課，讓它為騰飛，做出積極擔當。從容獨立、踏實務實。"欲速則不達"、"蘿蔔快了不洗泥"告訴我們，無論是企業發展、人的發展，太強調"快"和"立竿見影"，注定會留下粗糙、浮躁的印記。無法讓人永久記住。因此，需要在踏踏實實方面下功夫：不貪多求快，不好高騖遠，不眼花繚亂，不惜力，不怕費事。甚至費盡周折沒有收穫也無怨無悔，不輕言放棄，用一步一個腳印的，艱苦磨練，產品和技能才能不斷攀越，走向精緻。比如"大國工匠"胡雙錢，在自己的行業幹了35年，"在車間裡，他從不挑活，什麼活都乾，通過完成各種各樣的急件、難件，他的技術能力也在慢慢積累和提高"。
摒棄浮躁、寧靜致遠。也就是所謂的職業心境的從容淡泊：外邊的世界很熱鬧，自己卻不輕易盲從；燈紅酒綠中的誘惑很多，自己卻堅守"初心"，一切"走心"，像田野一樣安靜，像詩歌一樣平和。"靜能生慧"，"靜能生樂"，所以，工匠們才能把更多的時間投入到枯燥的專業發展中，擁有不知疲倦的技術性快樂。讓技術發展，離淺入深，不斷飛躍。比如"大國工匠"毛臘生，是給飛彈鑄造衣服的人，在現實生活中，卻"很無趣，甚至連個愛好都沒有，有時甚至連表達都成問題"。"39年，他只做了一件事讀懂砂子，鑄好飛彈"。他將"木訥"當做淡定，將"無趣"當做安靜，浮躁少了，當然就能造就技術的輝煌。
精緻精細，執著專一。《尚書？大禹謨》有云："人心惟危，道心惟微；惟精惟一，允執厥中。"在技術競爭、人才競爭白熱化的當下，要想謀求更輝煌的成果，"差不多的思維"要不得，它會讓自己流於庸俗，止於輕薄、膚淺和粗糙。發展不精細，產品就上不了檔次。所以，我們要有"人有我優"的技術追求，選定一個目標，努力用一生的時間和更多的精力，打造，永不放棄，不遺餘力，精益求精，甚至用強迫一樣的思維，讓技術和產品"從99%到99.99%"的過程中，迂迴推進，不厭其煩，努力堅守，把每一個生產產品，當作工藝品一樣精雕細刻、耐心打磨。久而久之，就能創造出與眾不同的發展奇蹟、震撼效應。比如"大國工匠"胡雙錢，"在35年裡加工過數十萬個飛機零件，在這裡面沒有出現過一個次品。"精細到了何種程度，由此可見一斑。
人人都有"工匠"，"智造"、品質，自然就能更上一層樓。
我的演講完畢，謝謝！
青春風采演講稿 篇20
尊敬的各位，各位同事：
大家好。
在職場中每一位員工都應該具備一種，是一種信仰與力量，這種與力量會催人奮進，助人成長，甚至造成職場的核心競爭力！
在企業每個人都是員工，只是每個人的工種不同！
人生處處是考場，人生事事是考題，人生人人為我師！思路決定出路，腦袋決定口袋！事在人為，休言萬般皆是命。境由心生，退後一步自然寬.先解決你的問題，然後再解決你反映的問題！
一個人一生的格局，一生的收穫，永遠也超不過他思路中設計的東西。 一個人到了反思自己的時候，將步入一個偉大的起點！一個人謙虛的時刻，將步入一個更偉大的起點。
人生最可怕的是好為人師。你有一個，我有一個，互換的結果是我們都有兩個。學習一個人的成功經驗固然重要，去看到和規避別人的缺點也同樣重要！ 工作是一件不得不做的事情，工作還是一件我一定要去做的事情。
不說錯話的唯一方式是不說話，不說話永遠也不知道你是會什麼，能幹什麼，知道什麼?不做錯事的唯一方式是不做事，不做事的結果就是你永遠也學不會做事！一個沒有主見和決策的人，一輩子都不會有出息。
對錯並不重要，重要的是我有我自己的觀點。 對的就做，錯的就改，拖延一個問題，比做錯付出的代價可能會更大！
“希望總讓我激起生活的陽光，而生活總把我的希望破滅，希望原諒生活的殘酷，可生活依然不把希望放過！當我發現我的人生失去希望的時候，我要說我們再見了！”(古希臘-馬丁)
既然不能改變風的方向，那就學會改變帆的方向；既然不能改變事實的結果，就一定要學會改變心態。開心你要做；不開心你也要做；開心做，賺錢更開心！不開心做，賺錢也不開心，不賺錢就更不開心。
人生當中，心在哪裡，收穫才會在哪裡！
青春風采演講稿 篇21
尊敬的，同仁們：
大家好。
有幸品讀了羅永浩先生力薦湛廬文化的《工匠：締造偉大傳奇的重要力量》一書，讀後使我眼前一亮，對工匠本質有很深的感觸。本書沒有採用教科書的講法來定義工匠是什麼，如何培養工匠，而是採用了講故事的方法，以美國在20世紀的崛起和21世紀發展的時間軸為主線，以工匠的代表人物為核心，從他們身上的故事和性格來探究工匠的本質，更適合工匠發展的土壤是什麼。我讀此書的一點，與大家共勉。
此書講解的工匠與我之前認為的工匠職責有很大的區別。之前認為工匠就是手藝人，用固定的工具使用固定的技能做出可預見的產品，屬於熟練工種，而本書定義的工匠是使用現成的技術工具利用創新解決各種問題的發現者和發明家。他們不是一成不變的生產線上的工人。本書中介紹的大多數工匠都有這樣一種：他們在自己的專業領域內有強烈的好奇心和極大的熱情，永遠在尋找更好的解決辦法，辦求更精，利用現有的技術工具進行資源整合，所以作者說工匠是一種思維狀態，是一種信仰。這種不僅體現在像技術這種硬技能方面，也體現在各種軟技能上，比如在人際溝通、納稅服務等；不僅在實體行業內，在金融這些虛擬行業內也有體現。
