關於希望的演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!現在我要進行演講，題目是：我的希望我的夢。想必在座的各位同學心中都有一個希望，一個夢想。而且我們每天坐在這裡學習都是為了向我們的夢想靠近，以及儘可能完全的實現夢想。我想人的一生中，最渴望最失望的就是不要丟棄我們心中的希望，因為有了希望，才會有動力，才會用實際行動去完成我們的夢想。可以這樣說，希望與夢想是相互連線的，是不可分離而論的就像“唇亡齒寒”的道理一樣，希望沒有了，夢想也會隨之破滅，再者，夢想和希望又是相輔相成的，夢想實現的道路是艱難的，需要一步一步，反反覆覆的積累，或者還不能實現，而在此的過程中，希望我們在人生的道路上溜達一圈之後回到原點，我們還保留著當初一開始的希望。
也許，有的人會說，我有夢想，很多個夢想，但現在，我不想去實現它，因為它太遙遠了，你說，想做時時刻刻走在世界前沿科學家，是那么容易的嗎?想成為詩文卓越思緒飛揚的文學家容易嗎?想成為通宵歷史古今的考古學家，這容易嗎?得時時刻刻為這個未實現的夢想努力著，攀爬著，苦悶苦惱著，那人豈不是太累了，玩的時間都沒有了，那只會提前休克的，我想說那只是錯誤的想法。
要記得有一句話“你看不見的，就代表它不存在嗎?相反地你看見的，那就是存在的嗎?”也許我的周圍都是一群只會玩玩樂樂，拿著父母的錢享受生活的頹廢青年，也許我的身邊隨處可見一個或幾個的學生，手拿書本在涼蔭的草地上讀讀想想或者幾個學生圍在一起交流讀書心得。但無論是怎樣的一副場景，它存在或不存在，為什麼呢?因為那不是重點，重點在於我在那樣的環境下，怎么想?怎么做?是環境影響了我還是我影響了環境?當然，我們做不到影響環境，另外也不是完全的讓環境影響我，不然如果我身邊都是一群不愛讀書的混混青年那就慘了!
最重要的，要在不同的環境中學會適應，不要在好的環境中呢就跟著人家學習，不要在壞的環境中呢就放縱自己，雖然有古語“近朱者赤，近墨者黑”，但也要隨時找到自己，清醒認識自己，走著艱難的路，慢慢的積累著，為實現夢想而做好準備，才能一路披荊斬棘，去除拌石，直達希望之巔!
我的演講完畢!謝謝各位!
關於希望的演講稿 篇2
我首先代表偉大的伊利諾依州，林肯的故里，感謝給我這個難得的機會。
今天我感到特別榮幸，說實在話，我連做夢都沒想到我會有機會站到這個講台上。
我父親是個外國留學生，出生和生長在肯亞的一個小山村里。他從小給人放羊，在一個鐵皮做屋頂的教室里上課。他的父親，也就是我爺爺，是個廚師，一個英國人的傭人。
但是，我爺爺對我父親抱有一個很大的期望。基於勤奮和堅忍不拔，父親有幸得到了一份獎學金，能來到這個神奇的地方--美利堅學習。這是一塊已經賦予先驅者自由與機會的聖土。
來到這裡上學時，我爸爸遇到我母親，一個出生在世界另一邊的來自肯薩斯的女孩。在整個大蕭條期間，她父親先是個農場工人而後當了個石油鑽井工。在珍珠港被轟炸後，他應徵入伍，隨巴頓軍團開赴歐洲。從歐洲回來後，他發現我外祖母在一邊拉扯自己年幼的女兒，一邊在一個炸彈裝配線上班當女工。戰後，他們進補習學校學習，並通過聯邦貸款買了棟房子，有了第一個自己的家。再後來，他們西移，遠遠地去了夏威夷尋找機會。
他們心中對自己的女兒也懷抱著一個很大的期望。雖然來自相隔遙遠的兩個不同的大陸，但他們的期望是共同的。
我父母不僅僅分享一個原來不太可能發生的愛戀，而且更重要的是，他們共同享有對這個國家的信賴。他們給我取了個意思為"被賜福"的名字"巴拉克"，因為他們深信，在這個寬容大度的合眾國，一個奇怪的名字決不會成為他未來成功的障礙。他們夢想著，有一天我能進入這塊土地上最好的學校接受教育，即使他們並不富有。他們深知，即使是貧窮的孩子，也能在這個寬容的美利堅國土實現自己的理想，讓自己的潛力盡情發揮。
