大學裡的理想，這似乎是一個漸去漸遠的話題了，有許多人都很忙，忙著上網啦，忙著談戀愛啦，忙著兼職啦，等等等等，不一而足。山東科技大學資環學院的梁賽江書記跟我說他曾經做過一個調查，大學中------以山東科技大學為例，有20%屬於墮落類型的(網路成癮、戀愛無度、自卑傾向)，有30%的屬於社交過度型，有40%屬於平庸度日型，最後的10%屬於目標明確型。那么咱們今天便來討論這個目標明確型的。
在討論這個問題之前呢，我先說一個很有意思的現象-----我們的父母對我們的期望值的變化。當我們呱呱墜地的時候，我們的父母對我們的希望是最大的，比如說他們想讓自己的兒子做一個政治家------就像中華人民共和國主席。但隨著時間的不斷前行，父母對我們的期望值是呈遞減趨勢的，我們想一下，在座的各位中有誰的父母還希望自己成為下一屆政府主席的呢?不但我們父母對我們的期望值在降低，就連我們對自己的期望值也在降低。少年時代，有誰沒做過成為第二個拿破崙的夢?而現在呢?你想成為拿破崙嗎?除非你有唐吉訶德的思想。這種期望值的降低來源於什麼呢?是現實!換句話說，我們成熟了。
現在的我們多考慮的是找工作，結婚，買房，買車……很好!因為大家都這么想。而那些稍有點濟世救人傾向的思想我們便稱之為“偉大的思想”。比如，我將來要投身抗愛滋病藥物的開發，自然我們就說這是一種崇高的理想。
有人曾經問過我的理想，我說找一份好的工作。但說完後我就後悔了，我真的後悔了。我拿出一個晚上的時間來從14號教學樓經泰山廣場到風雨操場進行了一輪細密的思考(具體過程很複雜，不再贅述了)：我究竟以後要乾什麼。我最終的結論是：為找工作而上大學是一種悲哀。我們的上屆主編，現在逾越教育的名譽顧問王紅瑞學姐跟我說，年輕人不出去打拚一下，當我們老了會發現自己的一生很蒼白。我非常贊同這個觀點，年輕人的膽子就應該大一點，大不了就是個輸，我們能輸什麼?我們沒老婆孩子，沒房子沒車，就幾件衣服和一個行李箱，輸就輸唄，大不了光著屁股回家。
那么大學我們應該怎么乾呢?我覺得這幾個字非常好：切問近思，博學篤志。
切問是指你要不斷地去提出問題，而它的前提就是你要發現問題，愛因斯坦說，發現問題比解決問題更重要。這句話非常perfect。我認為你有發現問題的眼光就一定有解決問題的能力。那么問誰呢?這個問題的答案幾千年前孔老夫子就告訴我們了。近思是指你問過別人後就理所當然的知道答案了。那么它是你的嗎?不一定。內化是一種能力。博學很重要，我常說的一句話就是：當今社會玩的就是你的綜合能力。就像我們------學經濟的。你不僅要學好專業課，還要懂企業運營，公司管理、審計預算進而延伸到法律學、心理學、社會行為學等等。最後壓軸的出來了------篤志。我說這是一個人生命中最應該培養的品質。因為這是成功必備的。在我參加全國大學生管理決策模擬大賽期間，由於對於它的流程不是很熟悉，在比賽的某一階段我二十分鐘之內給學長打去十個詢問的電話，致使學長看見我就激動的說：你太執著了，要是我早就放棄了，而你卻是從比賽的開始一直給我打電話到比賽結束。
大學的課程有時是很枯燥的，尤其是有些老師愛玩兒“高深路線”------你越聽不懂就顯示我越有才。那么大學課堂中我們究竟該聽什麼?思想!我的一個朋友------現中國政法大學研究生全額獎學金獲得者晏娜學姐曾經跟我說：照本宣科的課沒有必要聽，真正值得你去學習的是老師的獨特思想視角。翹課並不可怕，可怕的是你翹錯了課。
最後強調的一點是，你們參加的組織中的部長、主席級的人物都是非常優秀的。沒事多跟他們套套近乎，你會發現大學生活還可以如此度過……戴維。亨德森先生說學習經濟學是快樂的，那么我們是不是可以據此推理，因為我們是學經濟學的，我們是快樂的，那么我們的大學生活也應該是快樂的呢?