工匠，是美國家族企業歷經百年倒的秘訣，是瑞士品牌屹立世界之巔的利器，更是生命的態度。其價值在於精益求精，對匠心、精品的堅持和追求，其利雖微，卻長久造福於世。美國當代最著名的發明家迪恩。卡門曾說：“工匠的本質收集改裝可利用的技術來解決問題或創造解決問題的方法從而創造財富，並不僅僅是這個國家的一部分，更是讓這個國家生生不息的源泉。”簡單地來說，任何人只要有好點子並且去努力實現，他就可以被稱為工匠。書中精彩的案例告訴我們什麼表人是真正的工匠，並提示了美國的工匠們如何影響了整個國家的產業和社會環境，以及未來他們將扮演怎樣的角色。從歷史上看，美國的工匠們是一幫不拘一格，依靠純粹的意志和拼搏的勁頭，搞出了足以改變世界的發明創新的人。工匠中的典型代表人物中有單打獨鬥的英雄，也有共同協作的團隊，甚至產生了資助發明家的專門企業，企業的核心就是尋找並創造一批發明家，吸引風投資金，以出售專利獲取專利費為盈利模式，可以想見這種企業的利潤必定比不上自己使用專利生產出產品的企業利潤，有些利潤比例甚至達不到萬分之一，正是因為對利潤的追逐，規模性企業或者說大型企業並不是培養工匠的良好土壤。
工匠是一種職業態度和理念，是從業人員的一種職業價值取向和行為表現，與其人生觀和價值觀緊密相連。它更是一種信仰，一種力量，這種和力量會催人奮進助人成長，直到造就我們事業的成功，這就是每一個樂觀、健康、積極向上的人應該具備的一種。一個人的工作態度折射著人生的態度，而人生態度決定一個人一生的成就。如果你希望改變現狀，打造一個與眾不同的自己，成為被需要、被尊重、眾望所歸的成功者，就從當下的事情做起，成為一個充滿魅力的工匠，擁有工匠，擁有內外豐盛的人生。我的體會是從以下三個方面著手：一是把當老師。工作是我們自己的事，不是的事，工作的目的不是向交差，而是提升自己能力，只是你學習和求助的對象。當今社會心浮氣躁，追求“短、平、快”帶來的即時利益，這種心態讓人失去了學習的熱情和力量，只有知道工作是為自己做的，我們才能在工作崗位上縷建奇功，成為專業領域的行家裡手。二是把崗位當舞台。把自己的全部能量用到本職工作中去，珍惜每一個當下，要做就要做到最好，一個人的工作只有做到別人無法替代的程度，才能算是工作成功。工作崗位就是你的人生舞台，每個人都應該成為自己人生最優秀的演員。三是把任務當作品。在工作中，做到盡心、盡力、盡職、盡責，發揮自己最大能量。工匠強調要把工作品質看作生命，把每一次的任務都當做生命中的作品，要相信自己，隨著能力的提高，機會總會來到你身邊；隨著能力的積累，屬於你的回報總會降臨在你身邊。我們每個人無論身處任何環境，只有保持良好的心態，不懈追求，才能把事情做得最好，才會實現完美的人生。
青春風采演講稿 篇22
進入這個大家庭已有一個月有餘，進入倉儲處，給我印象深刻的是這裡積極向上的工作氛圍，豐富多彩的文化活動，以及領導、同事們嚴謹務實的工作態度，在這裡，從領導到一線保管員隊伍，多是充滿朝氣的青年人，緊張的工作氛圍使我深受感染。
五月，春暖花開，萬物盡情展現著活力。五四運動的呼聲喚起了時代的革命之火，在浩瀚的歷史長河中，無數有志青年人以其特有的朝氣，揮灑著青春，引領著時代的潮流。正值五四青年節，我們倉庫職工在羽毛球賽場上縱橫馳騁，盡顯我們齊魯職工積極向上、勇於拼搏的精神;我們在一線立足本職，將青春的汗水揮灑在的這片齊魯奮進之路上。在這裡，奮發有為，積極進取，已然成為主旋律。
一個真正意義上的大學生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮鬥，像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一台計算機而拼搏。
我，作為一名普通的大學生，我個人的未來同樣是我更為關注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮鬥。“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，不經歷風雨，就見不到彩虹。
青春的美麗，不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態;青春的浪漫，不是車輪郊遊的旋轉飛揚。青春是一種態度、是一種精神，青春是一種勇往直前的衝勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一隻雄鷹，你就應該嚮往藍天，期盼飛翔;如果你是一艘輪船，你就應該依戀大海，渴望遠航;如果你正年輕，那么，就請拒絕沉默，亮出青春的風采!