他們現在都已逝去，但是，如果他們有在天之靈，能看到我的今天，他們一定會為我感到驕傲和自豪。
這個國家多民族的兼容和大度，是我們的幸運。現在，和我們的父母一樣，我對自己的一對女兒也滿懷同樣的期待。我深知，我的故事只是眾多的美國故事的一部分。我更清楚，我得深深感謝那些生活在這片土地上的前輩們，是他們一代代的努力，才使我的夢想成為現實。
今天，我站在這裡，是要向你們展示這個國家的偉大之處，並不取決於她所擁有的摩天大樓的高度和軍隊的強大，甚至也不是我們龐大的經濟規模。我為這個國家感到驕傲，只是因為兩百年前先人給予我們一個基本的承諾：在這塊土地上，所有人都擁有生而平等的生存、自由和追求幸福的權利，它神聖而不可侵犯。
正是對這種信念的堅持，帶給我們對這個國家的信心，並由此而帶給我們一個個奇蹟。能讓我們的孩子夜有所居，飢有所食，寒有所衣，而且身心安全得以保障。能讓我們說所想，寫所思，而不用耽心夜半三更會有不速之客的敲門聲。能讓我們按自己的想法經營企業而不用行使賄賂。能讓我們自由參政而不用害怕受到懲處。能讓我們的選票能算數--至少在大多數情形。
今晚，我要告訴你們，我尊敬的黨內各派同仁，我們還有很多工作要做，我們這個社會還有很多不完美的地方。在伊州，那裡梅特格(Maytag)的工人正失去他們作為工會工人的工作，只因為他們賴以生存的工廠搬去了墨西哥，他們現在不得不與自己的孩子競爭最低工資的工作機會，我們應為他們做些事情。
有一位父親剛失去工作，他老淚縱橫地告訴我，他正發愁怎樣才能付得起他那沒有醫療保險的兒子，每個月四千五百元的救命的醫藥費。自問一下，我們是不是該為這樣的父親做點什麼?還有，一位年輕的高中畢業姑娘，與成千上萬類似的女孩子一樣，她有不錯的學習成績，她想並且願意上大學深造，學點技術，卻因為沒有錢支付學費而上不起。我們是不是應該幫幫她們?
請不要誤解我。我所遇到的人，不論是在大城小鎮還是在餐桌和公園，他們並沒有奢望政府解決他們的所有問題。他們深知，他們自己得努力和勤奮才能有所作為，他們願意為此付出。如果你有機會，去芝加哥附近的工人弟兄們中間走走，他們都會告訴你一個願望：他們不希望自己的稅款被福利機構或五角大樓白白地浪費掉。
去看看，請去各大城市的城區走走看，他們會告訴你，單靠政府是沒法教會他們的孩子認字的，這還得靠各個父母自己的努力。如果我們不給孩子更高的期望，不為他們關掉電視，孩子們就不可能有更大的作為。他們都理解這個道理。
他們深知政府不可能包辦一切，不可能解決他們的所有問題。但是，他們更深刻地感到，只要我們稍微調整一下我們的政策取向，調整一下我們政策的輕重緩急的次序，我們就能確保美國的每一個孩子都有一個真正好的人生機會，就能保證機會的大門對他們敞開。
他們知道我們能做得更好，並且，他們想要這種選擇。在這次競選中，我們給予了你們這個選擇。我們黨已經選出一個能給予這個國家最好的管理的領導人--克里。
在這個危險的世界上，戰爭有時是一種不可避免的選擇，但是，戰爭永遠也不應該成為我們的首要選擇。
不久前，我遇到了一個小伙子，他已應徵入伍海軍陸戰隊，第二個星期就要開赴伊拉克前線了。我認真聽取了他應徵入伍的理由和他對這個國家領導者的信任。我曾想，這就是我們國家所需要的年輕一代的愛國熱情。
但是，我接著問自己：我們為他們做了些什麼?我們國家為他們做的，是不是和他們為我們國家所作的貢獻對等呢?
