第七條“廉潔從教。堅守高尚情操，發揚奉獻精神。自覺抵制不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利。”
第八條“為人師表。模範遵守社會公德，衣著整潔為體，語言規範健康、舉止文明禮貌，嚴於律己，作風正派，以身作則，注重身教。
這兩條做得好壞是對一個教師人格的考驗。要踏踏實實工作，堂堂正正做人，不要受社會上不良風氣的影響，作有虧良心的事情。我們學校的全體同志在這些方面都做得不錯，但也有個別同志，在一些具體生活細節上不大注意，要始終牢記自己的身分和地位，嚴於律己，一言一行都要無愧於人民教師的光榮稱號，一事當前，首先要作到維護自己清正廉潔的人格，不要為蠅頭小利而敗壞自己的名聲，要作站得正立得直的正派人，處處為學生作好表率，不要因小失大，給人造成不好的印象。
中國小教師職業道德規範為我們指明了作為教師應遵循的立身行事的原則，為我們的成長和發展指明了方向，按照規範去做，就能使我們沿著正確的道路取得可喜的成績，反之則會一事無成，甚至身敗名裂。站在一高發展的高度去審視我們工作生活，就會發現我們有很多地方是有嚴重缺陷的，有必要經常對照規範、反省自我，處處以規範為準繩，強化自身建設。這既是學校發展的需要，也是自身進步的需要，希望同志們經常反躬自省，提升自我素質，弘揚教師美德，為我校建立一支強有力的教師隊伍，為繁榮一高的教育教學事業而努力奮鬥！