關於禮儀的即興演講三分鐘 篇1
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《明禮儀 塑人格》。
明禮誠信是個人立身處世的標準，是法律的基礎。明禮，即懂得禮儀，也就是講文明禮貌。禮儀，是一個國家和民族為了維繫社會生產方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規範，是一個國家和民族道德風貌和社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風範，對個人而言是一種外在的美，表現為一個人是否具有高雅的氣質;對一個民族而言，他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。在現代社會生活中，文明禮貌不僅給社會、他人帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂、帶來溫馨。
我們共同生活在社會這個大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個人成長過程中必修的一課。文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、市民素質，也在一定程度上反映了社會的文明程度。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
一為教育家曾說過：一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然，這裡所說的“習慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭這樣的簡單的概念，而是一個人對學習，對事業，對他人，對社會的態度和做法，是人的品格。
同學們，時代的車輪已經把我們帶入了21世紀，在現代社會中，人好比原子，唯有在相互關聯中才有其生存的價值。一個人，不管你願意不願意，若要取得學業或事業的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學會文明禮貌，學會與任何人，包括家庭成員、親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，學會塑造健康的人格。
學校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學習如何與人交往中建立起來的。
一個真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌，注重塑造自己的人格，一定會在自己的學習、事業上下功夫，而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養健全人格的前提，愛心只有來源於對人的尊重，才能成為完善美好人格的真正力量。關心人、愛護人、幫助人，將是你一生的財富。尋找生命的綠洲，保持健康的身體，樹立高尚的道德，這是人生的主題，也是人類文明永久的主題。
謝謝大家，我的演講完畢!
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇2
作業做得很累了，眼睛也酸痛難耐了，我揉著疲倦的眼睛，伸了個懶腰，無意識地朝窗外望去。
我看見草坪上，一個和我差不多大的女孩正在放風箏，風箏飛得很低，如果沒有風，它隨時都會落下。我看著風箏，在小女孩手中的線牽引下，在空中忽高忽低，仿佛自由自在，卻一直沒有辦法接近藍天。
我不自覺地笑了笑，心想：我不就是那隻風箏嗎?一心渴望自由，卻被另一頭的父母牽絆著，無法輕鬆，無法自由發展。
可我多么渴望，渴望自己變成一隻小鳥，一隻自由自在的小鳥，一隻不受人約束的小鳥!然而，我不是。我永遠只是一隻受人約束的風箏，沒有屬於我自己，沒有屬於我自己的一片天空。
於是，我渴望著，渴望著自由的天空，一片屬於我自己，一片不受人約束的天空。可是，我沒有，以前沒有，現在沒有，以後，會怎樣?我不知道!
我呆呆地望著窗外，幾隻小鳥映入我的視線。望著那些小鳥，我出神，我入迷，我著魔。它們無憂無慮地玩耍著，嬉戲著.瞧!它們多么自由，多么快樂.它們一會兒飛到樹枝上唱歌，一會兒停在屋檐下歇息，一會兒又落在池塘邊看風景。它們好幸運，可以展翅高飛，飛向屬於它們那蔚藍的天空，做它們想做的事，不受任何人的約束，也無需任何人的指點數落或者批評.我多么想變成它們那樣，自由自在……
我想我即便是只小鳥，也只是一隻沒有翅膀的小鳥，沒有玩耍的自由，沒有飛向藍天的權利;即便我是一隻小鳥，那也不過一隻“囚籠之鳥”，是讓別人看，來修飾主人的一件“裝飾品”，再悅耳，再動聽的歌聲，都會變得很淒涼……
在我的世界裡，天空是灰的，一切都由父母決定著，而我渴望的，是一片藍色的，自由的天空，一切都由我決定，沒有人管……可是這一切，終究只是我的渴望，會有實現的一天嗎?我渴望它有實現的一天。
國慶節來了，有人會幫我圓這樣一個美麗的夢嗎?希望吧，希望過了國慶節，這不再是一個孩子渴望而無法實現的夢幻，而是一個現實，一個真正屬於一個孩子的自由天空。
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇3
親愛的同學們：
大家好!
新的學期，新的開始，新的期望，新的挑戰。學校，是我們成長的搖籃，是我們學習的樂土，是我們另一個大家庭。可是危險的陷阱也時時刻刻地隱伏在每一個角落，我們國家平均每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，每一天有40多人，等於一個班的學生在“消失”。校車事件、溺水身亡、踩踏事故、食物中毒……一件件血腥的報導，令人膽戰心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。不要以為這些事離我們很遠，其實它就發生在我們的身邊。忽視生命，帶給社會、親人的只是悲痛欲絕的打擊，到那時，這一切都為時已晚。
人生最寶貴的是生命，僅有生命的存在，才能去實現更高的人生價值，才能創造財富，才能使世界變得更完美。對於我們每個人來說，生命都僅有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命，而學校安全與我們每個師生密切相關。僅有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的學校充滿陽光，充滿活力，充滿生機。
同學們!往往安全事故的發生都是由於大家安全意識談薄，自救自護本事差而導致的。所以，我們要做到時時想安全，事事講安全，牢固樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。學校將會經過國旗下演講、主題班會、學校廣播、黑板報、安全教育課等多種形式宣傳安全教育，從而提高我們的安全意識和自救自護本事，讓同學們真正成為維護學校安全的主人。
按照學校的安排和部署，為進一步做好我校的安全教育工作，下頭，我主要就飲食、交通等安全方面提出幾點要求：
一、飲食安全：
首先要講究飲食衛生，養成良好習慣。做到不喝生水，飯前便後勤洗手，不在路邊攤點購買不潔食品，不吃腐爛變質食品，不吃麻辣等不利於我們健康成長的食品;不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
其次要拒絕三無食品(無生產日期、無質量合格證、無生產廠家，來路不明的食品)，在購買食品時必須要仔細查看，生產日期、保質期、生產廠家，不吃過期食品，以免食物中毒。謹防“病從口入”。(包括周邊商店的食品)
二、交通安全：
我們平時往返學校要嚴格遵守交通規則，乘車時不要把手或頭伸出窗外，不乘坐無牌、無證、無保險的黑車和三輪車。在上學和放學的途中，不要獨行，不要逗留，最好和同學們結伴而行，如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇為又要量力而行。如遇到塌方、滑坡、高壓區域等危險地段，要遠離或是繞道而行，若是必經之地，也要看清形勢快速經過。
學校行走也要遵守交通規則，疾步行走、上下樓梯、進出校門，要眼觀六路、注意力集中，自我不能撞了別人、車輛或物體，遵循“慢速、禮讓”原則，比如教學樓上下樓梯要根據規定路線要靠右行，不可多人並行、下樓梯的應禮讓上樓梯的，切記不可推拉擁擠，以防造成安全事故。
三、學校安全：
1、在各項運動中要注意運動安全。體育課聽從教師指導，不違規操作;上體育課和課外活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
2、教室和宿舍的安全。各班班長等學生幹部要協助班主任、隨班教師對本班教室、宿舍里的各種設施、用電設備進行經常性地檢查，若發現隱患，及時向教師或學校匯報，防患於未然。不要在教室宿舍里追逐打鬧，在宿舍上下輔注意安全。離開教室、宿舍時必須要關好門窗，不能帶刀、棍、管具等兇器進入學校，藏入教室、宿舍或其他場所，學校將定期進行排查。
3、火災、疾病、電擊、燙傷、溺水安全。
(1)關於火災安全，要做到不攜帶火種，不吸菸，防止被子、棉絮之類接觸火星，一旦發生火災，要會使用滅火器進行滅火;
(2)關於疾病的預防要講究衛生、保健，防止蚊蟲叮咬、病毒侵害，防止季節性傳染病的發生;
(3)關於用電安全，要做到不亂接亂摸電線，不在教室和宿舍使用用電器，例如燒水壺、電熱毯、電扇、充電器等防止觸電事故發生;
(4)關於溺水事故，期望同學們必須要注意自身安全，不要下河洗澡，更不準在塌方、滑坡、洪水易發處等危險地段逗留玩耍。
4、在學校各種勞動中也應注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等。不要在高處亂扔東西，掃地、幹活防止勞動工具自傷或傷及他人。
5、要注意心理安全。
青少年時期容易衝動，容易感情用事，同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態來處理自我應對的困難。不要私自解決與同學之間的矛盾。在同學間遇到矛盾時，必須要冷靜，要理智，不說髒話，切忌用拳頭代替說理，給自我和同學帶來不良的後果。
同學們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。安全不僅僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會和整個國家的穩定與團結。讓我們從此刻做起，從小事做起，嚴格要求自我，改正不良行為。學習上我刻苦認真，不虛度年華;在做事上，我們勤勤懇懇，講究誠信。讓我們一齊警記“安全第一”，時時做到警鐘長鳴!一齊努力營造一個安全、穩定、和諧、幸福的學校!
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇4
早上好!我是__班的__老師。你們知道明天是幾月幾號嗎?那你知道它是什麼節日嗎?