也許有人會說：我平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳不會吟詩作畫，注定青春就如水般平淡。可我要說，世上只不過一個天才貝多芬，只不過一個神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請相信，青春，永不言敗。
請相信，青春失敗了第100次，我們爬起來第101次。
請相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
請相信，我們的青春飛揚!我們的青春在路上!
相信自己，我們一定能行。
謝謝大家，我的演講完畢!
青春風采演講稿 篇23
尊敬的各位，各位評審，來賓們：
大家好！
今天我演講的題目是《展自我風采，讓青春飛揚》
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”每當聽到這首歌，我就會想起九十多年前的五四運動中，無數仁人志士拋頭顱，灑熱血，在我們的民族遭受屈辱的時刻，挺身而出，用他們的生命，譜寫了一曲曲壯麗的青春讚歌。
是啊，他們的青春如此有力，如此昂揚，讓我羨慕不已。我常常想自己若生在那樣的年代，我的青春也會成就鋼鐵的堅毅。如今，我生活在這幸福和諧的年代，雖然工作在這偏僻的大山中，在這清貧的學校里，在這平凡的崗位上，可我的青春卻一樣的絢麗多彩。
年，學校讓我擔任四年級語文老師及班主任工作。接手後的第一節課，一個學生就對我說：“老師，我們是土匪班。”聽到學生這樣說，我很驚訝。土匪班？這究竟是個什麼樣的班級啊？我不敢怠慢，趕緊了解班級情況，而了解到的情況，使我大吃一驚。全班雖然只有20個學生，男生就有15個。由於之前頻繁地更換教師，所以學生大都沒有養成良好的學習習慣。上課時，有的學生睡覺，有的做小動作，認真聽課的寥寥無幾。課後作業交上來的，十有八九是空白作業。一次摸底考試中，全班20人居然只有一人剛及格。班裡男生多，女生少，別的不敢說，可要說打架，那可是一呼百應。除此以外，班裡好多學生的情況更是讓我震驚：
王帥，父母常年不在身邊，無人照料，整天和一些社會上的小青年混在一起，從小就養成了小偷小摸的習慣。
李默，父親入獄，母親離家出走，只剩下他和七十多歲的奶奶相依為命。特殊的家庭環境讓他性格孤僻，躲在自己的世界裡，不與人交住。
郭小軍，母親身體殘疾，生活不能自理，父親因為過度勞累而疾病纏身，他總是因為做家務和照顧母親而遲到，學習上更是力不從心。
……
面對這個特殊的班級，面對這些特殊的學生，我心裡只打退堂鼓。我覺得自已太年輕，沒有能力擔起這份責任。可是年輕的心，不甘這樣輕易服輸，我告訴自己：不行！不能放棄！我的青春不是我手中的紙蝶，遇風沉淪，遇火成灰。我的青春應該是一團火，應該以它的熱忱與激情去征服所有的困難。
於是，我接受了這個巨大的挑戰。我讓王帥做我的小幫手，常常幫我去辦公室拿我“忘記”的東西；下課了，我拉著李默和同學們一起做遊戲，一遍又一遍的問他“開心嗎？”“累不累？”；小軍常常吃不上早飯，我會把一些吃的東西放進他的書桌里，並且拿己的工資資助他學習……多少個寧靜的夜晚，我挑燈夜戰，認真的批改學生的作業，為他們每個人寫下進步與不足；多少個業餘時間，我放棄休息去學生家裡進行家訪。
當學生遇到挫折，我像朋友一般和風細雨化解他們心中的煩惱，揚起他們前進的風帆；當學生生病時，我如親人般問寒問暖，支撐他們克服病魔的決心；當學生稍有成績沾沾自喜時，我又如長者般在他們耳邊警鐘常鳴……
一個學期過去了，王帥不僅改掉了小偷小摸的毛病，而且學習上有了很大的進步；李默打開了心結，變得開朗活潑；小軍再也沒有遲到過，學習成績更是突飛猛進。期末考試時，學生們以全班及格的成績回報了我。第二年的春天，我遵守約定帶孩子們去春遊，面對那青山綠樹，孩子們興奮極了，他們高聲喊著“我愛春天”“我愛綠樹”，不知是誰喊了一句：“我愛劉老師”，接著全班的學生便一起喊了起來，久久不息。那一刻，我哭了，我深刻的感受到了青春的激情在學生中迸發、激盪、升華！
一樣流逝的青春，可以用來虛擲，也可以用來奉獻；一樣翻轉的年輪，可以碌碌無為，也可以永遠被銘記。先烈們昂揚的青春永遠激勵著我，我要用我火紅的青春去譜寫激情的歲月，讓我無價而短暫的青春在教育的舞台上盡情的飛揚！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春風采演講稿 篇24