我想到了那九百位永遠不能回家的英靈，和他們的子女、父母、親朋。我想到了那個因失掉家中經濟支柱而掙扎的家中母子和母女，那些為國家而殘疾但仍然沒有終身醫療保障的退伍軍人們。
我想當我們將無數的青年男女送上危險的征程，我們有責任告訴他們實情--為了什麼而戰?我們有義務照顧好他們在後方的家人，當他們在前線為國而戰之時;我們應該給予他們足夠的支持與關心，當他們從前線返回故土時。我們應該確保，從此以後，如果我們沒有足夠的軍力贏得戰爭，我們就不應該捲入戰火。我們應該力盡全力，確保和平，贏得世人的尊敬。
現在，讓我更清楚地告訴你，是的，在這個世上，我們是有真正的敵人，我們必須找到這些敵人，擊敗他們。
在美國，只有一部分人富裕是不夠的。我們是一個共同的大家庭，如果在芝加哥南邊區還有一個孩子不會閱讀，那也會讓我難過，儘管他(她)不是我自己的孩子。如果還有一位老人無力支付處方藥，還在為藥品與租金而煩惱時，那也會讓我感覺到自己的貧窮，雖然那不是我自己的父母和祖父母。如果還有一個阿拉伯裔美國人得不到憲法賦予的司法權利，那就等同於在侵犯我自己個人的公民自由權。
這就是我的基本信仰：我是我兄弟姐妹的守護人!正是這種信仰能讓我們每個人自由地追尋各自的理想，同時讓我們和諧地共同生活在這個大家庭里，一個單一的大家庭里。
在我說這話時，有些人還在試圖分裂我們。在這裡，我想告訴你們，不存在一個自由派和保守派的美國，只有一個美利堅合眾國。也不存在一個黑人，白人，拉丁及亞裔人的美國，只有一個美利堅合眾國。……
實際上，這就是這次選舉的區別所在，那么請問問你們自己，你是想參與一個世俗的政治?還是參與一個擁有無限希望的政治?
我不是在談論盲目的樂觀。可能有人在夢想，失業問題或許會自然地自己得到解決，如果我們不去想它;醫療保險危機也會自己過去，如果我們有意忽視它。不!這不是我所談的希望。我說的是遠比這更加重要的理想。
我談的是當奴隸們圍坐在火盆旁取暖，高唱自由之歌時心中的希望;移民們坐在野地里遙望遠處的海岸時心中的希望;年輕的海軍上尉帶兵執勤時心中的希望;工廠工人膽敢向世俗命運挑戰時心中的希望;一個有著奇怪名字的苗條小孩當他深信美國將有他的一席之地時的希望，等等，等等。
希望--面臨艱難困苦時的希望，面對不確定性時的希望，無畏的希望。
這是上帝給予我們的最好禮物，是這個國家的基石。一種對於未來美好生活的信仰。
我相信我們可以為中產階級減輕負擔，和給工薪家庭以機會。
我相信我們能夠給無業者以工作機會，給無家可歸者以住房，將遍布美國城市中的年輕人，從暴力和絕望的懸崖邊拯救出來。
美國正面臨危機，我們正處於十字路口，我們可以作出正確的選擇，去面對前面的挑戰。
關於希望的演講稿 篇3
陽光無言，卻以永恆的光芒守護世界的溫度;善行無言，卻已無悔的付出點亮生活的希望。是否還記得月籠雛菊時那個飛速奔跑的身影?當危險挾卷著生命從高樓之上急劇墜落，當眾多行人除了震驚都手足無措時，吳菊萍張開雙臂，擁抱住了一個即將枯萎的花蕾。而她僅僅托起的並非只是一個未諳世事的生命，更是整個社會的希望。幼小的女孩或許不足以記得她生命中這個生死攸關的時刻，但她長大後一定會懂得以自己的光芒去照亮別人的生命，來回饋她無悔的拯救。
是否還記得晨光熹微中那個奮力騎行的老人?一間破舊的.鐵皮屋，一輛早以銹跡斑斑的三輛車是這個形單影隻是老人唯一的家當。本該子孫滿堂，安享晚年的歲月，他卻數十年如一日地俯首彎腰，只為再多撿一片可以湊足孩子們學費的紙張，只為再守一個孩子走出困境築夢未來的希望。大愛無疆，禮讚芬芳。那些得到幫助的孩子或許並不知道烈日炎炎下的白方禮爺爺是怎樣的滄桑。但他們一定會深深感激他以無悔的堅持所承載的自己渴求知識的目光。
是否還記得76秒之中所完成的生死抉擇?當鋼片毫無徵兆的襲來，車窗瞬間破碎，殘片直入肺腑。死神預留的時間只有76秒，然而吳斌卻以此點亮了所有乘客生命的綠燈。驚慌中的乘客或許難以描述情況的急迫，但他們一定會記得有一個人以自己無悔選擇來將他們從危險中安渡。
然而在我們看到那些善行點亮的的希望散發的熠熠光芒之時，卻也不得不感嘆社會中依舊存在陽光無法刺透的陰冷。當小悅悅被碾壓18次而無人伸出援手時，氣息奄奄的心靈是否會對這個世界絕望?當男孩明亮的雙眸被慘無人道地割去後，他又是否還會記得這個世界還有光明?當“西湖女俠客”跳入冰冷的湖水中救人的事跡只被當作人們飯後的談資時他又是否依舊保持原有的熱誠?