3月8號是三八國際婦女節，又稱婦女節，是媽媽、奶奶、阿姨、老師等女人的節日。三八國際婦女節是世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日。1912年3月8日是第一個國際婦女節。從1975年起國際婦女開始慶祝國際婦女節。我們中國第一次紀念“三八”婦女節是在1924年。中華人民共和國成立之後，中央人民政府政務院於1949年12月通令全國，定3月8日為婦女節，今年已經是第102個婦女節了。
明天就是婦女節了，你想為媽媽做些什麼呢?想怎樣為媽媽祝賀節日呢?你願意給媽媽做張賀卡嗎?願意為奶奶捶捶背嗎?我們還可以怎樣去關心自己的媽媽以及長輩呢?
三八國際婦女節即將到來，我們應該藉此機會關心一下我們的媽媽、奶奶、外婆、老師。其實，我們不用做得太多，因為即使我們做了一件小事或有一點小進步，都將是長輩們最喜愛的禮物。
老師希望小朋友們在三八婦女節那天，能用行動來回報母親，回報長輩，但請記住，真正的關心不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做，懂得尊敬，懂得體諒長輩們的良苦用心。
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇5
親愛的老師、同學們：
我是個挺愛讀書的小學生，我的生活中幾乎少不了書。
我剛上國小的時候，性格十分膽小，不愛與別人說話，但是，在我讀三年級的時候，媽媽給我買了一本《我要當好孩子》的書，卻改變了這一切!級的時候，媽媽給我買了一本《我要當好孩子》的書。卻改變了這一切。
我一開始讀這本書的時候，就十分喜歡裡面的小主角---金玲。她是一個剛升六年級的小學生，雖然成績不怎么好。但她性格活潑，有許多好朋友，我非常羨慕她。當金玲因生病請假而落下功課時，都會有同學及時地幫她補習，當她遇到困難時，身旁也總是會有好朋友的幫助。
這與我剛好相反，因為我不太愛說話，所以交不到這么要好的朋友。因此，我想從現在開始，多與別人說話，使自己的膽子變得更大一些，試著去交更多的朋友。甚至在上學的路上都學著主人公習慣地和路邊的人打招呼。
在讀《我要當好孩子》的日子裡，同學們對我的一舉一動都感到好奇，一個個的都問我“你這幾天怎么變的這么熱情，性格也變得這么開朗?”之後，我就向大家推薦了這本書，和大家一起分享書中有趣、精彩的內容。
書改變了我的性格，把我從一個膽小、不愛說話、害羞的小女孩變成了一個開朗、大方、自信的小學生。這本書寫的特別真實，讓我也融入到了整個故事中，使我感受到了另一個世界中的自己。
書就像一種神奇的“藥物”，它可以使一個內向，不善於表達的人成為一個陽光、開朗的“社會成員”。
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇6
各位老師，各位同學：
轉眼間，半個學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試早已結束了，雖然成績並不能代表一切，但它卻比較客觀地反映出我們前段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾，或殘缺，或圓滿。都是一個事實不可改變。
在學習的道路上，我們同樣渴望歡樂，追求成功。但現實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風雨似的一次次襲來，常常會給每個人的心裡留下沉重的陰影，於是我們想到了放棄，想到了聽天由命。
有的人在逆境中奮起，獲得了成功。也有的人沒有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是嚴肅的，他決不會可憐懦夫，相反，只會歡迎那些面對挫折，永不言棄的人。
世界上沒有絕對平坦的路，也沒有一帆風順的人生。同學們，現在除了努力奮鬥，我們別無選擇。奮鬥中允許有失敗，但不能喪失戰勝失敗的勇氣，奮鬥中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無休。
學會堅強，具備一份永不放棄的信念，就已經成功了一半。讓我們帶著這份信念，駕駛著人生之船戰勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，共同到達成功的彼岸吧!
我的演講結束了，謝謝大家!
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇7
端午節要到了，你知道端午節的由來嗎?讓我來為大家介紹一下吧。
端午節是古老的傳統節日，始於中國的春秋戰國時期，這一天必不可少的活動逐漸演變為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，熏蒼朮、白芷，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放後曾把端午節定名為“詩人節”，以紀念屈原。至於掛菖蒲、艾葉，熏蒼朮、白芷，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪。儘管端午節年年過，端午節的來歷，卻不甚清楚，歸納起來，大致有以上諸說。
真希望端午節快點來到，就可以吃到香噴噴的粽子了!
The Dragon Boat Festival is coming. Do you know the origin of the DragonBoat Festival? Let me introduce you.
The Dragon Boat Festival is the oldest traditional festival that started inthe spring and autumn period and the warring states period in China, this dayindispensable activity gradually evolved into: eating zongzi, dragon boatracing, hanging calamus and moxa leaf, smoked rhizoma atractylodis, radixangelicae, drink realgar wine. It is said that eating zongzi and racing dragonboat are to commemorate qu yuan, so after liberation, the Dragon Boat Festivalwas named "poet's day" to commemorate qu yuan. As for hanging calamus, mugwort,smoky, angelica, drinking realgar wine, it is said to be to crush evil spirits.Although the Dragon Boat Festival is over every year, the origin of the DragonBoat Festival is not very clear.
Wish Dragon Boat Festival to come quickly, can eat fragrant ricedumplings!
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇8
近期公司組織大家讀一本好書的活動，目的是提高員工 素質，不斷提高我們的服務質量，我讀了《現代禮儀規範讀 本》後讓我感受頗深，深刻地體會到禮議在社會中的重要 性，書中講述了：禮儀就在你的身邊，伴你工作、伴你生活、 伴你學習和成長。你只要與人打交道，不論在什麼場合，你 都得知禮、識禮、講禮、施禮、敬禮和回禮。不懂禮儀，會 讓你時時尷尬，處處獻醜，有時一個無禮的小動作也可能會 扭曲別人對你的認識，甚至毀掉你的大好前程。我們常說“你 的形象價值百萬”，這個形象不僅指衣著打扮，還涉及言行舉 止等禮儀禮節禮貌的各個方面。如果說人生中哪門學問時刻 與人相關，那么這門學問非禮儀莫屬。禮儀是人與人之間交 往的行為準則和規範，是互相尊重的需要，也明白了禮儀的 深邃內涵。隨著國家對外開放的深入和擴大，人們應從狹小 空間走向世界，了解各國的風情禮俗，更好地發展我國傳統 禮儀規範。綜觀中外對“禮儀”含義的理解，它有以下三個方 面的基本意思：
其一，禮儀是一種行為規範或行為模式，見了面不自覺 地要伸出手，臨走時下意識地要說聲“再見”。沒有人非逼著 你這樣做，但你卻覺得只有這樣才算合適和正確。
其二，禮儀是大家共同遵守的，當然，不可能全世界每個人 都遵從同一禮節，但相對於偶然性的行為，禮儀卻是普遍 的。現在，國際上通用見面打招呼時說“你好”。 其三，禮儀是有它存在的合理性的，如約束人類欲望，保證 社會秩序，實現人際關係的和諧。當然，這是概念上的認知， 和外在表現是有區別的。
禮儀不應該是紙上談兵、空洞無物、不著邊際、故弄玄 虛、生編硬造。“禮者，敬人也”，這是禮儀的精義。該怎么 樣，不該怎么樣，就看能不能敬人、敬大多數人，而不能為 虛偽而禮儀，為造作而禮儀，為禮儀而禮儀。主要表現在以 下幾個方面：
一 禮儀具有世界通用的特性 無論是交際禮儀還是公關禮儀，都是人們在社會交往過程中 形成並得到共同認可的行為規範。我們今天生活的世界可謂 千姿百態。從人種來說，有黃色人種、白色人種、黑色人種、 棕色人種，還有混血兒;從民族來說，有漢族、蒙古族、俄 羅斯族、阿拉伯民族、印第安族、日耳曼族、日本大和民族、 朝鮮族等;從語言體系來說，有漢語、英語、俄語、法語、 德語、日語、阿拉伯語等。人們儘管分散居住於五大洲、四 大洋的不同地方，但是，許多禮儀都是世界通用的。例如：
問候、打招呼、禮貌用語、各種慶典儀式、簽字儀式等，大 體上是世界通用的。雖然由於各個國家、各個地區、各個民 族形成了許多特有的風俗習慣，但就禮儀本身的內涵和作用 來說，仍具有共通性。正是由於禮儀具有共通性，才形成了 國際交往禮儀。 二 禮儀是一種文明的表現 禮儀是人類文明的結晶，是現代文明的重要組成部分。人 類從降生那天起就開始了對文明的追求，亞當和夏娃用樹葉 遮身便是文明之舉。人類從茹毛飲血到共享狩獵成果，從盲 目迷信、敬畏鬼神到崇尚科學、論證無神，從戰爭到和平， 尤其是文字的發明，人類運用語言文字來表達文明、宣傳文 明、實驗文明。文明的體現宗旨是尊重，既是對人也是對己 的尊重，這種尊重總是同人們的生活方式有機地、自然地、 和諧地和毫不勉強地融合在一起，成為人們日常生活、工作 中的行為規範。這種行為規範包含著個人的文明素養，比如 待人接物熱情周到、彬彬有禮;人們互幫互助、彼此尊重、 和睦相處，體現出人們日常生活中的文明、友好;注重個人 衛生，穿著適時得體，見人總是微笑著問候致意，禮貌交談， 文明用語，這也體現出人們的品行修養。總之，禮儀是人們 內心文明和外在文明的綜合體現。
三 禮儀具有與時俱進的特性 禮儀的歷史演變到今天，各個國家和民族都形成了自己 獨具特色的禮儀文化和禮儀規範。英國人的紳士風度、法國 人的浪漫情調、美國人的灑脫自由、日本人的男女有別等 等，已為世界所共知。但另一方面，當今世界也形成了一些 被普遍認可和接受的禮儀慣例。個性與共性並存，特色與慣 例同在，共同構成了當今世界禮儀的亮麗風景。 通過《現代禮儀規範》的閱讀學習，讓我們更加懂得了 學習禮儀是一門必修課，也是對民族和後代負責的表現，作 為一線的市場工作者，我們要用禮儀觀念滋潤心靈，用禮儀 準則規範言行，加強禮儀上的學習，只有不斷進取，才能使 自己在這方面有所進步和提高。
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自淮北師範大學附中初一的王子昱，今天，我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀實現自我人生價值》。
社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向。作為新時代的國中生，我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀，才能讓社會主義核心價值觀深深植入我們的心田，化作我們行動的指南。
愛國，位卑未敢忘憂國!