尊敬的各位、評審老師、青年朋友們：
大家下午好，今天我演講的題目是：踐行五四，勇擔青春使命。
九十三年前，一場波瀾壯闊的青年革命運動，讓愛國主義同民主科學凝聚為一體，形成了影響深遠“五四”。愛國、進步、民主、科學的偉大，一直激勵著我們，讓我們在各自的工作崗位上，激揚青春揮灑汗水，盡職盡責無怨無悔。
踐行五四，首先要弘揚愛國主義。對於我們來說就是愛崗敬業，教書育人。一根粉筆，兩袖清風，三尺講台，四季晴雨，日復一日，年復一年。我們傾其所有，我們放棄奢華，我們選擇平淡，用愛和智慧呵護學生的健康成長。聖誕節我給學生煮過茶葉蛋，貧困生我給做過炸醬麵，還陪生病的學生住過醫院，當然做到這些還是遠遠不夠的。愛優秀的學生不難，愛那些不那么優秀的學生才更體現教育的本質。換個角度去看待學生，其實每個學生都是很精彩的。每個人都有自己的夢想和追求。放棄一個學生對班級來講是六十分之一，可是對與學生來說，他的整個一生可能就毀掉了。所以我們愛學生就是不拋棄不放棄他們任何一個人。我們班有個上成癮的學生——李以倉，身材弱小，性格懦弱，自我封閉，獨來獨往。可是他癮成性，無法自拔。對絡遊戲有堅定的信念和執著的，曾經一度是不在吧就是在去吧的路上。為了讓他知道沉迷絡的危害性不知道交談了多少回，動之以情，曉之以理。為了監督他制約他，不知道多少次晚修後去宿舍突擊檢查。為了讓他不再孤單，走進班級大家庭，我囑咐宿舍里的同學做什麼事情都要主動叫上他。對待他真可謂是是煞費苦心啊。但是，他依然如故，不為所動。稍微嚴厲一點，他就離校出走。我曾經一度認為他已經無可救藥了，對他不抱任何幻想了，這時候，班長告訴我李以倉一星期沒有上了，我想難道真的有奇蹟發生嗎？後來月考時成績竟然由44名上升到25名，我對他及時鼓勵，專門開表彰會，授予他年度大明星的光榮稱號，我要讓他明白虛擬世界的成就感都是虛假的，現實生活的成就才是真實的，才會贏得老師同學的尊重。我要讓他認識到自己的潛力，體會到自身的價值。後來在期中考試中竟然一舉奪魁，考了班級第一。40多名的學生竟然能考第一。我非常慶幸，慶幸沒有放棄他。有句話說的有道理，你的譏笑中有愛迪生，你的冷眼中有牛頓。任何時候都拋棄不放棄，愛生如子，你也會創造奇蹟。
第二，踐行五四要堅持科學的工作方法。
曾經我想通過嚴明的制度科學管理，你會發現由於學生的認識水平有限，三分鐘熱度過後就不了了之了；後來，我聽取老教師的經驗，死盯硬靠，軟磨硬泡，你會發現學生秩序好點了，你已經累得半死了，做到勞逸結合，偷得浮生半日閒，學生又能訓練有素談何容易？
我曾經單純的以為用真情能換取學生的心靈，動之以情，曉之以理，耐心指導，你會發現學生跟你的距離縮小了，但是他們也學會跟你討價還價了；後來我信奉嚴師高徒，棍棒出孝子，你會發現，學生確實聽話了，但是師生的感情也就淡了。有一次學生在學校外面碰到了我，莫名其妙的撒腿就跑，後來又莫名其妙的回來了，對我說，老師你知道在外面碰到你多么驚悚嗎？我說你見鬼啦！做到寬嚴結合，鬆緊有度，談何容易？
我曾經想通過大量閱讀書籍，拓展知識寬度，增加知識深度，你會發現經驗之談浩如煙海，但是適合你班級的寥寥無幾；我曾經想用敏銳的眼睛，抓住班級管理中的各個細節，並及時解決，你會發現囉里囉嗦反而影響了你說話的威信，做到深入淺出，遊刃有餘談何容易？
但是我仍然沒有放棄對班級管理科學方法的探索，只要你有決心有耐心，我們終究會找到科學管理的辦法。
第三，踐行五四要有民主意識。有人說在我們國家現在是很民主的，只有兩件事不允許，這兩件事是：這不允許和那不允許。除此以外都允許。民主進程是不可阻擋的歷史潮流。在班級管理中沒有民主意識，你將會會寸步難行。
第四，踐行五四就要不斷要求進步，不斷進取。我經常想，同時83年出生的，我門的同齡人的金正恩同學現在正在帶領朝鮮人民致富奔小康，而我們那？我們實現了多少社會價值？子曾經說過，吾日三省吾身，高嗎？富嗎？帥嗎？不高不富不帥，我們只有踏踏實實的工作，用成績贏得同事的尊重，用付出贏得學生對我們的愛戴。法國前任總統薩科奇曾經在最後一次內閣會議上說過一句非常透徹的話，生命的要義，在於知道我們終將死去；政治之要義，在於知道我們終要離開，我們也可以說工作之要義在於我們終將離開。我們能留下什麼？歌德說，誰若遊戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，便永遠是一個奴隸。天行健，君子以自強不息。哪怕前方布滿了風霜,哪怕前方有大風大浪。我們都要一往無前，無悔無怨。