善行的意義絕不僅在於能夠救人於困境，更重要的是能夠透過一次的付出傾注一分溫暖，以心靈的熱度消除絕望，點燃整個社會的希望。
關於希望的演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《春天的希望》。
冰雪融化了，甦醒了的大地泛出新綠，生生鳥語傳送春的信息，春來了，春是擋不住的，因為新的一年到了，到處又充滿了希望，希望無處不在，只是你有沒有發現他而已。春天的希望更是無處不在，無處不有，那就要看你是否細心了。啊!我們似乎已經聞到了春天的氣息，春天的希望，只需我們去追尋它!
在春意盎然的春天!
嫩綠的小草也偷偷地從土壤里鑽出來了，因為他聞見了春天的氣息，聽見了春天的呼叫，看見了春天的希望，看見了春天的美麗景象。
在欣欣向榮的春天。
粉紅粉紅的桃花姑娘也害羞的打開了門窗，因為她聞見了春天的氣息，聽見了春天的呼叫，看見了春姑娘的身影，看見了春天的希望，看見了大地母親的笑容。
在萬物生輝的春天。
大地從寒風中甦醒過來了，因為大地媽媽聞見了春天的氣息，聽見了春女兒的呼喊，聽見了春女兒的召喚，也看見了春天的一切希望。
是啊!春天的希望無處不在你在路邊看見的一株平凡的小草、一朵平凡得不能再平凡的小野花。這一切一切都是春天的希望!
關於希望的演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是x年xx班的張。今天，我演講的題目是“新學期，新起點，新希望。”
渡過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著秋天的腳步，迎著和煦的春風，帶著新的心情、新的希望、新的目標，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。
秋天是一個收穫的季節，同學們經過暑假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力更加充沛，鬥志更加高昂。
雖然我們曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊的一段甜美的回憶；也許，我們曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把過去的經驗和教訓銘記在心，讓曾經的輝煌激勵我們，讓過去的失敗襯托未來的成功。
新學期我們面臨新的機遇與新的挑戰，俗話說：良好的開端等於成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在這裡，我向同學們提三點建議：
1、將快樂學習視為搞好學習的前提，把學習當成人生的樂趣。
2、將學習態度視為搞好學業的關鍵，如果想把學業搞好，就離不開勤奮、認真、刻苦和信心。
3、將學校視為健康成長的樂園，創建一個優美的學習環境。
我相信，這三點建議同學們一定能做到。
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人積極進取，有人自甘墮落；有人年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人華發早生，無為而終。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫！閒散而過，終日重複碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！因此我們不僅要珍惜時間更要刻苦學習。如果你是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，學校就是你翱翔的天空，人生還需要你自己來演繹，刻苦學習就是你成功的保證。