愛國——這是中華民族幾千年傳承的精髓，“天下興亡，匹夫有責”她激勵多少中華兒女奮發圖強;“捐軀赴國難，視死忽如歸”她引多少英雄在國家危難關頭慷慨就義;“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”她鞭策著多少仁人志士捨身報國!曾幾何時，我們的祖國母親四分五裂，多難而多災，1282條不平等的條約，每一條都像是一把尖刀深深地刺入了母親的胸膛，2400多萬和14億兩白銀的賠款，160多萬平方公里領土的喪失，古老的中國面臨的是滅國滅族滅種的危機。中華的血脈在一遍遍的召喚：起來!不願意做奴隸的人們。
一代代的志士們在呼喊著，為中華之崛起而讀書。在這股洪濤中，年輕的共產黨經歷了長征的洗禮和抗戰的風雨。最終，在1949年的10月1日，讓鮮艷的五星紅旗冉冉升起，飄揚在中華民族的大地上。這一刻，每一個中華民族的人民都自豪的說：中華人民，都站起來了。這是強悍的中華民族精神的力量，如今，正是核心價值觀的指引，讓我們茁壯成長，向著美好的前進方向。千百年來，我們的血脈從不倒下，我們的精神從不垮下，這是民族的力量，民族的力量在號召更多的中國製造和更多的中國創造。因為我們是中國人，我們是民族的希望，我們是民族的未來。
這是血脈的力量，血脈的力量在綿延，為什麼我們的眼裡常含淚水，因為我們對這土地愛的深沉。這是血脈的力量，血脈的力量在激盪，激盪著一代又一代的有為之士，發出這樣的吼聲，我是中華民族的兒女，我深深的愛著我的祖國和人民!
敬業，蠟炬成灰淚始乾!
現代學者、教育家謝覺哉先生說：“要愛自己所從事的事業。”雷鋒在他的日記中寫到：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽
光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?”謝覺哉先生和雷鋒用他的親身經歷告訴我們一個樸素的道理：無論從事什麼樣的工作，都要熱愛自己的工作，雖然是螺絲釘，也要擎起萬斤重量;雖然是鋪路石，也要推動新時代不斷前進，發揮的能力，體現人生價值。
誠信，立身須以誠為本。誠信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰雲遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。高爾基曾經說過，走正直誠實的生活道路，一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質。北京化工大學的學生許濤，為救身患白血病的父親在網上發文募捐，為父親借錢治病;3年後，雖然父親已重病過世，但他仍舊踐行承諾，尋找當年為自己捐款的好心人，將自己工作賺來的一點積蓄還給當年捐款的好心人。還有河北省保定市的劉洪安自主創業開早點攤，自備“驗油勺”炸“良心油條”、自稱“賣的不是油條，是生活”的獨特經營方式，雖然價格高出不少，客流卻不降反增，被人們親切地稱為“良心油條哥”。其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂範，更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙，誠信其實便是一個的例證。所以，作為中學生，我們應該言出必行，誠信對己，誠信待人。
友善，謙和友善得人心。誠信立身友善待人書信“友善”是人際交往中必須具備的道德規範，如果人們都能以“與人為善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係，我們的生活都會充滿陽光。記得國小時，我的一個好朋友因違反紀律被老師批評，懷疑是我打了小報告，就不再搭理我了。直到有一天，她肚子疼，我主動幫她完成小值日工作，她感動地對我說：“對不起，其實我早就知道是我錯怪了你，但我一直怕你不原諒我，沒想到你還肯這么幫我。我們繼續做朋友，好嗎?”“當然，我一直當你是我的朋友，我們一直是好朋友!”我真誠地說。
大家都聽過六尺巷的故事吧。清朝康熙年間的大學士、禮部尚書張英的老家人與鄰居吳家，因為宅基地問題發生爭執。張家人寫了一封信，張英看後，淡然的寫了一首詩：“千里家書只為牆，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇”。張家人收到信後，起初不明白，以為張英會用什麼手段可以擺平吳家，誰知道寫了這么一封信，不過也只好照辦。誰知吳家竟被感動了，也讓出三尺來。於是在兩家之間就形成了一個六尺寬的巷子，成為佳話。
古人云：
同學們，讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀，立為國奉獻之志，立為民服務之志，用實際行動實現人生價值，譜寫更加壯麗的青春樂章!我的演講完畢，謝謝大家!
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇10
世界上最珍貴的是什麼?是金錢?是時間?是名利?我認為，世界上最珍貴的是生命，生命是平凡的，卻也是無價的!
樹，砍斷了，枝丫還能再長。草，燒盡了，還能再生。生命就像一顆種子，真是頑強地向上生長，他是美好的，是幸福的!我們都要熱愛生命!
偉大的作家，巴金曾說過：生命的意義在於付出，在於給予。但是我們也要熱愛生命、珍惜生命。螻蟻尚且偷生。一隻蚊子、一隻蒼蠅在遇到危險的時候都知道努力求生，更何況我們人類呢?正因為生命是短暫且有限的，所以我們更應該珍惜它，熱愛它，讓它發揮出無限的價值。
在學校，我經常可以看到一些同學在走廊，甚至是樓梯間橫衝直撞，絲毫不顧忌周圍的同學。每次看到這種場景，我的心也跟著砰砰砰砰的跳，他們的行為多么的危險啊!生命是脆弱的，一旦發生什麼意外，生命就永遠無法挽回!
所以，我要在這裡提醒所有的人，生命是我們最寶貴的東西，它是脆弱且短暫的，所以我們都要珍惜生命，熱愛生命!
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇11
一個充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的城市，設施再好，也難秩序井然，賞心悅目。文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、市民素質，也在一定程度上反映了社會的文明程度。這一點，越來越成為大家的共識。
講文明講禮貌，需要開展廣泛持久的教育。社會教育、學校教育、親職教育與自我教育應成為一個有機結合的系統，以強化人們講文明禮貌的自覺意識、公德意識，培養和完善公民的道德人格，形成無論在家庭、學校、單位、社會都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習慣。
講文明講禮貌，需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現象時憂心忡忡，輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況，需要每個人從一言一行開始，不能只說不做。學校要從老師做起，給學生做出榜樣。家庭要從大人做起，為孩子做出榜樣，孩子也要監督大人。家長不能只盯著孩子的學習成績，還要重視文明禮貌的教育，重視孩子的道德修養。大人尤其要為孩子作榜樣。
講文明講禮貌，需要加強管理。文明禮貌既要靠自覺，也要靠規矩。完善的社會管理，是形成全社會講文明講禮貌的保證。無論是領導還是民眾，無論大人還是孩子，都應遵守規矩。規矩不能有彈性，不能有特殊，不能有例外。只有綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段，形成嚴格的監督機制，講文明講禮貌才能成為每個人的良好的習慣，成為整個社會新的風尚。
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇12
親愛的朋友，接下來請所有的朋友做一個動作，一個思考問題的動作，把我們的眼睛輕輕地閉起來。因為你看著我，看著周圍的人，心就不能靜下來。你的心不能靜下來，就感受不到我和你心靈的互動。所以，親愛的朋友，暫時輕輕地把眼睛閉起來，把頭微微地低下，輕輕地吸一口氣，慢慢地吐出來。
親愛的朋友，請你再次深深地吸一口氣，慢慢地吐出來，讓你那顆浮動的心，完全的安靜下來。
親愛的朋友，當此時此刻您坐在這裡的時候，您是否知道，今天你是為什麼而來?您是為了生命的更加精彩而來，您是為了人生更加卓越而來。
親愛的朋友，今天的您過得好嗎?記得列寧曾經說過，一個人忘記了過去，就意味著背叛。那么，親愛的朋友，往事你還記得多少?當今天你坐在這裡的時候，讓我們打開塵封已久的記憶，去追憶、去尋找，我們生命中失去的點點滴滴。
親愛的朋友，當今天你坐在這裡的時候，你是否知道，你的雙腳距離你出生的地方有多遠?您還記得你出生的地方嗎?那是都市還是鄉村?是樓房還是平房?你是出生在幹部的家庭?還是工人的家庭?是知識分子的家庭?還是農民的家庭?你還記得嗎?