最後想對自己和大家說，在以後的日子裡，你願意與工作結為伴侶，無論貧窮還是富貴，無論多困或者多累，都要把工作放在第一位，同甘共苦，，永不言棄，愛惜她尊重她理解她保護著她，你願意這樣做么？Yes，I do~
各位，各位同事，為了我們平凡而又神聖的職業，讓我們攜手共進，在平凡的崗位上盡情展現自己的才能和智慧，為學校發展、社會建設做出更大的貢獻！讓我們在平凡的崗位上踐行愛國進步民主科學的五四，為祖國、為人民培養出一代代優秀的棟樑。
青春風采演講稿 篇25
各位、各位同事：
大家好!
首先很高興和各位和同事在這裡一起探討“激揚青春，風采上航”這個話題，我感到很榮幸，今天我演講的題目是《激揚青春、風采上航》。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她是早春爭奇鬥豔的花朵，是盛夏火紅熱烈的太陽，是金秋絢麗迷人的紅葉，是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。青春是初升的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹，是我們新人的象徵和代名詞。
青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試。帶著一路風塵，帶著我們美麗的青春和夢想，，我們終於從天南地北走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，在這美麗的年華里，讓我們的青春在這裡綻放，讓我們的夢想色彩斑斕!每天從我們身邊悄然流逝的，不只是那些夜晚的星群和月亮，還有我們的青春。流星雖然短暫,但在它划過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。所以請拒絕平庸，告別無為。讓我們身體裡流淌的血液迸發出激情，讓我們的青春在陽光下盡情地綻放!讓我們在陽光明媚的日子裡，愉快地歌唱，在花開的日子裡，遨遊知識的海洋，一起編織我們美麗的夢想。
青春是美好的，但沒有使命感的青春是蒼白的。青年是祖國的未
來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能使自己的青春更加的光彩照人呢?
作為一位施工員，有人說;我們再也沒有青春了，錯，我們的青春灑在了工地上，種進了泥土裡，砂石、混凝土、鋼筋就是我們的青春，就是我們實現夢想最堅實的基礎，我們的青春沒有白費。
所以，青春是我們實現人生價值的黃金時期，只有當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春才不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採，去挖掘，去釋放。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。”激揚我們的青春，終有一天，在青春的路上漸行漸遠時。回首往事，我們可以很自豪地說：當我們年輕時，我們奮鬥過，盡情燃燒過。可以無悔地面對自己，面對未來，不曾有過遺憾!
我們雖來自不同的城市，但工作在一起，我們擁有一個共同的家，我們擁有同樣壯美的青春，我們信守同樣的企業，寫下同樣的奉獻承諾。這是我的一次演講，更是一次告白。讓我們滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在一起，讓我們一起激揚我們的青春，放飛我們的夢想，讓我們一起高呼：青春無悔，夢想無畏!
我的演講完了，謝謝大家!
青春風采演講稿 篇26
尊敬的，同仁們：
大家好。
工作是一種修行將畢生歲月奉獻給一門手藝、一項事業、一種信仰，這個世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一種什麼支撐呢?