松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著知識的增加，競爭的壓力也會日益增進，但我們決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的，輕鬆與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。
最後，我祝學校領導和老師們在新的學期里身體健康、工作順利！祝同學們，學習進步，更上一層樓！
我的演講完畢，謝謝大家！
關於希望的演講稿 篇6
同學們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“放飛希望，放飛夢想”。
我從小就有一個夢想，那就是讓那些和我同一年齡，但卻因為家境問題而上不起學的孩子重回學校，尤其是生活在西部的孩子。
在西部，很多孩子無法享受到九年義務教育，原因很簡單：那裡的氣候十分寒冷，而且經濟狀況也十分不好，所以沒有幾個人願意前去支教。儘管有人曾經嘗試過在那裡生活，但是，惡劣的氣候環境、教學環境，都擊退了他們，即使一雙雙渴求知識的大眼睛眼巴巴的望著他們，可他們終究抗不過，依然在孩子們的哭喊聲中離開了……孩子們沒辦法留住老師，家長們也知道，那些老師要的，他們給不了。所以，一次又一次的希望，一次又一次的失望。
每次看到這些報導，我的心頭就不免會一顫，這些孩子，他們也許在我們還依偎著父母時，就已經學會如何勞動，如何幫助父母分擔，他們的付出一定遠遠高過我們，可是回報卻又遠遠低於我們。在我們抱怨學校生活的枯燥無味時，他們也許正在幻想著學校生活的美好;在我們隨便揮霍金錢時，他們也許正在拚命幹活以謀得一些糧食;在我們嫌棄我們的房子不夠豪華時，他們可能正住在一個漏雨的小房子裡。命運對他們不公平，可他們卻沒有抱怨，只是默默地承受著。這一切便加深了我實現夢想的欲望，我要盡我所能幫助他們。
我的能力還不足夠，但我有充分的信心以後可以做到。我將會成立一個基金會，呼籲公民獻出自己的一份力量，給那些有志向卻又上不起學的孩子們足夠的勇氣和希望，我還會以身作則，走入西部，當一名不離崗的教師，教育那些孩子，不要放棄希望，不要失去原來的夢想，讓他們知道，自己也是有人關心、有人會愛的，讓他們和我們一樣，懷揣著夢想，儘自己的力量回報社會、建設祖國、振興中華!
讓我們一起，擁抱夢想，為了祖國的繁榮昌盛，共同努力，共同協力幫助更多的孩子，讓他們和我們一樣，帶上我們的中國夢，振興中華!
謝謝大家!
關於希望的演講稿 篇7
同學們，老師們：
大家好!
“希望”每個人都有，但卻是千奇百怪、無奇不有，甚至有人還希望自己再活一天呢!
當然!我的“希望”自然與其它人不同啦!我希望是變成一位能帶給人們歡笑和能治療所有疾病的小魔女。假如我真的是小魔女，看到人們難過時，我就揮舞著“希望”魔法棒來讓人間充滿歡笑與希望;假如看到了醫院中的病人被病魔折磨的痛苦難耐時，我會從百寶袋拿出“希望”藥丸來幫病人驅除病魔。有時我還會揮動魔法棒變出許多錢，一方面是需要的人生活需求，另一方面我會將錢送給一些想讀書卻沒有錢的人。看到一些強盜在那逍遙法外時，我將給他們一些處罰後再為他們開啟重新生活的“希望”，但這些似乎在童話里或是夢境中才有可能實現吧?
有時候，我會在報紙或是絡、書中看到別人對希望的看法。“希望當老師、當醫生、考到第一的志願……”。但是再那么多報導中，我記得最清楚是一則小故事。那是敘述一個小乞丐的一生，那位小乞丐希望自己能在一個有屋頂的地方生活，可是等他實現願望後，自己卻已經快死了。所以我認為，即使一個小小的願望，對那個人來說，都是非常重要的。
希望與夢想彷佛是人的第二個生命。人的一生中什麼最令人害怕?，我想是沒有了希望。人的希望與夢想若破滅，生命必黯然失色。各位，你的希望與夢想又是什麼呢?
謝謝大家!