親愛的朋友，請你在腦海里，將你出生的老屋，輕輕地浮現在你的腦海里。好好地看看，那伴隨你童年走過的老屋，它依然是你記憶中的顏色，依然和你記憶中一模一樣。於是，在你的腦海里，又浮現出了一條路。這條路，就是回到老屋的那條路，讓我們一起踏上這條路，向自己出生的老屋，一步一步地走近。你看到了什麼?你看到了路上的景致，依然和你記憶中的一樣。於是，你的腳步走得越來越快，無數的畫面浮現在你的腦海里，你想起了這條路上的故事，曾經發生過的事情。這條路，是曾經媽媽送你上學的路;這條路，是曾經爸爸接你回家的路。你還記得嗎?當你走到門前的時候，你的內心變得無比的激動，因為你看到了你那扇久違了你無數次進出的門。因為在這扇門前，你還記得有多少小朋友，和你一起玩耍嗎?在這扇門前，你還記得曾經是誰，陪伴著你嗎?還記得，在這裡你能聞到媽媽做飯的香味，在這裡，你能看到，爸爸回家時的身影。當你想到這一切的時候，你的內心是何等的感觸。於是，你迫不急待地推開了這扇門，走了進去。你直徑走進了一個房間，抬頭看見屋裡掛的一幅照片。在照片上，你找到了自己那稚嫩的小臉，在你的身後都站著誰?好好地看看。有自己的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，有給予自己生命的爸爸、媽媽，甚至於還有自己的爺爺、奶奶。當你望著這幅照片的時候，今天他們都還在嗎?今天他們都還生活在你的身邊嗎?
當你望著你稚嫩的臉的時候，你把眼光轉向了一張床，這張床是你童年時成長的床。你看到了什麼?你是否看到了媽媽曾十月懷胎，含辛茹苦，她是從孕育自己的生命，那一刻開始，就經受著所有痛苦的折磨。為了保護這個幼小而稚嫩的生命，睡覺時都不敢翻身，怕傷著你。終於，等到有一天，你在媽媽那疼痛的血水和淚水當中誕生到這個世界上。你還記得，你來到這個世界時的聲音嗎?這一刻，多少偉大的母親，為了保住這個幼小的生命，而失去了自己寶貴的生命。你知道嗎?記得嗎?是母親和死神掙扎的時刻，這是母親用生命和鮮血給予你生命的時刻，你知道嗎?在這一刻，堅強的父親流下了熱淚，在他心中暗暗發誓，不管今生吃多少苦，受多少罪，都要將你養大成人。你知道嗎?媽媽睜開她疲憊而蒼白的雙眼，做的第一個動作，就是把你緊緊地抱在懷裡，親吻著你的額頭。她在心裡告訴自己，無論今生吃多少苦，受多少罪，都要保護好你。那怕用她自己的生命，也不允許任何人傷害你。你知道嗎?
時至今日，你已長大成人，你有多久沒有靜下心來，想過這一切?你有多久沒有好好地留意一下，父母今天的變化。現在，請你將爸爸和媽媽的身影，清晰地浮現在你的腦海里，好好地看看他們，爸爸依然留著你記憶中的髮型，穿著你記憶中最熟悉的衣服。你爸爸一步步向你走近。你看到了什麼?在你的記憶中，爸爸頂天立地。在你的記憶中，爸爸無數次雙手把你舉過頭頂。而此時，出現在你面前的這位老人，你敢相信嗎?他的頭髮已經花白，脊樑微微地彎曲，走路的腳步變得緩慢。他的雙手再也沒有力氣把你舉過頭頂。你看到了嗎?再好好地看一眼自己的媽媽。你是否知道何時開始，媽媽的頭髮變得花白。你是否留意了今天媽媽的額頭，已長滿了一條一條深深的皺紋。媽媽的眼睛、眼角下垂，眼睛開始昏花，牙齒開始鬆動。你都看到了嗎?這就是拍打你入眠的媽媽。再把媽媽那雙手捧起看看。在你記憶中，媽媽的手是紅潤而靈巧的。而此時你捧起的是一雙什麼樣的手?這是一雙青筋裸露、長滿了老年斑，微微發抖的一雙手。當你捧著這雙手的時候，你記得清這雙手，多少次為你洗衣做飯?多少次為你梳頭、洗臉?多少次抱著你，是你熟睡的搖籃?多少次跌倒，將你扶起，為你撣去身上的灰塵。當你望著這雙微微發抖手的時候，你對得起他們嗎?你有多久沒有好好地留意過他們。看看吧，好好地看看吧。就是這雙手，在你生病的時候，坐在你的床邊，整夜不眠，一會兒撫摸額頭，一會兒端水拿藥。你還都記得嗎?就是這雙手，把你愛吃的飯菜，遞到你的手裡，夾到你的碗裡，把衣服給你穿在身上，把書包給你背在肩上啊。好好地看看他們吧。
人不能沒有良心吶。回想一下自己，人生成活的道路上，父母付出了多少的艱辛?今天你年富力強、風華正茂，可你是否發現，你的父母卻逐漸地衰老。今天，你稍加努力，每個月可以多掙50、100。可你是否想過，爸爸、媽媽、今天在家裡，要想每個月多省下50、100，靠的是什麼?靠的是爸爸出門，不捨得坐車、騎腳踏車，媽媽買菜買點便宜的，吃藥吃點賤的。你知道嗎?今天，你看看自己，你忘記了過去，衣服不想穿你就扔;鞋子不想要了，你就丟。你是否留意，丟在家裡的衣服，爸能穿的爸穿，媽能穿的媽穿。他們都說著一句話：我們老了，不要好兒，年輕人愛美。你們穿吧，我們沒關係。你可知道這都是愛啊。今天你和朋友過一個生日，你就花幾百上千，你可知兒的生日娘的苦日。在那天，你可曾問過一聲：媽媽，今天的你過得好嗎?你和朋友吃一頓飯可以花幾百，打一晚上牌可以輸幾百。可是你看看你的父母，一塊錢當成一百塊錢花啊。你對得起他們嗎?
歲月到中秋白了少年頭啊。想想，還記得為了供你讀書，爸爸勞動時，曬得黑背，暴了一層皮，又一層皮。還記得爸爸在農田裡，汗撒田土的身影嗎?還記得媽媽拖著疲憊的身影，回家做飯的嘆息嗎?他們為了誰?你還記得嗎?就在今天，你坐在這裡的時候，媽媽在家裡為你祈禱、祝福，保佑我的孩子平安、健康!你知道嗎，好好地想想，對得起他們在你身上的付出嗎?
親愛的朋友，兒行千里母擔憂。慈母手中線，遊子身上衣呀。想想在你第一次出門的時候，媽媽為你收拾行囊，為你準備路上吃的、喝的，臨出門，媽媽又偷偷塞給你點錢：孩子，窮家富路，爸和媽在家怎么都能過，你出門不能沒有錢，到了給媽來個信，別讓媽擔心啊!還記得母親聲聲的叮嚀，你像鳥兒一樣走了;還記得媽媽轉身，流下的淚水嗎?從此，你帶走了爸爸、媽媽的心，每次看電視，爸爸一定要看你待的城市的天氣預報。他怕凍著你，怕熱著你。只要碰著同鄉，媽媽總是碟碟不休，問個沒完沒了。多少次，媽媽夢到你，回家的腳步。多少次，媽媽夢到你生病，淚濕枕巾。你知道嗎?多少次父親在送你的車站徘徊，想一想，你的心裡還惦記著多少的他們。好好地想想吧。
親愛的朋友，人不能忘本吶。靜下心來好好想想，看看你自己，變成了什麼?爸爸說你幾句，不高興，摔門就走。媽媽說你幾句不高興，你甚至於反嘴駁斥。今天，還有誰能比他們更愛你。今天，你貪圖享受，愛慕虛榮，和別人比吃比穿，什麼是你可以懶惰的資本?今天你的爸爸、媽媽，他們過得好嗎?他們有沒有因為你這個兒女的長大，而感到無比的自豪和驕傲，而享受晚年的幸福啊。就在此時此刻，這個炎熱的夏季，可能你的父母還在工作的崗位上，勞動的土地里，你知道嗎?