“一旦你決定好職業，你必須全心投入工作中，你必須愛自己的工作，千萬不要有怨言，你必須窮盡一生磨練技能，這就是成功的秘訣，也是讓人家敬重的關鍵”。而這就是工匠最純真的呈現。
工匠在歐洲，是象徵著瑞士鐘錶的品質，以及德國工匠的嚴謹與精確，工匠之於事業，則是服務第一，其他都是第二。曾經有這么些的故事，講述著我們的這種堅持：想必在讀的各位都有聽過(歐洲東方店的案例)，此案例表明：成功不在大小。很多企業都在追求做大，做強；很多員工都在追求只想做“大事” 而不想做“小事”。試問：什麼是真正的大，什麼是真正的小?小的事業做到極致並一直去追求更高的極致，這事業就是“大”，就是“強”；我們全方位的去考量這個案例的時候，不難發現正是我們在每個小細節上的到位，才使得顧客得到了到家式貼心服務的感受，我們“立體的愛”才能與顧客產生“感情連結、心靈互動、價值分享”。，我們的心靈財富，財富，物質財富也得到了成長。這不正是我們的所求嗎?而工匠，教給我們的也不正是： 專注產品、重視積澱、享受過程，這正是工匠與追求短期利益最大化的商人之間最大的差別。他們身上或許會少了商人的敏銳，但他們卻多了一份對事業的執著。他們喜歡手中所做的事勝過這些事情給他們帶來的錢，他們更熱愛自己生產的產品，而不是產品帶來的利潤。只有這樣，他們才能不斷雕琢自己的產品，不斷改善自己的工藝，努力創造新的管理模式。當他們不僅僅是為了贏利而做的時候，時刻執行著這種極致的工匠，支撐著在追逐夢想的旅程中穩步邁進。其中很多的道理可能我們都似曾相識，但是：知道是沒有力量的，相信並做到才有力量。工匠的最大價值在於：幫助每一個人樹立正確的“工作觀”。 如何樹立正確的工作觀?首先我們得樹立正確的金錢觀，是選對的?還是選貴的?這是一個問題，是一個連哈姆雷特也會糾結的問題。
工作不僅僅是我們賺錢謀生之道，更應該是我們追求目標，夢想，實現人生價值的舞台。“明確目標，把夢想當做信仰。”這句話很對，我們需要擁有一個夢想，這個夢想在現實生活中就是目標。明確這個目標以後，我們就需要尋找方法，達成目標，實現夢想。
工匠的價值在於精益求精，對匠心、精品的堅持和追求，專業、專注、一絲不苟且孜孜不倦。 這就是工匠，也是追求極致的。其利雖微，卻長久造福於世。 真正的踐行者，一定是工匠的受益者，用修行的價值觀代替浮躁功利的工作觀。用一生為代價去做一件事情，那是一種純粹的偉大。擁有修行的狀態，才會帶給一個人無窮的力量，無窮的熱情，無窮的創造力，無窮的熱愛，無窮的收穫；擁有修行的狀態，才能讓你的生命沉澱下來，才能讓你拒絕身邊無窮無盡的誘惑，才能抑制你的 貪慾，才能讓你專注、聚焦，才能讓你把“簡單的動作練到極致就是絕招”。 我們這個時代有太多的演講家，他們步履匆匆、高談闊論，仿佛一切盡在掌握，而這個時代所真正缺乏的，就是那些埋頭苦幹、默默奉獻的企業和人。但正是這樣的企業和人，才是我們社會長遠發展的基石。歷史是個大舞台，你方唱罷我登場。平凡而偉大的人，正是這種專心做事的工匠。
一步一腳印，可以走得堅定，走得遼遠。願工匠發揚，讓社會少一些浮躁，多一點沉澱。
那么讓我們一起開始“真修實行”吧！放下功利心、拾起公德心、在工作中去提升自己的人格，修煉自己的心性。精細，嚴謹的將工作做到極致，反思反省，實務精進。帶著“工作是一種修行”的工作觀，每天享受通過努力獲得的成長，取得的成績，達成的結果。也正是帶著修行的心去工作，成為一個快樂的工匠師。去實現價值、去創造財富、去建造一個帝國。讓社會明白，褪盡鉛華，真正珍貴的，是誠意的用心與對夢想的堅執。
德國人祖孫好幾代都會專注認真地去做一件事情，一件產品，甚至一個永遠重複的服務，所以德國東西得到了全世界的認可和尊重。相對於德國人，我們人和我們人的`企業常常一年甚至一個季度就會換好幾種工作或是改做好幾種產品，浮躁大於靜心，華麗大於務實，徘徊大於從容，,人雖多，但又能如何創造出專注專業永恆的精品? 難道我們人不就是最需要這種執著的工匠嘛?！
青春風采演講稿 篇27
親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿 腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業中吧!
“人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮鬥的;將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發現原來奮鬥過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵，正因此，她成為無數詩人、文學家反覆吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來，青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀，內心卻已落英繽紛。
按說，今天的青年人，生活遠沒有父輩們那么奔波、拮据、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國發展最快、最好的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁於更廣闊的天地。但現實情況卻並非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。
究其原因，當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現實的糾結：升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢想，也鮮有閒情逸緻去仰望天空。面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實際”，更“唯物”、更“老成”。結果，“現實主義”打敗了“理想主義”，“精緻的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中，無視共同體的責任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往，不僅青年的路會越走越窄，而且對社會和國家發展不利，反過來又會影響青年的未來。
俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河乾。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來，將個人理想與家國情懷結合起來，讓個人理想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因為，“只有進行了激情奮鬥的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈，生活節奏如此之快的社會大環境下，舊的思想模式真的已經被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮鬥的青春。
青春風采演講稿 篇28
各位領導、各位同事：
大家好!