關於希望的演講稿 篇8
尊敬的各位老師，同學：
曾經看過很多關於希望的影片，但沒有一部像《肖申克的救贖》這樣充滿智慧最終獲得成功救贖的令人震撼的電影給我對自由的感慨更為強烈的了。感覺自己仿佛跟隨安迪·杜夫倫一道度過了將近二十年的牢獄之苦，最終呼吸到自由的空氣一樣激動喜悅。
安迪，一個被律師坑害為“殺妻”的大銀行家，被關在鯊堡監獄中，承受著巨大的冤屈，但又暫時無能為力，他經歷了剛入獄時老鳥們的整新遊戲，讓後來成為他的好朋友的瑞德輸掉了四包煙。也許這時的安迪和其他新人一樣內心受到了極大的屈辱和對審判不公正陷入極大的痛苦之中，他不甘就這樣一輩子當一名替罪羊。所以，在不斷熟悉的環境中他開始了自由的征程。
很長時間以來，他不和任何人接觸，大家抱怨時，他在院子裡悠閒地散步。從權威人物瑞德那裡購買一把鶴嘴鋤假說雕刻一些小東西消磨時光，並設法逃過獄方的例行檢查，再加上一副麗塔·海華斯的巨幅海報貼在牢房的牆上。僅靠這些是遠遠不夠的，所以安迪開始施展他的智慧與勇敢了。安迪在出公差時無意中聽說了獄警正為沉重的稅務而惱怒時，藉此機會利用自己精通財務知識，不僅讓好友們感受到久違的片刻的自由，，而且使自己擺脫了獄中繁重的體力勞動和“三姐妹”的騷擾，這時安迪露出了奇異的笑。不久安迪為越來越多的獄警處理稅務問題，同時他也成為獄長洗黑錢的工具。在廣播室大聲播放歌曲，這時他第二次露出了奇異的笑，因為他獲得救贖的時機就要來臨，上帝的審判就要比想像的來得快了，不久他就可以展開羽翼豐滿的雙翅。
當獲釋的老布自殺後，當知情小青年被暗殺後，在一個雷雨交加的夜晚，安迪穿上擦亮的皮鞋，帶上他應有的補償，穿過地道，爬過惡臭的下水道，朝著自由的方向像脫韁的野馬狂奔而去。終於，在大雨中，他洗淨了全身的污泥，以一個富翁的身份堂堂正正到達了自己的天堂。
安迪不僅救贖了自己，也使正在制度化的瑞德獲得救贖。他獲得釋放後，在橡樹下找到了一盒現金，兩個老朋友終於在陽光明媚的海濱重逢了。
使什麼力量支撐著他?是希望，是希望支撐著他完成了一次靈魂的救贖。
希望讓安迪重獲自由，相信我們仍對安迪擁抱風雨時的鏡頭映像深刻，他在監獄中幫助那些沒希望的人，他作為囚犯而去的，他是作為救贖而去的。
關於希望的演講稿 篇9
尊敬的各位教職工、親愛的同學們：
大家好！
時值金秋，綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭。又是一輪絢麗的朝陽，又是一個嶄新的起點。告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。在萬眾期待的亞運會即將來臨之際，我們迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。首先我代表學校對新同學的到來和新老師的加盟表示最熱烈地歡迎！對過去的學年在各個方面取得優異成績的教職工和同學們表示衷心地祝賀！也藉此機會，祝福全校教職員工教師節快樂！
同學們，你們來到的97中學是一片蓬勃向上的熱土，是一個和諧溫馨的大家庭，是一個放飛理想的追夢園。在這裡，擁有一支師德高尚、吃苦耐勞、樂於奉獻的教師隊伍，他們在長期的教育教學中，以前瞻性、創造性的思維，面對當前辦學激烈競爭的新形勢，面對教育多元化的挑戰，大膽開拓，求實創新，凸顯出教學“加工”能力強的特點，探索出讓學生“低進高出，高進優出”的發展路子，為每位同學的成長提供了最優質的服務，共同創造了和諧發展的育人環境。
同學們！你們身上洋溢著無限的青春與活力，你們是97中這個美麗溫馨校園的主人！97中學有良好的社會形象，有美麗的校園環境，有一流的教學設施，有精良的師資隊伍，有文明的校園風氣。這是一方成才的沃土，是你們成長的搖籃。你們應該為自己能在這裡學習、生活而自豪。因此我希望你們要熱愛學校的一草一木，一磚一瓦，因為它凝聚了97中人的辛勤勞動；要熱愛老師，是他們嘔心瀝血，用知識和思想開墾你們的頭腦和心靈；要熱愛同學，他們是你朝夕相處、互學共勉的朋友；要熱愛學習，珍惜人生中最為寶貴的青春年華，努力求索，為明天播撒希望的種子。
同學們，人生的過程，有人把它走成了一個點，他的一生從來就沒有離開過原地。有人把它走成了一個圈，奮鬥一番又從終點滑落到起點。有意義的人生應該是一條向上延伸的曲線，從不斷地超越中實現人生的價值，在不斷地攀登中領略無限風景，這就是人生的幾何學。希望我們97中學的學生，應當是走“志存高遠，不懈追求”的人生路。
老師們、同學們，當前我國正處在社會全面轉型的重要時期。在黨中央的正確領導下，國家的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設全面發展，國家繁榮昌盛，社會和諧穩定，人民富裕幸福，國際地位顯著提高。目前，97中學同樣面臨著良好的發展機遇，就是創建廣東省國家級示範性高中，它將極大地推動學校各項工作走上一個更高更廣更大的發展平台，極大地推進學校的全面跨越式發展，這是一件光榮而又艱巨的歷史使命，是學校發展史上的一件里程碑式的事件，成功了，將是97中學一段偉大而輝煌的歷史！我相信，有上級領導的大力支持，有社會各界的鼎力協助，有全體師生的不懈努力，艱苦奮鬥，迎難而上，努力拚搏，我們一定能夠實現我們新的奮鬥目標，97中品牌的優勢將進一步彰顯，我們申報廣東省國家級示範性高中的目標的實現也指日可待！我們播下的是辛勤的汗水，收穫的必將是97中學更加輝煌燦爛的美好明天！
最後衷心祝願我們的學校：事業興旺、蓬勃發展！老師們身體健康、工作順利！祝同學們學業有成、健康成長！