人不能沒有良心吧。掐指算算，父母還能陪你多少年?終將有一天，他們會離你而去。今天有多少人，雖然已功成名就，可是他們再回家，卻沒有了叫一聲媽和爸的權利，因為他們已經不在了。他們只能在清明節和忌日的時候，跪著父母的墳前哭喊著：爸，我來看您了，我給你燒錢，我給您帶來了愛喝的酒，起來收吧，兒子過好了，買房買車了，可是爸，我未能盡孝，愧對於您啊。無情的風將紙灰吹向了天空，他再也起不來，再也聽不到了。他只能跪到父母的門前哭喊著：媽，我苦命的媽，我帶來了你愛吃的點心和水果，我給你燒房、燒車，起來收吧，多想讓你跟我享幾天福啊，可是媽，你沒有，為什麼，今天，你我一個地上一個地下，我多想再次和您享受母-子的團圓，可是，晚了、晚了、晚了……
親愛的朋友，不要等到那一天再去後悔。今天靜下心來想想，我們原本可以讓父母過得更好。我們原本稍加努力，可以讓他們更加幸福和安逸。或許今天，我們沒有創造很大的財富。但是，我們要讓他們知道，我們是愛他們的。我們會是他們的驕傲。你有嗎?今天靜下心想想吧，怎樣去回報父母的養育恩情?怎樣去來證實，他們的愛，是沒有愛錯的。
親愛的朋友，不要忘記自己在年幼時，因家境貧寒，別人的恥笑;不要忘記，父母，曾經為了供自己，給自己
找工作，受到別人的拒絕，在你面前的嘆息。人不可有傲氣，但不能沒有傲骨啊。命運把握在自己的手中。想一想，今天有人信任自己，給予自己工作的平台;有人信任自己，提拔自己當幹部;有人信任自己，栽培自己。人要有一顆感恩的心，要加倍地努力工作，回報父母的養育恩情。要不斷地提升自己，證明給別人，自己值得培養，自己是一個人才。
今天，在你的心中，暗暗地告訴自己：讓我貧窮，我不願意;讓我平庸，我不願意;讓我孤獨，我不願意;讓我不如別人，我更不願意。為了我的父母，為了我的愛人，為了尊重和器重我的人，我將全力以赴。
下面，請你深深地吸一口氣，吸進一口志氣，一口勇氣，讓力量在你的腳底慢慢地升起。假如你願意改變，當我從10數到1的時候，拿出你所有的力量和勇氣，站起來為自己鼓掌、喝彩。假如你不是一個懦夫，當我從10數到1的時候，站起來，雙手舉過頭頂，大聲地為自己喝彩。讓蒼天作證，大地作證，父母愛人、孩子作證，你不認輸，你會是他們的驕傲。證明給所有看不起你的人，你可以改變，可以創造奇蹟。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、站起來吧，你們的掌聲響起來。把掌聲響起來，雙手舉過頭頂，掌聲響起來。加油!加油!加油!加油!把你的掌聲響起來吧，震憾天地，告訴這個世界，我不認輸。告訴這個世界，我不是一個懦夫。加油!拿出我們所有的勇氣和力量，讓我們的掌聲震憾天地。加油!加油!來，親愛的朋友們，讓我們手拉手，一起唱著這首《從頭再來》……
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇13
今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生300年以前，有一個古希臘大政治家，雄辯家，是一個真正變態的傢伙，不信，請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，(可以想像，他真是可憐!)尤其是“R”這個字母，他怎么說也說不清楚，而且他的發音比剛學會說話的小孩還更糟糕!
據說，他為了克服這些唇齒上的缺陷，便把石頭含在嘴裡不斷的練習發音，他站在海邊練習，想把滔滔波浪喊得平靜下來，你們說他變態吧?
當他站在台上面對聽眾演講時，他經歷了無數次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個地洞，每天在裡面練習他的聲音，和演說的姿勢，他還將自己的頭髮剃去了半邊，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終於取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個故事告訴我們，一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素，也可成為你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時，當他在海邊、在洞坑裡的時候，心裡肯定依舊在想，我要變態!我要超越常人狀態，在幾十年後，他將會說：“如此的這種的變態，怎么可能不成功?!
愛迪生在發明燈泡的過程中，經歷了1萬多次的失敗，;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇14
記憶中，總有老師的關懷和呵護，忘不了那點點滴滴的真情流露。
在我的記憶的腦海里，有這么一位老師。她——飄逸的長髮，水汪汪的大眼睛流露出對我的關懷、摯愛。她，因為在教學事業上勤勤懇懇。為了我們，不分晝夜的備課，眼睛都快熬壞了，她就是我們的語文老師。
記得有一天，老師來到我們的教室，看見我們嘻哈打鬧，十分生氣，老師就問今天是誰領讀，然後全班就異口同聲地喊出我的名字，那時我的臉頓時紅了起來，心裡很委屈。因為我知道，到讀古詩的時間還沒到，老師為什麼要平凡無故生氣，這時候，老師好像猜出我的心思，就問全班現在幾點了，有手錶的人，看了看自己手裡的表，然後告訴老師“現在是7：30分了，已經超出了讀古詩的時間。”我很沮喪。因為我知道了，今天我的手錶沒帶，不知道時間也是情理之中的事，可沒想到時間過了這么快，可這時候老師有湊巧來了。我心裡暗暗地想：都是遊戲惹的禍，要不是玩遊戲，我早就可以去問別人現在幾點，早就可以讀古詩了。”結果，老師讓我罰抄五首古詩20遍，其他同學10遍。此時我就覺得，老師給我這么一次機會，我盡然讓老師生氣，我真是太讓老師失望了，罰抄算什麼，這只是身外之痛，疼，就疼在心裡。
一個個辛勤的園丁，一根根燃燒著的蠟燭猶如一團團火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師，我的好老師，感謝您明亮的燭光，感謝您辛勤的澆灌，感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。讓我真誠地祝福一聲：老師，祝您永遠快樂!她就是我心中最美的老師——梁老師。
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇15
我想設立的節日是自由節，日期就定在8月15日。這是一個讓孩子奔放自由的節日。還記得在暑假裡的那一次，我把暑假作業已經全部做完了，媽媽本來答應帶我去姐姐家玩，可她悔約了。她還氣勢洶洶地對我說：“去什麼去，作業做完了嗎?”“當然了，我全部做完了。”我理直氣壯地回答道。我以為媽媽會履行諾言，沒想到媽媽卻說：“那就看會兒電視，玩會兒電腦，別出去了!要是出去被車撞了，被壞人抓了，誰來管你呀!”我二話不說，窩著一肚子的火氣直接走向房間，把房門重重地關上了，無奈地在房間裡聽音樂。
如果有了自由節，每當這一天到來，媽媽、爸爸可以去過二人世界。而我一個人呆在家裡，開始了“大鬧天宮”。肚子餓了，自己燒飯吃，想吃什麼燒什麼，不用聽爸媽嘮叨：“這個多吃點，有營養。”“那個少吃點，不健康，不衛生。”想出去玩了，就到小區公園散散步，找幾個同學一起聊聊、玩玩。我們聞著公園裡香樟樹的香氣在天空中迷漫，多愜意呀!我們看著那一朵朵燦爛綻放的菊花們，在風中向一位位婀娜多姿的小姑娘，向我們打招呼，多享受呀!累了，我就打道回府，躺在舒適的床上進入甜蜜的夢鄉。
自由節的生活真是美好!我真希望這一天早點到來。
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇16
各位領導、各位評審、各位青年朋友們：
大家好!我叫石毅，今天我要演講的題目是《燃燒青春，甘於奉獻》。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電划過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話，並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值!當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這裡，我想起了這樣一句話：”有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在於活著,那么活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!和平年代，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在我們身邊，心繫百姓的彭楚政，熱愛人民的龍清秀，他們把自己有限的青春，獻給了貧困地區的老百姓們，獻給了黨的忠誠事業，他們是最平凡最無私也是最偉大的人，是我們青年永遠的學習榜樣。
正是這樣一批批優秀的共產黨員在改革的大潮中，帶領著家鄉的人民用自己的雙手、勤勞和智慧，使家鄉發生了翻天覆地的變化，看到這一切，我們心中是無比自豪，無比驕傲。但是，和發達城市相比，這裡的貧困地方還有待於進一步治理，這裡的整體經濟還有待於進一步的騰飛。我們，作為新時代的青年，首先感覺到是什麼?是責任，應該是責任。”生我們的是這片土地，養我們是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土，我們就要承擔起建設家鄉，繁榮家鄉的責任。
說實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現實不盡如人意，感覺離曾經的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、鏽蝕、風化，最後成為一塊廢鐵。我告訴自己：“只要你是金子，就能放光，只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮鬥的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘於寂寞，敢於創新、幹勁十足的年青人。
我們選擇了黨的事業，從某種意義上來說，就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，沉澱了心情，在這裡駐足、紮根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春，我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值。在這片熱土上，一批又一批的新同志變成了老同志，一個又一個的”民心工程”是他們創造的新生命，閃亮著青春之花的人們在這裡綻放，永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實，成為了歷史永恆的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧，獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角，讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。“作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前，我們家鄉正處於一個承前啟後，繼往開來的轉折點，有一大批項目等著我們去建設，有一系列技術等著我們去攻關，有一大片市場等著我們去開拓，有一整套的經驗等著我們去探索，我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻，也要努力前行，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。親愛的朋友們，青春是美麗的，工作著是美麗的，讓我們的青春像一團團燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽，為家鄉、為人民發出的光和熱。
我的演講到此結束，謝謝大家!