首先很高興和各位領導和同事在這裡一起探討“激揚青春，風采上航”這個話題，我感到很榮幸，今天我演講的題目是《激揚青春、風采上航》。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她是早春爭奇鬥豔的花朵，是盛夏火紅熱烈的太陽，是金秋絢麗迷人的紅葉，是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。青春是初升的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹，是我們新人的象徵和代名詞。
青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試。帶著一路風塵，帶著我們美麗的青春和夢想，，我們終於從天南地北走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，在這美麗的年華里，讓我們的青春在這裡綻放，讓我們的夢想色彩斑斕! 每天從我們身邊悄然流逝的，不只是那些夜晚的星群和月亮，還有我們的青春。流星雖然短暫,但在它划過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。所以請拒絕平庸，告別無為。讓我們身體裡流淌的血液迸發出激情，讓我們的青春在陽光下盡情地綻放!讓我們在陽光明媚的日子裡，愉快地歌唱，在花開的日子裡，遨遊知識的海洋，一起編織我們美麗的夢想。
青春是美好的，但沒有使命感的青春是蒼白的。青年是祖國的未
來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能使自己的青春更加的光彩照人呢?
作為一位施工員，有人說;我們再也沒有青春了，錯，我們的青春灑在了工地上，種進了泥土裡，砂石、混凝土、鋼筋就是我們的青春，就是我們實現夢想最堅實的基礎，我們的青春沒有白費。
所以，青春是我們實現人生價值的黃金時期，只有當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春才不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採，去挖掘，去釋放。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。”激揚我們的青春，終有一天，在青春的路上漸行漸遠時。回首往事，我們可以很自豪地說：當我們年輕時，我們奮鬥過，盡情燃燒過。可以無悔地面對自己，面對未來，不曾有過遺憾!
我們雖來自不同的城市，但工作在一起，我們擁有一個共同的家，我們擁有同樣壯美的青春，我們信守同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾。這是我的一次演講，更是一次告白。讓我們滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在一起，讓我們一起激揚我們的青春，放飛我們的夢想，讓我們一起高呼：青春無悔，夢想無畏!
我的演講完了，謝謝大家!
青春風采演講稿 篇29
尊敬的各位領導，同事：
大家好！
踏著春天的節拍，我們走進絢爛的五月，激情五月，青春四射，今天我們迎來青春的節日—五四青年節！這個節日為紀念偉大的五四運動設立的，今年正好紀念五四運動94周年及共青團建團91周年的日子，回眸歷史，穿越歲月峰頭，中國共產主義青年團走過了91年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻，正他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰線上的青年模範一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌，追逐著一代代愛國赤字的中國夢！
94年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命，就要樹立理想，立志報國；要勤奮學習，勇於實踐；要在實踐中鍛鍊品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人；要守時守信，做文明的公民；既有理想，又要著眼於現實，從身邊事、力所能及的事做起；要勇於奉獻，儘管在知識經濟時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”，中國夢的實現需要我們的勵精圖治，需要我們每一位中國人貢獻自己的力量，因為“中國夢”我們十三億國民共同的夢！
我們的國家像一艘大船，十三億的人民都組成船身的構件。這樣一艘巨艦，他的風帆，他的旗幟，他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩，作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中，這個龐大而年輕的國家，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就推動這艘巨艦前進的動力。換言之，它的真正駕駛者人民，一艘真正匯集了無數人的智慧與勇氣的巨艦，他與人民融為一體，人民的夢就中國夢。
少年強則國強！青年社會建設發展的主推力量，青年最富有激情與創意的年華，94年前的愛國學生我們最好的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，弘揚“五四”精神，讓我們勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更好的現代社會，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春，為實現我們的中國夢想獻計獻策！
青春風采演講稿 篇30
大家早上好!
按照慣例，這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”，下面我要演講的'題目是樂觀的生活態度。
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態度，相信後者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收穫沮喪的心情。
或許有人會抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮鬥多年的我到現在為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學。然而，這些抱怨無法改變現實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態看待呢?
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態度應對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統，正是這積極樂觀的生活態度，讓林肯最終實現自己的理想。
相信，假若沒有積極樂觀的生活態度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與讚美。
親愛的朋友們，雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度，我們的生活將一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
謝謝大家!
青春風采演講稿 篇31
同學們，大家好!