關於希望的演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學：
大家上午好！我叫唐孜泉，今天我很榮幸作為學生代表在此發言，藉此機會，我謹代表全體同學向加入我們這個大家庭的新同學表示熱烈的歡迎！對所有辛勤耕耘的老師表示最美好的祝願！
九月的校園，金風送爽。滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學期，又回到了煥然一新的校園。
親愛的同學們，在學校，我們每時每刻都要提醒自己，要做一名德、智、體、美全面發展的小學生，因為我們是父母、老師的希望，祖國的未來！
同學們，新學期就是一個新的起點。我們一定要改正缺點，發揚優良傳統，努力做到以下幾點：
一、爭做學習的小主人。“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。”我們要認真上好每一節課，做好每一次作業，利用課餘時間去博覽群書，積極參加有益的社會活動！人人自覺練好一手字，讓閱讀和寫作成為一種習慣。
二、做個自覺鍛鍊的好孩子。如果說健康是1，那么成績、財富、幸福等等就是後面的0，一旦沒有了健康這個1，其他一切再多也只是個0。同學們，讓我們充分利用好課外活動時間，堅持每天鍛鍊，自覺完成學校規定的四個一分鐘的訓練，爭做健康學生！
三、做一個美的守護人和文明的傳播者。我們要愛護學校的花草樹木，自覺維護學校環境衛生，做一個文明的禮儀天使，尊敬師長，團結同學。
同學們，少年強則國強！少年進步則國進步！在新的學期里，我們也要有新的目標，相信在老師的辛勤培育下，在我們的不懈努力中，我們一定會取得更大的進步！
最後，祝同學們學習近步，祝老師們身體健康，萬事如意！
關於希望的演講稿 篇11
高三學子，我們的足跡已裝幀在季節的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海，嘴裡好像永遠都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來，頭髮一天天薄下去……高三意味著充實日出而作，日落不息。
高三，當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收穫，在快樂中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會的責任。歌德說：責任來自對生活的熱愛。作為中學的學子，我們應該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對責任的領悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校——中學的希望!
所以，高三學年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收穫。收穫，在堅持中，在奮鬥中!尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。
高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個月後的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進。因此我們就要有這樣的決心和幹勁：“堅持到底，永不放棄!”所以，請暫時擱置一下與前進無關的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收穫的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
同學們，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮鬥的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。天其實並不高，海其實也不遠。
青春只會在奮鬥中閃光!萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古牆;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!
我想我不應該再問大家“準備好了嗎?”這樣的問題，我應該問“你的意志夠堅強嗎?”眾所周知，20xx年的種種，震撼了整個華夏民族的靈魂。20xx，當風雪阻斷歸路，我們彼此取暖;當主權面對挑戰，我們亮出利劍;當聖火遭遇屈辱，我們堅決維護;當地震顛覆家園，我們用大愛使悲劇儘早謝幕!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有頑強奮鬥的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個月的時間裡，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無悔;20xx，讓夏日的天空因為我們20xx屆的努力與收穫而更藍，讓青春在永不停息的奮鬥中閃耀!
現在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學子共勉——第一句是：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬年太夕，只爭朝夕。第三句是：一切皆有可能。