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇17
五一勞動節到了，我們學校放七天長假，我和小夥伴們都很高興。
假期的第一天，雨哥哥真是調皮，下了一場傾盆大雨。我只好躲在家裡不敢出來。
假期的第二天，太陽公公出來了，陽光燦爛，百花盛開。我和爸爸媽媽約定到兒童公園去玩還要道到瓜渚糊看看美麗的風景。
走進兒童公園，我一眼就看見小朋友在玩碰碰車、旋轉的椅子、盪鞦韆、捉迷藏、乘飛機……上午，我就在兒童公園玩，覺得真開心、真愉快。
下午，我們一家去瓜渚湖遊玩，我看見湖中的水很清很清，真想跳下去嘗一口。
在回家的路上，我看見路旁種著漂亮的玫瑰花，我真想去摘。可是，老師教育我們不能摘花，要愛護花草樹木，一想我就把手收了回來。因為我是一個好學生呀!
回到家裡，我跟奶奶講了一天的趣事，奶奶高興地笑了，仿佛奶奶就跟我們一起遊玩過一樣。
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇18
關於你的記憶在我的童年就開始流淌，一直延續在我的成長道路上。也許你的身影並沒有從一開始就博得我的敬佩，曾經覺得你沒有什麼不同，也就是一個文人用他筆述寫著那個時代，那些往事。
在我還未灑脫一身稚氣時，拜讀你的文章，我曾有過這樣一段暗想：你的文采也不過如此嘛，文章沒有用華麗的詞藻，沒有一連串使人折服的修辭，什麼打伏筆，什麼前後照應，什麼突出中心，也都不在情理之中嘛。只是有一種莫名的情感和涌動在你的文字中。
於是，你的光芒沒有在那個時候於我的心中閃爍，然而，時間的流逝卻讓你在我心中蛻變，那個嶄新的你在不久後就出現了。
成長讓我明白你筆下的尖銳，讓我看到你的誠實，你的愛國，你的無所畏懼，你的大義凜然，孰重孰輕…你就這樣被銘記---魯迅。親眼目睹為準繩，白色恐怖的年代裡，魯迅先生那叫魯迅，愚魯而迅行，大愚如智而行事迅速快猛，文學家與革命家在此刻並現。
你用伶俐的口齒，解放人們的思想;用一隻筆桿子，痛打資本家的“走狗”;用犀利的目光，笑過“二醜藝術”;用凸起的頰骨，罵過“聰明人”和“奴才”。思想光芒不受時間與空間的阻隔。這便是你，魯迅。
你創造了孔乙己和阿Q，以此來喚醒麻木的世人，來告誡你生活著的社會。可謂舉世渾濁你獨清，眾人皆醉你獨醒。面對他們腐朽的靈魂，你更多的是批判，而不是同情。再如《肥皂》中的四銘、《高老夫子》中的高爾礎等，表面上道貌岸然，實際上滿肚子男盜女娼，或是封建道德的假道士、假道學，或是不學無術的文人垃圾、文人敗類。一一給予嚴厲的批判，你的思想給黑暗的社會帶來了新的曙光。
每當想起你，我便有了前進的力量。無論前沿的道路有多么坎坷，我都不再畏懼。因為有你，我可以挺起胸脯，大步向前。
也許評價你的人已經太多了，你靈柩上覆蓋著的“民族魂”三個字的旗幟已是你一生的寫照。我的文字也就變的微乎其微，但這是心底的聲音，是我的情感之言。
魯迅先生，願為你的思想喝彩，你的行動喝彩。你耳濡目染的文字里，有著最為深沉的感召力，成長中的我會細細領悟，去體會你筆下的涌動，震撼…
魯迅，我心中的魯迅……
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇19
老師們，同學們，
大家早上好!
又是一年清明節，沐浴著和煦的春風，我們聚集在鮮艷的國旗下緬懷革命先烈，站在這裡，我們心中感慨萬千，並不是為烈士生命的消逝而悲嘆，而是被那偉大的精神所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的後代，不愧為新中國永遠矗立的豐碑。
凝視著由烈士鮮血染紅的國旗迎著朝陽冉冉升起，一幅幅英雄的畫卷展現在我們眼前，烈士們為了祖國獨立統一挺身而出，為了人民解放甘灑一腔熱血，用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們也珍愛自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時，作為一個中國人，保衛祖國，拯救祖國是自己的責任，愛國主義就是他們力量之源。為了祖國的解放，他們能在戰火中出生入死，能在監牢里堅貞不屈，能在刑場上大義凜然。他們用生命，熱血換來了華夏民族的新生。歷史不會忘記，高矗的勝利豐碑是無數先烈用熱血和頭顱壘就的。如今的光明和幸福是烈士們用鮮血換來的。立足今天，放眼未來，讓我們緬懷革命先烈，學習先輩的愛國主義精神和英雄氣概，將歷史永遠銘記我們的身上。也許，有的同學會說，那戰爭年代的硝煙早已在於中國大地上消散，現在，我們新中國迎來了嶄新的時代，我們再也不需要在戰場上拋頭顱，灑熱血了。錯!今天雖身處盛世，但我們的祖國依然需要奉獻，依然呼喚愛國。
那我們新一代的青少年該怎樣用行動來緬懷先烈呢?其實新的世紀早已給愛國主義注入了新的內涵，愛國不再變得虛無，我想作為一名學生，我們要愛國，要學習先烈的精神，首先應該落腳在我們的學習上，體現在我們熱愛學校、遵紀守法等一些小事情、細節上。
清晨我們在操場，那洪亮的國歌在我們身邊想起，同學們向國旗莊嚴的行注目禮，那就是愛國的一種表現。
同學們，戰爭年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟樑的機會。我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，更應該懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命。讓我們行動起來，在家庭做孝順父母，關懷他人的美德少年，在學校做團結友愛，創新進取的新同學;在社區我們做講究文明，保護環境的好公民，我們有信心，因為我們有榜樣!讓我們以實際行動呼喚祖國的美好明天，告慰烈士的忠魂。謝謝大家!