對於愛國，很多人都認為是個空大的詞，甚至很多的同學都不知道怎么去表達自己祖國母親的愛，真有這樣難嗎啊?其實不然，愛國沒有想像中的那樣難，他僅僅需要的是你們的青春風采。
展青春風采,爭雙創先鋒青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現 著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而 不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青 春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事 業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這裡，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了; 有的人死了，他還活著。”生命的意義在於活著,那么活著的意義又是 什麼呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可 以構想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華 中漸漸老去， 回首過往， 沒有痕跡， 沒有追憶， 人生四處瀰漫著嘆息。
我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自 己的青春年華就已經成就了不朽的人生。
說實話，半年前，我很榮幸的成為了一名大學生村官，我剛來工 作的時候也有過失落和茫然，感覺現實不盡如人意，感覺離曾經的夢 想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄 好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀 慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、鏽蝕、風化，最後成為一塊廢鐵。
我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你鬥志昂揚的面對生 活、面對工作，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求1 索。青春是學習的季節，青春是奮鬥的歲月，不要停止我們前進的步 伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想 自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心 中，做一個甘於寂寞，敢於創新、幹勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心 靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃雲密布的日子裡，依然會 抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代，工作在不同的 崗位， 但我們擁有一個共同的家， 在這裡， 我們信守同樣的企業精神， 寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一 次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這 里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊 張，我真誠的邀請你們一同分享。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、 一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力 實現夢想的時候。當前，我們農村正處於一個承前啟後，繼往開來的 轉折點，有一大批項目等著我們去建設，有一系列技術等著我們去攻 關， 有一大片市場等著我們去開拓， 有一整套的經驗等著我們去探索， 我們要做的還有很多很多。
縱使艱難險阻， 也要努力前行：
追求卓越， 真誠回報，釋放青春能量，點燃青春夢想。或許我們成不了偉人，縱 使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的 平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們 付出，火熱的生活需要我們的付出，構建整個和諧社會需要我們大家2 一起付出。
而這些付出無疑就是一種奉獻， 奉獻不分大小， 沒有先後。
我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
青春風采演講稿 篇32
尊敬的各位，敬愛的同志們：
大家上午好！今天演講的題目是“踐行五四、做好本職工作”。
五月令人嚮往，值得讚美。上世紀之初，1919年五月，熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞台，掀起了偉大的五四愛國主義運動。91個春秋過去了，以愛國主義、振興中華為核心的五四一直激勵著我們青年一代，並逐漸成為熱血青年的一種神聖的追求。
青春最好的不是年華，而是我們的心境。這個心境就是用五四指引，在社會進步中扮演積極而具有建設性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的，踐行五四首先要從愛單位開始，沒有這一點，弘揚五四僅僅是一句空話，找不到現實落腳點。因此，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻上做起，有損於單位形象的話不說,與單位這個大局向違背的事不做,時時刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現愛單位、愛祖國的五四。
其次要勤奮工作。有位哲人說過：人生求樂的方法，最好莫過於勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。也許，在市場經濟利益觀作用下，有些人為個人想的多了，為單位想的少了。衛生也打掃，但打掃的不乾淨；、同事們安排的工作也做，但是拖拖拉拉；沒有安排的，不積極主動去做。最終，人浮於事，疲於應付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,無論是國家大事還是單位小事，我們都應該積極參與、積極進取、勤奮工作，做到今日事、今日畢，培養高效的工作作風和吃苦的加班。青春雖然是短暫的，但作為青春的我們年輕一代，要用個人勤奮工作，打造一個青春的崗位,一個青春的單位，承擔起歷史賦予我們的責任。
最後,就是要加強交流與協作。是永恆自由的天國，情感是天地交流的使者。沒有交流與協作，我們青年人就不能夠在社會進步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協作,就不會成為精幹、高效、協調有序、團結勤奮的辦事機構，就不能充分發揮辦公室的協調作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子：1個是來人接待，1個是信息宣傳。去年,在學習實踐科學發展觀活動中,辦公室與各科室進行了交流，認識到我們的服務不夠熱情，服務意識不強,具體表現在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個小事,但通過交流,讓我進一步認識到了工作上的不足，辦事上的不細心。另外，就是宣傳問題。有時候，辦公室邀請電視台、報社來搞宣傳，各科室都把手頭的工作放到一邊，積極配合，不辭辛勞，甘當民眾演員，把節目錄製好，有時還負責招待記者，為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作，就不能增強工作的民主性和科學性，就不能促進了單位工作更上一層樓。
“凡事都要腳踏實地去作，不弛於空想，不騖於虛聲，而惟以求真的態度作塌實的工夫。以此態度求學，則真理可明，以此態度作事，則功業可就。”這是無產階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的，讓我們一起共勉吧！因為他不僅為青年人指出了實現青年之志的道路，也為我們踐行五四,做好本職工作找到了方法。
最後，祝願青年朋友們、同事們，以弘揚五四為己任，激揚青春風采，成為自己青春的主人、成為建設國家的棟樑。
謝謝大家！