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇20
意氣風發，徜徉在花季的長廊;氣宇軒昂，徘徊在雨季的路口。青春這條路，是泥濘之中的坦途，是荊棘叢中的鮮花。它是無比絢爛的。
我只依稀記得父輩母輩的人很喜歡說“你們這個年齡段是一輩子最美好的”它為何美好?“作業多死了，老師煩死了，我們快累死了。”的確，這是國中階段我對青春的解讀。它確實很累人，但我們不得不累。而且有時總覺得享有青春主宰權的是我們，不是書本、作業、教誨、壓力等等。
90後的我們，注重個性。所謂個性，是老師講完課後同學們的另一種奇思妙想，是老師批評完後同學們瀟灑勇敢地承擔，也是受到侮辱時誓死維護尊嚴的執著，更是受到幫助時謹記於心的感動。這似乎聽起來都很傳統。的確，它很平凡。甚至沒有什麼鮮明的特徵會讓人記住它。但它卻充滿著我們身體裡的每一個細胞，甚至滲透到空氣里，形影不離。並且意味著我們新的思維方式，對青春主宰權的爭取，也是青春藍圖上濃墨重彩的一筆。我的青春我做主，這可能是對青春的另一種詮釋。
90後的我們，追求時尚。說起時尚，想必每個人都滔滔不絕。從手機到電腦，從衣著到音樂，再從明星到網路紅人等等。這些都帶有時尚元素，是不是玩手機、打遊戲就是時尚?是不是打扮得光鮮亮麗就是潮人?答案為：NO。時尚有很多種涵義，外表是最膚淺的一種。它可以是思想前衛，或者更超前，也可以是生活方式獨特、審美觀念新潮，它的身影，無處不在。因為這是這個時代的潮流，90後的象徵。我的青春我做主，這似乎是對青春的另一種概括。
90後的我們，喜歡張揚。談到張揚，這可能是最具代表性的名詞。我們喜歡張揚自己的喜好;喜歡發揮自己的特長;喜歡載著滿滿的熱情去乾一些未知的事;喜歡在自習課上偷偷地說話，喜歡和老師調侃，喜歡……我們總是喜歡家長、老師難以理解的東西。我們似乎也已經習慣失意時默默地發獃、承受。這是這個時代的專屬，有點狂妄，有點另類，又有一點幼稚。它的存在，隨處可見，有一絲神秘，又有些許陽光。我的青春我做主，這也許是對青春的另一種總結。
90後的我們，把青春的特徵演繹地淋漓盡致。
青春之路。我們每一步都應該走得神采飛揚，不同凡響。煥發出青春的力量。讓我們盡情地放肆，盡情地呼喊，把所有的熱情釋放，將全部的個性張揚。
我的青春我做主。因為90後的我們年輕、叛逆，我們熱情奔放，我們對未來充滿美好的憧憬。青春年少的我們，逐漸甩開幼稚、天真，努力走向成熟的起點……
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇21
親愛的同學們：
為使同學們進一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識，增強交通安全意識，提高自我保護本事，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下頭我講二個方面的問題：
一、怎樣走路
1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上，行人應當在人行道內走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側通行。
2、在經過有交通信號燈、班馬線等交通設施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。
3、在經過沒有交通設施路口時，要注意過往車輛，在確定安全後方可經過。
4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。
5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚座道路隔離設施，或在有隔離設施的路段上逆向行駛。
8、學齡兒童應當由監護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領方可在道路上通行。
二、怎樣乘車
1、乘座公共汽車或者長途汽車時，要在站台或者指定地點依次侯車，待車停穩後，依次上下。
2、不得在機動車道上攔乘機動車。
3、不得在機動車道上，從機動車的左側上下車。
4、乘座公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。
5、乘座機車時，必須戴頭盔。
6、不準跳車，乘貨運車輛時，不準站立，不準坐在車廂欄板上。
7、上下車時，不要擁擠，要排隊按先後順序上下車。
8、不要乘座家用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學。
同學們，你們是家庭的期望，祖國的花朵，社國的未來，你們的人身安全，牽動著養育你們的父母的心，牽動著關心和培養你們的教師的心，你們的人身安全關係著千家萬戶的幸福和安寧，關係著社會的和諧穩定，關係著祖國的未來，為了同學們的健康的成長，請大家必須要認真的學習道路交通安全法律和常識，增強交通安全意識，提高自我保護本事，“關愛生命、平安出行、從我做起、從小做起”爭做禮貌交通的使者，爭當禮貌交通的標兵。
最終祝同學們：學習提高，平安健康，幸福歡樂，前途無量。
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇22
春天走了，夏天到了，田園裡的景色也改變了。
莊稼地上，春天綠油油的麥苗已經長成了夏季青青的麥穗，彎著腰隨風飄動，展示了生命的魅力;春天金黃色的油菜花謝了，結出了一蓬蓬的新種子，讓人感覺到希望與未來……夏季田園的景物，多得說都說不完。
單說這麥穗，它就很美麗。我很難想像麥苗變化成麥穗的過程。幾個月前看麥苗，它綠綠的，以立正的姿勢面對大家，就像一個個威武的士兵為我們站崗放哨;幾個月後看麥穗，它青青的，就如同小姑娘的麻花辮，一節編一節，纏繞著向上生長。只是短短几個月的時間，麥子的變化就這么大。如果細看青麥穗，它也很美。沒有風的時候就像一朵鮮花;有風時就像青色的海洋。我覺得，金黃的麥穗固然讓人感受到豐收的喜悅，可青青的麥穗卻更能讓人感受到勃勃的生機。
再說這田園裡的果樹。果樹上以結出了棗子大的果實。幼嫩的蘋果、梨、桃子懸掛在枝頭。水果還沒有成熟，顏色都青青的，讓人看見了就感到嘴裡酸酸的。
初夏季節，大自然給予了我們清新的生活環境。是夏天帶給田園這特有的生機與氣息，我愛這初夏美麗的田園。
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇23
尊敬的領導、同事們：
大家好!今天，我演講的題目是：我的理想。
相信各位同學都有自己的理想，有些同學是想當影星，有些同學是想當老師，還有些同學是想當工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄託了一個更令我們嚮往的理想，這個理想伴隨著我們學習和成長，在我們的心中生根發芽長葉……朋 友們，你們想知道我的理想是什麼嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋，我的理想就是當一名令人羨慕的天文學家，為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著我，我每次來到書店，只要看到有關天文學的書或雜誌都回翻一翻，內容如果很新穎，我還會買下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的訊息，我都會興奮不已，有可能的話就想親自看過過癮，不行的話就看報刊。我的書架里有許多天文學方面的書，像《科學探索者-天文學》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關於宇宙知識的藏書，如霍金的《時間簡史DD從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺，了解了以前不知道的知識。我要超過枷利略，哥白尼這些偉大的天文學家
也許，實現這一切很難很難，不過，我敢肯定，不管遇到什麼困難、什麼磨難，我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累，也沒有關係。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔!
理想，指引我未知的前方……
謝謝大家!
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇24
人生能有幾回搏，當你站在青春的岔路口，你是否感慨過自己的平凡無奇，話說三十而立，在這個將要告別青春的年齡，不甘於平凡的人們是否準備好抉擇，要么拼搏，那么平凡。世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰，只是享受，不去奮鬥拼搏，那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個處於青春最美麗的年輕一代，我們有著自己的夢想和，我們渴望擁有美麗而健康的未來，因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時光，這段時光是人生最美的最奢侈的時光，我們可以放下一切盡情的追求和夢想，我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊：青春萬歲!
這樣一個時刻，我們又免不了是似非似的一種茫然，這樣一個時刻，我們對未來有太多的憧憬和希望，我們需要前進，我們需要未來，因此我們就思考、行動，最終去實現自己的理想，實現自己的人生價值，實現自己心中最真、最美的東西。這一路上，我們非常自由和瀟灑，因為我們沒有壓力，我們也沒有負擔，我們更沒有痛苦，我們只有快樂和自由，駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多，也想到了很多，也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮鬥的青春。因此，我們才學會了成長和珍惜，我們才學會了什麼才是最重要的，是過程?是當下?還是愛?都是，都是，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的東西就在我們身邊，就在我們眼前，只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。
想要留住現在嗎，那就好好地過好你的現在吧，哪怕是一分或一秒，我們需要一個美麗和值得回憶的過程，我們需要青春無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間，時間是最寶貴的，是無價的，任何人的時間又都是由他們自己去把握的，而任何人的時間又都是命中注定的，我們沒有辦法改變時間，我們沒有辦法去增加未來，我們只有好好的學會享受現在的時刻。請珍惜!
青春在奮鬥中展現美麗，青春的美麗永遠展現在她的奮鬥拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒苟安，揚起奮鬥的帆吧!在波濤洶湧的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。
奮鬥抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當你白髮蒼蒼回首時，你會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中湧進不斷拼搏，我們才可以驕傲地說：“我的青春是無悔的!。
人的一生當中也就那么短短几十年，而那短短几十年的時間裡也就分為那么了了的幾個階段。過程是怎么去渡過，怎么去走，去過自己應該過的生活才是關鍵。一路上，我們因追求而美麗，我們因而顯出了青春的活力，我們在擁抱自己的未來，擁抱文明社會的未來。我們在奮鬥，奮鬥這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻，這個年代，我要用什麼樣的語言去記載和歌頌它呢，我想我是用盡所有優美的詞句都無法去歌頌和讚賞它吧，因為一切的美麗都是蘊含在其中的，是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜，學會抓住，學會生活，學會擁有現在。只有我們懂得了這些，我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔，我們不會感到惋惜，我們只會有甜美的回憶，因為是年輕的我們曾經留下的甜美。
青春因奮鬥而精彩，有了奮鬥，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮鬥、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標”沖!沖!沖!“要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮鬥吧!
青春不言敗，我喜歡”自古英雄出少年“這就話。因為這是青春的一種贊禮，對青春的一种放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時代。
青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意，萬事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為青春如此美麗，美麗的青春牢牢在握，希望屬於你，這個世界屬於你。青春，需要奮鬥!擁有有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和輝煌!世界傑出華商協會提醒各位正值青春年華的朋友們，勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時。人生苦短，青春不奮鬥，還什麼時候去拼搏?
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇25
有一件事讓我打動至今，那是我們病區收治的第一例氣管切開病人，為擔保患者呼吸道的通暢，我們每天必需為她多次吸痰。那天，我象往常一樣，先幫她吸盡氣管中的排泄物，再為她改換床單，突然，她由於體位改變，嗆咳了一下，氣管套管內的的排泄物噴了我一頭一臉，濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當我要轉身整理一下時，忽然看到不能措辭的病人一臉緊張，從她的眼神中我讀懂了她的謙疚，“不要緊，我們只要再換一下被子就好了”，我微笑著說。當她拔除氣管插管後，見到我說的第一句話就是：感謝您，您的笑真美!就在那一刻，我的內心感覺到一種強烈的震撼……是啊，微笑猶如一縷清風，能吹去患者心中的憂鬱與不安，微笑猶如一句簡單的問候，能消彌病人的恐懼與陌生，是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋樑。
若有人問我：“世界上誰的微笑最美”?我會毫不躊躇回答：“是我們護士的微笑”。在病人呻吟時，護士的一個微笑能讓病痛減輕，能溫暖一顆因疾病而變得酷寒的心，能使絕望的病人從頭樹立起戰勝疾病的信心。
記得我們病區曾經收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶，在入院第九天因絕對臥床、進食不多和運動減少，3天未解大便，口服通便藥及開塞露塞肛處理懲罰仍然無效，情緒異常煩燥，家屬焦慮萬分。護士長晚查房時發明了這一情況，按照多年的臨床護理經驗，病人因大便乾結而至排便不暢，她二話沒說，頓時戴上手套，用手一點一點，為病人摳出了乾結的大便。面對老人及家屬的感激，她揮揮手說沒什麼，這只是我們應該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的，甚至有時還會留下傷痕，但這雙手卻浮現著人間最美好的真情。
作為一名護士，我體驗過患者面對病痛的無奈，我目睹過無數離合悲歡的場景，我感覺過患者信任的目光，也遭遇過“秀才遇見兵，有理講不清”的難堪局面……但，我無悔!
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇26
領導、敬愛的老師，親愛的同學們：
我是高三(_)班的__，很榮幸能夠作為學生代表站在這裡發言。
短暫而又愉快的暑假生活已告結束。在這九月的晨風中，我們再一次聚會在我們可愛的校園中，熟悉的操場上。新學期的鐘聲已經敲響，你是否已經做好了踏上新征程的準備?
作為一名高三學生，高中的艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身後那一串串長長的足跡，我不得不感嘆——歲月如梭啊!仿佛昨日我才踏進高中的校門，在校園裡好奇地東跑西竄，今日已經坐進了高三的課堂，開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導……有金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮鬥的汗水……有綠色的，那是閒適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是遙望蒼天白雲、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閒適，繽紛的色彩，調繪出我所有的感受與感動。宿豫中學成就了我多姿多彩的高中生活。
我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，學長們在昨天已寫下輝煌，奮鬥的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣頻寬，挑燈埋頭苦讀的子夜，多想想母親的期盼。題海遨遊冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風的清晨多念著夢想的美麗。當你竭儘自己的努力去為實現自己的夢想而奮鬥，你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!
人生能有幾回搏，此時不搏待何時?全身心的投入，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬於我們!
最後，衷心祝願辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意!
謝謝大家!
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇27
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《保護校園環境，從我做起》。
學校是我們的共同的家，在這裡，我們逐漸的成長，在這裡，我們知識慢慢的積累，這是屬於我們的家，我們家園的一花一木，一磚一瓦都值得我們去珍惜，去愛護，一個好的校園環境有利於我們的成長，有利於我們高效率的學習，我們也能在這優雅的環境中快樂的度過每一天的校園時光，保護校園環境是我們每位同學，都有著屬於自己的的一份。
望著環境優美的校園，便會想起我們在這裡度過的每一天快樂時光，但是在校園內卻經常出現一些不文明的習慣，有的同學喜歡在校園的角落亂丟垃圾，剛剛吃完零食的包裝袋隨手就是一扔，也不願意多走幾步放進前面的垃圾桶里，在教室里，雪白的牆壁上出現了雜亂無章的籃球印，還有某些人的個性簽名，以及他們為自己留下獨屬於自己的“名言佳句”，還有一些同學喜歡在上課無聊的時候在課桌上亂畫亂刻，教室外那頂著警示牌的草坪中，日漸枯萎的小草，在大家的踩踏下已經體無完膚。
學校的環境是要靠大家共同來維護的，而不是靠著那些打掃衛生的清潔阿姨們，如果我們能在丟垃圾的時候向前走那么一小步，垃圾也就會安靜的躺在屬於它自己的地方，而不會隨風飄蕩，不去隨意的踩踏的小草我們校園就會多出一片綠，不隨意的在課桌上塗塗畫畫那么我們的教室擺列的就是整整齊齊乾乾淨淨的課桌，這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。
愛護我們這共同體的家園我們就應該從點滴小事做起，遵循學校的規定，在學校就要做到時刻的保護校園環境，不隨手亂扔垃圾，不破壞學校的公物，不隨地亂丟果皮紙屑，做校園的保護者。
保護這優美的校園環境還應該從我們的身邊做起，在校園要嚴格的規範自己的行為，看到他人在做破壞我們學校環境的事情時，就要及時的制止破壞校園的行為，一個校園環境靠每個人的共同努力去維護。
學校是我們在學習階段共同的家，保護我們校園的環境是每一位學子的責任，愛護校園這優雅的環境我們每個人都應該積極的行動起來，從自己入手，從小事做起，讓我們為愛護校園的環境而貢獻出自己的一份力量吧，積極的回響到愛護學校環境的號召中來吧，做好自己，為學校優美的環境而努力。
我的演講結束，非常感謝大家認真的聆聽!
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇28
親愛的老師、同學們：
許多人的眼中都有著不一樣的魯迅先生，在我的眼中魯迅先生是一位憎惡黑暗的社會，關心底層人民的作家，在我的眼中魯迅先生小時候和我們一樣夢想有自由、快樂的童年。
在課文《我的伯父魯迅先生》中，我印象最深的是一則”醫治車夫“的故事。那天夜晚，魯迅的侄女與他的爸爸媽媽一起去往魯迅先生的家中時，在路上遇到了受傷的車夫，魯迅先生得知後，幫那位車夫醫治傷口。令魯迅侄女不解的是這么冷的天，車夫幹嘛不穿鞋?魯迅先生卻深深的嘆了一口氣。魯迅先生原本是出國留學回來的醫生，可當他知道當時的中國人最大的病便是思想上的疾病，於是決定用文章去喚醒人民的靈魂。當然他棄醫從文另一個原因是他十分關心底層勞動人民，憎恨當時的黑暗社會，因而，魯迅先生儘自己的力去幫助勞苦大眾。
魯迅先生的《風箏》又讓我看到了一個不一樣的他。魯迅先生小的時候，曾將弟弟的風箏折斷，踏扁，說弟弟玩沒出息的玩意兒，當魯迅長大後，看到一本書上寫著”遊戲是兒童最平常的表現，玩具是兒童的天使“。這時他整個人像是灌滿了鉛，他的心中有了深深的愧疚。他來到弟弟家，想得到他的原諒，可沒想到，他的弟弟早已忘卻。我一直認為魯迅先生那么有名氣，又那么平易近人，是因為小時候就是個寬容的孩子，完美的孩子，沒想到也會犯下讓他愧疚那么久的事。
我眼中的魯迅先生是一位用筆作戰的戰士。魯迅先生說過：”橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。“魯迅先生不管別人怎么去批評指責他，他還是堅持為人民服務。我眼中的魯迅先生是一位有時讓人無法用語言來比喻的人。
以上就是我眼中的魯迅先生。
關於禮儀的即興演講三分鐘 篇29
我想發明一種多功能汽車。
這種汽車是水晶做的，粉得勝霞，特別漂亮，特別豪華。進入指紋門，坐在鬆軟而舒適的高級沙發上，喝著機器人傳來的可樂，欣賞著心形窗戶外面的田園風光，聞著新鮮的空氣和鮮花的芬芳，就像在仙境一樣。
這種汽車是全自動的。按下一個白色的“長”字，汽車就會變長，出現更多的座位。按下一個紫色的“家”字，車裡就會擺滿家裡的所有小東西，讓有需要的人使用。按下一個紅色的“短”字，汽車就會變短，雖然沙發小了一半，但是你如果去停車場停車，就不用發愁找不到車位了。有些人一邊看書，一邊開車，就樣容易發生危險。不用擔心，你只要按下一個黃色的“看書、玩手機……”，就人會瞬時轉移到後排沙發拼湊成的大床上聽聽音樂、看看書、休息……，由一個機器人司機來幫你開車，這樣就不會發生危險了。經常發生“酒後駕車”事件?不用擔心，你只要按下一個綠色的“睡”字，就可以躺在一張絲綢小床上，由四周鮮艷的花兒彈著琴、唱著歌，陪伴你入睡。睡著了也不必操心，有機器人司機幫你開車到家，再讓機器人大力士和機器人護衛把你抬到你的床上，開完窗戶透氣，關上房門，才消失在五彩的雲霧裡。如果按下一個藍色的“寫心情”，會在半空中出現一個小黑板，你可以在黑板上寫上自己當時的心情，車內就會按你的心情來變適合你的顔色了。車內還能冬暖夏涼，提示天氣、看電視、玩電腦，甚至還會出現卡拉OK呢!
我決定，20xx年後，我一定要發明這種多功能汽車，給人們帶來方便，讓人們過上超現代、便捷的舒適生活。